【 – 小学作文】
第一篇:《在军训的日子里》
在军训的日子里
进入六年级，就意味着必须接受军训考验。对我们这些一直生活在父母羽翼下的人来说，无疑是一种挑战——一种自我挑战。在这短短的军训期间，我们要与同学之间做到互帮互助，团结一致。我们要从原本懒懒散散的坏习惯中脱离出来，通过参加严格军训训练，接受阳光的洗礼，面对种种的考验。
我们班的教官与其他班的教官有所不同，是两个二十多岁的年轻军人，他们身材不高，在他们那稚气未脱的脸上写满了严肃和幽默。但是，教官在军训的时候对我们的要求还是很高的。只要大家不努力，他就会批评我们；只要大家动作不规范，他就会一而再，再而三地示范给我们看。这可是我第二次与军人接触。
我满怀信心地开始了真正的训练。教官一遍遍耐心地指导代替了严厉的训斥。训练场上不但有我们整齐的步伐，也有我们阵阵洪亮的口号声，更有我们那嘹亮的军营歌曲。
军训的第一堂课是开营、立正、稍息、集合与解散、跨立、蹲下与起立、敬礼、齐步行进与立定、行进间步伐的变换。在军训期间，军姿是最难学的。军姿也是最美好的姿态，双脚分开约60°，脚跟并拢，双手紧贴裤缝，前后贴紧不留缝隙，两肩后张，收腹，下额微收，抬头挺胸，目视前方。军姿展现的是军人的风采，也体现出一种义愤从容的美，坚定，坚强，坚毅。硬骨傲苍穹，笑傲风霜雪。站军姿时，感觉有股浩然正气贯长虹。如果青春是首动人的歌，那军姿就是其中最铿锵的旋律。齐步行进与立定，是我们最令人头痛的地方，有些同
学的手不抬到肩膀高，腿不抬高，所以军训我们来练这个齐步走。
军训的第二堂课是复习第一堂课的内容，还有军事影院、整理着装、内务训练、感恩教育活动。说道感恩教育活动，是最悲惨的时候，许多同学都流泪了，也包括我；总教官先给我们讲个真实的故事，接着问我们愿不愿意为班级同学受罚？我们班全部人都举起了手。然后让我们选出两个领袖，一男一女。最后再测试，规则是这样的：谁错了就要边举手边说：“对不起，我错了！”一共有多少人错了就要跑多少圈，49人就跑49圈，58人58圈。听了这个规则，我的心就要碎了，20几圈领袖就要累死的那何况50多圈？终于教官选了张嘉丽和吴欢洲。我哭了，大家也哭了，连我们班的最调皮捣蛋的男生都哭了！第一次测试：58人！ 他们要跑58圈！当然不是，但他们跑道第5圈的时候，总教官叫他们停下了奔跑！第二次……领袖又跑了……教官叫他们停下了脚步，来拥抱我们，让我们感受到了父母亲的温暖。第三次…… 领袖又跑了……教官又叫他们停下了脚步，又来拥抱我们……第四次，总教官让班主任到队伍跟前，让我们来拥抱教官，班主任，领袖，听了这句话，我们奔跑到教官，班主任和领袖跟前来拥抱他们……到第五次的时候，才少人，2个人，2圈。这个数字是8个连队中最少的一个连队。领袖又来跑了，而这次是我们的班主任和教官来跟他们跑，这个情景，让我们都面流满泪……教官又来叫他们停下了脚步……
灿烂明媚的阳光，映照在每个人的脸上。此刻，我们正在接受军训的最后结营。为期三天两夜的军训，在不知不觉中结束，然而它却
给予我们甚多。那整齐有序的步伐，那昂头挺胸的气魄，那嘹亮的口号，无一不在展示我们训练的成果。是的，短短的三天军训，教会我们的恐怕不只是那稍息立正的军式训练，更多的，它让我们接受了一次意志的沐浴，精神的洗礼。在结营的过程中，有阅兵式，磨砺训练科目汇报表演，表彰优秀，文明班级，卫生班级等。这个结营仪式，让我感到深深的不舍！当教官脱掉我的帽子的时候，我流泪了，但我把眼泪吸进去了，因为我不想伤心的回去。当教官接住我们连队的旗子并将旗帜竖起来时，看那写着“钢铁七连”的旗帜我又流泪了，但我还是把眼泪吸进去了，因为我不想在我们连队的旗子面前流泪。当总教官让我们向旗帜敬礼时，这次我是敬得最有力的一次。最后，我们和班主任还有教官拍了一次纪念照，这是最后一次在军营里和同班同学照相了，心里感到非常的不舍！
在这里，我们尝到了种种滋味。那迎风不动的军姿训练中，我们磨练了意志，品尝到了难咽的苦涩……也许，这短暂的三天是微不足道的，然而它给我们留下了印象却是无比深刻的。它让我们学会自立、自强、自尊、自爱，让我们稚嫩的心灵变得充盈成熟，让我们勇敢地站出来同风雨挑战……
第二篇:《在那军训的日子里》{在军训的日子里}.
