【 – 小学作文】
第一篇:《别了,我的初中生活》
霍邱县陈埠职业高级中学《同林鸟》2008年第1期
●刊首寄语
别了，我的初中生活
☆07动美 闻 玮
随着日子一天天地消逝，悲伤的气氛越来越浓地弥漫在空气中，我不得不对我留恋的初中生活说再见了，那种建立起饱含温暖的联系，就要被丝丝缕缕地抽断了，别了，我的初中生活。
三年的光阴转眼即逝，如今我们面临着离别，将告别这平日的嘻嘻哈哈，其它内心充满了关怀的朋友们，我们将带着属于自己也属于大家的种种甜蜜或酸涩的回忆，挥手说再见，竟然不觉泪已满眶，这才猛然发觉，原来我是如此的爱着这一切。
还记得吗？咱们上语文课说话被老师罚站；还记得吗？咱们上美术课吃零食，气得老师直叹气；还记得吗？咱们上数学课听音乐，被老师点名批评；还记得吗""这些我都不会忘记，它们都将深深印在我脑海里。
我还记得，那是初一的时候，咱们班参加足球赛，原本有望夺冠，但由于发挥失常，渗遭淘汰，大家都哭了，发誓篮球赛一定要夺冠，后来在篮球中咱们班力挫众多强手，勇夺第一，那时候，咱们多高兴呀！
收起思绪，我打量着这生活三年的地方，想在脑海中记住它的一草一木。别了，我的初中生活，我珍惜和你走过的每一段路程。
或许，在多年后某个月明星稀的夜晚，我躺在摇椅上，仰望星空，会想起我的同学，我的初中生活，想起曾带给我无数温暖，无数欢笑的班级，我想那时我的心中会洋溢着幸福的感觉。
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夜的思绪之FAIR
—-07财会 刘 娅
有人害怕黑夜，说它是失落和死 亡的象征，而我却钟情于那漆黑的夜， 寂寞的夜。
我从小就是一个对生活有抱怨的 人，我常常埋怨上帝的不公，为什么 付出和回报永远都不成正比？为什么 坏人要比好人活得久？为什么有的人 那么聪明，而有的人却那么愚钝，是 真的没有努力吗？
每天，我的心都被这些不公平压 抑着，压得我透不过气来。只有在夜 里我才可以感觉到一种前所未有的轻 松、自由、快乐，它是自然界中最忠 实的倾听着，我可以将自己心中对世 俗的强烈不满全部都告诉它。{别了初中作文}.
在黑夜的怀里我可以痛快的笑， 放声的笑，它从来都不会介意，它不 会像人一样只会批评这种心理畸形， 它会变着法安慰我，安慰我这颗曾经 受创伤的心。
它知道我喜欢纯洁的“宝石”，便 在漫无边际的天空中撒下千千万万颗 世间难寻的“宝石”。看这些“宝石” 是多么的纯洁，多么的明亮啊！我雀 跃着，黑夜说：“以后你可以和它们聊
天，把它们当成你的朋友”。
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霍邱县陈埠职业高级中学《同林鸟》2008年第1期
这些小家伙眨着明亮的眼睛对我说：“生活是一杯白酒，虽然有些苦，却令人回味无穷；生活是一场精彩的
舞台剧，情节跌宕起伏，却又充满魅力；生活是一个万花筒，充满着无限的神秘和诱惑力，吸引我们去探索、去研究。有的时候生活在我们看来很不公平，但是我们可以凭借自己的双手去改变这所谓的命运。不要去责怪上帝的不公，其实在生活的天平上，它对任何人都是公平的，它让你拥有健康的体魄、完整的家，而且还赏赐给你一个避风港――黑夜。这是多么幸运啊！恢复曾经拥有一季浪漫的春，让鲜花簇拥着天真、活泼的你。
夜是多么的静，静的让我听见了我那颗澎湃的心。是啊！命运掌握在我们自己手里，没有人会不公平的打破它。只要用一颗理解包容的心，就会找到自己想要的广阔天地。
其实，生活不需要尽善尽美。人生的缺憾犹如交响乐中的小插曲，小插曲影响不了主旋律，反而会让主旋律更有特色，相信命运，善待它的每一个人。
凭着自己的真诚，去迎接一个充满幸福与希望的未来，生活的天平将会更加FAIR！{别了初中作文}.
