【 – 小学作文】
篇一:《作文《别了,母校》》
别了，母校
时光过得真快，转眼间，我已经从一个刚入学，什么也不懂的一年级孩童，长成了一位饱读诗书的大姑娘了。六年了，我已经在这所学校六年了！六年前，我刚刚踏入校园，对校园里的一切是那么生疏，而如今，我已经对校园里的一草一木，一花一树，一砖一瓦，甚至连气味都是那么的熟悉，这些东西就像深深刻入我的脑海里一样，怎么抹也抹除不去。六年的小学生涯即将结束了，我们就要毕业了，就要离开了这所熟悉的学校，心中肯定会十分不舍。毕业将至，我有许多话想说：别了，同学；别了，老师；别了，我亲爱的母校！
六年里，我认识了许许多多亲爱的同学。大家在一起学习，一起玩耍，一起分受胜利的喜悦，一起领略知识的芬芳。大家在平常时，经常因为一点鸡毛蒜皮的小事，或者因为一点小分歧，便吵起架来，你不让我，我不让你，好不容易，才被劝好。但是，虽然大家在平常时会发生一点小矛盾，但是一到关键时刻，精神便紧绷起来，时刻准备着为班级做贡献。看着墙头上的十几张大奖状，就可以看出我们班团结的力量是多大了！正因如此，我们班才有了一个新称号——“铁打的超级四班”！在“超级四班”这个大家庭中，生活着形形色色的成员。在这个大家庭中，王智玄、王润珂可算得上我们班的两大奇迹。
王智玄是我们班最杰出的“逗比”。他长着一张十分好笑的脸，只要一笑，就会露出洁白的大牙。不这道为何，在同学们的眼中，王智玄的每一个动作都是那么的好笑，那么的滑稽。他经常惹得全班同学轰然大笑，甚至连老师都会被他逗笑。但是，他有时说话不分场合，结果被老师骂了一顿。尽管如此，他还是给我们班带来了欢声笑语，给我们在疲惫的学习中，带来放松。
比起王智玄，王润珂就显得有些傻。王润珂是我的同位，他是一个“帅”到掉渣儿的人，他的帅，可不是帅哥的帅，而是衰弱的衰。说到王润珂的“衰”，那可不是一般的“衰”。王润科长着一副十分秀气的脸，就像一个女孩子，而额头被刘海给遮住，短短的头发，小小的眼睛，如果头发再长一些，甚至都有可能被人认成女孩子。说到“衰”，他好不是衰神附体！在课堂上，他经常走神，结果被老师叫起来回答问题，直接就愣了“唉？……”结果让同学们差一点笑出声来。他在上课时如此，连下课、玩游戏时都又是这样。一次，我们班同学正在玩
击鼓传花，全班同学十分谨慎，生怕自己没将花传出去。就在这时，一个东西飞了过来，正好“命中”王润珂的头，王润珂去捡东西，结果花却传到了他这里来，当他捡完东西，刚回过神来，看着桌子上的花，愣了愣，老师已经停止敲击了，那朵花去在王润珂的桌子上。王润珂看了看桌上的花，又的看了看四周，好像在问：“什么情况？”唉，谁让花在他桌子上的，他只好表演节目。王润珂不仅“衰”，而且也很弱。在当今这个女汉子群生的世界里，女汉子们轻松搬起一张桌子已经十分平常，但是，他是个男的，结果连搬起一张桌子都十分费劲！唉，不禁有人感叹道：王润珂真像一个“弱女子”。{别了我的母校400字}.
在我们班里，虽然有很多好学生为我们班不停的争光，但是，也有许多不完成作业同学为我们班拖后腿。他们屡教不改，只要一向他们要作业，他们的理由便层出不穷：：“我不知道作业”、“我没稿纸了”、“我家电脑不好用”……多的是数不胜数，把老师也搞得十分头疼。快要毕业了，我十分想对这些不完成作业的同学说：“亲爱的同学，希望你们能好好学习，完成好每次作业，不要再让老师为您们担心。”{别了我的母校400字}.
