【 – 小学作文】
第一篇:《小学生爱心进社区活动总结》
爱心进社区综合实践活动总结
长清区石麟小学 五年级三班 2014.3
本次活动时间长，学生参与面广，活动范围从家庭到学校到社会，活动内容丰富，收到了较好的效果。通过活动，本人深切感受到要组织好综合性学习，必须做到以下几点：
一、保证时间
本次综合性学习历时一个月，虽然课堂上集中的时间并不多，但课余所用的时间是很多的:与家庭成员交心谈心需要时间，上网查找资料需要时间，翻阅报纸寻找帮助对象需要时间，采取行动帮助同学更需要时间没有时间保证，这次活动就会流以形式，收不到实效，学生作文成为无源之水无本之木，无病呻吟的作文将难以避免。
二、以学生为主
充分发挥学生的主观能动性，尊重他们在学习中的主体地位，由他们根据自己的兴趣爱好和特长来组合、选择活动内容，是他们兴致所至，所以做起来就比较主动、卖劲、投入。
三、教师始终牢记自己的职责
活动的参与者和指导者。一方面，在学生活动的同时，也积极地为开展活动搜集素材查找资料，做好补充活动内容的准备；另一方面，时刻关注学生活动的动态，若有的小组在活动中受阻出现懈怠情绪，则及时想办法帮他们克服困难，使他们保持活动的积极性。
四、将学科活动生活化
以本次活动为例，虽然只是一次社区活动，但必须把它当成一次
爱心活动来开展，若仅仅只为学文化而活动，这次活动将是一次失败的活动。只有用心投入，用心感受他人的关爱，用心去关爱他人，这样，先学会做个好人、有爱心的人，才能做个会学习的人、有学问的人，而且只有这样，才能体会到本次活动的真谛，有了真情实感，才写得出精彩的文章、打动人的文章。
五、评价“肯定”化。对学生的评价会直接影响他们的学习兴趣，对他们的评价应该是全面的、客观的，重点看参与的过程，各小组之间的不平衡是正常的，每个小组都有自己的亮点，教师不仅要看到，还要让学生自己也看到，鼓励他们发现自己的优点，发现别人的优点。即使一次失败的活动，也有它的价值，关键在于怎么去看它，怎么去用它。肯定学生活动的结果、肯定学生活动的过程、肯定学生活动的动机、肯定学生活动的热情善用肯定，学生会越来越爱活动，活动会开展得越来越好。
第二篇:《社区“学雷锋献爱心”活动总结模版》
XX年XX社区
“学雷锋献爱心”活动总结
2011年，XXX社区以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻落实科学发展观，以社会主义核心价值体系为引领，积极探索新时期学雷锋、践行雷锋精神的新形式、新内涵，在全社会培育关爱他人、关爱社会、关爱自然“三关爱”志愿服务，推动学雷锋活动和志愿者行动深入开展，促进全社会道德素质和社会文明程度的不断提高，为共建和谐社会做出积极贡献。
一、 成立学雷锋组织机构。
年初在社区党委成立了学雷锋领导小组，把学雷锋活动列到重要工作日程，对全年学雷锋活动进行了部署。
二、 开展学雷锋主题教育活动。
1、组织青少年开展“寻雷锋足迹、扬志愿精神”主题活动。缅怀雷锋同志的先进事迹，激励青少年积极参与志愿服务，争做新时代的雷锋传人；
2、广泛宣传雷锋精神。聘请老教师举办以“寻雷锋足迹、扬志愿精神”为主题的座谈，利用科普画廊和远程教育网络等宣传形式大力宣传雷锋精神。
三、开展形式多样、扎实有效的学习雷锋志愿服务活动，大力弘扬“奉献、友爱、互助、进步”的志愿服务精神。
1、开展“学雷锋月”活动。在全社区开展义务劳动、便民服{进社区献爱心活动总结}.
