【 – 小学作文】
第一篇:《我心中最美的老师作文700字》
我心中最美的老师作文700字
我心中最美的老师作文700字
八年级（12）班辛思远
青青芳草我采一颗最绿的，艳艳红花我摘一朵最美的，皎皎月光，我掬一手最亮的，灼灼红叶我拾一片最红的。有一种情感它不像友情一样纯洁，不像爱情一样甜蜜，不像亲情一样永恒，它就是对我们一生最重要引路人给予的——师生情。
亲爱的,不要走.
“好了,小宝贝们,我们现在开始上课,翻到课本50页.”“亲爱的,我们这节课的内容就这些,还没下课,我给你们唱首我才学的歌.”
“啦啦啦······”“美女你别唱了。”刚刚说话的是我们最爱的物理老师，她是一个搞笑到家的人，上她的课不但能学到知识，还得获得惊喜，比如刚才唱的那首歌够惊的。
新学期刚到，她就要去石家庄深造，虽然我们万分不舍，但最后，我们还是决定让她去，因为我们觉，爱她就给她最好的，她应该去寻自己的东西，只是再没人喊我们“亲爱的宝贝了。”
诗一样的女子
一个人不只要长的美，最重要的是心灵美，我一直坚信腹有诗书气自华。我们的语文老师就是这样一个腹有诗书的女子。上她的课是我们的享受，因为在她的课上，我们可以尽情感受文字带来的惊喜，我们可以在优美的词句中畅游，她仿佛就像一本没有止境的古书，有无穷优美的词汇。她的话像一杯清香的茗可以谈去心中的忧愁烦恼，文字有这样的魅力，她也有。
在人生的旅途中，我们将会遇到无数位良师，她们不仅传授给我们知识，更重要的是教我们做人。尊敬师长是我们这一辈子永远不能忘的事。 sf
第二篇:《我心中的老师作文300字》
我心中的老师作文300字
我心中的老师作文300字
我心中的老师是个既严厉，又和蔼可亲的老师，她就是我二年级的语文老师，她是一位年轻漂亮的女老师，她姓肖，俗话说得好严师出高徒。她对我们的学习要求上很严格，而在生活中和蔼可亲。人们都说老师是人类的工程师，老师是园丁，哺育我们这些祖国的花朵。
说肖老师严厉，她在课堂上上课，边讲还边用锐利的目光扫视着我们全班，看看有没有人在开小差或在底下做小动作，当发现时，便把那个人叫起来回答问题，结果是可想而知，那个人站起来回答问题，结果是一问三不知，如此一来，那些人就不敢上课开小差，做小动作了，我们二年级有一些人字写得不好，老师便把他们一个一个挨着去办公室，一个一个挨着训斥，然后再叫他们把作业题目抄下来重写，改掉他们这些马虎的坏毛病。
啊！在这位老师的教导下，我们班的语文成绩大大提高了。我喜欢这位老师。
第三篇:《我心中的老师作文300字》
我心中的老师作文300字
我心中的老师作文300字
我心中的老师是个既严厉，又和蔼可亲的老师，她就是我二年级的语文老师，她是一位年轻漂亮的女老师，她姓肖，俗话说得好严师出高徒。她对我们的学习要求上很严格，而在生活中和蔼可亲。人们都说老师是人类的工程师，老师是园丁，哺育我们这些祖国的花朵。
说肖老师严厉，她在课堂上上课，边讲还边用锐利的目光扫视着我们全班，看看有没有人在开小差或在底下做小动作，当发现时，便把那个人叫起来回答问题，结果是可想而知，那个人站起来回答问题，结果是一问三不知，如此一来，那些人就不敢上课开小差，做小动作了，我们二年级有一些人字写得不好，老师便把他们一个一个挨着去办公室，一个一个挨着训斥，然后再叫他们把作业题目抄下来重写，改掉他们这些马虎的坏毛病。
啊！在这位老师的教导下，我们班的语文成绩大大提高了。我喜欢这位老师。
第四篇:《我心中的最美老师 (1)》
我心目中的美老师
六（6）班 刘煜清
带我语文的是一位美丽的女老师，姓孙，我们都叫她孙老师。我
