最新消息:学生作文网,您身边的作文指导专家!

写蚂蚁是预测下雨的作文 要下雨了蚂蚁作文

小学作文 zuowen 3浏览

【 – 小学作文】

篇一:《我发现了蚂蚁能预报天气》

我发现了蚂蚁能预报天气

我在五年级的时候,常到乡下婆婆家去玩。我每次在破破家的院子里玩时,常常发现蚂蚁在花丛旁边走來走去。我是一个充满好奇心的人,所以这些蚂蚁引起了我的注意。

我每天观察蚂蚁时都发现,蚂蚁在我起床以后,慢慢地去"工作",下午大约到了五点半左右才"下班"。每天蚂蚁都是这样做的。可到了今天,蚂蚁却反常了。我起床时,他已经工作了很久了,有时还把泥土筑在巢穴上,还有,蚂蚁的"地盘"也高了很多。到了晚上,10点多他还没下班。这天晚上,我想了一整夜,都想不出蚂蚁为什么今天突然会反常。可到了的第二天,天变得阴沉沉的,西北天边乌黑一片,天下起雨来。就在这时,我想到了蚂蚁昨天反常的事。难道这与今天下的雨有关?蚂蚁真的能预报天气?这两个问题一直在我的脑海中交际着。

带着这两个问题,我上网去查了查有关蚂蚁的资料,知道了:下雨之前,由于空气中的湿度增加,泥土吸收的水分大量增多。因此,住在泥土里的蚂蚁巢穴变得潮湿。为了避免遭受水淹,蚂蚁往往在大雨之前搬家。虽然这样说,但我还半信半疑:蚂蚁真的能预报天气?连我们人类都要通过高科技的东西来知道天气,何况这微不足道的蚂蚁?

从那天之后,每当蚂蚁反常时,天都会下起雨来。所以,我不得不相信蚂蚁真的能预报天气。我终于发现了蚂蚁会能预报天气了。

当我写完这篇作文时,情不自禁地说:"不仅是人,大千世界中的生物有大智慧。

篇二:《我发现了蚂蚁能预报天气》

我发现了蚂蚁能预报天气

我在五年级的时候,常到乡下婆婆家去玩/我每次在破破家的院子里玩时,常常发现蚂蚁在花丛旁边走來走去‘我是一个充满好奇心的人"所以这些蚂蚁引起了我的注意。

我每天观察蚂蚁时都发现,蚂蚁在我起床以后‘慢慢地去?工作””下午大约到了五点半左右才”下班:'每天蚂蚁都是这样做的/可到了今天?蚂蚁却反常了;我起床时"他已经工作了很久了。有时还把泥土筑在巢穴上/还有。蚂蚁的?地盘‘也高了很多。到了晚上‘10点多他还没下班,这天晚上、我想了一整夜'都想不出蚂蚁为什么今天突然会反常、可到了的第二天’天变得阴沉沉的、西北天边乌黑一片,天下起雨来’就在这时’我想到了蚂蚁昨天反常的事。难道这与今天下的雨有关?蚂蚁真的能预报天气?这两个问题一直在我的脑海中交际着’

带着这两个问题"我上网去查了查有关蚂蚁的资料'知道了'下雨之前:由于空气中的湿度增加”泥土吸收的水分大量增多’因此'住在泥土里的蚂蚁巢穴变得潮湿,为了避免遭受水淹,蚂蚁往往在大雨之前搬家,虽然这样说。但我还半信半疑,蚂蚁真的能预报天气?连我们人类都要通过高科技的东西来知道天气;何况这微不足道的蚂蚁?

