【 – 小学作文】
篇一:《初夏如诗》
初夏如诗
山东省齐河县华店乡蓝天小学 四年级一班 吴孟轲
指导老师 姜洁
我家屋前有一条清澈见底的小河。有一天，我不经意看了它一眼，发现美丽的河水早已经长出了小荷叶。我忽然想起“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头。”初夏，真是一首美丽的诗篇。
小河中，各色的小鱼在自由自在快乐的游来游去。它们在莲叶、水草、小石子中穿梭、玩耍、嬉戏，真是有点《江南》的味道“鱼戏莲叶间，鱼戏莲叶东，鱼戏莲叶西，鱼戏莲叶南，鱼戏莲叶北。”
河边的垂柳姐姐正舞着枝条，跳着柔美的舞姿，真是优美极了。我想：“碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦。”的优美境界在初夏时节也显得逊色了，我真想也用优美的诗句来形容它，但是我觉得语言真是难以表达。再过上几个星期，就又能听到蝉的歌声了，我们的小朋友，还可以拿上网子去林中扑蝉。“意欲扑鸣蝉，忽然闭口立。”这是描绘的儿童扑蝉的天真、可爱的样子，我和他们有同感，盼望着蝉声的响起。
小蚂蚁在大树下拾起一片叶子，去划船了。我想也乘舟寻找自己的一个理想的世界。古人不是说：“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。”小花的花瓣落在了草地上，点缀了美丽的草地，小草不再孤单，这真是一个美丽的童话世界。
下雨了，雨点落在草地上，花朵上、大树上、小河上，整个世界真像洗了清水澡，一切都那么清新。雨过天晴，彩虹姑娘出来了。它
摆动着它那美丽的裙子，如天使一样。
傍晚，“纺织娘”在棚架、瓜架上唱起了婉转的歌，使人甜甜蜜蜜的进入了梦乡；小溪弹奏起了“叮叮咚咚”的曲子；睁着眼睛的小鱼在梦乡中还吹着五颜六色的泡泡！天边的红霞，向晚的微风，归巢的鸟儿，绘成了一幅自然和谐的风景画！
初夏，是我们成长的摇篮；初夏，是碧绿的草地；初夏，是姹紫嫣红的花朵；初夏，是唱歌的小溪""初夏，是一首美丽的诗。
教师点评：从儿童的角度观察初夏美景，一切都那么生动、有趣，语言也清新、自然，引用诗句也增加了诗情画意。
篇二:《古诗》
古诗《小池》教学设计
发布日期：2012-05-17字号：[ 大中小 ]
枝江市江口学校王艳萍
一、教材说明：
《小池》是一首七言绝句，作者是南宋著名诗人杨万里。
在这首诗里，诗人以清新活泼的语言描写了初夏荷花池的美丽景色，表现了诗人对自然景物由衷的热爱。
“泉眼无声惜细流，树阴照水爱晴柔”，写小池环境的幽静美丽。细细的泉水从泉眼里悄然无声地流出来，好像泉眼很爱惜它们，舍不得让它们多流一点。浓密的树阴映照在水面上，好像非常喜爱这晴天里柔和而美丽的风光。
“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头”，写小池生机勃勃的景象。嫩荷叶那尖尖的角刚刚露出水面，马上就有蜻蜓落在上面了。“小荷”与“蜻蜓”相依存，“才露”与“早立”相呼应，有动有静，点出自然景物之间的密切关系。
这首诗通过对涓涓细流、浓密树阴、清澈的水面、初露尖角的小荷、停落的蜻蜓这些景物的描写，形象地勾画出了一幅初夏荷花池的风景画。特别是“惜、爱、露、立”几个动词的巧妙运用，使这优美、宁静的画面充满了生机。
二、教学目标：
1．认识6个生字，会写4个生字，朗读并背诵古诗。
2．理解重点词语和诗句，能用自己的话说出诗句的意思。
3．理解诗的内容，感受诗中描写的情景，激发热爱大自然的情感。
三、教学重难点：
教学重点：理解重点词语和诗句的大意。
教学难点：读诗联想画面，感受诗歌美景。
四、教学准备：
教师：多媒体课件、字词卡片
学生：积累古诗准备进行展示
五、教学过程
（一）看图导入、走进《小池》。
1、学生赛背古诗，营造学习古诗的浓厚氛围。
2、直接揭题，板书课题，齐读课题。
