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六年级友爱800 友爱作文800

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【 – 小学作文】

篇一:《爱在身边初中叙事作文600字800字》

爱在身边

爱在哪里?爱在这里。一个多么难解的问题!还有一个很难让人清楚明了的答案。但,没错,爱就在这里,就在我们身边。

考试前一天的夜晚。

记不清是什么原因,与妈妈的意见发生分歧,之后就又有了相对无言的沉默,两人谁也不想理谁。平日里的“学校趣闻”,这时也都说不出口了。

还是我先打破了僵局。

“我去复习了,您在这儿看电视吧。”先发制人,我想,看妈妈会有什么反应,说完,我便一转身走进自己的房间,丝毫未察觉妈妈的嘴角动了一动,脸上的神情发生了微妙的变化。

等我半个小时后再到客厅里去,想要看看妈妈“无声的愤怒”消去了没有时,我却发现,妈妈不知何时已经离开了电视前的沙发,衣架上的大衣也少了一件。

大概是出去散步了吧?心里首先是这样的反应,便又退回房间,再背书。 十分钟,二十分钟,口中的念诵没有停止过,但总觉得知识记不到大脑中。心里好像填有一块大石头,妈妈不会是因为不高兴“离家出走”了吧?突然冒出这样一个念头,把自己吓了一跳,但随即又安慰自己:妈妈那么大一个人,是不会闹这种小孩子脾气的,没事,没事

又是二十分钟过去,我虽手中拿着书,却已有些坐不住。回想妈妈出去时,也没有打个招呼,看看桌上,她的手机也静静地躺在那儿,再说,已经近50分钟了,“散步”也不可能花这样长的时间吧?

于是,心中不免忐忑起来,踌躇再三,我拿了一件大衣,走出家门。

冬天的夜晚,人人都行色匆匆,昏黄的路灯下,我急切地寻找着妈妈,祈祷她千万不要出什么事情,却是绕村走了一大圈,也没有找到她。

垂头丧气地推开家门,却见走时黑暗的房间灯火明亮,心中一喜,悬着的心,终于放下。

这就是爱呀!

爱在这里。不管是我们对他人的牵挂,还是接受他人的关爱,这都是一种关怀,一种爱。所以,当你在为一早出门,却一整天未回家的母亲担心时,请想一想,爱在这里。爱,就在我们身边。

篇二:《小学六年级优秀作文集 (800字)》

优秀作文集

被鼓励的滋味

用哥哥和一小老师的话来说,我写的作文一塌糊涂,句与句之间没有任何联系,也缺少优美的词语。这使我十分沮丧,对写作文没有了趣,也常常因为作文而挨老师批评。

上六年级时,妈妈将我转入二小,我很高兴,一直期待着见到新老师和新伙伴。第一次见到丁老师,她对我说的第一句话是:“长的这样帅,学习一定会很好,文笔也一定不错!”我被老师诗一般的语言打动了。我心里有点羞愧,同时,也有了几分兴奋:“嘿!有人夸我了,虽然她并不了解我。”我高兴地走进教室,脚下似乎有一朵云,心中洋溢着一种从未有过的感觉。

接下来的日子,我认真学习,每当写作文时总忘不了老师的那句温暖的话。不知不觉已经在新学校待了两个月的时间了,老师让我们写日记、周记。我忘记了哥哥的那些令我沮丧的话,脑海里只有丁老师对我说的那句话在回荡。有一次我认真、仔细地观察了新校园,挖出脑中的好词好句,加上自己的情感,尽心尽力地写出了一篇《新校园的秋天》,我本以为老师也会说我的作文写的一塌糊涂。可是我错了,老师让我在同学面前读了一遍。又表扬了我:“马宁嘉这篇作文写的很真实,语句通顺,层次分明,语言优美。希望你再接再厉,再创佳作!”那篇作文发表在了《吴忠日报》上。我高兴得几乎要跳起来,心里一遍遍地告诉自己:“加油,不辜负老师对我的鼓励。”

我终于找回了写作文的自信,以后,我都会仔细观察周围的事物,认真写作文。使我的作文飞快地进步。 现在,当我在学习中遇到困难,总会想起老师对我的鼓励,品尝着这种被鼓励的滋味。其实生活中需要的就是鼓励,哪怕是一点点,就会让你成功!