在那军训的日子里
拿起镜子，相貌没变，却黑了不少。体质没变，但心却坚强了许多。搜寻着我的记忆，发现以前我是多么自由散漫。现在呢？我已经是一个懂事、坚强的男子汉了。那么，是什么让我有这样的变化呢？归根结底的来说，是那次仅有短短七天的军训
我还清晰的记着，军训的前一天，我是多么兴奋啊！晚上时，宿舍的人早早就睡了，只有我一个人在那里想着，一直到深夜{在军训的日子里}.
在这七天中，现实与我的想象完全不同。在我想象中，军训只是玩，就没有别的了，但在现实中就不一样了。我没想到军训这么苦，在这期间中，我尝尽了人生中的五味瓶，因此我认识了人生。
在这七天内的军训中，我与同学们一起努力，一同进步。虽然很累，但我们互相鼓励，互相关心。有了他们的陪伴，我依然很开心。在我们军训时，我们虽然的是些基本动作：“稍息，立正，跨立”等，但十分的累。只有到休息时，教练就会给我们演示一些军型近身格斗，让我们大饱眼福。
在这七天的训练中，我明白了什么叫做坚强，我终于明白了“少年强则国强”的含义。我们作为祖国未来的希望，我们要吃苦耐劳，为国家崛起而读书。因为知识不仅能改变一个人的命运，而且还能改变一个国家的命运。所以我们要团结，取长补短。我们也要团结，如果搞的四分五裂，其他国家定会把我们逐个击破，所以我们要像“一根筷子容易折，十根筷子折不断。”一样团结起来。只要我们团结，我们有知识，我们能吃苦耐劳，我相信，祖国的明天以我们而光彩。
在学习的过程中，因为这次军训的影响，我无论遇上什么挫折，我都会勇敢的面对。以为我深深的知道：“流血流汗不流泪，掉皮掉肉不掉队。”我已这句话为标准，让我的祖国更加强大！{在军训的日子里}.
东街逸夫学校初一:毛喆敏
第三篇:《在军训的日子里》
在军训的日子里
湖南省安化县乐安镇思游中学103班 夏牡兰{在军训的日子里}.
进入初三了，还得和那初一的新生一起参加一个星期的军训，真是破天荒的头一遭。
试穿迷彩服
9月4日清晨，学校广播站传来消息：“为期五天的军训今天开始，各班派代表前往总务室领取军训服装。”
服装领来了，迷彩的，料子又粗又稀，缝制也不精细，不是处理品，就是便宜货。也难怪，农村里的孩子，几个钱来得不容易呢，贵的也穿不起，将就着吧。
每人选了一套，找个地方穿好，才发现裤子是要系裤带的，好多同学有手忙脚乱地去买裤带，学校小卖部的门槛都快被挤破了。
换好服装，一集合，才显出迷彩服的优势来：确实精神多了。难怪伟人有诗曰：“中华儿女多奇志，不爱红装爱武装。”
周教官
开营仪式完毕，周教官来到了我们班上。
周教官是个退伍军人，三十多岁，脸上挂着微笑，挺温和的，说起话来声音富有磁性，一点儿也不凶。他自我介绍说，他已是两个孩子的父亲。
周教官首先把五天军训的主要内容给我们作了介绍，并示范了某些动作。
别小看那平平常常的立正、稍息动作，周教官做起来就是那么有板有眼，特别是站军姿，那挺胸收腹，那目不斜视，那纹丝不动，那器宇轩昂，让我们明白了什么叫军人。同学们看得心里痒痒的，跃跃欲试。下午整理内务时才知道，周教官这般五大三粗的男子汉，手竟是那样巧我们这些平时自诩为心灵手巧的女孩子，没有一个不甘拜下风自愧不如的。那折叠出来的是被子吗？简直就是豆腐块，棱角分明。他还告诉我们怎样晾毛巾，怎样摆放洗漱用品
站在寝室门口，看一看在周教官指导下的劳动成果，同学们心里无不叹服。
裤子问题
军训到了第三天，新鲜、好奇的感觉早已消失得无影无踪，剩下的就是单调，枯燥，疲倦。{在军训的日子里}.