这首诗是南宋著名诗人杨万里写的。小池，指的是小荷花池，也叫小荷塘。这首诗就是写诗人在小荷花池看到的美丽景色。
3、同学们仔细看图（课件出示）说一说图上画了什么景物。试着夸一夸小荷花池的美丽景色。
（二）初读古诗、学习生字。
1、我们听一听诗中是怎样描写小荷花池美丽景色的。听课文录音范读。
2、自己出声读课文。做到读正确、读通顺。
3、检查识字和读课文情况。用字词卡和课件检查识字；指导把课文读流畅。
（三）细读诗句，理解诗意。
1、自读诗句，提出不懂的词语和诗句，同学讨论，教师点拨，了解古诗意思。
2、看图想象小池的美景，进一步了解诗句的意思。
（四）启发想象，感情朗读。
1. 教师范读。
2. 学生练读。
3. 教师语言描述，激发学生想象。
初夏的早晨，阳光灿烂。我们来到一个幽静的小池边，只见水池中已经长出了一些嫩绿的荷叶，有的荷叶还没有完全展开，只是露出一个尖尖的小角；池里的泉眼正在悄悄地流动，池水非常清澈，倒映着浓密的树阴。这时候，飞来几只蜻蜓，有一只飞累了，落在尖尖的荷叶上休息。这样的景象，给你一种什么感觉呢？
4.引导学生带着这种感觉朗读。
5.朗读反馈。
6.练习背诵。
（五）书写生字、拓展延伸。
1、巩固生字、书写生字。
出示生字认读，创造性认记字形，观察字形；师范写，学生练写，比较评议。
2、拓展出示杨万里的古诗《晓出净慈寺送林子方》，师生欣赏，引导学生课外阅读积累更多古诗。
板书设计：
小池
杨万里
泉眼
惜细流 树阴 爱晴柔 小荷 露 蜻蜓 立
篇三:《高占全初夏诗歌》
高占全初夏诗歌—荷香
荷香
◎高占全
夏风吹清凉，
雨露滴荷香。
吾欲鸣弹琴，
遥等知音赏。
篇四:《描写夏天的古诗》
描写夏天的古诗
接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红――――杨万里《晓出静慈寺送林子方》
黄梅时节家家雨，青草池塘处处蛙——–宋·赵师秀《约客》
芳菲歇去何须恨，夏木阴阴正可人———–宋·秦观《三月晦日偶题》
纷纷红紫已成尘，布谷声中夏令新 ———宋·陆游《初夏绝句》
1、《初夏》【宋】朱淑真
竹摇清影罩幽窗，两两时禽噪夕阳。 谢却海棠飞尽絮，困人天气日初长。
2、《初夏绝句》【宋】陆游
纷纷红紫已成尘，布谷声中夏令新。 夹路桑麻行不尽，始知身是太平人。
3、《西江月·夜行黄沙道中》【宋】辛弃疾{初夏早晨诗}.
明月别枝惊鹊，清风半夜鸣蝉。稻花香里说丰年，听取蛙声一片。
七八个星天外，两三点雨山前。旧时茅店社林边，路转溪桥忽见。
4、《晓出净慈寺送林子方》【宋】杨万里
毕竟西湖六月中，风光不与四时同。 接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。
5、《初夏即事》【宋】王安石
石梁茅屋有弯碕，流水溅溅度西陂。 晴日暖风生麦气，绿阴幽草胜花时。
6、《饮湖上初晴后雨》【宋】苏轼
水光潋滟晴方好, 山色空蒙雨亦奇。 欲把西湖比西子, 浓妆淡抹总相宜。
7、《小池》【宋】杨万里
泉眼无声惜细流，树阴照水爱晴柔。 小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头。
8、《山亭夏日》【唐】高骈{初夏早晨诗}.
绿树阴浓夏日长，楼台倒影入池塘。 水晶帘动微风起，满架蔷薇一院香。
9、《三衢道中》【宋】曾几
梅子黄时日日睛，小溪泛尽却山行。 绿阴不减来时路，添得黄鹂四五声。
10、《初夏睡起》【宋】杨万里
梅子流酸溅齿牙，芭蕉分绿上窗纱。 日长睡起无情思，闲看儿童捉柳花。
11、《夏昼偶作》【唐】柳宗元
南州溽暑醉如酒，隐几熟眠开北牖。 日午独觉无馀声，山童隔竹敲茶臼。
12、《池上早夏》【唐】白居易
水积春塘晚，阴交夏木繁。舟船如野渡，篱落似江村。
静拂琴床席，香开酒库门。慵闲无一事，时弄小娇孙。
13、《首夏》【唐】鲍溶
昨日青春去，晚峰尚含妍。虽留有馀态， 脉脉防忧煎。幽人惜时节，对此感流年。
