【 – 小学作文】
第一篇:《小学三年级作文我最喜欢的小动物》
小学三年级作文我最喜欢的小动物 我最喜欢的小动物是小猫，我们家就养了一只小猫，它是邻居送过来的。因为现在那只小猫已经死了，所以我会经常想起它。
小猫长得很漂亮，他有一身雪白的毛，爪子下的肉垫可以使他走路没有一丁点声音。最独特的是他的眼睛：一只眼睛是蓝色的，另一只眼睛是绿色的。蓝眼睛像蓝宝石，绿眼睛像绿宝石。
小猫很贪吃，有时一斤重的鱼不一会儿就“消灭”了。有一次，妈妈做了一碗鱼汤。小猫跳上桌子，津津有味的吃了起来。正在吃的时候，它被我发现了，于是我狠狠的教训了他一顿。小猫耷拉着脑袋，好像在说：“我再也不敢了。”我立刻笑了。
现在那只小猫已经死了，从那以后，我每次见到小猫，都要和它嬉戏一番。小猫，你到底去了哪里了呢？
我最喜欢的小动物是小狗，这大概跟我属狗有关系吧！
大前年，我家养了一条哈巴狗。它来到我家的时候刚一个月，对这里 的环境很陌生。哈巴狗刚出生爱喝牛奶，于是，我就专门找了一只小碗， 再倒了一些牛奶给它喝，站在旁边看，可小狗直直地盯着我看，防备着， 看似我要伤害他似的。于是，我假装走开了，它看到我走了，就快速喝 起来，一副津津有味的样子。它喝饱就睡了，我轻轻地把它抱起来，比 一比，刚好比我的手大了一点，毛软绵绵的，很舒服。我再看看它，它早 已进入了香甜的梦乡。
日子一天天过去了，小狗也渐渐适应了这里的生活，慢慢的变淘气
起来。每当我放学走进家门，它就飞快地跑过来，围着我转，好像在欢迎 我的到来。有一次，我和爷爷奶奶出去了，回来的时候，发现家里乱七八 糟的，不用说，就知道是小狗“杰作”了。
这就是我的好伙伴――小狗。虽然，它不是一个人，但是，它很通人有 性，我叫它趴下，它就趴下，还有很多有趣的事呢！小狗真可爱，我真喜欢 它呀！
我最喜欢的小动物
你知道我最喜欢的小动物是什么吗？对了，就是那可爱的小乌龟。
小乌龟有圆圆的小脑袋，上面有一双芝麻样大的小眼睛，和一个绿色的小龟壳，龟壳上有很多条裂缝。小乌龟还有四条小腿，上面还有尖尖的指甲，它肚子上的壳还有很多白色和绿色相间的花纹，还有一条又细又小的尾巴。
爸爸刚把它从海洋馆带回来的时候，我就迫不及待地想和它交朋友，但它连续几天不吃不喝，只是冷冰冰地给我留下一个壳。还有一次我悄悄的躲在一边，屏住呼吸一直看着它，只见它慢慢地伸出头来。我刚往前走一步，它就把头缩回去，真是一只“缩头乌龟”呀！
小乌龟它很喜欢吃肉，有一次，我给了几块肉，只见它捧起来就往口里送，要是如果你给它吃的肉上有一丝肥肉它都会丢在一边。
还有一次，我给它的肉大了一点，它几次吞都没成功，肉卡在喉咙里去了。我急得像热锅上的蚂蚁，结果它拍了一下腮帮子，在水里游了一下子，肉就进去了。 小乌龟也很聪明，在炎热的夏天里它沉到水底睡大觉，我佩服极了，居然能想到这样的办法乘凉。
这就是我到小乌龟，你喜欢吗？
第二篇:《我喜欢的小动物作文教案》
四年级下册第三单元
作文指导课
九重镇直小学
《我喜欢的一种小动物》教案
教学目标：
1、 选择自己喜欢的一个小动物，可以写它的外形、生活习性等特
点。
2、按一定的顺序写并运用恰当的修辞手法。
3、要写出你对小动物的喜爱之情。
教学方法：导学互动
教学重难点：引导学生进一步深入领悟写动物的方法，通过实例把特点写具体。
教学过程：
一、 自学导纲
1、 激趣导入。
这节课老师给同学们带来了一些可爱的小动物，它们想和大
家交朋友。但是，它们不愿自报姓名，想请大家猜一猜它们是谁，同学们敢接受它们的挑战吗？
（出示谜面，学生猜）