立正，稍息，向左转，跨立，蹲下，起立，齐步走，跑步走，立定，向右看齐，向前看，报数，无非就是这么些动作，看起来简单，做起来难，做好更难。
这天下午，周教官教我们一个新的动作：坐下。看着教官示范，不用手支撑帮忙，上身基本保持正直，坐下，起立，自然流畅，真是棒极了！该我们练习了，一声“坐下”的口令，倒下一片，一声“起立”的口令，摇摇晃晃参差不齐。在反复练习中，偶尔听到几声“咔嚓”、“扑哧”之声，当时也没有在意，等到自己身上也传来“扑哧”一声时，才发现是裤裆被崩开了。“报告教官，请假！”“原因。”“裤子烂了。”“出列。”一个男生首先提出这个问题，惹得同学们忍不住“嘻嘻”偷笑。一个人请假，引起连锁反应，同学们纷纷请假。难怪人们说“便宜没好货”，这回可是丢人现眼了。{在军训的日子里}.
因为“裤子问题”，教官决定不再练习“坐下”这一动作，嘻嘻，那些想看把戏的人要空欢喜一场了。
汇报操练
军训最后一天，天气突变，汇报操练改在礼堂进行。
说不紧张是假话，可大伙儿憋足了一股劲儿，一定得拿下操练第一名，以感谢周教官的辛勤付出，为周教官争口气。
操练完毕，评委们紧张地进行统计评比，同学们紧张地等待着。
参加评比的周教官出来了，他先给我们坐了一个“V”型手势，再伸出一个食指，大家
心领神会，不约而同地发出了“耶——”的欢呼声。颁奖大会上，我们接过了一面“军训优秀班级”的锦旗。锦旗映红了周教官和我们全班同学的笑脸。
指导老师 胡献平 该文发表于《作文》2005年9期
第四篇:《在军训的日子里》
在军训的日子里
肆意的汗水不廉价，它有明珠的璀璨；摆臂的弧度不媚态，它如绚丽的长虹；挺拔的身姿不懈怠，它是坚忍的松木。是谁，是我们！是我们在操场上奋力训练，播种汗水！是我们在骄阳下备受煎熬，悄然成长！
难闻的汗臭味，不绝的抱怨声，顶头的大太阳，这就是军训。军训之前的兴奋劲儿还没过，我们就被带到了操场接受考验。看着别的教官都开始扯着嗓子喊口令训练齐步走，只有我们依旧练站，有些“小猴子”开始不安分了——看，这个踢两脚石子，那个抓几下头发，居然还有偷偷说笑的！这不，教官发威了！“你，出列！”一个被逮个正着的同学面露苦色地上了前，接受质问。“你为什么讲话！我同意了吗！你喊报告了吗！”教官背着手，一脸严肃。“”“没话说了？刚才怎么讲的起劲？给我听好了，以后要做什么事都给我喊报告！现在补十个报告！”“报”“听不见！”“报告，报告，报告”那同学只得红着脸大声喊着，底下的同学都忍俊不禁。“不准笑！要笑喊报告！”教官这么一个狮吼功，下面顿时安静，连一旁的树上的蝉鸣都特别刺耳。紧接着难熬的训练就开始了——我们反复重复着乏味的动作，酸了肩膀麻了脚，只觉得空气中有一种烤焦的气味，烈日炙烤的不仅是大地，更是我们的心啊！嘿，第一天就整的够呛，看来在教官的严加看管下，我们这三天都没好日子过咯！
不苟的态度，开朗的性格，军人的气概，这就是教官。训练时，他严苛，他脸色严峻，他毫不留情，我们觉得他不近人情；休息时，他幽默，他变了个人，他阳光爱笑。——然而到那次，我们才真正认识了他。那是军训第二天的中午，乙部的班级都围成了一个大圈，我们面面相觑，都不知教官们葫芦里卖的什么药。“教官集合！”一声命令如洪钟般扩散，所有教官都小跑步在排长面前集合。“教官演练现在开始！”我们面对训练有素的教官们目瞪口呆：稍息立正，他们动作整齐的像是一个人；下蹲起立，他们完全没有我们的参差不齐；齐步走时，坚定的步伐唱出嘹亮的军歌。教官的演练是一种震撼，是一种榜样，是一种信念，激励我们在军训中勇夺佳绩！