务活动。全面清扫了公路，清运了生活垃圾，对公共设施进行了彻底的清洁。走访慰问了社区内的贫困家庭。充分发挥党员干部、青年志愿者的带头作用，真正贴近群众，将学雷锋活动落到实处。
2、组织青年志愿者投身于新社区建设。组织志愿者开展植树种草、清洁卫生、健康保健、法律援助、便民服务、治安维护、法律法规宣传等关爱社会志愿服务。
3、利用节假日组织辖区内大中学生敬老、助残，参与新社区建设等活动。让青少年从奉献中感受到助人的快乐，从实际中锻炼自己的能力，提高自己的素质。
4、开展“爱心助困”活动。为了弘扬社会主义扶贫济困、爱心助残精神，扶助辖区内的弱势群体，党员干部、志愿者代表和贫困户“一帮一”结对子，开展爱心扶贫济困活动，帮助困难群体维持正常的生活，解决他们的临时困难。
一年来，在学习雷锋活动中，所有参与者都有了很大的收获。虽然雷锋已经离开我们了，但雷锋精神将会永存。我们会继续发扬雷锋精神，努力为构建和谐社会作贡献。
第三篇:《紫金园社区献爱心活动总结》
紫金园社区献爱心活动总结
一． 活动背景：
12月5日国际志愿者日，借着重要纪念日之际航空学院实践部志愿者进行这次“微叶爱心”志愿活动，发动社区居民踊跃献出一份爱心，为那些困难的人送去温暖。同时弘扬了奉献，友爱，互助进步的志愿者精神，，该活动将于12月11日之际在社区开展。
二．主办单位：南昌航空大学航空制造工程学院两委会实践部
三．活动对象：南昌市红谷滩紫金园社区居民{进社区献爱心活动总结}.
四．活动地点：南昌市红谷滩紫金园社区
五．活动时间：2010年12月11日（周六）
六：活动前期准备
1． 在活动前负责人与社区政府团委及相关部门作好沟通和联
系前期准备。
2． 活动前一个星期在社区进行一些宣传活动，主要形式有：a、
准备三张宣传海报和一张倡议书放在小区人流量最大的地
方，b、让志愿者上门与居民交谈，c、可以请区委会帮忙。
3． 如果可以的话，邀请报社，媒体，扩大活动的社会影响力。
4． 12月11日8：00所有参加人员在校大学生活动中心门口集
合。
5． 到达后，安排相关人员布置现场。
6． 把所有参加人员分成两小组，一组人员负责在活动现场进行
宣传爱心活动，二组人员上门做志愿活动。
七．活动流程
（1）活动现场
1．9：00志愿者人员到达现场
2．9：00—9：30布置现场
3．9：30活动正式开始
4．一组志愿者现场发放宣传单，小卡片等有关留守儿童的坎坷经历以及他们的困扰，并详细讲解本次活动的目的。将意愿捐款的市民引领到活动现场进行捐款，并让市民分别通过在小卡片上写下对留守儿童的祝福，或者在卡纸上画出祝福，在宣纸上写毛笔字，甚至一些手工作品等多种方式来表达市民对留守儿童的关爱。
（2）上门服务
1．二组志愿者上门宣传本次活动的主题和目的 。
2．对市民讲解关于留守儿童的生活，让他们关注留守儿童，并鼓励他们捐出家中不需要但还有用途的东西，譬如一些生活用品、书籍、衣物类。
3．在征求捐赠者允许前提下，记下他们的地址，联系方式。
（3）活动结束
全体人员清理现场，返回有关物品
（4）活动人员安排表：{进社区献爱心活动总结}.
负责联系社区委员的人员：杨晓军 彭鑫{进社区献爱心活动总结}.
负责购买所需物品的人员：李芬芬 曹罗冰
负责借所需物品的人员：杨晓军 彭鑫
一组服务人员：王腾飞 贾远东 张嘉颖 黄传柏 曹罗冰 王凡 张涛 李华亮 田绪强
二组服务人员：李芬芬 黄珍莹 黄东 黄明 史尚书 黄慧 欧阳佳雪
八．活动所需物品：水笔、卡纸、闪光笔、钢笔、水彩笔、对联纸、宣纸、饮用水、纸杯、桌椅、海报、宣传单、展板。
九、活动注意事项{进社区献爱心活动总结}.