别开生面的辩论会

今天,我们班举行了一次别开生面的辩论会。

男左女右,坐在教室左边的是反方,就是我们男生,我们的观点是——善意的诺言。我们认为生活中有时需要善意的诺言,善意的诺言无碍于诚信。坐在右边的则是正方,她们的观点是——讲诚信,她们认为说假话就是撒谎,人要讲诚信,不能撒谎。大家十分激动、兴奋。

当主持人宣布“讲诚信与善意的诺言辩论会现在开始”后,激烈而紧张的辩论会在同学们的掌声下拉开了序幕。

第一回合,各方派代表陈述观点。经过抽签,先由正方派出了声音洪亮,可称得上是“铁齿铜牙”的李小琪陈述,她说:“诚实守信,是每个人都应具备的优良品质。一个诚实守信的人必然会受到人们的尊重和信任,反之就会被人们唾弃,所以人要讲诚信!”我方派出杨明陈述,他用高亢激昂的语调,很有气势的语言,为我方开了一个很好的头,他说:“我方也认为谎言是虚假的、不真实的、骗人的语言,但今天我方支持的谎言,还有一个定语——善意的,加上这个限定语后,谎言本质也就发生了根本的改变。即使听到‘‘善意谎言‘‘的人明知道是谎话,也一样会努力去相信,不会觉得说谎者的虚伪,有时还从心里感激呢!”。 接下来是自由辩论。来了一个下马威:“善意的谎言,它始终都是谎言,始终都违背诚信。谎言,何有善意?善意,何为谎言?”啊,黑新雨呀!这诗一般的辩词是哪儿抄的?又到我方反驳了,王森站起来大呼:“假如一个人,他得了重病,只有他的家人对他说,他只是得了小感冒,住几天院,吃几次药就可以了。这个病人就不会因为害怕而加重病情了,而是好好配合医生治疗。”我方队员也毫不客气:“如果这个谎言被医生揭穿了,他不会理解,就会十分气愤。”我站起来大声说:“请问正方辩友,假如你就是那个病人,你被治好了,是会感激人家,还是会气愤呢?”老师拍案叫绝说:“双方实力相当,骑虎难下!”正方先是一愣,然后才派出代表继续反驳。{六年级友爱800}.

时间一分一秒的过去了,激烈的自由辩论,只剩了最后一回合:双方各派代表总结陈词。我方派马廷贤上场。我的心像一个皮球,在肚子里乱蹦:马廷贤呀!此时我方正占据高峰,只差一步就能到达顶峰了,你一定要加油呀!大家把希望全都寄托在马廷贤身上。他站起来说:“诚实守信是中华民??”噢,my gad在这危急时刻,他竟然说错词!??老师让他坐下,我们耐心地听正方代表陈述完后,老师宣布:“正方获胜!”我们反方都叹了口气。

老师说:“同学们,我们开辩论会不是要结果,而是要这过程中的快乐,对吗?”顿时,教室里鸦雀无声。老师又说:“今天又有两个好消息,一是我班作文比赛获得

团体第一名,钢笔字比赛获团体第

一。”“噢——”同学们全都欢呼起来,有的站了起来,有的跳了起来,还有的甚至站在了椅子上,我们男生似乎忘记了刚才的失败,全都欢呼起来,亲热的劲头难以言状。

放学了,同学们走出教室,但大家仍然沉浸在那激烈的气氛中,兴奋的心情久久不能平静。

成功的滋味

如果有人问我有没有尝过成功的滋味,我会毫不犹豫的告诉他,我尝过。成功像酸酸的柠檬,回忆着自己从学前班到五年级坚持不懈的学习电子琴,虽然很艰苦,但在艰苦中品尝了成功的滋味。

那是在去年的寒假,我参加了电子琴5级的考试。考前,我每天都认真而又刻苦的练习弹曲子和音标。寒冷的天气里,大雪纷飞,但没有冻住我去学校练琴的脚步。有时一连几个小时的弹奏,手指酸痛,腰也累得坐也做不住,但一想到要考级,再也不觉得累了。

终于到考试那天了,地点在 “小山雀”艺术团,到地点后,我们考生们都在门外焦急的等待着,屋内传出一阵阵悦耳的音乐声。这时,我开始紧张起来,监考老师严厉吗?我能过关吗?这些问题萦绕在我的耳边,使我愈发紧张,心里仿佛有个吊桶,七上八下。“ 下一个,马柏杨”终于轮到我了,我快步走进教室,室内左边摆放着一架钢琴,右边摆放着一架电子琴,对面坐着评委,是一位满头银发的老教师,他面带微笑,一看就很有学问,有那么和蔼可{六年级友爱800}.

