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【 – 小学作文】

第一篇:《精妙的课堂开场白》

特级教师精妙的课堂开场白

导入新课是课堂教学的重要环节,是一堂课得以成功的重要条件高尔基在谈创作体会时说:“开头第一句是最难的,好像音乐定调一样,往往要费好长时间才能找到它”教学也是如此,一堂好课如果没有成功的开端,教师会讲得索然无味,学生也很难进入学习状态,课堂教学的其它环节也就难以进行著名特级教师于漪说过:“课的第一锤要敲在学生的心灵上,激发起他们思维的火花,或像磁石一样把学生牢牢地吸引住”因此,能够使用良好的课堂开场白是现代教师必备的基本技能之一下面让我们来赏析一下几位特级教师精妙的课堂开场白:

暖日熏人人欲醉

全国著名特级教师于永正在教学“根据歇后语进行扩展想象”的作文课时,一开始就把师生带入轻松和谐的氛围中:

今天看到大家感到很亲切,特别是我们这所学校,那真是哑巴开会———没说的;我们六年级一班的同学,一个个就像雨后的春笋———拔尖!为什么我们这所学校这么有名气?因为老师好,校长治校有方提起我们的校长和老师,真是狗撵鸭子———呱呱叫!铁锤敲锣———响当当!刚才我把你们的老师和校长夸了一通,我夸他们的时候,大量地使用了什么?(学生:歇后语!)

歇后语是我们祖国语言的精髓,是劳动人民智慧的结晶,它生动、形象,极富表现力,一本《歇后语大全》就有这么厚(用手比划)今天老师再送大家一些歇后语(教师投放幻灯片,学生念读“猪鼻子插葱———装象”等多个歇后语)

于老师的课堂开场白已不是单纯的沟通情感和拉近距离,而是因地制宜地运用歇后语夸赞学校、校长、老师和学生,如暖日熏人,令人陶醉,同时也营造了一种和美、和畅、和顺、和谐的美好教学氛围,为下面说歇后语和写歇后语做了很好的铺垫这样的开场白,既能激起学生的兴趣,又可起到示例的作用,激发了学生参与的积极性

未成曲调先有情

著名特级教师靳家彦在全国名师语文新课程观摩研讨会上,执教《陶罐和铁罐》一文他的课堂开场白温情而幽默:

师:同学们早上好!

生:老师早上好!

师:刚刚见面,我先作自我介绍这段介绍中有真有假,请你分辨一下哪些是真的,哪些是假的我姓靳,叫靳家彦,是你们学校的语文老师,今年60岁我特别喜欢阅读和写作,《陶罐和铁罐》这篇寓言就是我写的今天我们就学习这一课(学生纷纷举手发言)

生:您姓靳,叫靳家彦是真的我听刚才主持大会的老师向全场老师介绍的,所以是真的 生:您说是我们学校的语文老师,不是真的因为我从没见过您,我们学校也没有您 师:判断得有根据

生:您说您今年60岁是假的,60岁的老人头发会发白的,可您的头发是乌黑的 师:染的(全场大笑)

生:您喜欢阅读和写作是可能的一位特级语文老师怎么会不喜欢读书作文呢?所以这一句是真的说《陶罐和铁罐》是您写的,肯定不是,课文上有注释,作者是黄瑞云今天我们学习这一课是真的,发给我们的课文就是这一篇

师:非常聪明,分辨得清清楚楚,有条有理,说明你们很会思考和分析(师板书课题《陶罐和铁罐》并指导“罐”字的笔顺、笔画)

靳老师以学生为本,一见面就调好入境的弦,定好感情的调,生动诙谐的语言,假与真的巧妙运用,不费吹灰之力就将学生的注意力集中起来,让学生展开了想象的翅膀,同时运用自己渊博的知识和诙谐幽默的语言,给了学生一个满意的“入场券”,师生之间的关系亲

密地展开,语文的魅力,老师的底蕴就在这一刻完美和谐地统一起来这样的导入,真是激情不失温润,睿智不失诙谐赞科夫说过:“教学法一旦触及学生的情感和意志领域,触及学生的精神需要,就会发挥高度有效的作用”这样的教学,使课堂充满了灵性和活力,自然是水到渠成,可谓出人意料,又高人一筹

天降大雪了无痕

著名特级教师孙双金在执教《天游峰的扫路人》一课时,导入新课可谓是“大雪无痕”: 师:我姓孙,咱孙家有个名人,他叫孙悟空大家知道他有什么本事吗?

