【 – 小学作文】
篇一:《写一篇学习计划》
关于学习计划安排的通知
一、指导思想
二、学习内容安排
1.
2.
三、相关要求
1.
2.
3. 单位（全称）（盖章） 20 年 月 日篇二：关于学习计划的周记 关于学习计划的周记
最近鼓动学生几次,批语更多,周记仍不见起色。交者寥寥，交上来的内容仍然单调贫乏。
昨天半夜，突然冒出个念头，不由得偷乐一番。 今天直到上课前两分钟，科代表还在满教室乱跑，到每个人跟前要作业。看学生反应，
仿佛科代表收作业跟地主催租似的；只不过现在是人民当家作主的时代，租子不好收，要看
人脸色的。同情一下科代表。 一上课，我便吩咐把周记发下去。科代表一脸无奈，嘟囔说：“老师，好不容易刚收起来。”
其他学生也一脸愕然。“现在，打开本子，写两个计划。今天的和这周的语文学习计划。”写
计划过程中，有的奋笔疾走，有的沉思半天一字未写，有的眼神飘忽在走思。整整写了三分
钟，计划告一段落。接着是自由写作五分钟。写完了开始上课。 讲了一大通杜甫，他的经历他的诗歌他的感情，主要说的是他入蜀那段时期的生活。讲
他跟高适、严武的关系，讲他的国防观点，讲他连茅屋都住不好，几乎一无所有却能心念百
姓胸怀天下??学生听得很入神，甚至有点动容。我只是把我这两天看书所得一古脑倒给他们，
把我的感情倾泻出来，不管他们能接受多少。说完了就让他们写，写新讲的《登高》中杜甫
形象，写武侯祠内杜甫的形象，写“感受杜甫”片段。一些学生越写越起劲，而一些学生则
表现出极不耐烦的情绪。默不做声看着他们，心想，不耐烦，以后课堂这种事儿多了，慢慢
就习惯了。下课时吩咐把周记本全交上来，总算收齐了一次。 回办公室开始看周记。计划有定的过大的，有定的太小的；有模糊的，有具体的，我都
一一做了批注，大致差不多，无外乎定了就要坚持完成啊，坚持就是一种超越啊之类的。那
五分钟自由写作，五花八门什么都有，以反观自身，思考现状的居多。看到这些，我又乐了，
我的目的达到了。今天就是想通过这种看似无奈的方式，来唤醒他们，没有强迫，师生都比
较愉快。
我在学习着，我在尝试着，我的教学方式在发生着变化。转变的过程中有希望，有困惑，
有懈怠，有奋起，忙并充实着，痛并快乐着。我喜欢这样的状态。篇三：关于学习计划的要
点
关于学习计划的要点 计划就是对所追求的目标以及实现该目标之间的有效途径进行设计。 计划包括以下要素：做什么，为什么要做，如何做，什么时间做，哪里做，谁做，用哪
些资源做。这几个要素，简称5w2h。 根据计划的定义以及所构成的要素，我们知道，要想让计划得到有效的落实。让孩子明
白，为什么要学习，现阶段要达成一个怎样的学习目标，是重要的。只有对目标有了清晰的
认识，孩子才有可能真正参与到计划的行动落实上。否则，为什么要这么辛苦？ 我们都知道主动学习，比被动学习，要效率高得多。因此，作为父母，懂得帮助孩子明
确自己的目标，并根据自己的目标来制定学习计划，是非常重要。不要简单地把自己的目标，
当成孩子的目标，这样一来，即使计划再完美，孩子不合作，也是白搭。 此外，既然计划包括5w2h要素。所以细节细节再细节，是很有必要的。很多时候，我们
只是帮助孩子梳理出来，在一个周末，或者一个暑假的时间里，需要完成多少作业，看多少
书。但是，常常没有具体到，什么时间，什么地方，怎么来做这些事，可能遇到的困难和干{写一篇关于怎样学习，要养成习惯，要有一个学习的目标,,400字}.
