最新消息:学生作文网,您身边的作文指导专家!

写民谣的文章 写中国民谣的文章

小学作文 zuowen 2浏览

【 – 小学作文】

第一篇:《民歌民谣18》

民歌民谣18

女性潜台词翻译:

天下的男人没一个好东西 — 我被强奸过 肚子里的孩子是无辜的 — 我不想做流产

你老公一直都很爱你 — 我昨天勾引他上床,没成功 我不是很随便的女人 — 就买这点东西就想和我上床 我想过普通人的生活 — 我需要性生活

做女人怎么这么难 — 我要去靠卖身维生了

爹,女儿对不起你 — 我和仇人上床了,感觉很好 我的内心很孤独 — 今晚留下来吧

我也有七情六欲 — 七情尤指色情,六欲尤指性欲 我太轻信别人了 — 我被人骗奸了

还不是为了孩子 — 我改嫁了

瞧你那点出息 — 上床不行,干别的也不行 我也是个女人 — 我也有性欲

你不体谅女人 — 你上床时只知道自己享受 只有他对我好 — 只有他能满足我

你也算个男人 — 你阳萎又早泄

你不懂女人 — 你不掌握床上技巧

你那傻样 — 别慎着了,主动点呀

我真傻 — 做完了忘收钱了

男性潜台词翻译:

你以前的男朋友对你好么 — 你还是处女么

孩子,你喜欢这个阿姨么 — 我娶她做你后妈好不好 我怎么能咽得下这口气 — 我老婆让别人干了

请你看在孩子得分上 — 我有了婚外情,又不想离婚 把你们老板娘找来 — 问问老板娘这里有没有三陪 工作上的压力很大 — 我对老婆不来电了

我不指望你报答我 — 上床的事先不急

朋友之妻不可欺 — 我确实想上她,没找到机会

你老婆对你很好 — 和我上床时还想着回家给你做饭 四十多岁的人了 — 性功能不行了

她是我大学同学 — 她是我初恋女友

你最喜欢我什么 — 我的床上功夫还可以吧 她没有女人味 — 她皮肤粗糙,胸部平平

她是个妓女 — 她和别人上床,不和我上床 咱们结婚吧 — 咱么还是先上床吧

她很内向 — 她喜欢男上女下位,叫声不大 她很迷人 — 她有风满胸部,白皙大腿

她很豪爽 — 说干当机立断,事后决不纠缠 我爱你 — 咱们接吻吧

我真傻 — 光给钱忘了做了

第二篇:《成长的歌谣范文》

七(下)第一次作文训练优秀范文

成长的歌谣

(10)班 王郡龙

早就习惯了在台下默默听着同学们在课上的高谈阔论,看着他们好似无休止的争辩题目。我始终把自己藏在班级中的角落里去,藏在阳光照不到的地方。

那天,正上着数学,几个同学又在争着一道看似挺难的题目,几个同学面红耳赤,分别向老师讲着自己的过程与思路,老师微笑着让他们在黑板上写出自己的答案。又有几个同学自报奋勇地争着上台亮相,老师向台下询问谁还有其他答案,片刻沉默后,一个同学自信满满的走上前,写下了自己的答案。在老师鼓励的目光下,又有几个同学上去写下自己的答案。

我仔细地看着黑板上的每一个方法,再看看自己的,没一个和我的一样。我觉得我的答案比他们的更直接,更好懂。我到底去不去写出自己的答案?胆怯的性格使我不敢像其他的同学那样坦然,活跃。我心中矛盾着:下一个,等下一个同学写完我就上。我双手不停地搓着,双脚不安的不知放到哪儿。又有一个同学上去写了答案,我的心好像一只野兔在胸口里蹦着,要跳出了胸口。我再次验算了一次,没有错,过程,答案,都没错。握笔的手已经微微出汗。我对自己下命令,上去,写下来,可双脚似乎不听使唤。我向四周看了看,终于横了一下心,一下子站起身来,深呼吸一下,踩了踩地面,为自己鼓了鼓气,然后大步走向了讲台,同学们一阵唏嘘,我真有些后悔,但这时已不能回头。我再次深呼了一口气。闭上眼理了理思路一口气写下了答案,我不知道台下的同学是什么反映,只顾着用自己的思路写下一笔一划。我慢慢不再紧张了,多微妙的感觉,胸中的兔子好像吃了定心丸,平静了下来。{写民谣的文章}.

