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差生评语 差生评语集锦

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【 – 小学作文】

第一篇:《后进生评语大全》

1、 你知道吗?每当你上课时专心听讲,用一双充满求知欲的眼睛看着我时,每当你认认真真、工工整整地完成作业时,老师是多么高兴,可是你为什么不能每天、每一次都自觉地这样做呢?特别是老师不在你身边时?

2、 从你的作文中可以看出你是个爱憎分明,正直、有爱心的孩子,在你的内心深处,上进心依旧未泯灭,你不是有个竞争对手吗?只要你努力,像啄木鸟一样啄掉自己身上的懒虫,是有希望赶上并超过他的。

3、 你是位健康,精力充沛的孩子,能干、热爱劳动,能吃苦,如果你能将时间和精力更多地放在学习上,成绩会远远不是现在这个样子,如果你能对同学们以礼相待,会拥有更多的朋友。

4、 古人云:书山有路勤为径,学海无涯苦作舟,学习上岂有平坦的大道?不付出艰辛的代价怎能有辉煌的成就?你天资不错,又有求知欲,有上进心,父母也对你寄予厚望,为什么不努力进取,勤奋学习,为自己开创出美好的未来呢?

5、 这学期你为了在体育方面做出点成绩,确实吃了不少苦,流了不少汗,你能从挫折中振作起来,迎难而上,这种精神十分难得,你乐观,个性豁达,这将有助于你的成功。但记住:千万别荒废了学业。

6、 学习如驾车登山,不进则退,聪明的你之所以在学习上不象我们希望的那样,是因为你还缺乏主动性,只有鼓足学习的热情,并且脚踏实地,不断积累,才能不至于埋没自己的良好天资。

7、 在美国社会中流转着一句名言:如果连你自己都不相信你自已,谁还会信任你呢?老师想把这句话送给你,希望能对你有所启示,其实你是个很不错的孩子,要对自己有信心,大胆展示自己,不断地锻炼自己。

8、 你一定很羡慕那些成绩优秀的同学,你一定认为他们很聪明,学得很轻松,其实不然,真正聪明的人,学习的时候比一般人更要使劲,因为他们深知,积累知识在于勤,学问渊博

在于恒,希望你能像啄木鸟医生"那样,捉掉身上白""小懒虫。"

9、 你一定听过这样一个故事吧:牛顿做实验太专注,把手表当鸡蛋扔进锅里煮了。一个人学习、工作时如此专注,还有什么做不好的呢?你是个聪明的孩子,又写得一手好文章,如果能以牛顿为榜样,认真,投入地对待每件事,一定会学有所获。

10、 你很遵守纪律,但课堂上却总是沉默不语,难道是信奉"沉默是金"吗?没有人天生就有良好的口才,关键还是看你会不会抓住课堂上的每一个机会。

11、 你有良好的学习愿望,总是缺乏信心,好好努力,学好每门功课,一分耕耘,一份收获。克服学习上的困难,不断向前进。

12、 当你第一次走进我们班教室时,我就喜欢上了虎头虎脑的你,但渐渐的老师发现了你身上有着懒惰、马虎的坏毛病,他们已经严重阻碍了你的进步,甚至后退。希望你早些赶走他们,使自己变得聪明起来。

13、 你性情温和、言语不多,但待人诚恳、礼貌。你思想健康,要求进步。你学习渴望进步,但还缺乏刻苦钻研精神、缺乏正确有效的学习方法,学习成绩还无起色,平时值日工作做得不够好。愿你振作起来,增强信心,永不厌倦、永远进取!

14、 你渴望学习成绩的进步,为此一如既往的坚持着自己刻苦努力、奋发图强的求学原则,所有这些努力也最终换来了丰收的喜悦,尽管你的学习成绩还不够理想,但你有坚定的信念。我相信,成功的花朵在汗水的浇灌中会更加鲜艳。

15、 你是一个积极要求上进的男孩,从一次次的发言中,流露出迫切要求的愿望,但你总是还缺乏明辨是非的能力,常常让老师有些失望。 愿你把美好的理想转化为实际的行动,只有脚踏实地的人,才能达到光辉的顶点!

16、 你渴望做一个守纪律的学生,但又常常不能约束自己。你渴望为班级争光,但又缺乏勇气与胆量、能力还不够。你渴望学习成绩的进步,但又缺乏顽强拼搏的精神。请你不要灰心,慢慢来,只有不懈的追求、不断努力,让无数次失败奠定成功的基石,你终能得到成功的喜悦!

17、 你富有朝气,性格直率,爱好广泛,努力为班级争荣誉,运动场上的英姿是你最大的骄傲,但你又是一个总让我"提心吊胆"的男孩,何时能让我自豪?我仍在苦苦等待。愿你我携手相伴,托起你明天的辉煌!

