【 – 小学作文】
篇一:《一年级《劳动最光荣》串词》
劳动能培养孩子勤快、主动的态度，劳动能让孩子学会自理、自立、自强，劳动的创造是光荣的，劳动的快乐也是说不尽的。童年时代对劳动的美好体验往往让人终身难以忘怀，下面请欣赏一（4）班小朋友为我们带来歌曲《劳动最关荣》。
篇二:《舞蹈串词》
（八）
合：我们的心中总有着幻想，我们的脸上总有着笑容，今天我们是舞台的主人。 兰琴：我们的生活幸福快乐。
陈娴：但幸福的生活要靠劳动来创造。 兰琴：请欣赏小班舞蹈《劳动最光荣》。
兰琴：每一个孩子都有独特的才华。陈娴：每一个孩子天生具备学习的潜能。兰琴：每一个孩子都能够并喜欢学习。陈娴：每一个孩子都能成为受别人欢迎的人。兰琴：今天每一个宝贝都是快乐的、高兴的。陈娴：请欣赏大班舞蹈《快乐宝贝》
兰琴：在这个美丽欢庆的日子里，我们希望得到朋友的拥抱。我们更希望得到
陈娴：有了爸爸妈妈那温暖的怀抱，我们更加感到节日的快乐和生活的幸福兰琴：请欣赏表演小班的《亲亲我抱抱我》
（九）
。 （十）
爸爸妈妈的拥抱!
! 。
兰琴：今天是个开心的日子，就让开心的锣鼓敲起来。 陈娴：让火火的歌谣唱起来，让欢快的舞蹈跳起来。 兰琴：请欣赏一年级舞蹈《涮涮街舞》。
兰琴：今天的歌声嘹亮，舞姿翩翩令人醉。陈娴：这一刻，我们脸上洋溢着喜悦与激情。兰琴：这一刻，我们内心充满着自豪与憧憬。陈娴：今天，让我们携起手来，高声告诉每束期待的目光。兰琴：我们将信心百倍、意气风发、放飞理想。陈娴：请欣赏，四年级舞蹈《飞得更高》兰琴：陈娴：呼呼的北风并不寒冷，因为有暖暖的爱永相随。兰琴：请欣赏，三年级舞蹈《虫儿飞》（十二）
。
（十三）
2008，让我们记忆犹新！它告诉我们，黑黑的天空并不可怕，因为有亮
亮的繁星相伴。
。
兰琴：童年是一支歌，跳跃着美妙的音符 陈娴：童年是一首诗，充满了幻想和憧憬
兰琴：童年是一幅画，稚嫩的画笔描绘出眼里的多姿世界。 陈娴：童年是七彩衣，正躲在我们各式各样的花衣裳里向我们微笑 兰琴：请欣赏，一年级舞蹈《妈妈听我说》。
兰琴：美好的春天给我们留下了美好的记忆，百花盛开，蝶儿翩翩起舞，多么
陈娴：美丽的大自然让我们陶醉，天真无邪的孩子们更是让人喜欢。兰琴：瞧！那边来了一群欣赏蝴蝶花的小朋友。陈娴：请欣赏，二年级舞蹈《小小蝴蝶》兰琴：梦想，人人皆有；梦想，人人具备。梦想，使世间万物变得完美无暇。陈娴：毛毛虫因为有了梦想，才可能成为美丽的蝴蝶；小鹰因为有了梦想，才
兰琴：梦是无形的。那么梦有眼睛吗？陈娴：请欣赏，六年级舞蹈《梦的眼睛》
（十五）
美好啊！
。
（十六）
可能成为展翅翱翔的雄鹰。
。
兰琴：爱是理解，无需言语就能心领神会。 陈娴：爱是支持，无需行动就能产生神奇的力量。 兰琴：爱是忘我，却注定被许多人铭记。 陈娴：爱是一支回旋曲，生活的美因它而飞扬。
（十八）
陈娴：让我们欢聚一堂，回忆昨天，庆祝今天，展望明天，共同分享喜悦和祝
福。
兰琴：同学们，让我们再次用热烈的掌声对长期关心我们健康成长的各位领导、
老师，表示衷心的感谢！
合：衷心祝愿大家在新的一年里工作顺利，学习进步！ 陈娴：请虎岗中心小学总辅导员沈觉灿老师讲话。 兰琴：大家鼓掌欢迎！
篇三:《劳动最光荣“主持词》
“劳动最光荣”主持词
尊敬的各位老师，同学们：
大家上午好！欢迎大家来到中美ups西下营小学二年级的“劳动最光荣”的主题班会，同学们，科学研究、老师上课、医生看病、清洁工人打扫、建筑工人工作，这些都是劳动，只有劳动者才是最光荣的。现在我们就进入以劳动最光荣为主题的班会活动。
今天，我们的主题班会一共包括六个环节：合唱《我要做合格的小公民》、听儿歌看视频听故事、谈感想、送吉祥、行善举（完成一次道德作业）。 第一环节：合唱《我要做合格的小公民》