从那天之后“每当蚂蚁反常时:天都会下起雨来,所以,我不得不相信蚂蚁真的能预报天气‘我终于发现了蚂蚁会能预报天气了‘

当我写完这篇作文时“情不自禁地说:;不仅是人"大千世界中的生物有大智慧。

篇三:《小学作文:雨中的蚂蚁》

雨中的蚂蚁

窗外又下起了大雨,我般着凳子座在门前,尽情的的享受雨带来的丝丝凉意。

我低头向下看,一个微弱的模糊的黑点向前爬动。低头细看,才知是蚂蚁。

有点难以置信,这样的天气还会有蚂蚁。蚂蚁还不知拖着什么,湿辘辘的地面上还有些积水。我甚至开始怀疑这他没有察觉到下雨,因为地上根本没有另一只蚂蚁。

蚂蚁仍拖着食物不放,晃晃悠悠向前走。或许他不知道哪里是前方,他一心同风雨斗争。我不知道他会不会放下食物,因为雨已经下大了。{写蚂蚁是预测下雨的作文}.

被水灌过的蚂蚁已经奄奄一息,他停下了,我以为已经到头。可蚂蚁又爬了起来。

这次的速度更慢了,看的出他已经在做最后的努力。

这只蚂蚁知道生命,但他也知道拼搏。他知道终究会有一个结局,他选择了拼搏。所以他才会一心努力,全然不顾。他与风雨的斗争中,但更多的,也是渴望。他为了渴望而拼搏。他虽然抵不过暴风雨,但是他并没有低头。

积水上涨,蚂蚁落入了水中。雨越下越大,我只得回到了屋里。 雨停了,那只蚂蚁已经毫无踪迹。他拼搏到了最后。地上又有蚂蚁开始活动。他们怎么知道有一只蚂蚁曾为拼搏而亡呢?

结果是唯一的,选择了拼搏,就要斗争到底。难道我们就不能像

那只蚂蚁一样全然不顾斗争与拼搏吗?暴风雨虽然强大,但蚂蚁的意志却不是暴风雨的力量就能抵挡的。

篇四:《我发现了蚂蚁能预报天气》{写蚂蚁是预测下雨的作文}.{写蚂蚁是预测下雨的作文}.{写蚂蚁是预测下雨的作文}.{写蚂蚁是预测下雨的作文}.

我发现了蚂蚁能预报天气{写蚂蚁是预测下雨的作文}.

我在五年级的时候。常到乡下婆婆家去玩’我每次在破破家的院子里玩时,常常发现蚂蚁在花丛旁边走來走去?我是一个充满好奇心的人'所以这些蚂蚁引起了我的注意;

我每天观察蚂蚁时都发现'蚂蚁在我起床以后。慢慢地去。工作““下午大约到了五点半左右才?下班“。每天蚂蚁都是这样做的。可到了今天。蚂蚁却反常了?我起床时?他已经工作了很久了”有时还把泥土筑在巢穴上,还有;蚂蚁的”地盘;也高了很多'到了晚上。10点多他还没下班"这天晚上;我想了一整夜。都想不出蚂蚁为什么今天突然会反常,可到了的第二天'天变得阴沉沉的'西北天边乌黑一片"天下起雨来/就在这时“我想到了蚂蚁昨天反常的事:难道这与今天下的雨有关?蚂蚁真的能预报天气?这两个问题一直在我的脑海中交际着“

带着这两个问题’我上网去查了查有关蚂蚁的资料、知道了/下雨之前:由于空气中的湿度增加:泥土吸收的水分大量增多、因此:住在泥土里的蚂蚁巢穴变得潮湿、为了避免遭受水淹'蚂蚁往往在大雨之前搬家:虽然这样说、但我还半信半疑;蚂蚁真的能预报天气?连我们人类都要通过高科技的东西来知道天气”何况这微不足道的蚂蚁?

从那天之后:每当蚂蚁反常时:天都会下起雨来;所以;我不得不相信蚂蚁真的能预报天气。我终于发现了蚂蚁会能预报天气了‘

当我写完这篇作文时?情不自禁地说''不仅是人‘大千世界中的生物有大智慧?

