【 – 小学作文】
篇一:《人教版六年级上册八单元作文：我喜欢的一件青花瓷》
人教版六年级上册八单元作文：我喜欢的一件青花瓷{关于青花瓷的作文}.
我喜欢的一件青花瓷
我家有一个精致美丽的青花瓷。
它是我们去年暑假在江西的景德镇买回来的，那么多瓷器中，我最喜欢这件艺术品了。它被我放在家中进门的架子上，一进我家就能坎肩它。
它的大部分是蓝色的，其余都是象牙白。远远地望着它，清秀高雅；近近的细看，那蓝色的都是各种各样美丽的花纹。瓶身有四小面是刻出来的，那静止的刻工，为这件青花瓷增添了一些不同的韵味。我不得不佩服这件艺术品的制造人呀！那四面图案的大小，图案都一样，而且一个圆和另一个图案之间相隔的位置空间非常细，很薄。这充分的体现出了刻工的高超技术。我发现这厮面上都有一个意思差不多的词语：家和业顺，人和事顺，天和地顺，内和外顺，这四个词语的意思不都是和谐，顺利的意思吗？它椭圆的瓶身向上画出了一条优美的曲线，让瓶口开成了一朵绽放开来的花。瓶底上用楷书写着景德镇制四个大字，如同用大印印上去的。摸上去凉凉的，非常光滑。整个瓶子都喊有着古典的气息，有一种欣欣向荣的意义。
青花瓷又称青花瓷器，他是用含钴的钴矿为原料，在陶瓷胚体上描绘纹饰，在罩上一层透明釉，经高温还原焰一次烧成。钴料烧成蓝色，具有着色力强，发色鲜明，烧成率高，呈色稳定的特点。目前发现最早的青花瓷标本是唐代的；成熟的青花瓷器出现在元代；明代青花成为瓷器的主流；康熙时发展到了顶峰。明清时期，还创烧了青花五彩，孔雀绿釉青花，豆青釉青花，青花红彩，黄地青花，哥釉青花等品种。
篇二:《青花瓷的感想》
青花瓷的感想
喜欢听《青花瓷》，因为它细腻的柔情，因为它精致的文笔，因为它缠绵的曲调，美的像一幅泼墨山水、水汽氤氲的江南小乡图。充满恬静、思念与遗憾。{关于青花瓷的作文}.
人生最大的遗憾莫过于错过，就像你从墨色深处被隐去，我也无能为力，空余一腔思念和满腔遗憾。因为我们无法左右命运的安排，命里有时终须有，命里无时莫强求。雨落了芭蕉，红了樱桃，一切还是依然。
天青色等烟雨，而我在等你。江南的小镇里，落下杏花雨，是芭蕉惹了雨。江南的小巷里，氤氲着情愫，荡漾着情意，蕴藏着心思。在瓶底书刻隶，仿前朝的飘逸，就当我为遇见你伏笔，一笔浅墨，划出的是淡淡的清香，浓浓的心意。冉冉檀香透过窗，丝丝缕缕，袅袅升起，游离在江南的小巷。踏阶惹青苔，门环染铜绿，我伫立在窗前，挑帘，形凝而神飞，幽深的小巷里，无人语。 湿漉漉戏滑泥，在路人脚下留下一串串痕迹。淡绿的身影映入我眼底，屏住了呼吸。转过了屏风，轻掩上房门，从拐角处走出，去经历一次似乎被安排的不期然的相遇。
如传世的青花瓷自顾自美丽，你眼带笑意，瓶底上雕刻的牡丹，一如你初妆。走近，错过，离去。你的美一缕缕飘散，淡绿从我身旁擦过，我立在原地，听溅起的水花击青砖如绣花针落地，心底堆起层层涟漪。我终究无法唤起你那尘封了的记忆，你随风逝去。我转身，空空的小巷，一切还是依然。
天青色等烟雨，而我在等你，月色被打捞起，云开了结局，我一直守候在小巷的小屋里，灼冷香，期待着，终于有一天，会再遇见你。月光色，沉如水，弥漫在江南的小巷。然而，我却再也未见过那淡绿的倩影，记忆化作了江南的烟雨，同那淡绿的风一般逝去。{关于青花瓷的作文}.
错过，是一辈子。{关于青花瓷的作文}.
幽深的小巷里，谁书写了似曾相识的初遇？江南的烟雨里，谁留下了相思成疾的泪滴？散去的记忆里，谁谱写了回肠荡气的乐曲？往昔的故事里，谁吹起了如怨如泣的清笛？
谁还记得缠绕在这里的记忆，千年挥之不去；谁还记得陶醉在这里的沉思，仍然随风飘扬；谁还记得消瘦在这里的思念，袖中暗蕴幽香；谁还记得坚守在这里的誓言，诉说至死不渝？
千年的轮回，无尽的等待，换来的是一场错过，满腹遗憾，落叶飞舞，是一声叹息。我，刻骨铭心，她，怎么能忘记？{关于青花瓷的作文}.
一千年，我立在风中，寻寻觅觅。
风干了忧伤，放任着无奈，吹落了尘埃，我在这里，没有结局。 这个故事不会有结局。{关于青花瓷的作文}.
一切还是依然，平静，如青花瓷，如江南雨。
篇三:《小学六年级作文：青花瓷的魅力》
色采素雅，花纹精美，内容生动而又包含着吉祥的寓意，这就是青花瓷的魅力所在。是甚么事让我对青花瓷情有独钟？哦，我想，是在那次的美术录相课上。天青色等烟雨，而我在等你，炊烟袅袅升起，隔江千万里······白板上的青花瓷瓶活动着彩色的光芒，上课，熊老师微笑着说，随后从身后缓缓拿出了一张卡片，上面用玄色的笔写着China我心想：希奇，China不是中国的意思吗？China也代表着青花瓷.磁器和青花瓷有着密不可分的关系，就像藕断丝连一样。 同学们，你们知道这是甚么吗？老师变戏法似的从身后拿出一张图片，上面画着一位老爷爷。听老师说，那是鬼谷子，只见鬼谷子端坐于一虎一豹拉的车中，身体微微向前倾，神态自若，超凡如仙。初看，感觉色采十分好看，炫彩、夺目，而细看呢，又有所不同。我只感觉画面饱满，人物刻画的流畅自然，神韵十足。老师还说就是这只瓶子，卖出了2.3亿的天价，同学们都议论纷纭 ，待我一看，我微微吸了一口冷气，这个瓶子的蓝白融合的十分完善，没有一丝杂色搀杂其中。我不能不佩服古人的聪明，这更让我尝到了青花瓷的魅力。越往后上，同学们和我越有爱好。老师带领我们走进了瓷都又带着我们在磁器的世界里翱翔，教我们熟悉了各种瓷瓶的外形，各个部份的名称等，我一边学习，一边赞叹着青花瓷的光彩，古人让这简单的青花瓷有了生命，有了一份婉约、古老而神秘的神韵，浑然天成的气质，使人没法谢绝，那种谦恭优雅，涵蓄的东方神韵，透过空气，绕过光线，划过颈，让我魂牵梦绕。后来，老师又问：看了那末多青花瓷，你们想画一画吗？老师发给我们一个瓶子的外形，让我们画好，等会还要来拍卖呢。我们都画好后，拍卖就正式开始了。100万！还在窃窃私语的人们安静了，只见姚鹏报出了最高价，老师的锤子砰砰砰地三下，成交了。