请大家起立，保持站立姿势。让我们进入第一个环节，齐声歌唱《我要做合格的小公民》，好的，谢谢大家，请坐。
第二环节：听儿歌看视频听故事，现在进入第二个环节“听儿歌看视频听故事”，请大家欣赏《植树歌》《劳动最光荣》
唱了一首歌曲，看了几段视频故事，相信大家一定有很多的感触，接下来我们谈一下个人的感悟，听听大家此时内心的道德感悟。
第三个环节：谈感想，首先我想请大家评价一下，你觉得这些同学做的怎么样？其实，我就是想通过今天的学习，同学们都要懂得劳动最光荣的道理，知道我们都是班级的小主人，值日劳动是我们应该做的，值日就应该以主人翁的精神认真负责地做好，把 教室和周围环境打扫干净并保持整洁，使同学们能在干净的学习环境中学习、生活。所以，我提议：人人争当值日生，做一个爱劳动、关心集体的好学生，好吗？在现实生活中还有这样的一种情况，你觉得宋佳做的对吗？其实，在家在学校我们都要做个爱劳动的好孩子，你们说是吗？
第四个环节:学一首儿歌，愿这首儿歌带着我们的心愿，送上我们的祝福，愿我们都能成为爱劳动的好孩子，因为劳动最光荣。
太阳光金亮亮 雄鸡唱三唱 花儿醒来了 鸟儿忙梳妆
小喜鹊造新房 小蜜蜂采蜜糖 幸福的生活从哪里来 要靠劳动来创造 青青的叶儿 红红的花 小蝴蝶贪玩耍 不爱劳动不学习 我们大家不学他 要学喜鹊造新房 要学蜜蜂采蜜糖 劳动的快乐说不尽 劳动的创造最光荣
第五环节：送吉祥
制作贺卡，自己写上祝福的话，表达对父母对家人的爱。
第六环节：完成一次道德作业
结束语：
我们也经常发现我们身边的一些不爱劳动和不尊重别人劳动的行为：有的同学在家里是小皇帝，什么事也不干，全靠爸妈伺候着；值日生把教室校园打扫的干干净净，有的同学却随手扔下垃圾；父母辛辛苦苦做好的饭菜，有的同学随手倒掉，这些不热爱劳动 ，不尊重别人劳动的行为是非常可耻的。
同学们，我们要牢记以辛勤劳动为荣，以好逸恶劳为耻。我们要从小事做起，从点滴做起，不浪费每一粒米，每一滴水，每一分钱。我们要尊重别人的劳动，尊重劳动者，从小养成爱劳动的习惯。用我们的行动来美化我们的家园、校园吧！本期我是劳动最光荣主题班会到这里就结束了，衷心感谢大家的热情参与！谢谢大家，再见！
篇四:《五周年庆串词》
（东江湖畔女儿梦）“悠悠古越风，深深女儿梦”，小雪大雪又一年，那满湖的花红果实叠叠重重，把整个梦都映红了。
（又见鸿雁高飞）天穹高高鸿雁飞,庭院深深松竹茂。天空中有你的翱翔，才显得雄壮，天空之所以美，是因为有你飞翔的痕迹。
（筷子舞）一张张青春的脸庞洋溢着热情的笑容，一双双灵巧的筷子舞动着青春的旋律。踏着心灵的旋律，舞着生命的节拍，我们用手中的筷子击打着生命的誓言。
小燕子舞蹈班是我们艺术成长的沃土，慈爱的老师是我们素质成长的引路人，我们是快乐的学子。我们要快乐地学习，快乐地成长，让快乐伴随生命的每一天，把快乐带给身边的每个人。让我们一起融入这快乐的海洋吧！
（鼓舞太平合家欢） ○今日晚霞今日风，今日迎羊把马送 ○今日欢歌又起舞，今日美酒情意浓。雄浑的鼓点，激昂的旋律，如发展的节奏激情喷发，奔涌成河； 男：缤纷旋律舞，优美手中花，欢腾的锣鼓敲出了我们对幸福未来的向往，敲出了我们对艺术追求的炽烈情怀！
（水中小芭蕾） 世间有一种最美的肢体表达方法，叫舞蹈；舞蹈中有一种最令人赏心悦目的舞种，叫芭蕾舞。请您去用心灵去与美丽的的线条达成共鸣 一同舞动。
（绿伞红颜）红伞的一收一放中都透视着生命的呼吸，绿裙的一摆一动都蕴含着生命的律动和色彩。自然和谐、多姿多彩、红绿相映，让我们用舞蹈特有的方式邀请您走进那《绿伞红颜》的意境，去体味自然的宽容与和谐，感叹那色彩的旋律与美丽。
（星星在闪烁）星星闪耀着老师眼中的欢喜; 火炬凝聚着， 祖国对我的情意；尽管我们只是一颗小星星，但我们幸福地闪亮在父母与老师的身边。我们同样有白天的梦想。