别了，我亲爱的同学们。
在这短暂的六年时光里，多亏了老师们的教导，我才能我才能成为现在这个模样。在这六年中，教过我的老师数不胜数，但是有三位老师却永远令我难忘：珍惜时间的隋老师，“双面老师”石老师，还有那“时尚达人”的郭老师。
说起隋老师珍惜时间，那可不是吹的，大家都有目共睹！每次上课，隋老师总是早早来到班里，开始讲课，即使下课，也要拖堂。如果在拖堂的过程中，有人进来打扰，隋老师便会毫不犹豫的把人“请”到门外去等候。在课堂上，隋老师将每道题都是那么的赶时间，一道接一道，练了再讲，讲了再练。平常，往往人家别的班级，一节数学课上了四十分钟，而我们班呢，每节数学课至少四十五分钟！甚至有时，隋老师还霸占我们喜欢上的课，惹的同学们哀叹声连连。隋老师不仅十分珍惜时间，而且十分细心。他每次上课，都会写教案，生怕给同学们讲解的不好。隋老师这样做，都是为了能让同学们学得更好，更出成绩，岁=隋老师难道每天不辛苦吗？
我们的班主任石老师，可是一个拥有双面性格的人。石老师的双面性格可真是恐怖！她在平常时总是一脸严谨，脸总是紧绷着。但是这并不是最可怕的，石
老师在别人面前，虽然有时会有点凶，但是他经常和同学们在一起聊天，经常和同学们在一起欢笑，运动会上，往往是石老师最兴奋，不停地为远动员们加油打气。但是石老师一发起火来，那可真叫人闻风丧胆!!!石老师一发起火来，就像刚从山上下来的母老虎，又像那掌控冰雪的“冰雪女王”，手里的教鞭不停的侧敲打着桌子，震得人耳朵都嗡嗡作响，让人十分惧怕。怪不得我们班的一些同学见到石老师便努力表现好，生怕石老师一口“吞”了他。
在这三位老师中，最时尚的老师，那非属我们的英语老师郭老师莫属了。郭老师的衣服每天都是花样不同。你看，昨天她上身穿一件黑色上衣，下身穿一条牛仔裤和一双运动鞋；今天就换了双白皮靴加牛仔裤加白毛衣，外罩一件黑色风衣。不管是什么样的衣服，穿在郭老师的身上，你都会觉得搭配得恰到好处。郭老师不仅是位时尚达人她的教育方法也时尚、别具风格。他经常和同学们互动，经常给同学们将一些课外知识，他并不是让同学们死记硬背，而是教给同学们更好地学习方法，让同学们在快乐中学习。
别了，我亲爱的老师们。
六年的时光在指尖悄悄溜走，我已经在我的母校这么多年了。熟悉的教学楼，熟悉的塑胶的操场，还有那花园中的一花一树，一草一木，早已深深刻入我的心里。六年间，我们在母校中成长，在操场上尽情奔跑，在操场上举行了一次又一次的比赛，取的了一次又一次的荣誉。即将离开了，好想对母校说一声——别了，母校！
离别将至，我有许多话想对同学们、老师们还有母校说。请允许我将所有的话凝成一句——别了，同学；别了，老师；别了，母校，别了，我的小学六年生涯！
篇二:《别了,我的母校》{别了我的母校400字}.
别了，我的母校
别了，我的母校{别了我的母校400字}.
光阴似箭，不经意时间跑掉了，我长成一个大孩子了，即将离开我爱的学校，步入初中。充满欢声笑语的小学生活匆忙的跑掉。别了，我爱着的母校–实验小学。
刚刚转来的时候，我心里担心、犹豫，我本来就胆小如鼠。是那一份份友谊，是那一个个好朋友真诚的友谊感动了我，温暖了我本胆小的心灵……我在您，母校的怀抱里逐渐成长，从不懂事的小孩子，变成里一个活泼开朗懂事的大孩子。
而今，我再走进母校。学校里的一草一木都让我倍感亲切，仿佛时间倒流，我又回到了从前。昔日，那些不起眼的小草、花朵，此时却觉得比任何花朵都好看，都迷人。那清新的芳香，那鲜艳的颜色，我心里暖暖的，一种说不出的感觉涌上心头…….