18、 你思想纯朴,待人随和、诚恳,能自觉遵守纪律,尤其能遵守宿舍纪律,但你平时工作不够踏实,做事有点马虎,学习上效率不高,进取心不强,与同学不能和睦相处,缺乏为班级争光的热情与能力。 愿你活泼、开朗、锻炼能力,做一个全面发展的好学生!

19、你是个平凡而又朴实的女孩,你思想健康,蓬勃上进,你性格开朗,又能明辨是非,你时常默默无闻,但与你交谈时,你能侃侃而谈,你渴望学习上的进步,但成绩又不尽人意,你常常矛盾、信心不足,要知道前进的道路不会一马平川。 愿你策马前行,快马加鞭!

20、 你是一个非常文静、礼貌、懂事的女孩,对待班级工作总是默默无闻、一丝不苟,对待他人总是坦率与友好,你是同学们的好朋友,你学习基础较差,思维也不够敏捷,但你仍然踏踏实实,一步一个脚印,勇往直前。 愿你继续努力,我始终会做你的支持者、为你加油,为你鼓劲!

21、 你是个聪明、机灵的人,但又是个令人捉摸不透的、顽皮的男孩,常常"让我欢喜让我忧",所幸的是,你最近有所醒悟,意识到学习的真正重要。我所要对你说的是从现在开始还来得及,千万不要白白浪费自己的才智。

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你是一个活泼、聪颖的女孩。你富有集体荣誉感,工作主动积极,更令老师欣喜的是,你变得更善解人意、更朴实上进了;你思维敏捷,逻辑条理令多少男生自叹不如。老师期待你持之以恒、严以律己,成为全面发展的优秀中学生。

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你是文静、诚恳的女孩,你善解人意、处事谦细,深得老师的喜爱与信任,你学习上刻苦、自主、善于钻研、讲究方法,成绩名列前茅,是同学们的好榜样,你勇于挑战自我,老师期待你持之以恒、精益求精,再创佳绩,并大胆地以你学习上的优势带动同学们的学习氛围。

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你是聪明、活泼的男孩,每一期的班报,每一次演讲 你都胸有成竹,口才滔滔不绝,可谓是“全能选手”,你的思维能力较强,老师期待你下学期能更自觉自律;在学习上更细致、更深刻。成为一个全面发展的优秀中学生。

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身为班长你,是称职的集体带头人,聪颖、干练,性格开朗是你给大家的好印象,学习讲究方法,生活统筹安排,成绩优秀使你受同学敬佩,老师喜爱。老师还想看到你以更好的组织能力协调带动班级体,看到你自信、自主地投入学习中,成为一个全面发展的优秀中学生。

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你是聪明活泼、心地善良的女孩子,你的歌声美妙动听,你的书法整洁娟秀,宿舍里你总给大家带来笑声,课堂上你专注认真,你的多才多艺令师生们赞赏。老师期待你能更大胆地参与组织班的工作,学习上多探索方法,力争有更大的突破。

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身为班长、室长的你能协助老师带领、组织同学们开展班的各项活动,同学威信高,思考问题敏捷灵活,老师非常信任你的能力和实力,期待你能精益求精,严以律己,以身作则,用智慧与行动成为集体的带头人,做一个全面发展的好学生。

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你是个勤奋,善解人意的女孩子。在学校能认真遵守学校的规章制度,尊敬老师,尊重同学,乐于助人。在你勤奋努力的基础老师还希望你多注意学习方法,只有好的学习方法才能做大事半功倍。

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在学习上你很有潜力,每个老师都很看好你。如果你能在学习上下狠工夫,处理好游戏与学习之间的关系,我相信会有更加让人惊喜的表现。

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你懂事、上进、聪明,你对自己的生活、思想、学习有良好、客观的认识,学习上具有刻苦钻研的精神,讲究科学方法,课堂积极思考,思路敏捷,成绩优秀,身为生活委员出色完成各项任务,希望你持之以恒,精益求精,争取在各方面有好的突破,成为品学兼优的学生。

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在集体场合你的言语不多,但不难看出要强、不服输是你的特点。校运会上拼搏进取,学习上不甘落后,让我看到了一个坚强的杨力凡。但是学习上还要多注意方法,那样才能事半功倍,生活中对他人还应多点宽容,那样才能既方便别人也快乐自己。

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你是一个活泼开朗、待人有礼的女孩。你能遵守学校的规章制度,养成良好的行为习惯。尊师睦友,认真完成工作。课堂上能主动参与,热烈发言。老师期待你能严以律己,扬长避短,探索学习方法,你会有更丰富的收获。生活中对他人还应多点宽容,那样才能既方便别人也快乐自己。

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待人诚恳、活泼开朗的你是热爱班级体的男孩子,老师对你纪律上的进步感到高兴,对你团结同学,认真轮值感到欣慰。但要想取得更大的进步还需在生活与学习中多点吃苦耐劳的精神!