忐忑的心情，班级的凝聚，由衷的自豪，这就是阅兵。到了最后一天，给予我们的重任就是阅兵了。一开始是心情复杂的等待，轻风诉说着我们心中的漂浮不定，鸟鸣道出了我们急于表现的迫切。到我们了！“立正！”我们飞快的起身站好，没有人拍身上的草屑，没有人借机讲几句话，因为我们的心中只有一个目标：阅兵时给领导留下好印象！“齐步走！”所有人步调一致，昂首向前。以前脚步乱套的同学跟上了大部队，以前懒懒散散的同学摆臂有力了——这是为了什么？当然是为了我们引以为傲的班集体啊！想到这，我的口号更嘹亮了，脚步更坚定了。我相信，当我们班以这样积极昂扬的态度走到司令台前时，收获的一定是赞叹，是钦佩，是对集体精神的最好诠释！就这样在全班的努力下，我们圆满完成阅兵，更收获了好几张奖状！说来也怪，军训结束了，没有人喊哭喊累，没有人如释重负，我们在荣誉的激励下以这种军训精神投入了更为紧张，更为重要的学习中！
军训结束了，留给我们的不仅仅是难忘的回忆，艰苦的磨砺，更粘合了班级的力量，让我们可以用团结的力量战胜以后的任何困难！
第五篇:《在军训的日子里》
在军训的日子里
初一（3）班 邢琬琦
来到海外已经快一个月了。无数精彩而又难忘的事如流水般在脑中闪过，像璀璨的星空，点缀着我的初中生活。而其中又有一个最明亮的星——如清晨的启明星一般照亮着我。那星是军训之星。
时间的沙漏倒转，坐在舒适凉爽的教室写作文的我仿佛又回到在军训的日子里。一张张如花的脸上怎会有晶莹的汗珠？哦，那是天上的太阳送给大家表示敬意的礼物。瞧，炎热的阳光下，蚊虫飞舞，他怎么一动不动？哦，我明白，这就是毅力。咦，多明媚的的脸上怎么似乎有隐忍的痛苦？看，她的腿上破了两块皮，殷红的伤口触目惊心，豆大的汗珠从额头滚下来。为何不休息几天？哦，这是她坚持的最好印记……
唔，记忆的篇章又一次翻开，我仿佛深深的陷入回忆。一个魁梧又精神抖擞的军人正在喊口号，美中不足的是嗓子几乎喊不出来。呀，是他！我们敬爱的吴教官。为什么她不坐下休息一会儿？为什么他不去喝几口水？为什么他已经很疲劳却不把疲劳写在脸上？为什么，为什么？我拼命的摇头，恍然间，我看见了他的内心：这是我带的最后一个军训班了，然后就要退役。我全部的心血倾注到他们身上。三班是我军旅生活结束的演出！是的，教官，是的。我们听见了，看见了，不然演出那天为何会有一支队伍——目光炯炯有神，步伐整齐一致，口号声回荡天外。我们在为您——教官；我们在为老师——陪伴在我们身边和大家一起暴晒；我们还在为自己——汗水和泪水汇成心中的豪气，辛勤和艰苦挣扎着冲出胸膛聚成天籁响彻之音。我们为所有支持过鼓励过帮助过贡献过的人们在表演！是的，清晰的一幕不会忘记，响亮的喊声还在耳畔，教官，您真的会为三班骄傲！三班中流淌着您军人的血液……
在军训的日子里，我们付出，我们收获。我又“回到”了教室，抬眼望去，三十六名同学低头认真又庄严地“刷刷“动笔。想来同学们感触良多。酸甜苦辣在我心中交杂。是什么让我如此流连在记忆的平原？是严格又敬业的教官？是监督陪伴我们的老师？还是自己？或许是三方共同谱写的交响曲？罢了，罢了，我嘴边浮起一丝笑，缓缓的落下笔——
军训的日子里，我们经历很多，克服很多，挑战很多，收获也很多。 字落笔停，终于，一张充满成功后喜悦的脸缓缓抬起。嘴边一丝笑在慢慢扩大……