我写完了最后一步,平静的回到座位上,细细品味着那种感觉,那是第一次会骑车的兴奋,第一次考了一百分的喜悦,第一次帮助家长做完活后的舒畅……那一点点的无数感觉如风铃般用柔美清脆的声音告诉我。这种感觉是成长,于是,我又多了一份勇气。

不必说从那以后,我上课开始积极发言,大胆举手,也不必说我也开始与同学们争论题目,讨论问题。单是那个站在阳光微风下的我,充满了自信,心中荡漾着一曲成长的歌谣。

成长的歌谣

(10)班 倪艺丹

“小小少年,没有烦恼,满心欢喜向太阳""”每次听到这首小时候学过的歌谣,我都不禁苦笑一声:也许,那种无忧无虑的心情只有孩童时拥有;也许,作为一个13岁少年的我,从孩童成长到少年,是不能拥有这种心情的吧?

记得昨天下午放学,一回家就看见床上铺着一件条纹大T恤,我拿起来一看,是阿里达斯的。我怒气冲冲地用两只手指捏住T恤,跑到妈妈面前:“谁让你买这种破衣服了?”妈妈又委屈又惊奇地瞪大了双眼:“前几天你不是叫着要买这件衣服吗?今天有空,我就给你买了。”“退了退了,谁要这种一点线条都没有的大T恤,你不知道我们班女生个个打扮的好看极了。”我又怒气冲冲地回到自己房间,走之前还听妈妈直犯嘀咕:“这孩子最近怎么啦?不是说小孩越长越懂事吗?怎么这孩子越来越难以捉摸了?”

呵呵,我坏笑着想:也许“女孩的心思男孩你别猜,猜来猜去也猜不明白”要变为“女孩的心思家长你别猜”了。在房间关上门,一个人生闷气:妈妈真是越来越不了解我了,她不知道,每次我路过舞蹈房,

看见里面一个个美丽的女孩身着漂亮的蓬蓬裙,脚上穿着红色的芭蕾舞鞋,在房间里优雅地旋转,高贵极了,我就会摸摸自己粗壮的胳膊,心里非常难受,后悔当初报的是田径队。

她也许不知道,当班里的女生穿着好看的公主裙来学校时,我羡慕地眼睛里快要掐出水来了,可表面上还要装作不屑一顾;她还不知道,当那个帅气的班主任因为我的学习成绩好,而且稳定,越来越少的将目光倾注到我身上时,我甚至会耍起小心眼儿:比如故意考砸一次,这样他才会再次对我行“注目礼”;她更不知道""

也许,我会从容地对妈妈讲:“妈咪,我想要那个掐腰的高领毛衣”;也许,我会大方的走进舞蹈房,对老实说:“我想学跳舞”,迎接那些诧异、赞赏的目光;也许,我会惊奇的走到那个穿公主裙的女生前,毫不掩饰自己的羡慕,说:“你好漂亮啊!”;也许,当老师不在关注我时,我会摇着手指头眨着大眼睛对他说:“帅哥,不要把我忘了呦!”{写民谣的文章}.

也许!这就是成长吧。也许!上述的事情只有在13岁之前或之后才敢说出口吧。总之,13岁,是一个敏感又害羞的年龄,13岁,是我成长的歌谣中一个美丽又绚烂的音符!

成长的歌谣

(9)班 丁雨薇

落叶飞舞,“沙沙沙”的声音回荡在耳边,那朵菊花又开放了。 ——题记 别人眼里,我一直是一个宁静的女孩,不喜欢和别人说话,总是默默的期待着,在身边陪着我的,只有孤独。自从见到了你,我的生活中多了一缕阳光,人生之路上你与我而行。{写民谣的文章}.

一年前的秋天,我因为得了第一名,所以要代表美术组参加发表会。我很害怕,因自己不是那样的会大大方方的性格,但我又很高兴,因为我可以通过这次改变别人对我的看法。但事情不是那么顺利。

我总是不敢再别人面前大声说话,老师也为此很着急,老师无论说什么也都像耳旁风一样,一带而过,没有任何印象。我很着急,拿着稿子就奔出了屋子,向小公园跑去。

我坐在花丛旁边的荡秋千上,认真的把文稿读了一遍,那一遍读的很好,我心想;为什么在大家面前我不敢张口呢?突然,一朵菊花出现在我面前,我一转身,原来是我的学姐,她对我说;“你讲的真好,来,送你一朵菊花。”我微笑着接了过来。她又说;“你知道吗?菊花的花语是坚持永不变的皇后。菊花总是在暗处生长,在不起眼的地方发奋自我,让自己完美,所以人们才渐渐爱上它。如果你相信自己,不就可以和它一样了吗?”我看了看手中的菊花,恍然大悟,拿起稿子向教室跑去,我的另一只手紧紧握着那朵菊花。