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你是一个活泼、热情、聪明的男孩。校运会上勇于拼搏、为班争光,令大家为你喝彩。在同学们的关心和带动下顺利的完成了元旦节目的演出。纪律上、学习上有时欠自制力,课堂、自修影响他人,甚至有些行为不文明,老师期待你严以律己,扬长避短,用你的智慧去换取丰富的收获。

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你是一个有主见、有个性的女孩。你的书法娟秀工整,你总是出色完成老师交给的每份任务,很有意识的在各种活动中锻炼自己。学习上自主、自觉,有良好的养成习惯,是同学们的好榜样。老师期待你能持之以恒,更大胆开展参与班级工作,优化学习方法,成为全面发展的中学生。

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你是个诚实又惹人喜欢的孩子,课堂上积极思考,思维敏捷,你在班的活动中勤快肯干。本学期你彻底的改掉了喜欢迟到的毛病。我想只要在外语方面再下点工夫,数学、物理方面更细致些,你的成绩就会有大的突破!

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第二篇:《后进生评语》

学习不够刻苦,有畏难情绪。其实,你很聪明,如果你能在学习上充分利用你的聪明,你的成绩定会有所起色。相信经过努力一定可以取得优良的成绩,成为一名优秀的学生。

:你自习课上的纪律性有待提高。自我控制能力仍有待提高。学习不够刻苦,学习积极性不高,学习总的来说较被动。希望能正视自己的缺点,树立正确的人生观,学习观,不说脏话,重新塑造一个良好的自我形象,成为一个真正受全班欢迎的人。

:你的口头表达能力较强,有一定的演讲才能。你乐于助人,关心同学,耐心解答同学的提问,所以与同学的关系很融洽。不过,有时对自己要求不够严格,自习课上的纪律性有待提高。希望平时多做、多想,把更多的心思放在学习上。使自己成绩上一个新的台阶。

:你是个听话懂事、善解人意、诚实质朴、令人信任的女孩。你有上进心,有良好的道德修养。学习较为刻苦,积极思考,认真完成作业。成绩稳定希望工作上更加大胆,想更多的办法,带动班级中其他的同学,共同进步。以后尽量与同学多沟通,你一定会感受到同学间的友谊会给你带来幸福和快乐。做一个优秀中的更优。

:你是个品行优良的男孩,各方面表现都不错。你性格内向,平时沉默寡言,与周围同学缺乏交流,有点孤僻。希望你能加强同学间的学习交流,互相学习,共同进步。希望今后能保持已经取得的成绩,多关心班集体,养成谦逊踏实的品格,成为一个全面发展的优秀中学生。

:你个性活泼开朗,待人有礼,是个尊敬

师长,团结同学的好学生。不过,纪律观念不够强,要求自己比较随便。学习态度有所改善,通过自己的努力,学习成绩有点进步了。但可惜平时较贪玩,浪费了不少时间,希望你能增强组织纪律性,学习上刻苦点,争取成绩更上一层楼。做一个更优秀的班干部。

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在课堂上。你生性活泼,善于与同学交往,人缘好。不过纪律观念不够强,要求自己比较随便。平时上课的状态不太好,作业有拖欠现象。人的智力虽有差别,但你的成绩不好并不都是脑子的问题,关键还是你缺乏努力和毅力。希望对自己提出更高的要求,积极投入到学习、锻炼当中去,争取在下学期有大的进步。

:你为人热情大方,能和同学友好相处。你平时学习不够刻苦 ,有点贪玩难以自控,不过你能积极参加班的文体活动。但是成绩起伏不定,基础不牢固。如果能更好地处理好学习和玩乐的关系,加强学习的计划性和自觉性,学习成绩定能得到更大的进步。

:你是一个待人随和的好学生,从不计较个人得失。你尊敬老师、团结同学、热爱劳动、关心集体,所以大家都喜欢你。数学成绩一直不错,但学习上有偏科现象,影响总成绩的提高。希望你今后能进一步关心班内的工作,提高自己各方面的能力。同时把精力全部投入到学习当中,抓紧时间,奋起直追,争当一名品学更兼优的学生。 :你有集体荣誉感,乐于为集体做事。但是班干工作,你不够主动大胆。学习上有要学好的愿望,但缺乏主动性。对知识的掌握还不够牢固,因而成绩不够拔尖。学习潜力尚未发挥。希望你在工作上能更敢想敢干,提高工作效率,积累经验,不断提高自己的工作能力。学习上能刻苦一点,有迎难而上的决心,就能在成绩上有新的突破。 :你平时贪玩难以自控,工作效率差,浪