走进往日读书学习的教室，坐在椅子上，仿佛又回到了六（5）班，听老师讲课，老师十分幽默，因此我们都喜欢上课，我的耳边响起了老师甜美的声音："豆豆，你来回答这个问题！"看看桌子上还有一个刻上去的清晰的"早"字，听见同桌对我说："不管干什么事都要早！"一下课，同学们就开始讲笑话，追逐打闹，嘻嘻哈哈的笑着。
摸着黑板，我想起了我们的班主任。她的每个细胞里都充满着幽默，她和蔼可亲，我们都把她当作自己的好朋友，一起玩游戏，打雪仗。她对待工作十分认真，每次都要工作到很晚，有一次我作业忘在学校了，去拿时还看见老师在工作。
别了，我的母校！我会无时无刻的想念你！
篇三:《别了,我的母校》
别了/我的母校
别了;我的母校
光阴似箭“不经意时间跑掉了、我长成一个大孩子了;即将离开我爱的学校”步入初中：充满欢声笑语的小学生活匆忙的跑掉。别了,我爱着的母校–实验小学”
刚刚转来的时候;我心里担心;犹豫、我本来就胆小如鼠，是那一份份友谊/是那一个个好朋友真诚的友谊感动了我’温暖了我本胆小的心灵""我在您：母校的怀抱里逐渐成长"从不懂事的小孩子/变成里一个活泼开朗懂事的大孩子：
而今”我再走进母校/学校里的一草一木都让我倍感亲切‘仿佛时间倒流;我又回到了从前'昔日，那些不起眼的小草;花朵?此时却觉得比任何花朵都好看、都迷人‘那清新的芳香"那鲜艳的颜色'我心里暖暖的，一种说不出的感觉涌上心头""""..
走进往日读书学习的教室?坐在椅子上“仿佛又回到了六（5）班;听老师讲课。老师十分幽默;因此我们都喜欢上课。我的耳边响起了老师甜美的声音'/豆豆"你来回答这个问题！：看看桌子上还有一个刻上去的清晰的"早”字：听见同桌对我说//不管干什么事都要早！,一下课“同学们就开始讲笑话,追逐打闹‘嘻嘻哈哈的笑着;
摸着黑板：我想起了我们的班主任、她的每个细胞里都充满着幽默‘她和蔼可亲/我们都把她当作自己的好朋友'一起玩游戏’打雪仗?她对待工作十分认真‘每次都要工作到很晚、有一次我作业忘在学校了'去拿时还看见老师在工作‘
别了。我的母校！我会无时无刻的想念你！
篇四:《别了,我的母校》
别了;我的母校
别了/我的母校
光阴似箭"不经意时间跑掉了,我长成一个大孩子了"即将离开我爱的学校”步入初中‘充满欢声笑语的小学生活匆忙的跑掉"别了：我爱着的母校–实验小学“
刚刚转来的时候“我心里担心/犹豫'我本来就胆小如鼠;是那一份份友谊'是那一个个好朋友真诚的友谊感动了我。温暖了我本胆小的心灵""我在您：母校的怀抱里逐渐成长。从不懂事的小孩子”变成里一个活泼开朗懂事的大孩子?
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别了;我的母校！我会无时无刻的想念你！
篇五:《别了,我的母校》
别了。我的母校{别了我的母校400字}.
别了，我的母校
光阴似箭,不经意时间跑掉了'我长成一个大孩子了：即将离开我爱的学校‘步入初中、充满欢声笑语的小学生活匆忙的跑掉;别了/我爱着的母校–实验小学’
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别了”我的母校！！我会无时无刻的想念你！！
篇六:《别了,我的母校》
别了"我的母校
别了’我的母校
光阴似箭，不经意时间跑掉了?我长成一个大孩子了，即将离开我爱的学校。步入初中"充满欢声笑语的小学生活匆忙的跑掉、别了’我爱着的母校–实验小学,
刚刚转来的时候：我心里担心;犹豫：我本来就胆小如鼠。是那一份份友谊，是那一个个好朋友真诚的友谊感动了我’温暖了我本胆小的心灵""我在您、母校的怀抱里逐渐成长/从不懂事的小孩子、变成里一个活泼开朗懂事的大孩子/
而今/我再走进母校‘学校里的一草一木都让我倍感亲切、仿佛时间倒流?我又回到了从前、昔日：那些不起眼的小草”花朵,此时却觉得比任何花朵都好看;都迷人"那清新的芳香/那鲜艳的颜色/我心里暖暖的;一种说不出的感觉涌上心头"".{别了我的母校400字}.
