【 – 小学作文】
大人身份证(一)
全国财政供养人员管理系统人员信息录入表
全国财政供养人员管理系统人员信息录入表
大人身份证(二)
身份证号码大全：身份证号码市场分析调查研究报告
本身份证号码市场分析调查研究报告内容：身份证简介、我国成人身份证号码怎样编号、游戏防沉迷成年身份证号码市场需求分析、身份证实际实施中遇到的问题、未来身份证的发展方向预测。
一、分析研究什么是身份证及身份证号码
身份证是被用来验证一个人的个人身份的一种有效证件，身份证市场分析调查研究表明：在很多发展中国家，大多数都是采用一张统一规格的卡片来作为身份证，也可称作IC卡，有些比较小的国家身份证明就比较落后，一般没有比较统一的规格，有的甚至可以用驾驶执照、护照等证件来证明身份，而且他们的身份证都不会过期，可伴随一个人的一生。
二、游戏防沉迷身份证号码市场需求分析
游戏身份证号码的需求近几年随着网络在我国的发展而不断增大，需求的人群大多数是还不到领取成年身份证年龄的未成年人。他们上网就是玩游戏，现在很多的大型游戏都有了防沉迷的设置，有的在注册的时候就必须要有一个游戏防沉迷身份证号码才能通过验证，所以在我国身份证号码的需求主要表现在游戏防沉迷身份证号码的需求。现在有很多网站提供这种身份证号码，经常在一些网站看到以下文字：“防沉迷身份证，提供游戏身份证，部分身份证号码330261298106280615、370261989270514、36032719836470616、31038197904281717”，这样不仅侵犯了一些公民的隐私权，而且还给未成年人提供了玩游戏的必要条件，这个问题说明我国还是必须加大身份证号码的保密制度或者改革身份证的形式。
三、我国成人身份证号码编号规则
通过对身份证号码的总结调查分析得出，我国的身份证号码是由阿拉伯数字组
成，要等到成年才能拿到，也就是说我国的身份证都是成年身份证，其是按照地区来进行编号的，身份证号码第一位数最高是8，其是指香港和澳门地区，而身份证号码第一位是1指我国的华北地区，身份证号码第一位为2指我国的东北地区，身份证号码第一位是3指我国的华东地区，身份证号码第一位是4指我国的华中地区，身份证号码第一位是5指我国的西南地区，身份证号码第一位是6指我国的西北地区，身份证号码第一位是7指台湾地区，身份证号码第二位的不同就代表城市的不同，每个城市都有不同的数字。
四、调查研究身份证实际实施过程中所遇到的难题
有关身份证市场调查报告指出，身份证在很多国家的实施过程中都遇到了问题，其中主要有以下几点：1.身份证号码由阿拉伯数字组成，所以是不会出现重复相同号码的这种情况的，但是身份证本身是由一张卡或者一种物质，这样就给一些不法分子提供了仿造身份证号码的机会，他们通过仿造身份证号码，利用假的身份证去做一些违法的事情；2.身份证在管理和生产的成本上比较高，身份证号码必须管理避免重复，虽然有机器识别，但还是需要人工去输入并且修改那些重复的身份证号码，据英国有关政府身份证部门统计，其一张身份证的成本大概从30到90美元不等，对于人口基数大的国家来说，身份证的实施就造成了巨大的成本浪费。
五、身份证未来的发展趋势分析预测
针对上述的身份证实施问题，相关身份证市场调查机构预计未来全球身份证可能朝着智能化、机密化、数据化、多用途化等方向发展，身份证号码也将不会这么繁琐难记，会针对未成年人的游戏防沉迷身份证号码需求做出一定的改变。 本文来自【中华调研网】
大人身份证(三)
身份证前17位:35020319670209403
计算模型
作业mod(∑(Ai×Wi) , 11)012345678910校验码字符值A110X9876543218X1(A*W)i2X2MOD(X1,11)X3IF(X21 ,12X2,1X2）X4IF（X310,"X",X3）试按下列要求编写一段程序(语言自选)
功能: 根据身份证的前17位计算出校验位的值
输入: 身份证的前17位(类型字符串,如"11010519491231002")输出: 计算出的校验位(类型单个字符,如"X")