扰是什么，如何克服。这样一来，很多很完美的计划，就变成“写在纸上，贴在墙上，风一
吹，落到地上，就是落实不到行动上”了。 考虑到每个孩子都是独一无二的个体。因此，计划的制定，一定要根据孩子的能力差异。
当然，也是有规律可遵循的。什么样的目标是好的目标呢？那就是跳一跳，够得到的目标是
好目标。如果孩子对达成一个目标，或者执行一个计划的信心，是百分之七八十，那就是一
个相对好的目标和计划。不会太高，也不会太低。 此外，还要考虑孩子的性格差异。对于有些孩子来讲，按部就班，是性格的一部分，所
以，严格按照计划学习，是轻而易举的事。可是对于另外一些活泼好动充满创意和随时可能
分心的孩子，就不能要求他们严格遵守约定的时间和步骤做事。相反，允许他们灵活地执行
计划，允许变化和调整，并且，如果他们能够在规定时间里，即使只是完成一件或两件重要
的事，也要及时地予以肯定和鼓励。篇四：关于备战中考的学习计划 关于中考的学习
一、考前的生理调整。
按照平时的作息时间作息。若是早晨睡不着，可以早点起床，运动、吃早点。 心理学界有一个普遍的共识，就是人一天的最佳记忆时间，为早上5点—7点，晚上7
点—9点，充分利用好这两个时段，解决需要记忆的东西，可以起到事半功倍的效果。 中午一定要午睡，午睡以30分钟为宜，这样既能使大脑休息，又能很快清醒。 午后应以做练习为主，可以集中时间做套题，做题应注意文理结合，难易结合。通过做
题可以稳定心态，树立自信心，经过这样一段时间的训练，相信到临考时就不会有异样的感
觉。
二、考前焦虑、烦躁的情绪调整。
1、 有氧运动。
早晨若睡不着觉，可以起床适当地跳跳绳、散散步、踢踢毽、跑跑步、骑骑车等，无论
做什么运动，都要挺胸抬头、精神抖擞，显得非常自信，以次获得一天的好心情。有氧运动
有一个规律，即；运动后每分钟的心跳次数在120个左右。
2、 洗热水澡。
有条件的考生每晚睡前最好洗个热水澡，一则可以消除疲劳，二则人的身体泡在温热的
水中，是最放松的状态，有一种安全和温暖的感觉，可以净化心灵，更有助于睡眠，有利于
第二天 的学习。
3、 适当的听音乐。
如果学习感到累、什么也记不住时，不妨听听古典音乐。比如：古琴曲、古筝曲、扬琴
曲等，悠扬、舒缓的、空灵的音乐，可以稳定情绪，音乐以听不懂为好，因为不需要记忆，
最好是在休息时间听。但注意不要一边学习，一边听音乐，尤其是不能听摇滚和流行歌曲。
4、 找人倾诉、聊天。 要找能理解你的，同时又能给予你指导的乐观之人（如：同伴、老师、父母等），说出你
内心的焦虑与烦躁，合理的宣泄一下自己的不良情绪，给自己的心理来一个清扫。切忌不要
压在心里得不到宣泄，会直接影响中考成绩的。 学习时间：
＊第一次学习在记忆最强时，即24小时记忆整合时；
＊第二次温习是在一星期之后； ＊第三次温习是在3个月之后； ＊第四次温习是在6个月之后。 首先要制订好学习计划。要正确利用好每天、每时、每刻的学习时间。平时，要养成这
样一种习惯，每天早上起来就对一天的学习作个大致的安排。上学后根据老师的安排再补充、
修改并定下来。什么时候预习，什么时候复习和做作业，什么时候阅读课外书籍等都做到心
中有数，并且一件一件按时完成。 一般来说，早晨空气清新，环境安静，精神饱满，这时最好朗读或者背诵课文；上午要
集中精力听好老师讲课；下午较为疲劳。应以复习旧课或做些动手的练习为主；晚上外界干
扰少，注意力容易集中，这时应抓紧时间做作业或写作文。这样坚持下去，同学们就会养成
科学利用时间的好习惯。{写一篇关于怎样学习，要养成习惯，要有一个学习的目标,,400字}.