亲。他的身旁是 “小山雀”艺术团的李老师。先演奏的是音标,我熟练地弹着,心想,可千万不能出错。哎,越担心越出错,果然弹错了一处,我抬头望一望评委,他微笑着,眼睛平静的望着我,像深深地潭水。我又垂下头,认真的弹起来,结束后,评委老师向我点点头,示意我可以走了,我猜想自己的可能考试已经过关了。我十分高兴,心里洋溢着一种从未有过的感觉。

哈里特说:成功之道,在于你为成功而获得的积极努力。是啊,只要有付出就会有回报,成功像甜甜的蜜糖??在考完试一个月后,我收到了通知书,我考级果然过关了,当时我太高兴了。因为我的努力没有白费,虽然这只是小小的成功,但我很高兴有成功的滋味,这滋味在我的成长中伴随着挫折与艰难,让我勇往直前,已达到目标为止,那便是成功,那就会有丰收的硕果,更有成功的滋味。

烦 恼 的 滋 味

“少年不识愁滋味。”这句话足以显示少年儿童活泼、可爱、无忧无虑的生活状况.然而我却已经品尝了烦恼的滋味。

那是一个春天的晚上,随着哇的一声,一个婴儿呱呱坠地,这个婴儿就是我。因为我提前19天出生,名字还没有“准备”好,突如其来的一切给爸爸妈妈一个措手不及。爸爸从附近买来一本字典,翻了大约一个小时,终于找到了一个符合他们心怡的名字— 马灵芝。灵芝是一种草药,非常名贵,而且能治百病。他们希望我能够无病无灾,健健康康的成长,像灵芝草一样坚忍不拔,出类拔粹。这个名字很有意义,听起来也不错。可自从上幼儿园那天开始,它便给我带来了烦恼。

4岁时,我上幼儿园了。真巧,也有一个叫马灵芝的女孩。为了区分开来,老师称我为“瘦马灵芝”,称她为“胖马灵芝”。每当老师点名时,小朋友就会望着我们哈哈大笑。弄得我哭笑不得。

一转眼,上小学一年级了。巧得是班里又有一个叫马灵芝的同学。我{六年级友爱800}.

又变成了“高马灵芝”,她变成了“矮马灵芝”,伴随着高马灵芝,矮马灵芝在同学们的笑声中渡过了烦恼的三年。

转眼间,又上小学三年级了,由于搬家,我由原来的县城一小转到了县城二小读书。哈!应该不会再有叫马灵芝的同学了,这下我的大名不会再和同学分享了。没想到,福无双至,祸不单行,不久班里又转来一位女同学,真是无巧不成书,她的名字叫马林枝(音同马灵芝)。

有一次上数学课,老师提出一个问题,然后说:“请马林枝同学回答。”我们俩个都刷得站起来。同学们先是看看我,又看看她,接着哄堂大笑。

哎,回顾短暂的过去,发生的欢喜烦恼粒粒在目。真希望家长们能以我的故事告诫自己改变这种起名的模式,让我们的名字更加优雅,更加与众不同。

激烈的的辩论会

同心县第二小学六5班 马廷贤 指导老师 丁霞

“诚信乃做人之本,我们正方认为,不该撒谎,哪怕是善意的!”

“一个生命垂危的病人,难道我们应该告诉他真相吗?我们反方一致认为,善意的谎言是该撒的!” 怎么这么吵呢?

原来我们班正在进行一场激烈的辩论会,原本寂静的教室逐渐热闹起

篇三:《小学六年级话题作文训练 (800字)》

小学六年级话题作文训练

根据下列题目及要求,写出作文的开头和结尾。

话题一 幸福

提示:幸福是什么?它可能是父母关爱的目光,可能是朋友热心的帮助,可能是老师亲切的微笑;它也许是一种成功的喜悦,也许是一种给予的快乐??请以“幸福”为话题,写一篇记实作文。

点拨:本文写真情文、成功文均可。写真情文更适合。

话题二 翅膀

提示:其实每个人都有一双翅膀,那是亲情的翅膀,那是友情的翅膀,那是信念的翅膀??当然,文学的熏陶,音乐的感染,思维的力量??也会为你插上神奇的翅膀,带你飞向更加广阔的天空。请你以“翅膀”为话题,写一篇记实作文。