a、小小年纪胡子翘，看见小鱼喵喵叫，爱洗脸爱理毛，老鼠看见连忙逃。
b、大耳朵，撅嘴巴，吃起饭来巴达巴，细尾巴，胖嘟嘟，吃罢就睡呼噜噜。
c、一个小小游泳家，说起话来呱呱呱。小时有尾没有脚，大了有脚没尾巴。
小结：为什么大家一下子就能猜出它们是谁呢？生答，师板书：抓
特点。
师：正是因为谜语抓住了小动物的特点，而同学们也注意到了小动物的特点，所以一下子就猜出来了。看，抓住特点多么重要呀！今天我们就来写一写我们喜欢的一种小动物。（板书：我喜爱的一种小动物）
2、出示导纲，指名读。
二、合作互动
1、小组交流。
2、师生互动。
a、谁愿意说说你喜欢哪种小动物？为什么喜欢？说的好的话，老师就请你把它板书在黑板上的花瓣里面。
（生说，师随机请学生板书）
b、外形：
外形就是——，怎样才能把动物的外形写好呢？看看老师给大家带来的这只可爱的小鸭子，咱们来共同探讨一下。
（1）、谁来说说这只小鸭子什么样子？
（大屏幕出示小鸭子，生观察后说小鸭子的外形，指名评价，师相机引导）。
（2）、通过赏析例段，进一步领悟写动物外形要按一定的顺序。
（3）、谁愿意用刚才的方法说说你喜欢的小动物的外形？
（指名说，评价）
B、生活习性：
生活习性包括哪些方面？怎样把小动物的生活习性写下来？
（出示小鸭子吃东西的视频，让学生观察后说说，再对照范文明白要抓住动作、声音、神态等，来具体写。师板书：动作、声音）。
三、 导学归纳：
1、师引导：
（1）、一篇完整的文章除了我们刚说的内容之外，还要有合适的开头和结尾，你打算怎样写这篇文章的开头和结尾呢？（生说，师补充）。
（2）、好的文章还要有一个好的题目，那你准备为你的文章拟一个什么样的题目呢？
2、生归纳：通过这节课的学习，你有什么收获？
四、 习作
观察你喜欢的一种动物，写出它的特点，题目自拟。
板书设计：
我喜欢的一种小动物
导学提纲
探究性问题
1、向同学说说你最喜欢什么动物？为什么？
2、写好动物应该抓住哪些方面的特点呢？
第三篇:《三年级作文 我喜欢的小动物》
我喜欢的小动物是小白兔，因为我家就养了一只小兔子，它有一身像雪花一样白的羽毛，两颗红宝石一样的眼睛，一对长长的耳朵。非常可爱。每天下午，我总会找来一根胡萝卜去喂它，并且看着它吃完，这让我想起一首儿歌小白兔白又白，两只耳朵竖起来，爱吃萝卜爱吃菜，蹦蹦跳跳真可爱。它有四条腿，前腿短后退长跑起来一蹦一跳的，很好玩。仔细一看，它的尾巴好短啊，小的像个绒球。好玩极了。
这只小白兔不但样子很可爱，而且很淘气，每当我放学的时候他总会跑过来找我，像是欢迎我。记得那一次我刚刚到家他正好向我扑来，我一躲它扑到了地上再也没有起来，我急忙将它扶起，只见它睁开眼睛，又飞快的站起来跑了。
这就是我最喜欢的动物。
我喜欢的小动物—小狗200字
我的邻居家里有一只调皮而可爱的小狗，叫盼盼。
盼盼长着一身棕色发白的容貌，它的眼睛大大的，亮亮的，看起来挺精神。它的尾巴又松又软，高高地卷起来，它高兴的时候，尾巴左右摇摆，像一朵绽开的鲜花。它的腿毛绒绒的，一天到晚跑来跑去，好像它对什么事情都很好奇。
经过一天的紧张的学习，我很疲劳。我一放学回家，小狗就迎面扑来，在我的身上舔来舔去，不时地把前爪搭在我的腿上，叫我抱一抱它。看见了它我放松了很多。
我很喜欢吹竖笛，每次我到邻居家吹竖笛时，盼盼就仰起头，随着我的笛声一声声吼叫着，好像在给我做伴奏。
我非常喜欢我邻居家的小狗盼盼，因为它不时地给我带来快乐。
