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六年级少先队工作计划 六年级少先队工作总结

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【 – 小学作文】

篇一:《六年级少先队活动计划》

2014-2015学年度第一学期少先队活动课计划

六年级

一、指导思想:

以学校德育教育的思路为指导,少先队的中心工作为重心,以传承民族精神为立足点,以感恩教育和爱的教育为重点,以各类活动为载体,以基础组织建设为抓手,以加强对学生进行思想品德教育,培养他们的创新精神和实践能力为主线,结合学生的实际情况,培养学生良好的行为习惯和道德意识,增强学生的自我激励、自我教育、自我管理的能力,积极探索个性培养的途径,全面提高少年儿童的综合素质,力争为初级中学输送合格的人才。 二、工作目标:

1、认真学习、领会全国少代会的精神,切实把加强少年儿童思想道德教育工作落到实处。

2、加强日常规范教育,加强班风、学风建设,狠抓学生的养成教育,加大学生自我监督、自我调控的教育力度。

3、充分发挥细节育人,让优秀的学生从中脱颖而出。

4、开展“民族精神代代传”活动。感受民族精神的伟大力量,体验民族精神的时代内涵,从小树立民族自尊心和自豪感。

5、培养学生热爱读书的好习惯,营造良好的读书氛围。 三、具体措施 :

1、采用民主选举确立中、小队干部,定期轮流任职,大力宣传学生中的好人好事,为全体少先队员树立一个“可亲、可信、可敬、可学”的榜样,通过榜样引导学习先进,养成良好的行为习惯。

2、组织学生学习《江都区樊川小学小学生守则》《小学生日常行为规范》,加强礼仪教育与训练,以创建优秀班集体和文明中队为载体,并以“文明礼仪我能行”为主题,以“三管六不”,“三别四带”为重点,以学生文明礼仪教育为突破口,加强学生行为习惯的养成教育,着重培养学生良好的行为习惯。 管住自己的嘴,不说脏话、粗话;管住自己的手,不乱涂乱画,不攀摘花草,不乱扔杂物;管住自己的脚,不追逐奔跑,不践踏草坪。

“三别”:即向粗鲁告别、向陋习告别、向坏事告别;

“四带”:即把礼仪带进校园、把微笑带给同学、把孝敬带给长辈、把谦让带向社会。

强化常规工作的检查、评比制度,调动学生积极性及自我管理意识,树立良好的学风和校风。

四、具体安排:

篇二:《六年级第二学期少先队工作计划》

六年级第二学期少先队工作计划

一、指导思想:

紧扣素质教育主题,切实加强少年儿童思想道德教育,继续大力开展“新世纪我能行”体验教育活动,围绕我校教育工作的重点,求实创新与时俱进,切实抓好少先队基础建设。结合学校活动,少先队将为少年儿童的健康成长和素质教育的全面推进服务,努力开拓我校少先队工作新局面。

二、工作重点:

(一)抓好学生的思想道德教育,继续加强行为规范的养成教育。

1、以体验教育为载体,结合队员生活实际,从细微处入手,通过丰富多彩的活动,宣传基本道德知识、道德规范,使少年儿童在亲身实践的体验中把做人做事的道理内化为健康的心理品格,转化为良好的行为习惯,为“爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自爱、敬业奉献”的基本道德规范的养成奠定坚实的基础。

2、各班继续组织学生学习《小学生礼仪常规》《小学生日常行为规范》,加强礼仪教育与训练,并将礼仪教育与创“行规示范班级”、“行规示范学生”活动有机结合,从而引导学生对己讲仪表,对人讲礼貌,学习讲勤奋,社会讲公德,在家讲孝顺。

3、加强小干部队伍建设,充分发挥其监督和示范作用,引导全班学生养成良好的行为习惯。

(二)深入开展雏鹰争章活动

根据全班学生学情实际情况,经全班学生讨论,拟定争章三枚.在日常学习、生活中自觉按照所拟定的章目开展活动,期末进行考章、与颁章。通过开展雏鹰争章活动发,提高学生五自知识和能力。

(三)加强少先队建设,走队改和课改相结合之路。

1、抓好班干部队伍建设,在品格修养、知识能力、教育教学上下功夫,塑造一支凝聚力强、战斗力旺盛的队伍。

2、充分利用现代教育技术进行集知识、教育、娱乐为一体,从而充分发挥少先队组织实践育人、活动育人、服务育人的优势,整合教育资源,形成新的合力。

(四)加强少先队的自身建设,为我班、我校少先队的发展提供有力的保证。

进一步加强少先队基础建设。重视加强少先队活动建设,做到“周周有活动、月月有主题”,同时要不断加强少先队阵地建设,充分发挥少先队阵地的作用。起到宣传教育作用,培养学生的能力。