篇五:《我发现了蚂蚁能预报天气》

我发现了蚂蚁能预报天气

我在五年级的时候'常到乡下婆婆家去玩、我每次在破破家的院子里玩时、常常发现蚂蚁在花丛旁边走來走去:我是一个充满好奇心的人“所以这些蚂蚁引起了我的注意'

我每天观察蚂蚁时都发现、蚂蚁在我起床以后:慢慢地去?工作:,下午大约到了五点半左右才'下班:、每天蚂蚁都是这样做的:可到了今天"蚂蚁却反常了'我起床时'他已经工作了很久了"有时还把泥土筑在巢穴上“还有/蚂蚁的'地盘,也高了很多/到了晚上。10点多他还没下班’这天晚上’我想了一整夜'都想不出蚂蚁为什么今天突然会反常,可到了的第二天:天变得阴沉沉的"西北天边乌黑一片"天下起雨来:就在这时?我想到了蚂蚁昨天反常的事;难道这与今天下的雨有关?蚂蚁真的能预报天气?这两个问题一直在我的脑海中交际着。 带着这两个问题,我上网去查了查有关蚂蚁的资料"知道了,下雨之前:由于空气中的湿度增加,泥土吸收的水分大量增多‘因此’住在泥土里的蚂蚁巢穴变得潮湿:为了避免遭受水淹‘蚂蚁往往在大雨之前搬家‘虽然这样说。但我还半信半疑"蚂蚁真的能预报天气?连我们人类都要通过高科技的东西来知道天气,何况这微不足道的蚂蚁?

从那天之后?每当蚂蚁反常时’天都会下起雨来:所以“我不得不相信蚂蚁真的能预报天气‘我终于发现了蚂蚁会能预报天气了‘

当我写完这篇作文时’情不自禁地说“/不仅是人,大千世界中的生物有大智慧,

篇六:《关于描写蚂蚁的作文:蚂蚁的世界》

关于描写蚂蚁的作文:蚂蚁的世界 浙江省湖州市爱山小学三年级 杨漾 今天,我坐在家门口休息。忽然,我的目光被一只小蚂蚁吸引住了。就这样,我跟着这只小蚂蚁作了一次奇异的游历。 这是一只全身披着深灰色衣服的小蚂蚁。我想它一定是小先锋吧,只见它东走走西走走,东闻闻西嗅嗅。忽然,小蚂蚁停住了脚步。啊!原来是一块面包屑。小蚂蚁迫不及待地一口咬住面包屑。那块大过身体好几倍的面包屑竟然被拖动起来了。但是,实在太大了,小蚂蚁搬不动,只好咬了一块。小蚂蚁顶着面包屑摇摇晃晃地往洞里爬去。我想:小蚂蚁一定回家用触角去叫它的同伴一起来搬美食吧。 果然,过了一会儿,一大群蚂蚁爬了出来。那只爬在最前面的一定是刚才的小先锋吧。它爬一爬,停一停,似乎在说:“快!快跟着我,别掉队!”不一会儿,小蚂蚁就找到了面包屑。它们围了上去,一下子就把面包屑分完了。它们顶着美食开开心心地回家了。我想:此刻,蚂蚁们一定在洞里开庆祝大会。工蚁们一定在载歌载舞,蚁王一定在享用美食。那小先锋一定也在享用美食吧! 我悠悠忽忽地漫游了一个上午,直到妈妈叫我吃饭,我才依依不舍地起身离开这蚂蚁的世界。

简评:

《蚂蚁的世界》篇幅短小,但层次分明。而小作者的高明之处在于虽然他(她)在整篇文章中没有发表任何总结性的感想(也就是作者的写作意图),但通过他(她)的文字,我们强烈地感受到了蚂蚁们无私、团结的精神。这也是这篇作文比同类作文略胜一筹的原因所在吧。 当然,小作者的文字表达能力还需进一步加强,要尽可能做到句子通顺,文笔流畅。

篇七:《我发现了蚂蚁能预报天气》

我发现了蚂蚁能预报天气

我在五年级的时候,常到乡下婆婆家去玩。我每次在破破家的院子里玩时,常常发现蚂蚁在花丛旁边走來走去。我是一个充满好奇心的人,所以这些蚂蚁引起了我的注意。

我每天观察蚂蚁时都发现,蚂蚁在我起床以后,慢慢地去"工作",下午大约到了五点半左右才"下班"。每天蚂蚁都是这样做的。可到了今天,蚂蚁却反常了。我起床时,他已经工作了很久了,有时还把泥土筑在巢穴上,还有,蚂蚁的"地盘"也高了很多。到了晚上,10点多他还没下班。这天晚上,我想了一整夜,都想不出蚂蚁为什么今天突然会反常。可到了的第二天,天变得阴沉沉的,西北天边乌黑一片,天下起雨来。就在这时,我想到了蚂蚁昨天反常的事。难道这与今天下的雨有关?蚂蚁真的能预报天气?这两个问题一直在我的脑海中交际着。