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我最喜欢的小动物是小狗，我家就有一条可爱的小狗狗名叫：“牛牛”牛牛长着一条长长的尾巴，胖胖的身子，四条细小的腿，圆圆的头，一双尖尖朝上的耳朵，好玩的鼻子，好吃的嘴巴。牛牛的那个嘴巴可是什么都吃都吃得下去，我和牛牛发生过一件有趣的事情你们肯定想知道是什么。一天我吃饭时不小心把一块大猪肉掉在了地上，牛牛见了，向箭一样飞过去，迅速的吃完了。这下它可不放过我了，用它那尖尖的牙齿来咬我的裤脚，天呀！这我可怎么吃饭呀？没办法只能给它一块鸡肉了，于是我把鸡肉放在了地上，牛牛津津有味的吃了起来。等它吃完了，爸爸也已经给它做好了那丰富的晚餐。这就是我家的牛牛你们觉得可爱吗？可爱的话就给我鲜花吧！
关于动物的作文：我最喜欢的小动物200字
我家有一只可爱的小狗叫嘟嘟，嘟嘟非常的可爱，也非常的令人讨厌，但嘟嘟是我最喜欢的一只小动物。因为嘟嘟的可爱，感染了我。
告诉你们哦！嘟嘟也是个贪吃鬼哦，嘟嘟喜欢吃肉、狗粮等等。嘟嘟吃饭时很可爱哦！
嘟嘟的讨厌之处就在于会咬人、抓人哦，每次我们同学了都会被凶猛的嘟嘟给抓哦，所以我要给嘟嘟关进一个可爱的小笼子里。
嘟嘟的可爱就是会捡球，只要我把球一抛出去，嘟嘟就会飞快的跑去捡球，嘟嘟还会跳、站、坐、爬，嘟嘟很可爱吧！
从养狗中我学的了，原来狗狗也有喜、怒、哀、乐，也会又可爱和讨厌，我仿佛觉得嘟嘟就变成了人，变成了我最好的朋友。
我喜欢的小动物小白兔200字
姥姥喜欢漂亮的孔雀；爸爸喜欢顽皮的小狗；妈妈喜欢淘气的小花猫。可我却喜欢乖巧的小白兔。小白兔有一身毛茸茸的、白亮亮的毛，远远望去，像穿着一件皮大衣。它的耳朵长长的，每当安静的时候，耳朵便耷拉着；有动静时便竖起来。小白兔的眼睛红红的，就像醉汉喝醉了酒一样。它的嘴巴是三瓣形状的，吃起萝卜来咯吱咯吱的，好像吃得津津有味的。小白兔的四肢很有意思，前腿短，后腿长，跳得又高又远。小白兔有一条又短又小的尾巴，像一个蓬松的小绒球。我{小学生作文我喜欢的小动物}.
“小白兔，白又白，
两只耳朵竖起来。
爱吃萝卜爱吃菜，
蹦蹦跳跳真可爱。”
我喜欢的小动物小狗200字
我最喜欢的小动物是小狗，我家就有一条可爱的小狗狗名叫：“牛牛”牛牛长着一条长长的尾巴，胖胖的身子，四条细小的腿，圆圆的头，一双尖尖朝上的耳朵，好玩的鼻子，好吃的嘴巴。牛牛的那个嘴巴可是什么都吃都吃得下去，我和牛牛发生过一件有趣的事情你们肯定想知道是什么。一天我吃饭时不小心把一块大猪肉掉在了地上，牛牛见了，向箭一样飞过去，迅速的吃完了。这下它可不放过我了，用它那尖尖的牙齿来咬我的裤脚，天呀！这我可怎么吃饭呀？没办法只能给它一块鸡肉了，于是我把鸡肉放在了地上，牛牛津津有味的吃了起来。等它吃完了，爸爸也已经给它做好了那丰富的晚餐。这就是我家的牛牛你们觉得可爱吗？可爱的话就给我鲜花吧！
韶关市九公里韶冶实验学校三
我喜欢的小动物100字
我喜欢的小动物是小白兔。它的毛短短的，白白的。它长着两只像宝石一样红的眼睛。圆溜溜的小脑袋上，直立着两只耳朵。有着胖乎乎的身体。还有着柔软的皮毛。它长得是不是非常可爱！
小白兔最喜欢吃萝卜和青菜。小白兔还是森林里的跑步冠军呢！我为小白兔编了一首儿歌：“小白兔，白又白，两只耳朵竖起来，爱吃萝卜和青菜，蹦蹦跳跳真可爱！”
每一个小动物都值得我们去保护。人和动物是朋友，我们以后一定要爱护每一个小动物，特别是我喜欢的小动物。 我喜爱的小动物150字
我喜欢的动物，是外婆家的大公鸡，它头上的鸡冠像一朵鲜红的鸡冠花，尖硬而又有点弯的嘴巴。圆圆的眼睛，显得十分的机灵，大公鸡走起路来昂首挺胸，大摇大摆好像一个威武的将军一样，十分高傲，尾巴是向上翘的，全身的羽毛五颜六色的非常漂亮。它还天天早上打鸣叫我们起床，真是勤劳！