费了时间,耽误了学业。上课时容易受外界干扰,注意力不集中。学习缺乏计划性。学习上依赖性较强,未注意培养独立思考的能力。希望能正视自己的缺点,重新塑造一个良好的自我形象,成为一个真正受全班欢迎的人。

:你很聪明,接受能力好。你喜欢动,应专心听讲。你有时做事仅凭个人主观喜好,没有考虑后果,以后做事要三思而后行啊!纪律上比上半学期有所进步。不过,自习课上的纪律性有待提高。学习态度有所改善。希望你多做、多想,把更多的心思放在学习上。

能认识到自己学习上的不足,但可惜未能在行动上体现出来。学习没有真正做到勤奋,时间抓得不紧,动作拖拉。希望你能改进学习方法,加强基础知识学习,克服各种困难,将各科成绩提高到一个更高的档次,争取在下个学期中有更好的成绩、更大的进步。

:你口齿伶俐,能言善辩,头脑灵活,可

惜都没有把它放在学习上。对自己要求很宽松。纪律观念不够强。上课注意力不够集中,有时做小动作。基础知识掌握不牢固。没有发挥出你应有的成绩。希望你能明确学习目的,端正学习态度,提高学习积极性,从根本上认识自己的不足,把心思放在学习上,虚心向周围成绩好的同学请教,改进学习方法,提高学习效率,成绩才能有机会提高。 :你是一个求知欲强,能刻苦钻研,富于质

疑精神的女孩。上课能专心听讲,认真做好笔记,课后能按时完成作业。但是,目前的成绩不如人意,老师看到你在努力,不要气馁,坚持就是胜利,你一定会逐渐缩小差距的。希望你放下包袱,全身心投入学习,相信你会成功的。

:你做事有主见,有开拓创新精神。但学

习上各科基础知识不够扎实。上课时容易受外界干扰,注意力不够集中。学习只凭兴趣,没有毅力。有要好的愿望,但缺乏主动性。希望能正视自己的缺点,,树立正确的人生观,重新塑造一个良好的自我形象。其实,你很聪明,接受能力特别好,一点就通。如果你能在学习上充分利用你的聪明,你的成绩定会有所起色。

:你很聪明,对事物常有不落俗套的看法。但很遗憾都没有用在学习上。纪律观念不够强,要求自己比较随便。不够自觉遵守纪律。学习毅力不够,时冷时热。上课不够留心听讲,也未能发挥应有的水平。希望你能正视自己缺点,及时改掉。做一个优秀的中学生。

:你是个听话懂事、善解人意、多才多艺、

令人信任的女孩。成绩优异,有较强的工作能力和组织能力。作为班干工作,能主动大胆,尽心尽责,为班里付出了一定的时间和精力,不愧是班里的优秀班干。希望能再接再励,为班集体作出更大的贡献。

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学习目的明确,态度端正,学习上有较强的自觉性和计划性,有钻研精神。但是对班级里的事情不够热心,希望以后多参加一些集体活动,参加班级管理,发展锻炼自己的各方面能力。不要老是沉浸在个人的小天地里,为班级出点力,帮助其他同学共同发展。

:你个性活泼开朗,待人有礼,善于与同学

交往,人缘好。可惜上课时容易受外界干扰,注意力不够集中。学习不够勤奋,时间抓得不紧。学习缺乏计划性。学习方法有待改进,掌握知识不够牢固,思维能力要进一步培养和提高。理科成绩有待提高。希望你今后把精力全部投入到学习当中,抓紧时间,奋起直追,争当一名品学兼优的学生。 :你很自信,有目标,这是好事,但你对自

己要求太不严格,造成你的成绩很不理想。成绩起伏不定,基础不牢固,成绩不好时不能正视自己的不足,没有毅力去及时改正。希望今后严格要求自己,上课时集中注意力,改变上课走神现象,积极投入到学习中去。

:你文静,善良,待人真挚友好。能严格遵

守学校纪律,有较强的集体荣誉感。但是,学习不够勤奋,不够认真细致,粗枝大叶。学习潜力尚未发挥。要清楚:学习并非一朝一夕的事情,要付出艰苦的劳动才能取得成功。希望严格要求自己,上课时集中注意力,改变懒散现象,积极投入到学习、锻炼当中去。希望你能加强同学间的学习交流,互相学习,共同进步。坚持就是胜利,老师对你充满信心。

:你的求知欲强,能刻苦钻研,富于质疑精

神。但是,学习上依赖性较强,未注意培养独立思考的能力。学习成绩比上半学期有一定的进步。刚

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