点拨:本文写真情文、成功文、兴趣爱好均可。可以以歌曲《隐形的翅膀》为题,将“坚强、自信、执著的精神”化作“隐形的翅膀”,通过自己在生活中的具体事例,来表达“任何挫折困难都是可以战胜的”这个主旨。

话题三 成长

提示:不知不觉中,同学们已经成为六年级的学生了。回顾自己的成长过程,一定会有老师、家长的呵护关爱,一定会有同学朋友的支持帮助,一定经历过成功

的喜悦,一定感受过失败的痛苦??在一路走来的酸甜苦辣中,你会发现“自己长大了”。请围绕“成长”这个话题,写一篇记实作文。

点拨:本文适用于任何一类文章,选用“启示文”会更好。关键在于结尾要紧扣“我长大了”,进一步点明中心。

话题四 磨练

提示:“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。”逆境对于强者来说,是迈向更高一级台阶的垫脚石。种种磨难于挫折,能塑造坚强的性格。请你围绕“磨练”这个话题,以自己在成长过程中经历挫折(困难)、战胜挫折(困难)的具体事例为素材,写一篇记实作文。

点拨:本文写成功文、失败文均可,关键在于点明自己从中得到的启示、收获。

话题五 感悟

提示:面对小草,白居易说:“野火烧不尽,春风吹又生。”面对落花,龚自珍说:“落红不是无情物,化作春泥更护花。”面对蜡烛,李商隐说:“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”世间万物,生活中的点点滴滴,都能带给我们许多感悟。请以“感悟”为话题,写一篇记实作文。

点拨:本文适于写“启示文”。结尾要点明中心。

话题六 收获

提示:埋下种子,你会收获庄稼;埋下希望,你会收获成功。俗话说:一分耕耘,一分收获。你在生活中得到了什么收获呢?请以“收获”为话题,写一篇记实作文。

点拨:本文写启示文、真情文均可,写启示文更适合,关键在于结尾要点明自己的收获是什么。

话题七 交往

提示:交往,是人与人之间交流的过程。在交往中,我们会体验到与他人相处的快乐,收获真挚的友谊;在交往中,我们也会产生误解与矛盾,从而学会宽容与理解。请围绕“交往”这个话题,选择一件你与他人交往中发生的事,写一篇记实作文。

点拨:本文可写真情文,如友情;也可以写启示文,如我学会了宽容、理解等。

话题八 感谢{六年级友爱800}.

提示:感谢母亲赐予我生命,哺育我成长;感谢朋友,给我欢乐,安慰我的痛苦;感谢老师,

教授我知识,启迪我心灵;感谢生活,它让我品味丰富多彩的人生??

值得感谢的人与事太多太多,我们只有怀着一颗感谢的心去对待生活,才更容易发现生活中的美,才更加懂得珍惜。请围绕“感谢”这个话题,写一篇记实作文。

点拨:本文写真情文、启示文、成功文、失败文均可,写作范围较广。关键在于要点明自己得到的启示(收获)是什么,要表达出自己的感谢之情。

话题九 美,无处不在

提示:在朱自清的眼里,父亲的背影是最美的;在魏巍的眼里,老师的微笑是最美的;在孩子们的眼里,母亲的怀抱是最美的??美,无处不在,关键是我们要用一颗细腻的心去发现去体会。请以“美”为话题,写一篇记实作文。

点拨:美,分为很多种,有环境美,外表美,心灵美。本文要求写记实作文,因此不宜写景色美。应通过生活中的具体事例,来展现美好的情感或美好的心灵。写真情文比较适合。 话题十 尝试

提示:人的一生总是在不断地尝试:尝试着做一顿可口的饭菜;尝试着在课堂上大胆发言;尝试着主动与他人交往;尝试着为他人着想、理解别人??在不断的尝试中,我们的智慧得到增长,我们的能力得到提升,我们的精神得到升华。请以“尝试”为话题,写一篇记实作文。

点拨:“尝试”就是第一次试着去做某件事,结果可能是成功,也可能是失败,重要的是在尝试的过程中,自己得到了什么启示或收获。本文写真情文、启示文、成功文均可,选材范围较广。可以借鉴以前所写的作文,如:第一次、我学会了??等。

话题十一:环保

在西欧的某个国家的大街小巷,树立着这样的一些宣传牌子“请勿随

地大小便”“请不要乱抛垃圾”“请不要大声喧哗”“这里严禁吸烟”—–更令人奇怪的是这些牌子既不是用英文书写,也不用俄文,甚至不用阿拉伯文,他们一律只用中文书写。

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