(五)结合环保节能主题,将组织全体少先队员开展绿色节能行动内容。

开展宣传环保节能活动,在植树节期间在校园内开展养化护绿美化校园活动,组织学生进行环保知识竞赛及节约水电教育,开展以环保节能为主题的手抄报评比。

(六)、结合传统节假日对学生进行教育。

在“3、5”学雷锋月开展以“雷锋在我心中”为主题的系列活动,在“3、8”妇女节时,开展热爱母亲,尊敬妇女的教育;在“3、12”植树节时,开展保护环境、爱护大自然的教育;在“5、1”时,开展热爱劳动的教育等。

三、工作安排:(具体按照学校大队部工作计划执行)

三月份

教育主题:文明礼貌、诚实守信

1、寒假活动情况汇总交流。

2、召开少先队大队委会议,大队委干部恢复值勤制度。

3、佩戴红领巾和敬队礼的礼仪方面的培训。

4、学雷锋47周年纪念日,组织队员开展“红领巾献爱心”、“学雷锋”主题队日等活动:

辅导员向全班学生发起学雷锋倡议;

全体学生学唱雷锋歌曲—《学习雷锋好榜样》;

各中队召开“学习雷锋精神,争当好少年”主题班队会;

创办“学雷锋”主题的黑板报;

组织开展“学习雷锋精神,争当好少年”的手抄报竞赛评比。

5、在“3、8”妇女节时,开展热爱母亲,尊敬妇女的教育,为自己的母亲或长辈女性做一件力所能及的事情。

6、环保教育、植树护绿活动,在“3、12”植树节,开展保护环境、爱护大自然的教育;

7、为抗旱献爱心活动——节约用水,从我做起。

8、三月最后一周全国安全教育周期间开展安全教育活动。

四月份

教育主题:发扬光荣传统学习前辈精神

1、组织学生学习革命先烈精神,珍惜今天的幸福生活。

2、开始筹备小学生艺术节的文艺节目及小学生综合素质考核。

五月份

教育主题:热爱劳动,讲究卫生。

1、在“5、1”时,开展热爱劳动的教育。

2、利用“五一”长假期间开展体验教育活动。

3、读书节活动:古诗词背诵活动。

4、继续筹备艺术节文艺节目及小学生综合素质考核。

六月份

教育主题:放飞理想、展示风采。

1、参加小学生艺术节活动。

2、庆祝“六一”儿童节文艺术表演会,提升学生的人文修养。

3、作为毕业班举行“告别母校”中队活动;

4、做好期末评选工作,评出各星级少年。

5、少先队工作总结。

六年级1班少先队工作计划

一、 指导思想

进一步贯彻新形势下的新教育精神,落实学校德育工作计划、教育教学工作计划,本学期我班将以全面推进素质教育,提高学生的综合素质,深入开展各种活动,全面提高教育教学质量为指导思想。以“让我们的童年充实、快乐,拥有智慧”为目标,以“立志、努力、进步、成功”为班训,努力创建“团结 、快乐、和谐、奋进”的班风和“愉快学习、共同进步”的学风。

二、管理班队措施:

1、行为规范方面:正确指导行为规范教育使学生明白什么事该做,什么事是不该做的。在本学期要求学生能懂得学校行为规范的要求,并能付之于行动,特别是课间,做事一定要谨慎。配合大队部进行行为规范的评比。在学校对学生经常进行安全教育,远离危险。对学生进行“五爱”、“五自”、小学生日常行为规范等教育。