48模11=校验位=
大人身份证(四)
数字编码
教学内容：P77-78综合与实践运用内容。
教学目标：
1．了解数字信息在日常生活中的广泛应用，体会它们的实际价值。
2．结合现实、有趣的生活素材，引导学生探索数字编码的思想和方法，发展实践能力。
3．通过知识的实践与综合运用，拓宽学生的知识面，提高学生的数学素养，激发学生对数学学习的兴趣。
教学重点：体会数字与生活紧密联系，探索编码编排的方法，学会编码。 教学难点：如何比较科学合理的编码。
课前准备：课件；学生收集身份证号、车牌号电话号码。
教学过程：
一、导入新课
谈话：知道“数字家族”都有哪些成员吗？阿拉伯数字虽然只有10个，但是如果按照不同要求、不同顺序把它们编排起来，就会组成各种数字编码。今天这堂课让我们一起来研究数字编码。
二、初步感知
1．了解电话区号：你们会打电话吗？学生说。那么怎样打外地电话呢？ 学生交流得出：要拨打外地电话需要在固定电话号码前加区号。
课件出示一些城市的电话：看一看这些电话是从哪里打来的？你是怎么知道的？
小结：电话号码是一种数字编码，通过电话号码中的区号可以看出这个电话是从哪里打来的，也就是说，数字编码可以用来表达一定的信息。
2．了解特殊电话号码
生活中用数字编码表达信息的例子有很多，比如我们常见的特殊电话号码，课件展示：110匪警电话、120救护电话、119火警号码等。这些数字编码使用起来方便简洁。
三、探索发现
1．激发研究兴趣
课前同学们搜集了家里爸爸、妈妈、爷爷、奶奶的身份证号码，谁愿意任意报出其中的一个，老师马上能够猜到这个身份证号码是你家里哪个大人的，谁愿意来试试？学生说号码老师猜。
想一想：老师为什么能猜得这么准呢？其中肯定藏着什么奥秘，我们一起来研究。
2．小组讨论研究
要求：把搜集到的身份证号码放在一起，在小组内仔细研究，看看这些身份证号码是如何编制的？它们又表达了哪些信息？学生讨论，教师巡视。
3．学生汇报交流：你发现了什么？
4．介绍编制规律：通过观察、讨论、研究，我们发现了身份证号码中一些数字所表达的信息，但有些数字所表达的信息还不太清楚。其实身份证号码的编制有其特定的规定，（介绍编制规律）前五位地址码（课件演示不同地区的代码），7—14位出生日期码，15—17位顺序码（表示同一地址码所标识的区域范围内对同年同月同日生的人编定的顺序号，单数为男性，双数为女性。），18位校验码（随机产生的0—10之间的数字）。
5．实践运用规律
老师这儿有一个身份证号码（152728197705120360），从这个身份证号码中你能获得哪些信息呢？
6．揭示课题：用18位数字组成的身份证号码，却能表达这么多的信息。看来数字编码真的十分神奇。（板书：神奇的数字编码）
7．试一试：2014年4月25日，在医院有两个新的生命诞生了，两个人的出生只相差了15分钟，他们是谁呢?假如你是一名户籍警察，该怎样编排他们的身份证号？想一想在编码码中他两哪几个数是相同的？还有哪几位相同？那几位不一定相同？
想一想身份证号又体现了数字编码的哪些特点？（规范、对应、简洁）
四、课后小结
谈话：今天我们一起研究了“神奇的数字编码”，应该说数字编码和我们的生活、学习、工作密切相关。当然生活当中还有很多数字编码值得我们好好地研究，课后我们可以去研
究、调查，然后再来交流我们的发现。
板书设计
数字编码
身份证号
地址码 出生日期码 顺序码 校验码
15 2728 1977 05 12 03 6 0
省市 区县 年 月 日 派出所 性别
特点：规范、对应、简洁
大人身份证(五)
申请书
尊敬的领导:
本人现用名：xxx，性别：x，民族：xx；
户籍住址：
出生日期： ，身份证编号：
由于当初登记之时出现错误导致使用此现用名,后在家里一直使用xxx名,上学时以及在外打工期间也一直使用xxx名,因为和身份证上的名字不一致,给我的日常生活带来了许多不便,造成了很多苦恼.