生:他会七十二变,想变什么就变什么

生:他武艺高强,斩妖除魔

生:

师:你们还知道我们孙家有哪些名人?

生:孙中山先生,他领导了辛亥革命

生:孙武,他曾经写过一本有名的兵书《孙子兵法》

生:还有三国时吴国的国君孙权

师:是啊!咱孙家出过政治家、军事家、思想家等等每次提到他们,我心里特别自豪你们家都有哪些名人、伟人呢?

生:我叫姚奕迪,姚明是我心中的偶像,他现在在美国的NBA打球

生:我姓章,我们这个家族中出了革命家章太炎,我到他的纪念馆参观过

生:

师:同学们,你们可知道名人在成名之前都是些什么人呢?

生:伟大的人(众笑)

生:老百姓,一般人

生:普通的人

师:对!之前他们都是普通人!今天,我们就来学习一篇写普通人的文章,他是一个扫路人

孙老师与学生似朋友间的聊天,无拘无束地聊,快快乐乐地聊,坦坦荡荡地聊,聊得踏实,聊得有趣,毫无雕琢之感要达到如此境界真得下一番苦工夫从孙双金老师身上我们得到以下启发:第一,得精心寻找一个学生感兴趣的话题孙双金老师选择了“孙悟空”这一小朋友特别喜欢的形象,又巧妙地把话题引入孙家祖先名人,再让学生谈自家名人谈着,聊着,学生的紧张情绪没有了,学生与老师的距离感也消失了,进入了“零距离”的心理状态第二,开场白内容与教学内容力争紧密相连当我们听学生谈到名人产生于普通人之时,不禁会问:孙双金老师有何用意?往下一听,豁然开朗:哦,原来是导入新课真是浑然天成,妙哉,妙哉!

清风吹皱春池水

著名特级教师王菘舟在执教《二泉映月》时,导入新课亲切自然、引人入胜:

(屏幕出现课题及图画)今天我要和大家一起上的课叫《二泉映月》,大家回去都读了,是吧?其实啊,我不说你们也知道,《二泉映月》是一首著名的二胡曲但是,还有一点,如果我不说,可能你不一定知道:《二泉映月》它不光是一首二胡曲,实际上它还是无锡惠山的一道非常著名的风景,这个可能我们不一定清楚,是吧?除非你去过无锡,去过惠山可实际上在咱们今天的这篇课文当中就有不少地方在写“二泉映月”这一道风景这样,打开课文,自己大声地朗读《二泉映月》这篇课文,读完了做一件事情:把你能够发现、能够找到的描写“二泉映月”这一道风景的话都找出来,行吗?(学生:行!)明白了吗?(学生:明白了!)好了,开始读吧

一堂好课就如优美的旋律一样,升腾跌宕,委婉动听;一堂好课也像乐曲所表达的内涵

一样,情感丰富,意味深长王老师从发现一道风景入手,让学生寻找描写“二泉映月”这道风景的文字这就像“风乍起,吹皱一池春水”,让学生的心湖漾起了“想读”、“想找”的情感涟漪

总之,课堂开场白方法多种多样,形式不拘一格,虽无一定之规,却有难言之妙教师只要注意知识性、趣味性、启发性和灵活性的统一,在新课导入时就能激发学生的学习兴趣,拨动其思维之弦,让学生以最佳的状态投入到学习中去

人物:【于永正】

风格:简约而不简单

【经典片段】:

师:小朋友们好,很高兴和大家见面你们认识我吗? 生:不认识

师:那我得自我介绍一下(师板书:于永正)你们应该怎么叫我?

生:于老师

生:于爷爷

师:还可以怎么叫呢?(生默然,师指着名字)谁敢叫我的名字?

生:于永正

师:(立正)到还有谁愿意叫的?

生:(大声)于永正

师:(双手抱拳)在下便是(全场笑声)

师小结:名字是给人叫的你们可以叫我于老师、于爷爷,也可以对我直叫其名这不是没礼貌,因为我是你们的大朋友总之,你们想怎么叫就怎么叫

风格:平凡的问候,真实的赞美

【经典片段】:

老师的问候

学生的赞美

同学们真精神!你们怎么应答?