1 志愿者在讲解时态度要礼貌，端正，树立好志愿者高素质形象。 2 若遇到不好的天气，可推迟或取消。
3 若有物品丢失或损坏，团体协商处理。
4 若捐物丢失，由负责人负责处理。
十、活动总结
一）、不足之处
1、在进行前期宣传时没有和其他部门协调好，如海报和倡议书没有及时到位。
2、去活动之前没有确认活动所需物品是否已经准备好，那天志愿者已经集合好了，而东西却还没有准备好，让他们等了好久。
3、这次活动最大的一个不足之处是：志愿者和社区两方没有进行充分的交流沟通，使得两边工作脱节，最终导致活动时不能融合，比如说，双方都联系了收购废品的人，这样弄得很尴尬。
二）、做得好的地方
1、宣传工作做得比较好，利用了海报、宣传单、横幅以及社区
广播等多种宣传方式，对活动进行了充分的宣传。
2、在人员安排上做得比较到位，充分利用了各种资源。
3、在任务安排上做得很细致，分工明确，让大家都知道要做什么，要怎么做，使活动现场不会混乱。
十一、活动收获
1、这次活动弘扬了奉献，友爱，互助进步的志愿者精神，号召更多的人行动起来，做一些力所能及的事情，帮助那些需要帮助的人。
2、让实践部的干事熟悉了搞活动时的全部流程，从策划到实施再到总结使干事们有了更加清晰的思路，有助于他们以后组织活动
3、搞活动要三步走，“先写份大致的策划书，明确大概思想”—“开会讨论，完善策划书的细节，明确具体分工”—“活动开始之前再开会，最终落实并确定各项任务完成情况，前期准备一定要做好。
4、加强了大一新生对志愿者的认识和了解，让他们更多的了解到了志愿者的概念，增强了他们的积极性，也激发了他们对志愿者的热情
5、加强了实践部内部成员的彼此了解和认识，增加了彼此的默契，使实践部的成员之间的有了更加清晰的工作思路，锻炼了他们的能力
航空学院两委会实践部 总结：
时间：2010-12-11
第四篇:《送爱心进社区活动感想》
进社区送爱心感想
寒冬虽酷，抵不住我们火热的心；冬风虽劲，挡不住我们意志的心坚。1月12日，我们机电工程系举办了“进社区，送爱心”活动。希望在这个寒冷的冬天，用我们的行动，给老人带去一丝温暖驱除冬季的寒冷，迎接春节的喜悦，期待春天的到临。
载着深深的祝福，我踏上了为社区老人送爱心之路。俊朗的脸庞洋溢着幸福与愉悦。偶尔，也会显露出那么一丝的激动。远处，天清气朗，丝丝的冬风吹拂在脸上，没有感受到冬的严寒，反而使人感到格外清醒。东方那半空悬挂的太阳，仿佛早已知道我们的行动，早早的起床峭立在东方柔和的注视着我们，为这个温馨和谐的社会再添一丝温暖。车子缓缓前行，不觉间，已到达目的地。下车后，首映眼帘的是社区负责人热情的接待与指引，和老人们那温暖人心的笑容，让我深切的感受到此行的意义。
在社区负责人的引导下，我们来到了社区活动中心，一番简短的交谈后，我们便紧张有序的进行我们各自的工作。我们一行人，在辅导员的带领组织下有条不紊的分工与展开自己的工作。本次活动共分三部分，分别为前期准备工作、中间活动人员的安排以及活动结束的后期处理。其中，中间活动共有三项；一、为社区人员分发春联送祝福，二、为社区孤寡老人送物资添温暖，三、为社区活动者发传单献爱心。在高、赵两位学长的带领下，我们任务到人、责任到位，拉开本次活动序幕。
活动一开始，在我们周围就早已聚满了社区人员。他们嘘寒问暖，