根据《中华人民共和国民法通则》第九十九条公民享有姓名权，有权决定、使用和依照规定改变自己的姓名，禁止他人干涉、盗用、假冒。
及《中华人民共和国户口登记条例》第十七条户口登记的内容需要变更或者更正的时候，由户主或者本人向户口登记机关申报；户口登记机关审查属实后予以变更或者更正。
户口登记机关认为必要的时候，可以向申请人索取有关变更或者更正的证明。 第十八条：2．十八周岁以上的人需要变更姓名的时候，由本人向户口登记机关申请变更登记。
以上规定，特向贵局提请将本人的现用名：xxx，更改为：xxx。本人承诺改名后引起的民事和法律责任均由自己承担。
愿贵所充分理解一个公民的改名意愿，谨请领导批准为盼，申请人深表感谢！
此致
敬礼
申请人：xxx
2014年 2月 19 日
大人身份证(六)
附件一：
《“高等教育学历证书图像信息采集”卡》填写说明
一、普通专科（含对口招生）和成人统招生学号填写说明
年级2003 识别码 安徽简码 蚌埠分校 学号顺序号
说明：第1—4位是年级代码，填写学生所在年级代码，如2003级就填2003； 第5位是学生类别识别代码，普通专科学生和成人统招生填涂3；高职类学生填涂5。
第6—8位是安徽简码，全部填写340；
第9—10位是分校代码，填写学生所在分校代码，如蚌埠分校就填写02；
第11—14位是学号顺序号；
年级2003 识别码 安徽简码 蚌埠分校 学号顺序号
说明：第1—4位是年级代码，填写学生所在年级代码，如2003级就填写2003；
第5位是学生类别识别代码，开放教育本科学生填写1；开放教育专科学生填写7；
第6—8位是安徽简码，全部填写340；
第9—10位是分校代码，填写学生所在分校代码，如蚌埠分校就填写02；
第11—14位是学号顺序号；
三、姓名及区位码填涂说明
依据《北京市教育考试汉字代码手册》或成人高校招生报考指南填涂区位码。 姓名中有冷辟字的，请把汉字和拼音写在上面，填涂0000。
五、
请正确填写正在使用的15位或18位身份证号码。
六、性别填涂说明
在正确性别上填涂。
七、学历层次填写说明
开放本科填涂“成人本科”；开放专科、注册视听生和成人统招生填涂“成人专科”；普通专科生和对口招生填涂“普通专科”。
八、 所在校别填写说明
一律填涂“电视大学”。
九、 拍摄序号填写说明
按拍摄顺序统一填涂。
大人身份证(七)
成年人改名不一定非要改户口
经常有很多客户想改名，但又觉得改不了户口或不想麻烦去改户口，所以就问我到底成年人改名需不需要改户口呢？
其实这个问题我经常说，成年人改名是可以不用改身份证和户口本的，平时要亲戚朋友多喊多用了效果是一样的，打个比方，就象恋爱中的男人与女人身上都有一种光环，它相互吸引着对方，这个想必许多朋友都听说过过，或者经历过的，那光环是怎么产生的呢？2015羊年对属鼠、牛、狗、羊犯太岁多有凶险、破财、婚变等不顺事，东麟国学五道法器化解，如需更详细了解请加东麟国学微信号：dyfm888，还可免费测算姓名对人生的影响！咨询QQ：386278848
光环就是他们的磁场，他们的磁场是他们自身的优缺点形成的一种磁场，恋爱中的人会在这种磁场的迷惑下，把对方的缺点也感觉是一种个性，甚至是一种优点的，这就是磁场的魅力。
其实不光恋爱中的人有磁场，我们每个人身上都有这个磁场的，名字便是组成这个磁场的重要因素，名字在日常生活的使用过程中，发生了一种“型的转变”如：您在生意上每天都在使用的签名，名字由汉字变成了一种图形，这个图形就可以直接代表您的信誉，你的人品。明星签名更是这个道理。好的名字自然就是好的信誉，反之，不好的名字信誉也会打折扣的，道理就这么简单。
所以说改名字以后不改身份证和户口本也没有太大关系的，只要你身边的亲朋好友都喊你的新名字那效果也是非常好的！因为好的名字喊得多用得多形成的磁场就越好！