其次要安排好自习课时间。不少学都是把完成作业作为自习的唯一任务，几乎把所有的
自习时间都用到做作业上了。这样安排是不妥当的。因为在还没有真正弄懂所学知识时就急
于做作业，这样不但速度慢，浪费时间，而且容易出差错。所以，在动手做作业之前，同学
们应安排一定时间来复习所学过的知识。俗语说：磨刀不误砍柴工，对知识理解透彻了，思
路开阔了，作业做起来就会又快又好，此外，做完作业后，还要安排一定时间预习，了解将
要学习的新课的内容，明确重点和难点，这样就能有的放矢地听好课，提高学习效率。安排
自习课时，还要注意文科、理科的交叉，动口与动手的搭配，而不要一口气学习同一类的科
目或者长时间背书和长时间做练习，这样容易使人疲劳，会降低时间的利用率。 再三要学会牢牢抓住今天。为了充分地利用时间，同学们还要学会牢牢抓住今天这一诀
窍。许多人有爱把今天的事拖到明天去办的习惯，这是很不好的。须知，要想赢得时间，就
必须抓住每一分、每一秒，不让时间空白度过。明天还没到来，昨日已过去，只有今天才有
主动权。如果放弃了今天，就等于失去了明天，也就会一事无成。因此，希望我们从今天做
起，安排好和珍惜好每分每秒的时光。 初三并不是很困难只要努力，合理安排时间不要老是很晚睡觉，有时间就先把要完成的
作业完成，合理安排自己的学习，不懂就马上问，考试要考出自己最真实的水平，周末的时
候要好好地复习，有空也要好好休息，及时查漏补阙，考前一个月最主要的就是睡眠要充足，
每一天都要精力充沛做好考试的准备，相信自己是最棒的！ 你可以试一试下面的方法：
1、清晨起床，先用10分钟整理一下今天要做的事情。
2、制定时间计划表。
3、做事不拖拉。
4、集中精神做一件事。
5、预习让课堂变的更轻松。
6、放学后第一件事就是做作业。
7、学会利用零碎时间。
8、合理分配时间。
9、通过写日记，整理一天的生活。
10、在薄弱的科目上多花点时间。
11、玩电脑游戏时一定要约定时间。
12、看电视前先想好看什么。
13、学会使用备忘录。
14、根据状态分配时间。
15、不要把时间浪费在没有意义的事情上。
16、利用假期体验一种全新的生活。
17、多花5分钟，多得五分。
18、一定要守时。
19、不要成为时间的奴隶。
20、在忙也不能凑合。就这样按部就班,肯定成功!篇五：学习计划书 个人学习计划书
一、 目的：
弥补专业知识不足，提升专业技能，熟练运用并结合到实际工作，改善工作方式，锻炼
逻辑思考能力，提高管理水平。
篇二:《新学期学习计划初一的400字》
新学期新打算400字
篇一：新学期新打算400字
新学期新打算，就要有新的目标，开始我们新的旅行。向着我们的新目标去奋斗，去实现我们崇高的理想。
在每一个全新的起点，我们每个人都会有一种期盼：明天的我要更精彩。因此，我们会更多地在对美好未来的憧憬中，展现着自己迎接新学期的新气象。我发现今天的老师，同学们都把自己打理得漂漂亮亮，把自己的办公室。教室打扫得干干净净，营造了一种生机勃勃。祥和向上的新气象。
在过去的旅途中，无论你是否拥有过欢笑，拥有个阳光，这都已成为永远的记忆，加上一把锁将它封闭起来吧！摆在我们面前的，新的老师，新的同学，新的旅途，新的梦幻，新的生命正在破土而出，面对这一切，我们该怎么办。由于现实的残酷，我们将化身为一个个骑士，抹掉胸口上的创伤，擦掉昔日的荣耀，拿上我们的曾经的利器，整装待发，新学期的目标是我们新的征途的开始！
同学们让我们扬起理想的风帆在绚丽多彩的中学航行中也许会有坎坷艰险但我我坚信在我们敬爱的老师舵手的指挥和操纵下我们一定会战胜一切困难避过所有的浅滩到达成功的彼岸！！
篇二：新学期新打算400字
将要迎来了新的一学期，对于三年级的我来说，这一学期将是我在小学阶段中最关键的一年，所以我要好好珍惜这宝贵的时光。记得妈妈曾经对我说过，没有学习和生活的目标，就没有追求。所以，在学期的开始我要作好新学期的打算。下面是我简单的想法！ 先谈学习方面吧！