有一天，邻居家的大狗来欺负母鸡，母鸡十分害怕的跳来跳去，大公鸡看到此情景，凶狠狠地冲上去，用尖锐的嘴巴去啄那只大狗，看到大公鸡那么凶狠，大狗灰溜溜地跑了，大公鸡真勇敢。这才真正表现了“大将军”的风范。
小动物300字
我喜欢我家的小狗，它的名字叫：蛋蛋。
它全身长着一层白色的毛，缩起来就像一个小绒球；那湿漉漉的小鼻子上长着一对水汪汪的大眼睛，还有一对灵敏的大耳朵，还有一条小尾巴。真可爱。
小狗喜欢吃骨头，他吃东西的时候，三眼一板，一丝不苟，非常仔细，而且还得一日三餐呢！他吃完之后，就会“汪汪”地叫几声，就心满意足的跑去睡大觉了。
每次我上学的时候，他都会淘气的冲着我汪汪叫，好像在说：“小主人，你要快点回来哦！”弄的我哭笑不得。
他不但会在家门口送人，还有爱好呢，有赛跑、玩足球。
有一次，我和姐姐带着小狗去运动场的跑道与它赛跑，姐姐当“裁判”，“预备，跑！”呵！这小家伙跑的还挺不错的嘛！它很快就追上了我，冲到了前锋，我也毫不示弱，使出吃奶的力气跑向前方，想超过他。可就在这时，“终点”两个字出现了，我急了，再次使出吃奶的力气冲向终点，可是，已经来不及了，小狗已经到达了终点。
你们知道吗？在大妈家里有一只可爱的小狗。它全身长着白色的毛，雪白的像棉花糖一样；它的眼睛是黑白的，像两颗宝石；耳朵是半圆的，鼻子是黑色的，尾巴短短的。真是漂亮极了！
一天，我到大妈家去玩。我一进门，便看到这只小狗在门口“汪汪”地叫着，好像欢迎我来它家玩。我看见了它，就笑着说：“小调皮，别着急，我马上陪你玩。”
进了屋，我便坐在沙发上，想休息一会儿。可是，它却用舌头来舔我。我受不了它的这种“亲热”的招待，只好陪它到外面去玩了。
在屋外，我们玩起了捉迷藏。我先藏到了中间的车后面，等侯着它来找我。不一会儿，就看见它朝这边敏捷地跑了过来。突然，它来了一个急刹车，让我大吃一惊！可是，它竟然没有意识到我的存在。于是，我决定来看看它的“狼狈”样。它那全身的狗毛，像是洗过澡的样子。它对这阳光不停地吐出舌头。是呀，今天的天气真是火辣辣的，就像大火在烧烤着大地一样。可是，它也趁着这个时间找到了我。啊！它变的更可爱了！白色的狗毛闪亮闪亮的发光，看起来非常光滑。它的眼睛注视着我，一副笑嘻嘻的表情，好像在说：“小朋友，看，我找到了吧”。
我真喜欢这只惹人喜爱的小狗啊！
篇一：好好照顾我的植物
今天，我的家里又住进几盆植物。
三盆是仙人球。它的身上长着密密麻麻的刺，我用手去触碰了一下，又急忙收回来了，仙人球的刺真锋利，如果你认为仙人球的刺并不尖锐，那么，你可就错了哦！
还有两盆是绿萝，别看他只有小小的两盆，其实，他不仅可以装 饰，还可以吸收装修后难闻的气味呢！
另外两盆是两株高大的绿萝，他们伸展着翠绿的枝叶，慢慢地，慢慢地，长大着
自从家里有了这几位新朋友后，我就兴奋得不得了，自己房间里的植物一天起码看几时眼！
有了这些植物，不仅可以美化家里，还可以尽早地住到新家，可真是两全齐美！
我下决心，一定要好好照顾他们。
篇二：坚强的植物
它生长在遥远的、干旱的沙漠，它在沙漠中常年不死。说到这里，大家一定都猜到了，它就是仙人球。它是同我家的吊兰一起买回来的。
仙人球的外表并不好看。它圆溜溜的身上穿着一身绿色的衣裳，身上凹下几道沟沟，在凸出来的地方，还有许多黄点点，里面伸出许多小黄刺来。它的脾气一点儿也不好，只要你敢碰它一下，保证你痛得嗷嗷叫，而且手也会被扎破。但它也有非常美丽的时