生命因磨炼而美丽
—-07财会 赵勤
那个地方的天气变幻无常，时儿 风雷凄凄，时而烈日炎炎，那里的土 地贫脊毫无生气。
一个行者在那片土地上遗留了一 粒种子。种子被放肆的风雪隐埋在地 下，土里的种子被脱去了一层皮，奄 奄一息。几日后，风停止了狂啸，雪 在阳光下也隐匿了。种子的意识开始 清醒了，它只感到自己背上暖融融的， 它很喜欢那股暖暖的感觉，它准备将 整个身子都沐浴在这片温暖的海洋 中。
不久之后，这片土地上第一次出 现了一点儿绿，它就是那颗无皮的种 子，芽儿很开心，因为它觉得幸福， 可以在这宽广的土地上享受着金黄的 阳光。
那金黄的阳光，在渐渐的变浓， 那金黄的颜色在慢慢的加深，浓得让 芽儿喘不过气来，深得新芽儿睁不开
眼，它想钻进土里，享受水的滋润，
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霍邱县陈埠职业高级中学《同林鸟》2008年第1期
这时它却发现土地早已被自己踩在脚下，它无法再弓下身子，只能强忍着那放肆的阳光。它的手臂无力的垂了下来，它的脸灼伤了，低了下来。它热极了，终于倒了下来。它呻吟着，呼救着人，但没有人来帮助它。突然狂风骤起，雪花飞舞。热烈的天气又被强风暴风所代替，在冷热交集之下，芽儿好想合上眼睛。但它害怕合上之后就永远也睁不开了，怎么办呢？它想起那段幸福的日子，它想再次拥有。它坚持着，不管要多久，它都愿意等，等待是一段漫长的日子，芽儿依然托着麻木的身子等着、等着""不知道那温情的阳光何时拥抱自己。它在恢复，它在强壮。当那残酷的天气再次来临的时候，它不再闪躲，不再逃避，即使它倒了下去，它也会再次地直起腰干，因为它要生存，要过着幸福的日子。
日复一日，年复一年，如此的天气不断地看望它，它也尽情地接着天气的洗礼。它不断地强壮，不断地繁衍。
当行人再次踏过这片土地时，它
是生机勃勃的一片。
第二篇:《别了,梦》
别了，梦
时间:2016-01-05 来源:原创 作者:陶诗绮 阅读:33次
最近总是做一个梦，梦到回到了童年。我呆滞的坐在一角，不停玩弄自己的手指，仿佛周围的一切和你毫无相关。那个时候的我一定不明白，下一秒我将会用泪水淹没这样的时光。
大雨沙沙作响，汽笛声纷纷坠落，那个食堂打铃的阿姨，试图把你从梦中叫醒。我不停哭喊，不停用手抓住那永恒的瞬间，可是换来的却是满满的空气。
若是换在以前醒来，一定会豪豪大哭，而现在醒来低头就倒。有时候都不能理解现在的自己。是从什么时候从固执难忍到现在的适宜黯然。是时间走得太快，还是我已经跟不上岁月的脚步了。
都说阳光总在风雨后，可对我来说，风雨过后的阳光总是夹杂着一些雨丝，有时明明站在阳光边缘，可为什么身体还是像一柱冰雕那样的寒冷呢？
深秋的冬季总是那样的寒冷刺骨，明明可以让自己温暖一些，却总是喜欢习惯在夜里吹吹冷风，好让自己记起那被封存的记忆。
也许过去的我太过于执着，任性，才造成现在一事无成的我，每每回想起来，除了责怪便无从选择了。
岁月静好，安享余生。
第三篇:《别了 我的初中生活》
别了，初中生活