在语文的学习上，不仅要学好课本知识，还要多阅读课外书，学习好的写作方法以及好的词组、句子，提高自己的写作水平。
在数学方面，要做到课前认真预习，课堂上认真听讲，多举手发言，课后认真复习。要学透课本知识，还要多做一些思维练习题，奥数我会坚持学习到底！
英语是我的弱项，以后我要多读、多听，多写，在课堂上要有做笔记的好习惯，方便我课后复习。
除了在学习之外，我要积极参加学校、班级组织的各项集体活动。我作为一个班干部，我以后要学会组织一些有意义的活动，如学文明、讲礼貌、保护环境等活动，这样
能让我们班里的同学从小塑造一个良好的品德，让我们班级充满活力，创造良好的班风。 篇三：新学期新打算400字
在这个漫长的寒假已经过去的时候，新的学期就到来了，此时的我仿佛又站在一条新的跑道上了，开始了新一学期的旅程。
在这个新的学期，我有这新的目标和新的计划，我为了能在这个新的学期里取的更好的成绩，我特地制定了一些新的学习目标和新的学习计划。
在上小学的时候，我期末语文成绩是在班里的前十名，也有不少人比我差，所以弄的既有些骄傲。可是不然，在经历过几次考试之后，我级渐渐明白了“人外有人，山外有山，天外有天”的道理，了解到班上，级里比我强的人还有很多。在新的学期里，我的语文成绩目标是：语文一定要考90分以上。
反正总的来说，其实我的学习成绩也还算可以的，可是我有一个坏毛病就是太懒惰了，无论做什么事都想着投机取巧，任何事情能做一遍绝不做两遍，就连做题时也要想着怎么做简单、最方便，如果是简单的题往往会题还未读完，不经思考，便挥笔往卷上写。导致我考试是，常常特别难的大题全答对了，可简单的小题却错的稀里糊涂，为此我要改掉懒惰这个坏毛病。
上述所说的就是我在新学期的计划，我希望这新的目标和新的学习计划都能取得圆满完成，也希望我的成绩能更上一层楼。
篇四：新学期新打算400字
2013年已经到来了！在新的一年里，大家都在为自己的事业或目标奋斗着！新的学期又开始了，下半年，我们就要离开这个拥有着我六年美好记忆的母校了。所以，这是我们在这个小学上的最后一学期课了，我准备在临近小学毕业的阶段中，给自己制定一些新的计划和目标！也给低年级的小弟弟小妹妹们做一个好榜样！
我的计划：最后一学期尤为重要，是我们迈上社会的第一个步伐，决定着你将来的道路。
（1）基础要打牢，步子要扎稳。给将来的学业打下一个良好的基础。（2）作业正确率尽量提高，减少错误，争取每次作业都拿满分。（3）每天写完作业，不要看电视、玩电脑，要多读书，读好书，加强我们的课外知识量。看到好词、好句、好段都要记下来，最好记在脑子里，写作文时可以灵活运用。（5）看书时那一只笔在手上，不懂得圈圈画画，还可以做批注，加深印象。（6）上课要举手发言，要锻炼自己，加强语言表达能力和胆量。（7）写完作业或考完试后要自己主动检查，要学会检查。准确率才会高。
我的目标：这一学期，我的目标是希望考一个好的初中，在期末考的时候，考一个令自己、令大家的满意的分数。还有就是我希望自己能锻炼自己上课举手发言，和老师、同学们处好关系。自己不能马虎，任何时刻，都要保持自己端正的学习态度。
新学期，新计划。以上就是我这学期来所制定的目标和计划，大家一起奋斗，向成 功冲刺！篇二：初中新学期学习计划500字
初中新学期学习计划500字
新的学期即将到来，为了使下学期的学习成绩进步、各科成绩优异、不偏科，在此做新学期的打算，如下：
一、做好预习。预习是学好各科的第一个环节，所以预习应做到：1、粗读教材，找出这节与哪些旧知识有联系，并复习这些知识；2、列写出这节的内容提要；3、找出这节的重点与难点；4、找出课堂上应解决的重点问题。
二、听课。学习每门功课，一个很重要的环节就是要听好课，听课应做到：1、要有明确的学习目的；2、听课要特别注重“理解”。
三、做课堂笔记。做笔记对复习、作业有好处，做课堂笔记应：1、笔记要简明扼要；2、课堂上做好笔记后，还要学会课后及时整理笔记。
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