觉得，孙老师就像一盏灯，照亮我前方的路，她像一个蜡烛，燃烧自己，照亮别人；她像一位辛勤的园丁，让我们这些小花小草在她的呵护下快乐成长。这位老师在我心目中最美的。孙老师的外貌是最美的。孙老师有炯炯有神的大眼睛，上课时，嘴巴一张一合为我们讲述道理，额头上有些 鱼尾纹，不知道什么时候，那苍白的银发野爬上了孙老师的头，可这一些一点也不妨碍孙老师的一腔热血。著名思想家梁启超说；少年智则智，少年富则 国富，少年强则国强；教育我们，孙老师背负着重大责任。而孙老师的美恰好体现在这。
孙老师的课堂是轻松的，是快乐的。有些其它班里的同学，刚刚
上课就盼着下课，而我却不这样。语文课来了，就像巨大的幸福降临，语文课中，我们深深的陶醉在其中，轻轻松松，快快乐乐地就长了知识。孙老师从不给我们沉重的学习压力，作业也布置的很少。因为这一年是小学分最后一年，孙老师希望我们童年是金色的童年，希望我们在这一年中吧金色的童年 画上圆满句号。
孙老师不仅仅在教育上表现的很美，而且孙老师的心灵也很美，
因为孙老师关心我们，呵护我们。有一次，有位同学在语文课上发起了高烧，脸涨的通红，孙老师察觉到这位同学有些不对劲 ，就用关心的语言对它说；你发高烧了吗、那位同学点点头，孙老师立马从包里翻出电话号码，打了电话，可是无人接听。孙老师急的像热锅上的蚂蚁——团团转。孙老师吧这位同学带到办公室，慢慢地给他喂药，还把自己的衣服脱下来给他盖上，时不时地观察他一下。孙老师这样为同学付出，求来的就是这位同学的健康。我从心底佩服老师的心灵美这样美丽的孙老师怎能不招同学喜欢，我们一定要好好学习，长大后位祖国尽一份微薄的力量，不辜负孙老师对我们的希望，孙老师，
你永远是我心中最美的老师。
我心目中的好老师
城关六小 六（6）班 冯帅茹
老师是辛勤的园丁，精心培育幼小的花苗；老师是勤劳的蜜蜂，
酿造美味无比的蜂蜜；老师是夜晚的明灯，照亮学生前进的方向。这
些诗句都是赞美老师的，每当读到赞美老师的这些句子是，我都会想
到我们的语文老师——孙云。
孙老师身材比较矮小，那是因为一场大病，导致不在生长。一张
和蔼可亲的面庞，总是那么的慈祥。大大的眼睛闪烁着光芒，脸上总
是挂着灿烂的笑容。下课时，老师就会坐在板凳上。全神贯注地看着
书，在想着下节课所讲的内容。
孙老师的语言表达能力很强，上课时，讲到有关优美的句子，孙
老师都会给我们说上几句，带领我们走进了一座丰富，璀璨的知识殿
堂。正因为孙老师的丰富语言，原本无趣的语文课被孙老师给上得妙
趣横生。是这位普普通通的老师，在我的眼前打开了一闪神奇的窗户，
让我看到了一个精彩的新世界。
孙老师不仅把课上的妙趣横生，还让我深深感受到老师心灵的浓
浓的爱意让我难以忘怀。那是上个星期的语文课上，我们正在怀着自
豪，激动的心情朗诵着 《中华少年》。忽然，我的肚子像是被针扎
了一下似的很疼，孙老师连忙走过来问：“你怎么了，是不是很不舒
服呀”！ “我，我……肚子疼”。我吞吞吐吐的说。我看着她着急的
表情，听着她关切的话语，我的疼痛仿佛缓解了许多，我咬着牙坚持
着。但这该死的肚子不争气，疼痛又一阵阵袭来。老师见我脸色发白，
立刻打了电话叫我妈妈来接我带我去治疗。第二天，我来上课时，老
师见我神清气爽，脸上露出了灿烂的笑容 。
老师像辛勤的园丁给花儿浇水，施肥一样，用爱温暖我们的心灵，
用知识丰富我们的语言，在这里，我想对老师说，老师您辛苦了。
我心目中的最美老师
六（6）班 杨子璇
教室外，北风呼啸着，树叶沙沙作响，但这丝毫掩盖不了周老师对学生的训斥声。周老师像一只张着血盆大口的狮子，那个学生则好似一只手无缚鸡之力的小绵羊，任由她宰割。同学们对这只小绵羊投以同情的目光，实际早已胆颤心惊怕下一个“小绵羊”便是自己。 周老师是我们班的数学老师，她眉如新月，鼻梁挺直，唇似绽桃，一双水灵灵的大眼睛，鼻梁上架着一副博士镜，面看似一位窈窕淑女。周老师的教学方法以严谨、一丝不苟、精益求精而远近闻名的，这也就是她为什么对我们这般严厉的原因。