带着这两个问题,我上网去查了查有关蚂蚁的资料,知道了:下雨之前,由于空气中的湿度增加,泥土吸收的水分大量增多。因此,住在泥土里的蚂蚁巢穴变得潮湿。为了避免遭受水淹,蚂蚁往往在大雨之前搬家。虽然这样说,但我还半信半疑:蚂蚁真的能预报天气?连我们人类都要通过高科技的东西来知道天气,何况这微不足道的蚂蚁?

从那天之后,每当蚂蚁反常时,天都会下起雨来。所以,我不得不相信蚂蚁真的能预报天气。我终于发现了蚂蚁会能预报天气了。

当我写完这篇作文时,情不自禁地说:"不仅是人,大千世界中的生物有大智慧。

篇八:《写观察蚂蚁的作文》

写观察蚂蚁的作文 可爱的“蚂蚁工坊” 前些天,我们参观了上海科技馆。在科技馆购物点,我购买了心仪已久的宝贝—一蚂蚁工坊。蚂蚁工坊是一座小型蚁巢,在里面放上蚂蚁,可以清楚地观察到蚂蚁的生活习性。我挑选了一个透明外壳的苹果形塑料盒子,里面充满了蓝色的像果冻一样的凝胶。有4只大小不一的山蚂蚁在里面爬来爬去。我根据它们的体形起了名字:“大大”“小小”“尖尖”“圆圆”。我把盒子捧在手心里,细细观察:只见它们焦急地爬来爬去,似乎在寻找出口。 回到家里,我把它们放在自己床边。第二天清晨,我一睁眼就去看蚂蚁,惊喜地发现蓝色凝胶的表面已经被挖出了一条长约1厘米的“地道”。我想象着它们昨天晚上的“所作所为”:在“大大:=的率领下,蚂蚁们开始分泌蚁酸,用来溶化胶晶。蚂蚁真是一种团结的小生灵,它们知道单个的力量有限,团结起来力量大。此刻,瞧它们那副优哉游哉的样子,我相信,它们明天肯定会挖得更深更宽,把家装饰得更美更完善! 蚂蚁们又忙碌了起来。“大大”把大块的蓝色凝胶弄碎;“圆圆”不停地用蚁酸溶解凝胶;“尖尖”把“圆圆”没溶解的碎块传递给“大大”进行再加工。只见“犬大”用两只前足踏地,两只后足微微跷起,在蓝色凝胶上又刨起来了。过了大约5分钟,“大大”停止刨抓,在约1毫米宽的小坑里半俯身子,两只前足搓了又搓,还在胸口仔细地搓了些蓝色碎末。 就在“大大”好似“梳妆打扮”的时间里,另外3个伙伴已经又合力把地道打深了一点点。我看了有些愤愤不平:凭什么“大大”清闲自在,而它们却这么辛苦地劳动?正在疑惑的时候,“大大”一摇一晃地爬进地道里,它的腹部一阵剧烈抖动,似乎吐出了一些东西,而“圆圆”马上用脚使劲扒,顿时蓝色凝胶又陷下约1毫米。我恍然大悟,原来“大大”刚才是在酝酿蚁酸呀!看着那条短短的隧道,我对可爱的小蚂蚁不禁产生了一些敬意。 通过这些天对蚂蚁的观察,我从它们身上感受到了团队合作、自食其力、快乐生活的精神。它们亲密无间地嬉戏着、工作着,带给我欢乐,带给我思考,望着它们忙碌的身影,我的心里有一种莫名的感动。

转载请注明:中小学优秀作文大全_作文模板_写作指导_范文大全 » 写蚂蚁是预测下雨的作文 要下雨了蚂蚁作文