改一个字,老师更高兴

老师真精神!

老师更精神!

同学们真可爱!

像刚才一样改一个字?

老师真可爱!

老师真可亲

初次见面,请多关照!

“关照”换一个词?

初次见面,请多关照!

初次见面,请多指教!

人物:【窦桂梅】

风格:顶着阳光,一路走来 【经典片段】: 师:第一次见面,送你们一份见面礼——三句话 第一句:“我很棒!”(送给你自己) 第二句:“我真的很棒!”(也送给你的同伴,把手搭在同伴的肩上说) 第三句:“我们真的很棒!”(咱们一起来大声说) (生练说,课堂顿时热闹起来) 师:咱们把这句话也送给听课老师:“你们很棒,你们真的很棒,你们真的真的很棒!” (生齐说,听课老师鼓掌) 师:老师给你掌声,你明白了什么? 生:很光荣! 生:很温暖! 师:找到感觉没有?什么感觉,温暖中觉得很棒让我们就带着这个感觉一同走进课文

第二篇:《节目、活动主持人台词、开场白、串词大全》

节目、活动主持人台词、开场白、串词大全

1、 主持人开场白

主持人的开场一定要和活动的主题相契合,精彩的文案只有扣住主题思想才能发挥出最大的魅力所在。

例如,您的主题是跨越,是征服,是挑战,展现的是雄心和霸气,那么您的开场白就要用气势磅礴的语言和辞藻去鼓舞大家心中澎湃的热血。豪迈与气势同存才能让您的员工慷慨激昂不畏前行。

那么主持人开场白可以写成:

跨越,分秒之内,或许颠覆一个世界。

勇恒,在每一个人的路上.

一棋,一天下,胜势在握。更在意从心所欲的姿态 自然的大地与天空之间,企及颠峰的心性无所不至。

奇迹-从来只在我们手中。

例如,您的主题是携手、团结,突出团队精神的一类主题,那么您的开场白就要动人,争取去触动人们心里某些柔软且温暖的回忆。一路有你、因为有你、携手同行……等等都是一些可以突出团队和个体关系的词语和字眼,

那么主持人开场白就可以写成:

走过往昔,奋斗的汗水刚刚拭去

回首旅途,胜利的笑容正在蔓延

携手今宵,高歌这一路荣耀感动

展望明朝,伙伴们,让我们携手同行

一曲歌唱出心中挚爱,一段舞跳出热血豪迈,一首诗谱写出果敢坚毅一路有你。 执着、梦想、追求、团结、我们共同燃心为香,巅峰领跃!梦想从不止步。

2、 主持人台词、主持人串词、主持人台本

主持人台词有很多种称谓,但是归根结底就是贯穿在晚会整体的语言脉络,穿插在节目之间,可以承上启下,调节气氛,增加氛围,为您的活动或者晚会锦上添花。好的主持人台词或主持人串词仍然是与主题及中心思想环环相扣,并在节目的名称和内容上发挥出语言特有的渲染之势。可以让节目更加生动,活动更加完美。

在主持人台词及主持人串词的编写过程中,搜会网的专业人员建议您在无形中映射主题及开场中心思想。

例如:一个节目是武术表演。武术所体现出的气息和关键字是:英武、强健、活力、热血澎湃,与企业及精神主旨相关联,我们自然就可以衍生出一个企业的斗志与活力,一个企业的豪迈与英姿飒爽。

那么我们贯穿在这个节目之前的主持人台词就可以写成: 一心有一份大海的气魄、一生有一份苍穹的广阔。跨艰难而含笑,厉万险而傲然。一路走来,正是凭借着内心深处这份果敢和英武,让我们不畏惧困境、不畏惧坎坷,迎难而上,谱写出一路高歌。让我们一起来欣赏中华武术。

3、 3、主持人收场,主持人结束语

一场活动的结束必须有精彩动人的主持人结束语才算画上完美的句号。因此与主持人的开场白遥相呼应是必要的,对整个晚会的精彩及肯定是必要的,对美好的今宵赞颂及充满灿烂的明朝渴望也是必要的。对于主办单位的祝愿也是必要的。感谢之余,说一些可人温婉的话语,拉近所有人的距离之外,也让人对整个活动留下深深的回味。