每个班都有差学生，我们班也不例外，有几个学生天天不写作业，也不 注意听课，考试频繁到数。对于这样的学生要是以前的老师早就放弃了，认为这些学生烂泥扶不上墙，还不如把精力放在优学生上呢！可周老师却认为世界上只有懒学生没有笨学生，只要他们勤奋一有一次，一位学生几天作业不写，上课也不专心，周老师紧皱眉头严厉的批评了他几句，他羞愧地低下头，一滴滴眼泪翻滚落地，周老师下课把他叫了出来，我们几个同学也跟了过去，只见周老师脱下了严厉的目光温柔地对那个同学说：“你很聪明，只要你认真学习，老师相信你一定会学有所成。”说完轻柔的抚摸着那个学生的头。我
完全震撼了，一股暖流涌上心头，从此，我明白了严师出高徒的含义。 周老师以孜孜不倦的教诲，言传身教的作为，严谨的教学方法和认真、负责的态度占据我心中最美老师的位置！
点儿也是有可塑性的。
我心中的最美老师
六6班 赵冰儿
如果我们是小草，那老师就是为我们遮风挡雨的大树；如果我们是花朵，那老师就是辛勤的园丁；如果我们是船，那老师就是引领我们在知识海洋里遨游的帆。
老师，多么伟大的字眼！而方老师，更是我心中的最美老师。方老师像一支蜡烛，毫不吝啬地献出所有的热和光，只为照亮学生前进的路。
课堂上，方老师淳淳教导，就像我们人生中的向导。课下，方老师循循善诱，成了知心大姐姐。有一次，我和同桌吵了起来，然后就被班长请到了办公室。我心想:唉，这次完了，老师肯定会批评我们。方老师说:“怎么回事啊？”同桌支支吾吾地说:“老师""我""我不把铅笔借""借给她，她就说""说我是铁公鸡""我就和她""和她吵起来了""”方老师知道了事情的原委，默不作声，拿出一张白纸，写上同桌的名字，又点了一个黑点，和颜悦色地对我说:“这张白纸代表她，黑点代表她的缺点。除了黑点，其他的什么呢？”我脑子里浮现出同桌毫无保留地教我做题的身影，笑出了声，和同桌手拉手一同走向教室。若不是方老师的教诲，我恐怕已经失去一个朋友了。
方老师，在你这里，从没有老师与学生，只有亲人与朋友。正是你春风一般和煦的爱，美的种子才在我们心中发芽；正是你美的阳光普照，我们的心田才绿草如茵；正是你思想上的滋润美好的灵魂之花才会绽放。“人类灵魂的工程师”您当之无愧！
我心目中的最美老师
杨子怡 六6班
光阴似箭，日月如梭，转眼间是六年级了，在这小学最后一年中是孙老师陪伴我们度过的。
孙老师有一双明亮的大眼睛，高高的鼻梁，孙老师常穿青色的上衣，黑色的裤子，黑色的鞋子。孙老师大概四五十岁了吧，我看老师头上都有银发了。
这位老师对我们很好，每次回答问题都给我们自尊。
上次，老师让一位同学起来回答问题，可他不会，老师说：“再给你一次机会。”老师给他留自尊，也是不想让我们与他一起罚抄。 她不仅给我们留自尊，还很关心同学。
记得有一次，我们正在上孙老师的课，有一位同学肚子疼，她的同桌告诉了老师，老师问她：“要不要回家？”她说：“不要。”但孙老师还是不放心，放下手中的课本，拿起手机就给她家长打电话。 老师就是这么心系同学，老师还说过：这一年中，她只有一个目的——让我们考上理想的中学。
老师您就像一位园丁，在为我们祖国的花朵默默地耕耘着；老师，您像吐丝的春蚕，从不在别人面前炫耀自己的伟大；老师，您像一盏红烛，为我们的未来燃烧自己的青春。十年树木，百年树人，我们不会忘记老师的栽培之恩。
老师，您就是我心目中的最美老师！
第五篇:《我心目中的好老师作文300字》
我心目中的好老师作文300字{心中最美的老师300}.