发表会那天,我从自内心的力量,把开朗的一面送给了大家。在台上,我说着说着就会觉得紧张,但一想到学姐,我的心中就多了一丝暖意,又充满自信的演讲下去""那一刻,我觉得我成长了。

发表会结束后,我接到了学姐电话,她告诉我我演讲的非常好,我开心的笑了,说不出的激动涌上心头。

打自那一次,我的性格变了,我明白和朋友交往是很快乐的事情,我的朋友也多了,孤独与寂寞在这一刻全部消失,留下的也只有快乐与幸福。

其实,那一天演讲时,我的胸前有一朵金黄的菊花""

菊花又开了,我又向成长之路踏了一大步。

成长的歌谣

(9)班 羊文雯

化蛹为蝶,翩翩起舞,这中间经历的,就是成长。 ——题记 “啪——”一束灯光照在了我的身上,让我更清晰地看到了那低垂着的褐红色的幕布。我紧紧地攥住了裙角,一滴冷汗从额头上滑落下来。我真怕我不行,没有基本功的我,完全是突发奇想产生了跳舞的信念,也许这次的成败决定我与舞蹈之间的缘分,也许这次的成败会使我和舞蹈说再见了吧""

报幕员开始报幕:舞蹈:化蝶。台下一片寂静。幕布缓缓升起,我屏住了呼吸。轻轻抬起头,印入眼帘的是台下苛刻的评委和密密麻麻的观众。那种心情是紧张,激动还是兴奋?舞台的灯光突然变化了颜色,乐曲的前奏回荡在耳畔。我昂起头,摆好开始的姿势""

低沉的音乐从身后传来,给舞蹈拉开了序幕,我单膝轻轻跪下,双手紧紧地环抱于膝间,低着头,轻轻地抖动着身体,像一只蠕动在茧里的蛹。挥起手臂,好像试图着去努力站起来,灯光逐渐变暗了""回想起当初我下定决心要练舞的时候,爷爷曾对我说:“你不行的,没有基本功,想跳好舞蹈,这不太可能""”我不相信,再次放出音乐,踩上一个个节拍。心里一直在想:我要跳好给你看看!可是,在单膝卧转的时候,一不小心失去了平衡,随着“咚”的一声身体落地,我的左腿膝盖磕青了。似乎也在嘲笑我的异想天开。那段不被理解是日子是多么痛苦和难熬啊!

“咔”,一束灯光照在了我的身上,我睁开了眼,“艰难”的支撑起身体,双手水波般上下滑动,我尽力地向上舒展身子,我要挣脱出这包裹我的茧壳,尽管它是那样的艰难。见到一丝光明了,努力,向上!再努力,向上!为了破茧成蝶那一道用身体表现的美丽弧线,我付出了泪水、汗水、血水,度过了那难熬的时刻。还记得在排练时,为了这一个高难度的动作,我不惜让浑身酸痛,不惜让牙齿咬破嘴唇,不惜一次又一次地摔倒,那份对舞蹈的爱,那份执著支撑了我,给了我咬破茧壳的动力,终于,我走上了这个属于我的舞台。

灯光再次亮了起来,舞蹈进入了高潮。我奋力地旋转,再旋转,奔跑,跳跃,在跃起的那一瞬间,一只美丽的蝴蝶冲出了蛹壳,重见了天日。那闪着光点的亮晶晶的舞衣,就像飞翔的翅膀它尽情地展示双翼,它是那样美,那样夺目!舞台变成了花园,万花齐放,蝴蝶飞舞""音乐渐渐停止了,我还意犹未尽,那只华丽旋转的蝴蝶的影子久久地在我的心中闪现。

台下雷鸣般的掌声拉回了我的思绪,我听到了观众热情地呐喊,看到了评委赞许的目光,还看到了那个站起来为我鼓掌的人——爷爷!我站在舞台上,热泪盈眶,一次又一次地谢幕,成功的喜悦涌上心头。是啊,努力付出了就真的会有回报。

就在这时,一只彩色的蝴蝶飞出舞台,来到姹紫嫣红的花园,在一朵亭亭玉立的花瓣上,唱响成长的歌谣""