现在您是否了解到一套成功精彩的主持人开场白及主持人台词是如何编写并与节目良好的融合在一起了吧。搜会网的几条建议只要您全部掌握就可以轻松写出一套完美的主持人台本哦。那么您就是一本主持人开场白,主持人台词、主持人串词的大全了。

4、

2013年元旦晚会主持词(完整开场白):

先是一个开场舞蹈表演。

接下来是2013年央视元旦晚会开场白:

主持人男:北京时间,欢乐激情无限,

主持人女:美丽中国,拥抱精彩世界,所有现场和电视机前的观众朋友们,大家:

合:晚上好!

主持人男:亲爱的朋友们,现在是北京时间***,您正在收看的是由有沱牌舍得酒业,全程独家冠林播出的:《启航2013 中央电视台元旦晚会》

主持人女:此时此刻,我们是在北京国际体育馆,通过中央电视台综合频道,综艺频道,中文国际频道:西班牙语,法语、俄语、阿拉伯语频道,面向全球,现场直播!

(英文翻译!)

主持人男:一年复试,万象更新,今晚,北京时间,独秒全球时刻。

主持人女:盛大起航,欢乐前行,今晚中国梦想绽放世纪的光芒。

主持人男;期盼辞旧迎新的时光变奏,而此刻2013的脚步已从零度经线,启程向着东方,快乐出发。

主持人女:年度最闪耀的明星,最华丽的声音,最震撼的现场,今晚都将汇集在这里:中国北京,中央电视台。

主持人男:全球最激情的跨年,最盛大的迎新,最最美好的祝福,今晚都将凝聚在这里:中国北京,中央电视台。

主持人女:而在今天晚上长达四个小时的直播时间里,每一个时段,我们都将与中央电视台在全球的海外全球记者站进行连线,让我们共同来感受全世界迈向2013的欢乐和期待! 主持人男:今晚我们的元旦晚会还将通过中国网络电视台进行同步视频直播,您可以用您的手机登陆手机央视网收看更多精彩内容,同时还可以登陆央视网微博,随时参与我们的节目互动,表达您的新年祝愿,好,好,亲爱的朋友们,还等什么呢?赶快准备好您的热情,跟我们一起快乐启航。

主持人女:接下来请现场的朋友们做好准备,让我们现场火热起来!一起跟随百变女歌手黄领唱响,年度最红歌曲《hight》歌

学院元旦晚会主持词:

主要节目内容:

1.大合唱 《最初的梦想》 、12个人

2.歌曲 《Beautiful love》 单人

3.诗朗诵 《再别康桥》 8个人

4.歌曲 《当爱在靠近》 单人

5.大合唱 《当》 8个人

6.歌曲串烧 单人

7.舞蹈 《新贵妃醉酒》 古典舞蹈

8.舞蹈 《circus》 爵士舞蹈

9.大合唱 《朋友》 6个人

10.歌曲 《漫步人生路》 单人

11.大合唱 《小情歌》 四人

12.游戏 《谁是卧底》 四人

13.大合唱 《红蜻蜓》 9个人

14.歌曲 《唱的响亮》 一人

15.诗朗诵 《致橡树》 8个人

学院元旦晚会主持词开场白:

主持人男:各位老师

主持人女:各位同学们

合:大家元旦好!(同时鞠躬)

主持人男:很高兴今天能与大家在这里欢聚一堂。

主持人女:在这个温暖的大家庭里,我感觉到无比的温馨和幸福!

主持人男:是啊,大学生活是多么的美好,有同窗陪伴我们走过,有兄弟姐妹和我们一起畅游在这知识的海洋里。

主持人女:在心中有无尽的感激和感谢!

主持人男:感谢一路走来有你相伴,感谢是您给予了我们开阔的思维和受益一生的教导。 主持人女:千言万语,我们都记在心里!

主持人男:千山万水,我们永远都会心连着心!

主持人女:今晚,我们就在这里,敞开心扉,用歌声来表达!用爱变得更加温暖。 主持人男:下面我宣布:

合:***班201*年“暖情”元旦晚会正式开始!

主持人女:首先,让我们来倾听大伙儿最初的梦想。

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