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关于坦诚的作文 作文大全

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【 – 小学作文】

篇一:《坦诚以待》

坦诚以待

四年级心理健康活动课实录

昂昂溪区三间房小学

李蓓红{关于坦诚的作文}.

[活动背景]

在现实生活中,有很多学生有猜疑他人的现象。不能用一个正常的、健康的心态去和别人相处。以这个为契机,我在班级开设一节心理健康教育课《坦诚以待》。

[活动目标]{关于坦诚的作文}.

1、 创设情境,让学生感受被猜疑的苦恼。

2、 让学生进入情境,感受自己在生活中不自觉就有了猜{关于坦诚的作文}.

疑他人的现象。

在活动中,让学生领悟如何排解被猜和猜疑他人的烦恼,拥有健康的心理。

[活动准备]

心育是一种深入心灵的艺术,不能引起心灵震撼的就不能真正地起到教育作用。心育的过程是一个震撼心灵的过程,每一个学生都应该进入一个生活化的情境中,去用心感受,这样才能从中体悟一个道理。我设计了三个情境,让学生亲身去体验,从而达到活动的目的,这给他们今后的人生打下积极的基础。

[教具准备]

1、 教室环境布置:

以“坦城以待”为主题的黑板版面;墙面上粘贴有关的图片;信箱放在讲桌上。

2、情境中用的一封信,音乐。

[活动实录]

情境(一)

师:今天,我收到一封特殊的来信,这是我班小丹家长的来信。我没有打开,你们猜猜会写些什么呢?{关于坦诚的作文}.

生:让老师注意身体的。

生:讲小丹在家的表现。

生:询问小丹在学校的状况。

师:小丹,你猜会是什么呢?

小丹:(抬起头,不在意的样子)一定说我不好的事,我确定。

师:你猜疑妈妈写的是坏话,对吧?{关于坦诚的作文}.

师:(板书——猜疑)那,我们来拆开看看,行吗?小丹,你来读,好不好?

[小丹走上讲台,拿过信,面无表情地开始读:李老师,您好!我是小丹的妈妈,今天早上,接到您的电话,您告诉我,小丹是一个乐于助人的孩子,在班级中成绩优秀,心胸开阔,这次考试很突出,所有的老师都喜欢他,我高兴极了。(刚读到这,小丹有点哽咽,于是我接过将信读完了。)他在家里也是一个十分优秀的孩子。每天,能自己去上学,学习上的事也不用大人操心,回家还能帮家人做事,对长辈特别尊敬。我真的为有这样的孩子而高兴。可是,不知为什么,我明明想表扬他,可是看他那一副不屑一顾的样子,我怕他骄傲。于是,我又批评了他,我知道我的做法

不科学。可是,我太爱他了,反而不知怎么办了。(小丹的眼睛湿润了、,下面的学生已经有的掉下眼泪。) 生:老师,妈妈是爱他的 。{关于坦诚的作文}.

生:小丹做的不对,不应该猜疑妈妈。

小丹:(边哭边说)我妈妈真好。

(学生感动的鼓掌)

师:在这个世界上,最伟大的爱是母爱,可我们还是和可爱的妈妈之间有误会,这个世界真应该多一些信任,少一些误会。

(板书——苦恼、信任)

(学生又鼓掌)

情境(二)

师:我给大家带来一个《忠实的狗》的故事。(播放课件)故事大意:约翰的妈妈有一个不会说话的朋友——一条大狗。她们的关系很好,这条狗每天帮妈妈看着小约翰,因为,约翰只有三个月。妈妈很感谢大狗 ,也很放心。一天,妈妈去超市买菜,回来很晚。一进门,发现大狗在门口,嘴角还流着血。妈妈急忙跑进约翰的小屋,可是床上根本没有小约翰的影子。妈妈暴怒,拿起自己的猎枪,对准大狗就是一枪,大狗应声倒地。约翰的妈妈到厨房找孩子,地面上躺着一只已经断了气的狼。这时,从衣橱里传来婴儿的哭声……)

师:听了这个故事,你想说什么?

{关于坦诚的作文}.

(教室里静极了,学生都在难过)

生:这个故事,让人感到伤心。

{关于坦诚的作文}. {关于坦诚的作文}.

生:妈妈误会了大狗,狗是为了保护约翰。

生:妈妈真是太冲动了,伤害了朋友——大狗。 师:你想对约翰的妈妈说点什么吗?

生:你要多想想,狗对约翰这么好,不可能吃你的儿子的。 生:遇到事情要冷静,冲动后会有遗憾的。

师:是的,生活就是这样,人和动物之间,也会有这样的猜疑现象。不管约翰的的妈妈怎么后悔,都不可能挽回大狗的生命了,这是人间的悲剧。如果,多一份冷静思考,三思而后行,可能结果就不一样了。

(说明:让学生在听故事的过程中感受,在告戒中明理,在反思中领悟,同时教师相应地做出评价、引导。教师另准备了两个故事,避免学生听过)

情境(三)

师:同学们,你们看乱猜疑多可怕。约翰的妈妈如果早听到我们今天的劝告也许不会发生这样的悲剧,真遗憾!为防患于未然,我们今天来一个缺点大搜查。我给每人发一张纸条,看看你有没有一双善于发现的眼睛,你发现我们班里有谁做过什么坏事,某方面有什么不足。请你写下来,放在老师的信箱里,不用写自己的名字,我会给你保密。

篇二:《乐观是失意后的坦诚》

乐观是失意后的坦然,乐观是平淡中的自信,乐观是挫折后的不屈,乐观是困苦艰难中的从容。谁拥有乐观,谁就拥有了透视人生的眼睛。谁拥有乐观,谁就拥有了力量。谁拥有乐观,谁就拥有了希望的渡船,谁拥有乐观,谁就拥有艰难中敢于拼搏的精神,只要活着就有力量建造自己辉煌的明天!

人生在世,心情不能不好;什么都可以缺少,自信不能缺少;什么都可以不要,快乐不能不要;什么都可以忘掉,唯独朋友不能忘掉!

【佛心禅语】如果你爱万物,万物也必将爱你,这就是魅力。如果你不伤害万物,万物也必将不伤害你,这就是平安。如果你珍惜万物,万物也必将珍惜你,这就是长寿。如果你心怀万物,万物必将归属于你,这就是财富。如果你施恩万物,万物也必将施恩你,这就是幸福。

有此一论(转):□小人靠争,凡人靠求,智人靠想,圣人靠德。□德是天地之灵在人身上的体现。□一个人若不怀私,心不怀功利,心不争不求,不算计而又勇猛精进者,当具卓越者素质。

孔子云:“人之生也直,罔之生也幸而免。” 人当常存仁慈之心,顺道而行,顺理而言,真诚于物;仁慈者宽恕公正,心胸广大,不计欺罔,不计得失,利众而为;仁慈者正直,言行一致,不夸大也不缩小,至远见大。

)『佛心禅语悟人生?』我们在生活中其实是需要一点“禅

味”的。我们虽然不能大彻大悟,但我们可以而且也应该做一个快乐的人,一个洒脱的人,一个自在的人。心无杂念才能拥有一颗真正的平常心,只有心无外物才不会被世事所迷惑;做人能达到心静的境界,就不会迷茫;养心胜于治病,您的心是怎样的,您就会看到怎样的人生;荣的任它荣,枯的任它枯,彻见性情,自达圣境。

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