走进往日读书学习的教室、坐在椅子上;仿佛又回到了六（5）班"听老师讲课'老师十分幽默?因此我们都喜欢上课,我的耳边响起了老师甜美的声音/‘豆豆、你来回答这个问题！！：看看桌子上还有一个刻上去的清晰的/早,字：听见同桌对我说;，不管干什么事都要早！！"一下课。同学们就开始讲笑话“追逐打闹,嘻嘻哈哈的笑着、
摸着黑板“我想起了我们的班主任,她的每个细胞里都充满着幽默?她和蔼可亲。我们都把她当作自己的好朋友"一起玩游戏‘打雪仗：她对待工作十分认真。每次都要工作到很晚"有一次我作业忘在学校了"去拿时还看见老师在工作。
别了"我的母校！我会无时无刻的想念你！
篇七:《别了,我的母校》
别了：我的母校
别了‘我的母校
光阴似箭“不经意时间跑掉了“我长成一个大孩子了‘即将离开我爱的学校’步入初中”充满欢声笑语的小学生活匆忙的跑掉‘别了，我爱着的母校–实验小学“
刚刚转来的时候,我心里担心/犹豫/我本来就胆小如鼠/是那一份份友谊、是那一个个好朋友真诚的友谊感动了我;温暖了我本胆小的心灵""我在您"母校的怀抱里逐渐成长：从不懂事的小孩子，变成里一个活泼开朗懂事的大孩子。
而今”我再走进母校;学校里的一草一木都让我倍感亲切;仿佛时间倒流：我又回到了从前：昔日。那些不起眼的小草'花朵、此时却觉得比任何花朵都好看、都迷人：那清新的芳香"那鲜艳的颜色"我心里暖暖的,一种说不出的感觉涌上心头""""..
走进往日读书学习的教室，坐在椅子上’仿佛又回到了六（5）班,听老师讲课”老师十分幽默/因此我们都喜欢上课/我的耳边响起了老师甜美的声音：：豆豆“你来回答这个问题！！"看看桌子上还有一个刻上去的清晰的/早：字”听见同桌对我说''不管干什么事都要早！！'一下课、同学们就开始讲笑话’追逐打闹;嘻嘻哈哈的笑着?
摸着黑板‘我想起了我们的班主任‘她的每个细胞里都充满着幽默’她和蔼可亲"我们都把她当作自己的好朋友"一起玩游戏。打雪仗”她对待工作十分认真”每次都要工作到很晚'有一次我作业忘在学校了、去拿时还看见老师在工作、
别了：我的母校！！我会无时无刻的想念你！！
篇八:《别了,我的母校》
小溪向着山下潺潺地流走了，再也不会流回来；那一片别致的云缓缓地飘走了，再也不会飘回来；无数个昨日悄然溜走了，再也不会转回来…但我的母校，母校的老师，母校的同学，已永远地在我的心中。难忘母校优美的环境。高大葱绿的黄桷树，艳丽绽放的鲜花，闪闪发光的星空雕塑，一切都安静地坐在花园里。宽阔的操场，时刻都有同学们玩耍的身影。数学楼、科技楼不时传来琅琅的读书声，欢快的歌唱声，快乐的笑声。鸟儿在空中歌唱，篮球场上闪着学生们矫健的投篮身影……一想到马上就要离开这里美好的一切，我就一阵心酸。微风吹拂，吹开了我的记忆匣门。一堂堂生动的语文课，令人久久回味。老师抑扬顿挫、娓娓动听地讲述着从古到今，从诗到文，汉字和中华文化精髓在眼前飞过，飞翔属于语文的蓝天。数学课上，充满着趣味，一道道疑难症杂题，一个个阿拉伯数字，时刻展现着它们的风采，闪耀着数学的奇光。英语课上，异国的语言，一国的风情民俗，像一块块磁铁深深吸引着我们。用英语交谈，真棒啊！美术课上，老师描绘着祖国的大好河山，一笔下去，熠熠生辉，五彩缤纷的颜色令人赏心悦目。……一堂堂课，让人深深地留恋，一个个老师，让人铭记于心，真的，很舍不得母校。或许，小学的同学会在初中再次相见。但毕竟，还是会有一些同学会分别，我们要格外珍惜积蓄了六年的友谊！当我摸着学校光滑的墙壁，不禁肃然起敬，别了，我的母校，我会永远记住您！记住这里的一切：老师、同学、课堂、花园、操场……母校，你永远是我至亲至爱的母校！