【 – 小学作文】
小学羽毛球比赛活动方案(一)
红寺中心小学羽毛球比赛活动方案
为了响应静宁县教育局提出的“每天锻炼一小时，快乐工作五十年，幸福生活一辈子。”的口号，为了活跃学校课余体育文化生活，增强学生体质，不断丰富小学生课余体育活动，促进学生德智体全面发展，我校体育组决定举行四—-六年级学生羽毛球赛，具体方案如下：
一、参赛对象：
四—-六年级学生。各班至少挑选男、女各4名同学。
二、比赛时间：第七周（具体时间另行通知）。
三、比赛分组及形式
1、比赛分组：本次活动分2个小组：四、五年级组和六年级组
2、比赛形式：采用男子、女子单打和双打的形式。
四、裁判组
组长：杨宝祥
成员：王文栋（裁判）、张存良（裁判）、杜彩霞（负责计分）、
王友明（负责选手抽签、记录分组人员）
五、比赛规则
每场比赛采11球制，获胜一方在接下来的一局比赛中率先发球；
（1）第一轮：淘汰赛。每班选手先与本班选手对打,从获胜
者中选出2名学生参加小组赛。
（2）第二轮：淘汰赛的获胜者按照抽签的方式决定单打顺序，由王友明负责选手抽签。本轮比赛决出单打前两名选手。
（3）第三轮：第二轮输的两个选手进行单打，决出第三名；前两名选手进行单打，决出冠、亚军。
（4）双打比赛：每班各派两名学生与同组的选手对决，采取3局2胜制，每局采用11分制。
六、比赛要求
1、按照比赛时间安排，班主任负责认真组织本班学生参加比赛。
2、服从裁判安排，坚持友谊第一、比赛第二的原则，赛出水平，促进交流，增进团结，锻炼身体。
七、比赛奖励
每组单打表彰前三名同学，双打表扬第一名，颁发相应奖品奖状。
红寺中心小学
2012.04.01
小学羽毛球比赛活动方案(二)
丁营小学生羽毛球比赛活动方案
九龙镇丁营小学
2014年10月21日
丁营小学生羽毛球比赛活动方案
为了活跃学校课余体育文化生活，增强学生体质，不断丰富小学生课余体育活动，促进学生德智体全面发展，我校少先队大队决定举行三—-五年级学生羽毛球赛，具体方案如下：
一、参赛对象：
三—-五年级学生。各班至少挑选4名同学。
二、比赛时间：10月23日下午第二节课。
三、比赛分组及形式
1、比赛分组：本次活动分2个小组：三、四年级组和五年级组
2、比赛形式：采用男子、女子单打和双打的形式。
四、裁判组
组长：邓传林
成员：陈 明（裁判）、陈朝兴（裁判）、韩传奎（负责计分）、 许文静（负责选手抽签、记录分组人员）
五、比赛规则
每场比赛采11球制，获胜一方在接下来的一局比赛中率先发球；
（1）第一轮：淘汰赛。每班选手先与本班选手对打,从获胜者中选出2名学生参加小组赛。
（2）第二轮：淘汰赛的获胜者按照抽签的方式决定单打顺序，由许文静负责选手抽签。本轮比赛决出单打前两名选手。
（3）第三轮：第二轮输的两个选手进行单打，决出第三名；前两名选手进行单打，决出冠、亚军。
（4 ）双打比赛：每班各派两名学生与同年级的选手对决，采取3局2胜制，每局采用11分制。
六、比赛要求
1、按照比赛时间安排，班主任负责认真组织本班学生参加比赛。
2、服从裁判安排，坚持友谊第一、比赛第二的原则，赛出水平，促进交流，增进团结，锻炼身体。
七、比赛奖励
每组单打表彰前三名同学，双打表扬第一名，颁发相应奖品。
小学羽毛球比赛活动方案(三)
桂竹帽中学教师羽毛球比赛活动方案
一、活动目的：
1、为了级全校教师展现一个有活力的姿态，特举办一次羽毛球比赛。
2、促进我校教师之间的交流，丰富教师的文体活动，级大家营造一种运动氛围，加强体育锻炼，增强体质，为我们的学习、工作和生活打下良好的身体素质基础。
二、领导小组：
校团支部、总务处
三、 参赛对象：
本校全体教师
四、比赛时间：
2014年4月2日-3日（星期三——星期四）