终于，初中三年已经快过完了，怎么形容我的心情呢？谈不上悲伤，也说不上不忍割舍，反而有一点高兴，因为可以远离那些自以为是、口蜜腹剑的人了，还有那些不学无术，哗众取宠的人，在此就不便提其姓名了。还是写一些阳光、光明的东西吧！
每当树叶布满枝头时，我都会想起初中生活的点点滴滴。同学呢只是一些过客，来来去去的，入到我心里的，是我的初中老师。
笔在写着，口里还念着公式，这就是初一时上数学课的情景，老师姓张，四十多岁，女老师，手里拿着三角尺，嘴里说着普通话，这就是我的初中第一位数学老师（后来到其它学校了），她的数学风格很严谨上课不准嘻嘻哈哈的，同学们也很尊重。下课后，我们总是把她围着和她讨论数学题，有时她也会和我们拉拉家常。她上课也上的很不错，虽然很严肃，但她善于抓住关键的词语，我们也因此从未走神，成绩都不错。
其次便是我的语文老师了，虽然他才出道，但他很注重我们的语文修养，在教室的一角摆了个书架，他将他自己的课外语物摆在上面，他也鼓励我们将自己的书籍放在书架了，我的阅读量也因此增加了不少。虽然他教学不是很成熟，但我相信下一届学生他会教的比我们好。
其余的老师由于时间的关系不能一一罗列出来了，但他们的思想会永远在我心中。
第四篇:《中学生叙事作文：关于别了,我的唯我观》{别了初中作文}.
中学生叙事作文：关于别了，我的唯我观{别了初中作文}.{别了初中作文}.
中学生叙事作文：关于别了，我的唯我观
“别读那些没有用的小说和娱乐新闻，多读一读人家的文章。”
妈妈很看不惯我窝在沙发上看手机的悠闲样，左手指了指书架上摆得端正的我却从未翻过的书，我斜眼一看，《春风和煦花正开》，心底立刻冒出了那个圆脸胖胖的小姐姐，
本想拿过来读一读，却听妈妈又说：“多学习学习人家的写作结构，借鉴人家的文笔，总比那些没有营养的小说好吧！”
我的唯我观立即冒了头：“她最多比我大一岁多，也只是个下屁孩而已，能写出多好的文字？自然不如人家某某大神文笔出色，引人入胜喽！”
总是以自我为优的我每每想到妈妈“捧宋而抑我”的话，我就不由心底愤愤，不过是个小孩子写的作文而已，能好到哪里去？{别了初中作文}.
抱着这个观点，这本蓝皮的书又孤零零地躺在书架上半年多，直至今天我才拿起一读。
首先映入眼帘的是新作文对宋和煦的微访谈。细读起来我才知道，这个姐姐竟然学了八年的古筝，学完又学琵琶，不但如此，还未古筝曲填过词。
再读她的作文和小小说，许多地方都文笔不凡，诗词化用独具匠心。从题记与后序中的零星几句，我就体会到了她深厚的文化涵养与笔耕不辍的练习。
再想到我仍追捧新潮非主流，看小说的种种行迹，我不由从心底汗颜，也由心底感到庆幸——多亏我早点发现了自己的过失之处，能尽早改正错误，否则，按照我这种闭门造车、
坐井观天的势头，我肯定会比我的文学梦越来越相隔甚远的。
文章的最后，我化用金星老师的一句话，一个国家，只有有一些仰望星空的人，才会有希望；同样，一个领域、一种文学，也只有仰望高峰才能汲取能量，获得发展。
别了，我的唯我观，希望你再也不要回来了。在文学与人生的道路上，我希望自己能以谦卑做桨，努力为帆，越行越远。