（劳动最光荣）我们的心中总有着幻想，我们的脸上总有着笑容，今天我们是舞台的主人。我们的生活幸福快乐。但幸福的生活要靠劳动来创造。
（快乐的小羊）千万不要小看我们这群快乐的小羊，我们喜欢跳舞，喜欢歌唱，喜欢劳动，在蔚蓝的天空下我们时而跳着，时而闹着，时而飞奔着，时而追逐着，把快乐洒满身边的每个角落。请欣赏舞蹈《快乐小羊》。
（夏日里的滴滴调）知了、秋千、蝴蝶，上课、下课，那是快乐的童年。我喜欢满目苍翠的夏天，夏天给孩子们带来欢乐，“日常睡起不思情，闲看儿童捉柳花”他们是夏季里最快乐的天使。
（东江茉莉）那抹纯白身影独自绽放幽香，踏着音乐的旋律展现婀挪身姿。那点纯白好似圣洁之光，照进我们清澈的心。那灵动的身姿倾情献舞，舞出我们的花样年华。
（彩绸舞）一根绳，长又长，甩出快乐好景象。让我们把鲜艳的彩绸舞起来，快乐的童心飞起来。
舞蹈《晓春学子》舞动着翎子，如同飞舞的青春，欢乐的童年里有知识做伴，成才是我们的共同心望。
在京剧行当中，花旦是一道清新亮丽的风景线，她们活泼开朗，顾盼神飞，举手投足间洋溢着青春活力，给人带来美好的艺术享受。请欣赏融入中国戏曲元素舞蹈《小花旦》。
（水乡童谣）小船绕村走，乌篷顺水流；飘过小石桥，融进百花洲；两岸景色美，一路花牵手。
（映山红）红艳艳的花红艳艳的情，这情纯朴面浓烈，而这心热情而豪迈，如今映山红又开了，她留给我们的是殷红的思念，殷红的怀念和殷红的嘱托。
（鹿鸣）在山的那边，有一只梅花鹿；她善良又聪明，她美丽又灵敏，亲亲小鹿，舞出了森林中小鹿的欢愉，也跳出了孩子的快乐。
瀑布似的黑发直泻腰际，瀑布似的黑发直泻腰际，随风飘舞。成就了灵动的美。
。请欣赏舞蹈《黑珍珠》
（月光光）皎洁的月光洒满窗台，微醺的和风缠绕身旁，一幅天然之景，一卷曼妙之画，就让我们驻足停留，再次体味这亘古不变的情韵，
眼睛是心灵的窗户，透过天真看世界，孩子的眼里都是一幅最纯真的风景！孩子的眼睛最真实，也是最动人的，下面，跟随一段动感的节拍欣赏爵士舞《大眼睛》
（向快乐出发）家是世界上最温暖的地方，家里有世界上最好的爸爸妈妈！让我们手牵着手，让我们心连着心，去追寻快乐,向快乐出发!
刚刚过去的2014年，小燕子舞蹈喜事多多：
值此辞旧迎新之际、在这个充满希望的美好时刻，我们向在座各位致以新年的祝贺和由衷的感谢！
回首往事心激昂，紧跟时代闯风浪，困难暗礁脚下踩，迎来新春迎朝阳
今天，我们欢聚在这里，分享五年来的的收获与喜悦，明天，我们会加倍努力，创造更加灿烂的未来！
篇五:《节目串词》
节目串词
甲：首先请欣赏皮筋舞，表演单位，厦铺小学三年级。接下来作准备的是翠屏小学五年级的健身操《大家一起来》。
乙：三年级的同学舞出了她们的天真烂漫，舞出了她们的年龄特征。做操，每个同学都会一、两节，可是健身操就不一定人人都会，而翠坪小学的学生却有一手，请欣赏翠屏小学五年级的健身操：《大家一起来》。厦铺中学八（1）班的街舞作准备。
丙：厦铺小学三年级的皮筋舞最后得分是：
新时代的少年，在选择自己的路。用她们独特的舞姿，跳出自己的心声。请欣赏厦铺中学八（1）班的《街舞》。幼儿园大班的《不怕不怕》作准备。
丁：翠屏小学五年级的健身操《大家一起来》的最后得分是：
甲：我们微笑着面对未来，没有悲戚，
丁：我们勇敢地走向明天，没有害怕，
甲：请欣赏厦铺幼儿园大班的舞蹈《不怕不怕》。厦铺小学的《蓝精灵》作准备。
乙：厦铺中学八（1）班的《街舞》的最后得分是：
每一个小朋友都是一个小精灵，动画片中的蓝精灵战胜了巫婆，看我们一年级的小精灵有多么厉害吧。请欣赏厦铺小学一年级的舞蹈《蓝精灵》。接下来作准备的是花纹小学的《弟子规》做准备。{劳动最光荣舞蹈串词}.