五、比赛地点：
学校羽毛球场
六、具体实施方案：
（一）比赛规程：
1、项目设置：单打。
2、采用三局两胜淘汰制进行初赛，胜者进入决赛。
3、每局为11球，采用每球得分制。
4、比赛顺序由抽签决定。
5、为确保比赛的顺利进行，运动员不要擅自离开，也不要无故弃权，如遇特殊原因，需经竞赛组同意，凡超过比赛时间10分钟，作自动弃权。
（二）比赛规则：（自行上网查阅）
（三）工作人员：
工作人员要公平、公正、公开。
裁 判：刘承辉、赖雄飞、张国兴
记分员：张国兴
（四）运动员守则：
1、赛出风格、赛出水平、胜不骄、败不馁、尊重裁判、尊重对方、尊重观众。
2、讲文明、讲礼貌、讲卫生、守秩序。
3、在比赛规定时间前到达场地，不要大声喧哗。
（五）比赛奖励：
1、奖项：冠军1名、亚军2名、三等奖2名。
2、奖品设置：待定
七、工作安排：
1、校团支部负责活动的开展
2、比赛总负责人兼总裁判：张国兴
桂竹帽中小学
2014.3.28
小学羽毛球比赛活动方案(四)
小学羽毛球比赛策划方案
为了活跃学校课余体育文化生活，增强学生体质，不断丰富小学生课余体育活动，促进学生德智体全面发展，我校少先队大队决定举行三—-五年级学生羽毛球赛，具体方案如下：
一、参赛对象：
三—-五年级学生。各班至少挑选4名同学。
二、比赛时间：4月20日下午第三节课。
三、比赛分组及形式
1、比赛分组：本次活动分2个小组：三、四年级组和五年级组
2、比赛形式：采用男子、女子单打和双打的形式。
四、裁判组
组长：邓传林
成员：陈 明（裁判）、陈朝兴（裁判）、韩传奎（负责计分）、 许文静（负责选手抽签、记录分组人员）
五、比赛规则
每场比赛采11球制，获胜一方在接下来的一局比赛中率先发球；
（1）第一轮：淘汰赛。每班选手先与本班选手对打,从获胜者中选出2名学生参加小组赛。
（2）第二轮：淘汰赛的获胜者按照抽签的方式决定单打顺序，由许文静负责选手抽签。本轮比赛决出单打前两名选手。
（3）第三轮：第二轮输的两个选手进行单打，决出第三名；前两名选手进行单打，决出冠、亚军。
（4 ）双打比赛：每班各派两名学生与同年级的选手对决，采取3局2胜制，每局采用11分制。
六、比赛要求
1、按照比赛时间安排，班主任负责认真组织本班学生参加比赛。
2、服从裁判安排，坚持友谊第一、比赛第二的原则，赛出水平，促进交流，增进团结，锻炼身体。
七、比赛奖励
每组单打表彰前三名同学，双打表扬第一名，颁发相应奖品。
小学羽毛球比赛活动方案(五)
芦庄小学教师羽毛球比赛活动方案
一、活动目的
为了促进我们教师之间的交流，丰富我们的文体活动，给
大家营造一种运动氛围，加强体育锻炼，增强体质，为我们
的学习、工作和生活打下良好的身体素质基础，我校特举办
教职工羽毛球比赛。
二、 参赛对象 全体教师
三、比赛时间 2014年11月上旬
四、比赛地点： 学校羽毛球场
五、比赛具体要求
本次为单项赛，设立男子组单打和青年、中年女子组单
打三个比赛项目组。
赛制：
本次比赛预赛采用单淘汰制，决赛采用单循环制，实行
3局2胜制，每局11分。
分组抽签规则：
比赛中首轮都采取抽签分组的方式，若有一人轮空，直接
进入下一轮比赛。第一轮比赛的胜者，重新进行抽签分组，
从数字号码中抽取。胜者晋级下一轮比赛，轮空组别直接晋
级。
单打规则：
预赛：
1、率先得到11分的一方赢得当局比赛；
2、如果双方比分打成10比10，凿获胜一方需超过对手2
分才算取胜；
3、如果双方比分打成14比14，先得到第15分的一方取
胜； 决赛
1、率先得到11分的一方赢得当局比赛；
2、如果双方比分打成10比10，凿获胜一方需超过对手2
分才算取胜；
3、如果双方比分打成14比14，先得到第15分的一方取