14、《长兴里夏日寄南邻避暑》【唐】杜牧
侯家大道傍，蝉噪树苍苍。开锁洞门远，卷帘官舍凉。
栏围红药盛，架引绿萝长。永日一欹枕，故山云水乡。
15、《夏日登鹤岩偶成》【唐】戴叔伦
天风吹我上层冈，露洒长松六月凉。 愿借老僧双白鹤，碧云深处共翱翔。
16、《夏日游晖上人房》【唐】陈子昂
山水开精舍，琴歌列梵筵。人疑白楼赏，地似竹林禅。
对户池光乱，交轩岩翠连。色空今已寂，乘月弄澄泉。
17、《三月晦日偶题》【宋】秦观
节物相催各自新，痴心儿女挽留春。 芳菲歇去何须恨，夏木阴阴正可人。
18、《客中初夏》【宋】司马光
四月晴和雨乍晴，南山当户转分明。 更无柳絮因风起，惟有葵花向日晴。
19、《初夏淮安道中》【元】萨都剌
鱼虾泼泼初出网，梅杏青青已著枝。 满树嫩晴春雨歇，行人四月过准时。
20、《夏日杂诗》【清】陈文述
水窗低傍画栏开，枕簟萧疏玉漏催。 一夜雨声凉到梦，万荷叶上送秋来。
21、《夏日》【唐】白居易
东窗晚无热，北户凉有风。尽日坐复卧， 不离一室中。中心本无系，亦与出门同。
22、《夏雨后题青荷兰若》【唐】施肩吾
僧舍清凉竹树新，初经一雨洗诸尘。 微风忽起吹莲叶，青玉盘中泻水银。
夏夜叹 【唐】杜甫
永日不可暮，炎蒸毒我肠。安得万里风，飘飖吹我裳，
昊天出华月，茂林延疏光。仲夏苦夜短，开轩纳微凉。
虚明见纤毫，羽虫亦飞扬。物情无巨细，自适固其常，
念彼荷戈士，穷年守边疆。何由一洗濯，执热互相望。
竟夕击刁斗，喧声连万方。青紫虽被体，不如早还乡，
北城悲笳发，鹳鹤号且翔。况复烦促倦，激烈思时康。
六月二十七日望湖楼醉书 苏轼
黑云翻墨未遮山， 白雨跳珠乱入船。 卷地风来忽吹散， 望湖楼下水如天。
唐代诗人高骈《山亭夏日》
绿树阴浓夏日长，楼台倒影入池塘，水精帘动微风起，满架蔷薇一院香。
宋代诗人王令《暑旱苦热》
清风无力屠得热，落日着翘飞上山，人困已惧江海竭，天岂不惜河汉干。
宋代诗人秦观《纳凉》
携扙来追柳外凉，画桥南畔倚胡床。月明船笛参差起，风定池莲自在香。
宋代诗人杨万里《夏夜追凉》
夜热依然午热同，开门小立月明中。竹深树宻虫鸣处，时有微凉只是风。
唐代诗人孟浩然《夏日南亭怀辛大》
山光忽西落，池月渐东上。散发乘夕凉，开轩卧闲敞。
荷风送香气，竹露滴清响。欲取鸣琴弹，恨无知音赏。
感此怀故人，中宵劳梦想。
宋代诗人苏舜钦《夏意》
别院深深夏席清，石榴开遍透帘明。树阴满地日当午，梦觉流莺时一声。
南宋诗人陆游《幽居初夏》
湖山胜处放翁家，槐树阴中野径斜。水满有时观下鹭，草深无处不鸣蛙。 箨龙己过头番笋，木笔犹开第一花。叹息老来交旧尽，睡来谁共午瓯茶
夏颂——纳清风台榭开怀，傍流水亭轩赏心。
夏初——槐柳成阴雨洗尘，樱桃乳酪并尝新。
夏热——日轮当午凝不去，万国如在洪炉中。
夏景——叶上初阳干宿雨，水面清圆，一一风荷举。
夏水——涧影见藤竹，潭香闻芰荷。
夏夜——散发乘夕凉，开轩卧闲敞。
夏雨——风声撼山翻怒涛，雨点飞空射强弩。
夏花——荷叶罗裙一色裁，芙蓉向脸两边开。
夏蝉——垂缍饮清露，流响出疏桐。
夏鸟——漠漠水田飞白鹭，阴阴夏木啭黄鹂。
夏节——彩线轻缠红玉臂，小符斜桂绿云鬟。
夏思——夏虫也为我沉默，沉默是今晚的康桥！
夏游——松风涧水杂清音，空山如弄琴。
夏趣——懒摇白羽扇，裸体青林中。
四月维夏，六月徂暑 《诗经·小雅·四月》
首夏犹清和，芳草亦未歇
南朝宋·谢灵运《游赤石进帆海》
丽景烛春余，清阴澄夏首
南朝梁·王僧儒《侍宴》
麦随风里熟，梅逐雨中黄{初夏早晨诗}.
北周·庾信《奉和夏日应令》
山光忽西落，池月渐东上。散发乘夕凉，开轩卧闲敞
唐·孟浩然《夏日南亭怀辛大》
小池残暑退，高树早凉归
唐·沈佺期《夏晚寓直省中》
仲夏苦夜短，开轩纳微凉
唐·杜甫《夏夜叹》
绿阴生昼静，孤花表春余
唐·韦应物《游开元精舍》
残云收夏暑，新雨带秋岚
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