亲切的关怀我们；“冷不冷啊？孩子”、“要不要喝杯热水暖暖”……等一系列关心的话语充盈在我的耳边。一时间，我们就已处在温暖的海洋。感受不到一丝外界的寒冷，虽严寒劲风，也侵袭不进这海洋的一丝。望着社区工作人员与老人们那关切的目光，听着耳边那暖入人心的话语，此刻，我的内心久久不能平静。古语有云：“天下为公，选贤举能。老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼……”说的大概就是这吧！天下一家，天下的朋友，五湖四海的兄弟，他们相亲相爱，亲如一家！灾难时，他们一起扛；98洪水，他们没有叫苦、南方大雪，他们没有喊累、汶川地震，他们没有退缩……“一方有难，八方支援”！痛了，他们不怕；苦了，他们不说；累了，他们不停，心中只为他人，只想他人!幸福时，他们一起笑。北京奥运，举国欢腾；神舟上天，满心欢庆；蛟龙下海，豪情心生……荣誉面前，他们不骄不躁！
面对身边越聚越多的人群，我们耐心的为他们介绍我们这次的活动。轻柔而又贴心的将春联包好、叠好，放到他们的手中。有需要的话，我们亲手帮他们贴上去。一个个“福”“倒”了，一声声“春”来了，送去的是我们的祝福，代表的是他们的希望！望着他们看到春联张贴时脸上挂满的喜悦，我们的心中，也掀起层层幸福的涟漪！在探访孤寡老人时，我们亲切的将手中的油、牛奶、春联等一系列物资送至老人们的手中，并真挚的呈上我们新春的祝福。望着老人们脸上洋溢的幸福，我们深切的体会到，他们需要的不是我们送去的这些新春物资，更多的而是我们这些儿孙晚辈的探访与慰问。一声声亲切的
“爷爷”“奶奶”，深深的唤起他们内心深处的那份甜蜜与温馨!也许，我们不能保证让所有的孤寡老人都呈现出幸福的笑脸，但我们会尽力带给我们身边的每一位老人幸福、快乐！
此外，在此次活动中，我们还别出心裁的设计了另一个内容，充分结合我们的专业特点，给大家普及了一下汽车的维修与保养的知识与技巧。我们将载着知识与技巧的传单分发到每位车主手中，让他们在无形中增加了一些知识，为生命的安全添了一份保障！看到车主拿到传单时的欣喜，听到他们那一声声道谢，我们之前的辛苦都化作泡沫烟消云散了！
通过此次的活动，我深切的体会到了人间的真情与真爱！在我们为社区老人送温暖送祝福的同时，他们，也无形中在我们的心中播下了爱的种子。只待它发枝散叶、开花结果，将爱传递下去，送给我们身边的每一个人。同时，这次活动也在悄然中锻炼了我们的能力。尤其是动手实践能力！使我们的能力在不知不觉中得到提升。在活动中，我感受最深的是创新！此次活动，开拓了我们的思维；拓宽了我们的视野。让我们每个人学会了以一种创新的眼光去看，以一种创新的思维去思考！创新！是一切新事物产生的本源动力！同时，也是成功者必不可少的基本素质之一！总之，通过此次“进社区送爱心”活动，我获益颇丰！相信此次的种种获益，会对我今后的人生道路上产生深远的影响！
第五篇:《在职党员进社区活动总结2》
在职党员进社区活动总结
我社区共有区属在职党员49人，大专以上学历33人，其中研究生1人，教师12人。在职党员进社区活动无疑给社区建设注入了新鲜的血液和无穷的活力，他们因人而宜的为创建文明和谐社区作出了非常大的贡献。
一、今年我们社区在创建文明和谐社区活动中，开展了党员文明楼道的创建活动。我们在楼道门口或党员的家门口，悬挂党员文明楼道或党员家庭的标牌，写明党员的姓名、工作单位、职务、特长、服务意向等情况。以家庭为基础，以楼道为阵地，以一人带一家，以一家带动一个楼道，形成人人崇尚文明、家家重视环境卫生、一家有困难大家来帮助的新型的、和谐的邻里关系。广大在职党员都积极的参加了活动。