胜；
4、首局获胜一方在接下来的一局比赛中率先发球；
5、两局比赛之间的休息时间为2分钟。
单打站位：
⑴发球员的分数为0或双数时，双方运动员均应再各自
的右发球区发球或接发球。
⑵发球员的分数为单数时，双方运动员均应再各自的左
发球区发球或接发球。
（3）球发出后，双方运动员就不再受发球区的限制而自
由击到对方场区的任何位置，运动员的站位也可以在自己这
方场区的界内或界外。
（4）运动员守则：
赛出风格、赛出水平、胜不骄、败不馁、尊重裁判、尊
重对方。 讲文明、讲礼貌、讲卫生、守秩序。 在比赛规定
时间前到达场地，不要大声喧哗。
六、工作人员：
裁判：林春玲 王思彦 都金生 王志远 李松
吴杰 记分员：申玉慧 胡建军 陈文杰 兰静 赵影
刘倩云等
七、奖项设置
一等奖：3人 二等奖：3人 三等奖：3人 鼓励奖：
若干
注：本次赛事最终解释权为芦庄小校比赛组委会。
2014年10月26日
附比赛图片
男子组：第一名王志远 第二名王思彦 第三名都金生
女子中年组：第一名林春玲 第二名刘美娥 第三名申玉慧
女子青年组：第一名赵影 第二名李松 第三名丁亚茹
比赛进行中
比赛进行中比赛进行
小学羽毛球比赛活动方案(六)
团北小学教师羽毛球比赛活动方案
一、活动目的：
为了促进我校教师之间的交流，丰富教师的文体活动，级大家营造一种运动氛围，加强体育锻炼，增强体质，为我们的学习、工作和生活打下良好的身体素质基础，特举办本次羽毛球比赛。
二、领导小组：
校长室、总务处
三、 参赛对象：
本校全体教师
四、比赛时间：
2014年4月9日（星期三）
五、比赛地点：
学校球场
六、具体实施方案：
（一）比赛规程：
1、项目设置：单打。
2、采用三局两胜淘汰制进行初赛，胜者进入决赛。
3、每局为11球，采用每球得分制。
4、比赛顺序由抽签决定。
5、为确保比赛的顺利进行，运动员不要擅自离开，也不要无故弃权，如遇特殊原因，
需经竞赛组同意，凡超过比赛时间10分钟，作自动弃权。
（二）比赛规则：（自行上网查阅）
（三）运动员守则：
1、赛出风格、赛出水平、胜不骄、败不馁、尊重裁判、尊重对方、尊重观众。
2、讲文明、讲礼貌、讲卫生、守秩序。
3、在比赛规定时间前到达场地，不要大声喧哗。
（四）比赛奖励：
1、奖项：冠军1名、亚军2名、三等奖2名。
2、奖品设置：待定
七、工作安排：
1、总务处负责活动的开展
2、比赛总负责人兼总裁判：蔡勋照
小学羽毛球比赛活动方案(七)
小学生羽毛球比赛活动方案
为了活跃学校课余体育文化生活，增强学生体质，不断丰富小学生课余体育活动，促进学生德智体全面发展，我校XXX决定举行（3-5）年级学生羽毛球赛，具体方案如下：
一、 参赛对象：
（3-5）年级学生。各班至少挑选3名同学。
二、 比赛时间：
XXXX
三、 比赛地点：
XXXX
四、比赛分组及形式
1、比赛分组：XXXXXX
2、比赛形式：采用男子、女子单打形式。
四、裁判组：
组长：XXX
成员：XXX（裁判）、XXX（边裁）、XXX（计分员）、 XXX（选手抽签、记录分组人员）
五、比赛规则
1、挑选场地或发球权：
比赛开始前双方选手在裁判的主持下，通过猜硬币的方式选择场地和发球权。（注：有优先选择权的选手只能挑选场地和发球权其中之一，挑选后剩下的一项自然归另一选手所有）。
2、发球：
当发球员的分数为0或偶数时，双方球员应在各自的右发球区发球或接球，奇数反之。
3、计分：
（1）11分制，3局2胜；
（2）每球得分制，先取得11分的一方即获得该局比赛胜利；
（3）每回合中，取胜的一方加 1 分；
（4）一局比赛的获胜方在下一局率先发球；
4、分组：
（1）根据参赛队数通过抽签的方式进行分组。