第一篇：我心目中的好老师
老师，一个响亮的名字；老师，一个神圣而有光荣的职业。有了老师，我们才能茁壮成长。每个学生也都有自己心目中的好老师，我心目中的好老师是这样的：
我心目中的好老师是和蔼可亲的，在我们犯错时，不会急于训斥我们，而是给我们指出错误的原因，然后让我们自己改正。
我心目中的好老师是我们的知心朋友，能够和我们一起玩游戏，和我们谈心，帮我们解决生活中的问题，做我们的好朋友。
我心目中的好老师是博学多才的，能够交给我们更多的知识，交给我们更多的人生道理。
我心目中的好老师是谦虚严谨的，会去勇敢的面对错误，并改正错误。
老师，是一支蜡烛，照亮了我们前进的道路；老师是一位园丁，辛勤的培育着我们，让我们这些祖国的话多更加美丽！
第二篇：我心目中的好老师
静静的深夜，群星在闪耀，老师的窗前彻夜明亮……谁的心目中都有一位好老师，我心目中的好老师的形象比铁还打的硬。
我心目中的好老师是和蔼可亲的。上课要上的丰富多彩，让学生觉得上课就像"玩"一般，在"玩"中寻找知识，记住知识，让每一堂课的知识深深地印在你的脑海。在考试时就像在空中抓住了答案一般。
我心目中的好老师是工作负责的。工作负责的老师改作业不会马马虎虎，认真阅读。要发现错误，要纠正错误。并及时让学生订正错误。
我心目中的好老师是会和同学一起玩的老师。兴趣活动课时，老师会为同学加油，甚至自己也投入进去。孩子的童年需要快乐＋学习＋努力＋一个好老师＝充足。这才是孩子最好的童年！
我心目中的好老师是发现学生缺点，又不实行打﹑骂﹑罚，而是用最好的教育去融化学生的缺点，让坏学生变好学生。我心目中的好老师作文300字我心目中的好老师作文300字。才是无打骂罚，而胜于打骂罚。{心中最美的老师300}.
为什么我想哭，想到老师就想哭，因为想到有些老师就想哭。我无法想到好老师为我们做了什么，但我知道想到某个老师想哭，那就说 明那个老师是好老师！
第三篇：我心目中的好老师
"三人行，必有我师"。人的一生，会遇到无数的老师。每位老师都有自己的特点，你心目中的好老师是什么样的呢？
我心目中的好老师，应该像倪老师一样慈祥。倪老师无论什么时候，都是一副笑眯眯的样子。记得有一次，我们班上的一位男同学在做作业时犯了一些不应该犯的错误。倪老师看到后，并没有严厉地骂他，而是教他把一题一题都算清楚，直到他真的完全掌握了才笑眯眯地"放他一命"。
我心目中的好老师，应该像赵老师一样认真。赵老师无论什么时候，都是那么对学生负责。记得有一段时间，赵老师外出学习，我们班的学习成绩大幅度下降。赵老师是看在眼里，急在心里啊。赵老师一边给我们补习功课，一边给我们苦口婆心地讲一串又一串的大道理，忙得像热锅上的蚂蚁——团团转了。好在我们没有让赵老师失望，把丢掉的功课很快捡了起来，赵老师这才松了一口气。
我心目中的好老师，应该像潘老师一样幽默、活泼。潘老师总能将课堂气氛调节到最佳状态。
我心目中的好老师，还应该是像宋老师一样勤奋，每天都为了我们这个班级忙东忙西……
每个人对好老师的定义都有所不同，相信你的好老师，就在你的身边。
第四篇：我心目中的好老师
我对我心目中老师的要求很严格，如果我的们作业做错了，必须认真给我们讲解。如果同学们发生矛盾，必须耐心调解。我心目中的好老师作文300字文章我心目中的好{心中最美的老师300}.
老师作文300字出自wk-78500000564355.html，此链接！。如果我们生病，老师对我们要关心。
虽然在我们学校中有许许多多关心我们的老师，但是，我心目中的好老师还是赵老师。她总是挂着微笑，看起来那么和蔼可亲 。如果考试有不会的题、作业不会写的，赵老师便会很认真地向我们讲解，一直到全班同学都懂为止。同学们如果发生了矛盾，赵老师便会调解，夏天，教室里很热的时候，同学们都在专心致志地做作业，赵老师便拿着水桶在教室里洒水。我们都要替老师做，赵老师却说："只要你们认真学习，我就是天天为你们洒水也心甘情愿。听了老师的话，我们都被感动了，于是，我们变得更加？？？？？？勤奋了。
老师您是一支蜡烛，虽然细弱，但有一分热，发一分光，照亮了被人，耗尽了自己。您就是太阳，无私地奉献了自己的光芒。您的爱如太阳般温暖，春风般和煦，清泉般甘甜。您的爱，比父爱更严峻，比母爱更细腻，比友爱更纯洁。
您——老师的爱，是天下最伟大的，最无私的。
鹤发银丝映日月，丹心热血沃新花。
第五篇：我心目中的好老师 章佳妮
我最喜欢的老师是闫春兰老师，她教我语文，也是我的班主任。
闫老师对我们很严格，有一次，我的作业很马虎，书写潦草，错了好几条题目，她把我狠狠地批评了一通，让重做了一遍，以后我再也不敢不认真做作业了。其实，闫老师有时候也很和蔼，活动课上她和我们玩成一片，没有一点老师的架子，倒仿佛是我们