二、深入开展了“三个一”活动。每位在职党员帮扶一户困难家庭，给社区建设提一条合理化建议、为社区办一件实事。
三、开展“送温暖，献爱心”活动，在上门摸清党员思想、就业情况的同时，把困难党员的情况也摸到手，建立好了档案，有针对性、有计划地开展了帮扶工作。帮扶困难党员三名。困难户四户。
四、对社区建设中的重点、难点问题，在职党员们以主人翁的姿态，积极协助社区党组织、社区居委会进行落实。
比如：筹备图书室工作，在职党员们都把家里的好书捐献给了社区，现在，我们社区的图书到了1000册。
五、社区在职党员干部发挥党员先进性，为创建平安、文明、和谐社区出谋划策。在他们的协助下，我们社区创建了10个特色楼道，几十个文明楼道。铲除小广告100余条，逮住散发小广告的人员三名，并对其进行教育。
六、社区在职党员为社区弱势群体如何自强自力走出困境提供信息，帮助寻求劳动力资源，用工单位。在职党员为社区提供了很多条用工信息，在他们的帮助下，我们社区安排了下岗再就业人员几十名。就业人员100多人。
七、（1）主动组织学习、宣传“社会主义荣辱观”，开展“社会主义荣辱观”学习，组织“八荣八耻歌”唱歌活动，开展大讨论，教育群众“知荣辱、树新风，保证社会和谐发展。并大力在社区践行。
第六篇:《学雷锋进社区送温暖活动总结》
学雷锋进社区送温暖活动总结
今年的3月5日是毛泽东同志题词“向雷锋同志学习”50周年，为了进一步加强学生的思想品德教育，培养学生的社会责任心和尊敬老人的优秀品质，少先队开展了以“走进孤老，关爱他人”为主题的进驻社区学雷锋、献爱心活动。此次活动得到了张校长的高度重视，在开学初制定工作计划时，张校长就详细询问了雷锋活动月的制定情况并叮嘱一定要把进驻社区活动长此以往坚持下去，这份嘱托充分体现了作为校长对于未成年人思想道德教育的高度重视与关注。
昨天下午1：00钟，刘校长带领我以及4、1 4、2两个中队的全体师生，来到了吉泰老年公寓，为那里的孤寡老人们送去了温暖与关爱。
蒋洪亮和孙海深两位辅导员老师在得到此次活动的通知后，能够按照学校的要求认真部署学生做好活动前的一切准备工作，学校要求每个学生带一把笤帚、一块抹布、带两个时令水果，可是学生们拿的水果数量远远超出了学校的要求，足足带了大箱、小箱十来箱水果，带的水果不仅数量多，而且品种全，像：苹果、橘子、香蕉、柚子、橙子这些水果是这个季节常吃的，还有相对价格较高的反季水果，如：菠萝、杨桃等，还有的同学从家中带来了营养食品，如：牛奶、八宝粥。无论这些水果、食品是家长买的也好，还是学生用自己积攒的零用钱还是压岁钱也好，总之，从另一侧面我们可以真切的感受到学生家长对于我校活动所给予的那份支持和认可。两位老师对于学生的要求也非常到位，学生能够统一着装，一路上不仅步伐整齐而且纪律也很好，充分的展现了我校学生良好的精神风貌。来到敬老院学生能够在班主任的分配下进入到各个房间为老人服务，队员们先为老人分发了从家中带来的水果及食品，然后为老人们打扫房间内的卫生，扫地、擦拭玻璃、陪老人聊天等，经过几个人的密切配合不一会每一个房间都被学生们打扫的干干净净，还有部分同学为老年公寓清扫了院内的积雪，同学们个个干劲十足，忙的不亦乐乎，虽然辛苦，但是看到老人们脸上洋溢的幸福笑容时，大家的心里都是美滋滋的。
通过此次慰问活动，同学们与老人聊天，知道了老人们心里十分想念他们的亲人，十分需要有人来关心他