2、对班级有些学生进行家访,针对每个人的个性以及家访时的观察,根据学生的表现及时进行教育。

3、积极响应大队部的德育计划,博览世界文化, 开展各项活动。明确落实小干部的分工,锻炼学生的管理能力。

4、在卫生方面,合理安排劳动岗位,建立值日生制度。

5、 加强学生心理健康教育工作。

(1)了解和掌握学生的心理问题,及时帮助学生解决心理障碍。

(2)经常性通过板报、讲座、谈心等形式进行心理健康教育。

(3) 结合“后进生”的帮教转化工作,把心理健康教育与“后进生”转化工作有机结合起来。

篇三:《六年级少先队计划》

六年级(1)班少先队活动计划

王 莉

本学期,我班少先队中队根据胡锦涛总书记提出全国少先队员要争当“四个好少年”的要求,以队员思想道德建设为主线,以素质拓展、实践体验教育为载体,以文明礼仪行为的养成教育为抓手。结合学校计划,组织开展丰富多彩的班队活动,培养队员争当四好少年。把学校的少先队工作推上一个新的台阶,为建现代化高品位端本学堂,创新时期特色化端本教育的治学目标而努力。

一、进一步加强辅导员队伍和少先队组织建设。

1.加强辅导员队伍建设。从上个学期起,中队辅导员由班主任担任,为了更快地使他们成长起来,坚持做到每月一次辅导员工作培训和会议,明确学习目标,不断充实学习内容,使之主题化、层次化、有效化。大队辅导员要经常与中队辅导员交流和沟通,将少先队工作中的新信息传递给中队辅导员,多学习、多吸取好的经验和做法,做一名“有心人”。

2.加强少先队的组织建设。根据队章的要求,建立、健全少先队大、中、小队组织。各大中队的工作要有计划、有措施、有制度、有总结。坚持队前教育,使要求入队的学生初知有关队名、队礼、队旗、队徽、呼号、作风、红领巾等方面的基本常识。凡是符合队章中规定条件的少年儿童都要加入少先队。按照少先队仪式的规范要求做好少先队入队、离队、迎新、选举队干部的工作。

二、以活动为载体,注重体验,提高队员的道德素养。

1.通过开展环保、节约教育活动,引导少年儿童从我做起,从现在做起,从小牢固树立生态文明观念,积极倡导健康节俭的生活方式,养成节约资源、保护环境的良好行为习惯。

2.注重少先队优秀中队典型的培养,树立和宣传少先队的先进典型。开展校级“五美中队”、“优秀队员”等优秀少年儿童典型评选活动,为广大少年儿童树立可亲、可敬、可信、可学的优秀典型。

3.继续完善少先队大队部值日制度,抓好学校环境、卫生、纪律、红领巾佩带、两操等工作,少先队值日干部和值日教师必须天天坚持检查记载,做到每周一小结。

4.本学期继续从出操、集队、卫生清洁等各方面对学生进行全方位的行为规范的养成教育,尤其要加强对学生卫生保洁习惯的培养教育,广播电视、红领巾督导岗将加大曝光力度,使存在于学生中的不良陋习逐步根除,并使文明习惯内化为学生的自觉行为,让学生学习做现代文明人。

5.大力开展法制安全教育。继续把安全教育和法制教育作为德育工作长期坚持的重点。各中队要把安全教育、法制教育贯穿到整个学期,常抓不懈,充分利用晨会、班队活动进行教育,规范学生的课间活动,要求学生在校园内不玩危险性的游戏,以杜绝不安全隐患。学校将邀请法制副校长、交警人员等到校举行安全教育讲座。加强行政领导、教师值日工作,要求值日教师提高责任感,规范活动要求,让学生在校园内进行安全活动。

三、工作安排:

1.制订少先队大队工作计划、中队工作计划。

2.组织学生学习《中小学生行为规范》,暑假活动情况汇总。

3.举行新学期开学典礼。

4.召开中队辅导员会议、大队委会议。

5.进一步细化值周中队制度,继续开展“五美班级”评比。

6.利用国旗下讲话、班队会、晨会时间对学生进行安全教育。

篇四:《六年级少先队工作计划》

篇一:六年级少先队活动计划

2014-2015学年度第一学期少先队活动课计划

六年级

一、指导思想:

以学校德育教育的思路为指导,少先队的中心工作为重心,以传承民族精神为立足点,以感恩教育和爱的教育为重点,以各类活动为载体,以基础组织建设为抓手,以加强对学生进行思想品德教育,培养他们的创新精神和实践能力为主线,结合学生的实际情况,培养学生良好的行为习惯和道德意识,增强学生的自我激励、自我教育、自我管理的能力,积极探索个性培养的途径,全面提高少年儿童的综合素质,力争为初级中学输送合格的人才。 二、工作目标:

1、认真学习、领会全国少代会的精神,切实把加强少年儿童思想道德教育工作落到实处。

2、加强日常规范教育,加强班风、学风建设,狠抓学生的养成教育,加大学生自我监督、自我调控的教育力度。

3、充分发挥细节育人,让优秀的学生从中脱颖而出。

4、开展“民族精神代代传”活动。感受民族精神的伟大力量,体验民族精神的时代内涵,从小树立民族自尊心和自豪感。

5、培养学生热爱读书的好习惯,营造良好的读书氛围。 三、具体措施 :

1、采用民主选举确立中、小队干部,定期轮流任职,大力宣传学生中的好人好事,为全体少先队员树立一个“可亲、可信、可敬、可学”的榜样,通过榜样引导学习先进,养成良好的行为习惯。

2、组织学生学习《江都区樊川小学小学生守则》《小学生日常行为规范》,加强礼仪教育与训练,以创建优秀班集体和文明中队为载体,并以“文明礼仪我能行”为主题,以“三管六不”,“三别四带”为重点,以学生文明礼仪教育为突破口,加强学生行为习惯的养成教育,着重培养学生良好的行为习惯。 管住自己的嘴,不说脏话、粗话;管住自己的手,不乱涂乱画,不攀摘花草,不乱扔杂物;管住自己的脚,不追逐奔跑,不践踏草坪。

“三别”:即向粗鲁告别、向陋习告别、向坏事告别;

“四带”:即把礼仪带进校园、把微笑带给同学、把孝敬带给长辈、把谦让带向社会。

强化常规工作的检查、评比制度,调动学生积极性及自我管理意识,树立良好的学风和校风。

四、具体安排:

篇二:六年级3班中队活动计划

六(3)班中队少先队工作计划

中国少年先锋队是中国共产党创立和领导的少年儿童的群众组织。少先队工作是小学教育中不可缺少的重要方面,为了更好的发挥少年先锋队的作用,以队的活动带动学习积极性,使学生养成各种良好的行为习惯,特制定出本学期的少先队活动计划,让学生有一个轻松、愉快、健康的学习环境,力争使本班学生在德、智、体、美、劳几方面都得到全面发展。

一、学生情况分析:

六(3)中队有33名少先队员,其中男队员19名,女队员14名。刘娇同学为本中队的中队长,下设五个小队,小队长由各组的组长兼任。本班学生在学习、纪律、行为习惯、团结有爱等方面都存在着问题 但他们大多能知错就改,有进取精神。

二、班级情况分析:

本班学生,活泼好动,纪律相对较差,尤其是男生。开学以来,发现学生在校外、课余存在不少毛病,例如:结伙打架、玩电子游戏、放学后不按时回家,不参加家里做一些力所能及的家务劳动等。以上这些毛病,虽然在老师、班委的教育和督促之下有了进步,但离学校的要求还有距离,必须对学生加强各方面教育使他们养成良好的行为习惯。又加之本班又是六

年级毕业班,因此,认真做好本学期的少先队工作就显得特别重要。

三、主要工作:

充分利用每周的升降旗,班队活动,课外活动等对学生进行学习目的、纪律、安全、文明礼貌等方面的教育;充分利用主题班队活动对学生思想教育。

四、具体的活动安排:

九月份:

(1)、加强纪律教育。

(2)、结合教师节开展“尊师重教”活动。

(3)、由于本班学生中有三名同学家庭较困难,所以,本学期计划开展一次“关心、帮助困难同学”的捐赠活动。

(4)、对学生进行“尊老爱幼,孝敬父母”的教活动。

(5)、出一期“教师节”有关的板报。

十月份:

(1)、结合国庆节,对学生进行爱国主义教育。

(2)、开展“比、学、赶、帮、超”活动,激发学生学习的积极主动性。

(3)、开展学习上的“一帮一”活动。

(4)、出一期以“庆祝国庆节”为内容的板报。

十一月份、十二月份:

(1)、开展一次班级内的作文竞赛。

(2)、对在“一帮一”活动中成绩突出的学生给予表彰。

(3)、进行一次“讲究卫生,预防疾病”的活动。

(4)、积极准备文艺节目,参加学校组织的“庆祝2014年元旦”的活动。(5)、评选校级“三好”学生、优秀少先队员、优秀班干部、进步学生,给予表彰。

2014年一月份:

(1)、教育学生、在新的一年里,力争各方面更出色、更优秀。

(2)、出一期“庆祝元旦”的板报。

(3)、教育学生全面复习,争取在期末统测中取得好成绩,向父母、老师汇报。

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