成长的歌谣

(10)班 刘柯良

越长大越怀念,怀念那些逝去的流年。 ——题记

“三八线”是位于朝鲜半岛北纬38度附近的一条军事分界线。而“三八线”对我来说,是不得不从

7岁说起的事情,是我成长中必不可少的一味调味剂。

7岁那年,我开始了求知生涯中的第一阶段——小学。刚上一年级的我们,根本就不懂“三八线”是怎么一回事情,只是天天听老师说男女同学要和睦相处,所以就按老师的命令执行了。那段日子大家相处的很融洽,脑海中压根就没有“三八线”的概念。

随着年龄的增长,有男女界限的时代终于到来了。

10岁那年,是“三八线”最为“猖狂”的一年。站在讲台上向下望去,几乎每一张桌子上都有“三八线”,有的使用小刀刻的,有的是用胶带贴的,还有的是用粉笔画的"" “你过线了!”“你以为我是故意的吗?”几乎成了同桌之间每天必不可少的对话。如果有人过线了,先是用胳膊互相挤来挤去,接着就是你打我一下,我打你一下,最后甚至还用笔在对方书上乱画。那时候,看到同桌就好像看到敌人,如果用一个字来形容对视的目光,那就是—冷,男女同学间的气氛十分紧张,“三八线”在那一年进入了“鼎盛时期”。

13岁的我进入了初中,本以为男女生之间的“唇枪舌剑”会进一步升级,但过了一段时间,才发现初中根本就用不到“三八线”。大家都不在乎那点自以为不可侵犯的空间了,好想回到了小学一年级,根本就不会因为这一点小事而吵架、生气、互相报复。走出小学,面对的是不一样的我们,长大的我们。

如今,那些“三八线”或许已经消失,或许已经成为了学弟学妹们议论的话题,又或许被刻画得更深。总之,不变的是我们每个人都要一点点成长,经历那些原本就应该经历的,将成长的歌谣永远唱下去;而“三八线”则是我们成长的痕迹,是我们一路走来的风景,是我们永远铭记的童年!

越长大越怀念,怀念那些单纯的记忆。 ——后记

成长的歌谣

(10)班 楚雯璐

在遥远的记忆深处,是否有这样一首歌让你喜笑颜开,是否有这样一首歌让你潸然泪下,是否有这样一首歌让你感受到了成长的真谛。听——那首歌""

《澎湖湾》·梦想之歌

耳畔的歌声渐渐模糊黯淡,半睡半醒间,外婆停止了歌唱,拉上窗帘拦住了正午的烈阳,细心掖好被角。一片温暖祥和,我进入了梦境。那是如此美好的梦:外婆左手拄着杖,右手牵着我,澎湖湾,风在弹琴。远处的鸟鸣声清脆,海浪不住润湿着沙滩""缓缓睁开眼,一缕米粥的清香顿时溢满胸襟,外婆端来一碗粥送到我口边。我说:“外婆,我要去澎湖湾,带我去澎湖湾!”“等你长大了。”外婆笑道。我一本正经地点头,一下又一下,含住那勺微凉的米粥,香气氤氲,幻化出一个长大的梦想。

《不想长大》·离别之歌

{写民谣的文章}.

麦克风传到了我手中,我用尽了全身力量唱着,不知怎的就流出了眼泪,把麦克风递给下一人的同时还要忙着用袖口拭干。根深蒂固的友情,就要风流云散。夏初、六月、七个女孩、离别,四个词语,一种悲哀。我们一遍遍唱着《不想长大》,直到声嘶力竭。曾经那么想长大的我居然再也不想长大,我不得不接受一个现实,原来我已经长大了啊,我已经长大了吗?外婆,我不要去看澎湖湾,我只要时间定格于此,可以吗?在心里,我一遍一遍又一遍地询问,果然没有得到任何回答。

《稻香》·成长之歌

打开家门,腊梅香融合着新鲜空气一拥而上,天如此蓝,隆冬时节也因为阳光变得不是那么寒冷。门前一家总是飘出特殊香味的蛋糕屋播着一首歌:“功成名就不是目的,让自己快乐才叫做意义。”我驻足,静静欣赏着这首《稻香》。是啊,是啊。功成名就不是目的,人的一生就像是旅行,往往最美的不是终点,而是车窗外的风景。何必盼望快些成长,何必希求时间定格,自从第一声啼哭起,十三年,是那沿途的风景给予我快乐与悲伤。梦想,抑或离别,一丝丝想与不想,霎时间淡化在腊梅香的风中了。