丙：幼儿园大班的舞蹈《不怕不怕》的最后得分是：
经典诗文中都蕴含着丰富的哲理，它伴我们成长，它教我们做人。请欣赏花纹小学的舞蹈《弟子规》。接下来作准备的是学前班的《摇滚迷》。
丁：厦铺小学一年级的舞蹈《蓝精灵》的最后得分是：
小孩子最喜欢东跑西跑，最喜欢在地上打滚，下面请欣赏厦小学前班的《摇滚迷》。接下来作准备的是三界小学的《小放牛》
甲：花纹小学的舞蹈《弟子规》的最后得分是：
乙：河北省洨河上有一座古老的石拱桥，修建于一千多年前，它凝结了古代劳动人民的血汗和智慧。
甲：桥下青草萋萋，小牧童站在桥头哼着牧歌，牛儿正悠闲地肯着青草，下面请欣赏三界小学的舞蹈《小放牛》。厦铺小学的《劳动最光荣》作准备。
丙：《摇滚迷》的最后得分是：
丁：我们的生活幸福快乐。
丙：但幸福的生活要靠劳动来创造
丁：劳动的快乐说不尽，
丙：劳动创造最光荣，请欣赏舞蹈《劳动最光荣》。表演单位，厦铺小学二
（1）班。请幼儿园中班的《爱我你就抱抱我》作准备。
甲：三界小学的《小放牛》最后得分是：
亲爱的爸爸妈妈，爱我你就抱抱我，爱我你就亲亲我，我们最爱最爱的是我们的爸爸妈妈。请欣赏幼儿园中班的《爱我你就抱抱我》。翠屏小学《我真的很不错》作准备。
乙：厦铺小学二（1）班的《劳动最光荣》的最后得分是：
无论是在生活中，还是在学习上，我们都应当时刻保持自信，经常对自己说上一句《我真的很不错》，下面请欣赏翠屏小学二年级的舞蹈《我真的很不错》。接下来作准备的是三界小学的《春晓》。
丙：幼儿园中班的《爱我你就抱抱我》的最后得分是：
甲：春眠不觉晓，处处闻啼鸟。唐朝诗人孟浩然的《春晓》脍炙人口。 丙：三界小学为我们带来的舞蹈《春晓》更是别有风味， 下面请欣赏三界小学的舞蹈《春晓》，厦铺小学四年级的《我最乖》作准备。
乙：翠屏小学二年级的舞蹈《我真的很不错》的最后得分是：
丁：在家里，她们是体贴父母的好孩子；
乙：在学校，她们是积极进取的好学生；
丁：步入社会，她们将是遵纪守法的好公民，
乙：你若要问谁最乖，她们会自豪的告诉你：我最乖！下面请欣赏厦铺小学四年级的特长舞蹈《我最乖》。接下来作准备的是幼儿园的《王老先生有块地》。
丁：三界小学的舞蹈《春晓》的最后得分是：
我的家乡厦铺，河流纵横，土地肥沃，瓜果香喷喷，庄稼绿油油，勤劳的人民正在地里耕种，请欣赏幼儿园的舞蹈《王老先生有块地》。花纹小学的《大小姐》作准备。
甲：四年级的舞蹈《我最乖》的最后得分是：
大富人家的女儿叫小姐，小姐这种称呼令人羡慕，下面请欣赏花纹小学的舞蹈《大小姐》。接下来作准备的是厦铺小学的〈好日子〉。
乙：幼儿园的舞蹈《王老先生有块地》的最后得分是：
丙：今天是个快乐的日子，
乙：今天是个幸福的日子。
丙：让我们唱起来吧，
乙：跳起来吧，共同歌唱我们的好日子。
丙：请欣赏厦铺小学六年级的舞蹈《好日子》。翠屏小学三年级的《浪漫樱花》作准备。
丁：花纹小学的舞蹈《大小姐》的最后得分是：