是的,在遥远的记忆深处,有这样一首歌带给我欢欣,带给我悲伤,有这样一首歌让我欣赏那一路风景。酸甜苦辣十三载,喜怒哀乐十三年。微笑,合上笔盖,轻响。窗外的初春已经渐渐浓了,第十三个春天,我静静聆听——那首成长的歌谣。

成长的歌谣

(10)班 张议之

目凝天际,手触轻风,岁月匆匆流逝。笑迎人生,静听天籁,心灵渐渐成长,人生如流水,或洁净或浑浊,但总有“叮咚”清脆的歌谣相伴。

坚硬如铁的歌谣

小时候,常听外婆轻声哼唱优美舒缓的歌谣,长大后,爱上父亲粗狂铿锵的歌声。

我是一个要强的孩子,从小总是想要做到最好,而一旦经历风雨后,就会长时间的失落,帮助我走出阴影的正是父亲的一曲《水手》。那日,手握“满地红”试卷的我,神情恍然的走在回家的路上,心中满是担忧,不知如何面对爸妈。路灯像星星般一眨一眨的,可却依旧照亮了回家的道路,即使是那样的断断续续。我害怕,我伤心,我脆弱,我已做好最坏的心理准备。走到门前,正想敲门,却听见爸爸的歌声。开始我不屑,后来我迟疑,最后我关心,我改变——我要勇敢面对!手敲门,心变暖,爸爸的歌谣教会我要勇敢。

难以忘怀,那有劲的歌词,那激昂的曲调,那坚硬如铁的歌谣。

温暖似火的歌谣

友情,它是一粒花种,待你播种,浇水,施肥,还有用心相对,会开出怎样美丽的花朵?!

在遇见你前,我习惯了两点一线的乏味生活,但之后…….在小区楼梯过道的一旁有块净土,那日见你正在播种,我暗自在心中笑你的幼稚,无视般从你身旁走过。次日,下了一场雨,在延绵不断的雨中,我再次隐约看到了你,你依旧在照看你的种子。我还是与你擦身而过,不过又回头看了几眼。终于,一次我正在想叫你可你却先拉住我的手,“看,发芽了!”“是吗?”在你小声低唱的无词曲调中,我懂得了坚持。看到你,我总是觉得温暖,因你的活泼,你的毅力。

歌曲不一定要有词,不一定要有固定的曲调,只要是由心唱出的,就足够了。

柔和若光的歌谣

书中自有黄金屋。是吗?我不以为然。但长大了的我,终于懂得了。

“滴不尽相思血泪抛红豆,开不完春柳春花满画楼,睡不隐纱窗风雨黄昏后,忘不了新愁与旧愁,展不开的眉头,捱不明更漏,恰似遮不住的青山隐隐,流不断的绿水悠悠""”这是红楼梦中的一小段歌词。在这首《红豆词》中,我似乎品味到了人物心中的忧愁。“明月几时有,把酒问青天。不知天上宫阙,今夕是何年。我欲乘风归去,又恐琼楼玉宇""”苏轼的一首《水调歌头》将他的抑郁惆怅之感

第三篇:《作文歌谣》

初中语文阅读系列知识精点歌诀 一现代文阅读 24 朗读技巧三字歌 练朗读,须放松.眼口心,都集中. 音句段,要搞通.读重音,宜弄懂: 强调读,须由衷;中心词,可轻重. 快慢处,要适中:哀深沉,应慢诵; 喜怒乐,快速诵.巧停顿,不尽同: 语法短,味道浓;感情顿,灵活用; 结构顿,没落空,句到段,理自通. 读忌讳,一口钟.做腔调,现平庸. 真朴实,才正宗. 25 阅读圈划三字歌 开卷前,备笔砚.读圈划,没空闲. 生字词,方框框.关键词,圆圈圈. 总起句,打浪线.优美句,横线联. 自然段,序号现.分层次,两竖线. 重点段,括号全.疑问处,问号点. 学能用,乐桃源. 粗浏览,第一遍:重字词,疑难点; 辨音义,查字典.理脉络,第二遍: 思布局,想谋篇.多推敲,第三遍: 抓主题,概括练;写法妙,苦钻研. 讲方法,力气省. 二文言文阅读 27 文言文阅读翻译四字诀 首览全文,掌握大意. 词不离句,句不离词. 词句难解,前后联系. 跳跃句子,补出本意. 人名地名,不必翻译. 省略倒装,都有规律. 常见

转载请注明:中小学优秀作文大全_作文模板_写作指导_范文大全 » 写民谣的文章 写中国民谣的文章