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二年级的作文摘杨梅 摘杨梅作文四年级

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【 – 小学作文】

第一篇:《写摘杨梅的作1》

写摘杨梅的作文

六月一日儿童节的上午,阳光明媚,天气很好。爸爸妈妈决定送给我一份与众不同的礼物;摘杨梅。

在去的路上,我们历经了千辛万苦,才到达目的地。在目的地的门口,我高兴得一蹦三丈高,并迫不及待地冲了进去。在里面,老板彬彬有礼地把我们请到了一棵苍天大树旁,上面挂着数不胜数的杨梅,大的、小的、红的、青的。。。。。。大小不同,万紫千红!它们给朴实无华的杨梅树增加了无限生机。看到眼前这一幅如同连绵不断的画卷一样的景色后,我急不可待地打了"头阵",我的动作麻利干净,像一位"久经沙场"的摘梅工。一会儿就摘了不可计数个杨梅。回过头来看我的爸爸,只见他像一只猴子一样,爬上爬下,摘的杨梅多如牛毛。在爸爸旁边的妈妈最聪明,她会随机应变,只见她弄来了一个庞然大物般的梯子,轻而易举地摘到了不可胜数的杨梅,真是事半功倍!看到眼前的这一幕,我目瞪口呆,但也不肯就此罢休,连忙用我的"火眼金睛"来帮忙。结果我大获全胜,打败了爸爸妈妈。就这样,我们向老板家走去,每人都提着一篮子杨梅满载而归了。

在老板家,我们也没有悠然自得,而是陆陆续续地吃起了杨梅,我从容不迫地抓起一个"巨兽"杨梅,把它塞进了我的"血盆大口"开始细嚼慢咽地吃起来,只觉得杨梅是多么酸甜可口,果香十足,肉多核小,多么令人百吃不厌,特别是边闭上眼睛边吃,让人觉得津津有味。当我吃饱喝足后,左顾右盼了一下,无意看见了爸爸吃杨梅的样子:他狼吞虎咽地吃着,好像吃慢一点,杨梅就会人间蒸发似的,又好像在表演精彩的"猪八戒吃人参果",逗得我哈哈大笑。

杨梅和这里的景色融为一体,天衣无缝,让人感觉走进了美丽无比的天堂,多么令人流连忘返呀!

摘杨梅

一觉醒来,已是七点了,我怀着愉快的心情迅速起了床,因为,今天我要跟爸爸去摘杨梅。 早餐过后,我好爸爸到集合地点坐车就出发了。一路上,我一直在想:那里好玩吗?有多少杨梅?杨梅大吗?可以摘多少?杨梅树高吗""问题太多了,我只能看窗外那一只只飞掠过田间的小鸟,真想快一点到那里!

就快到时,在我们目前出现了一扇门,上面写着三个大字‘西安亭',爸爸还跟我开了一个玩笑:‘过了‘西安亭’,就到陕西的西安了!'我一听,哈哈大笑,爸爸被弄得丈二和尚——摸不着头脑。 我笑够了,停了下来。我在说话中带点笑:‘珊溪哪来的陕西的西安?'爸爸这才知道我为什么笑。

过了西安亭,我们下车沿着水泥砌成的台阶走了五十多米,便到了杨梅林。好大的一片杨梅林,树上结了一颗颗的而呈紫红色的杨梅,让人看了便垂涎欲滴之感。我拿了一个篮子,就开始摘了。

我来到了一颗杨梅树下,看着不高的杨梅树,我心里的一块石头落地了。我看中了一颗杨梅,把手伸了过去,把它摘了下来,看,这颗杨梅已变成了紫黑色,我把杨梅放到嘴中,一咬,一股美味的汁水涌出来了。爸爸说:‘你的嘴巴流‘血’了!'我不说什么,就又开始摘了。我又看中了那一颗杨梅""时间一分一秒的过去了,我又和爸爸在一起,一看我们的‘战利品'大不相同,我的又黑又大,爸爸的又小又红。 我大口大口地吃起了杨梅,爸爸也吃了起来""

啊!这一次摘杨梅大大的收获呀,我们提着自己亲手采摘的杨梅坐上车兴高采烈的踏上了回家的归程!

摘杨梅

早上,我和何牧两家人一起去玉西摘杨梅。

我们来到玉西,爬到半山腰,就发现山上有许许多多的杨梅树。杨梅树的叶子碧绿碧绿的,长得很茂盛。远远望去,看不到一个杨梅;走近一看,有许多杨梅,原来,杨梅躲在叶{二年级的作文摘杨梅}.

子里跟我们捉迷藏呢!有的还露出小脑袋向我们问好!熟透的杨梅有的挂在树枝上等我们

摘,有的落到草地上张开了小嘴巴。我摘了一个又大又黑的杨梅,放进嘴巴里,真甜啊!我大叫起来:“爸爸,妈妈,杨梅真好吃,你们也吃一个吧!”“我们早就吃了,真的很好吃!”

一起来摘杨梅的阿姨有的说:“这么多杨梅拿回家晒杨梅干。”有的说:“拿回家浸杨梅酒喝。”

还有的说:“把杨梅洗了直接吃最方便。”我们边说边摘,不久就摘了满满的一篮,高高兴兴地回家了。

第二篇:《摘杨梅》

摘杨梅

今天,天气晴朗,万里无云,和煦的阳光普照着大地,让人感到十分温暖。我和爷爷、奶奶起床后稍做修整,便踏上了采杨梅的旅途,我们要去马山采杨梅。

马山,不仅以桃子和灵山大佛闻名于世,马山杨梅也是举世闻名的。每当初夏来临,来自各地的人们便蜂拥而至,到马山采杨梅。今年,我也是其中之一。

一路上,我们说说笑笑,不一会儿便到了马山。我下了车,就上山去了。 山上的杨梅真多啊!一个个乒乓球大小的杨梅,远看既似红珍珠,又似漫天星火,挂满枝头,压得树枝都弯了。我仔细观察了一下,发现:周围的树下面全是红色的杨梅,下面则全是紫红色的杨梅。我就迅速地叫来爷爷,让他去树顶上采甜杨梅,我就甘愿留守在树下,帮他捡掉下来的杨梅,经过我们的精细配合,上午,我们一共采了2大筐杨梅。下午,我想:我应该自己实践一下,采一些杨梅。于是,我便拿了一根木棍,去打树顶上的甜杨梅。不一会儿,我便打了一小筐。

二点钟了,我们该回家了,我依依不舍地离开了。回家路上,湖风吹拂着,令人心旷神怡,湖水拍打着岸边的礁石,好像在外我们送别。

五年级:晶莹露珠

第三篇:《摘杨梅》

杨梅{二年级的作文摘杨梅}.

今天,妈妈的一个朋友叫我去摘杨梅,因为她们家里来了客人。

我们开着车来到杨梅基地山脚下,停好车,爬了一段陡峭的山路到了杨梅林。 一眼望去,一棵棵杨梅树高高的,像一个个身披军衣的小巨人,一动不动地站在那儿。树上结满了一个个红得发紫的果子——杨梅,个个都圆溜溜的,大大的,像一颗颗金丝蜜枣挂在枝头。一阵风吹过,杨梅的枝叶轻轻摇晃起来,一个个杨梅像一个个调皮的孩子,荡起了秋千。我挎着篮子,迫不及待地摘了几个放进嘴里,啊,蜜一样的甜流进了心底。我立刻变成了一只小猴子,这爬爬,那爬爬,尽捡又大又红的果子摘,时不时摘一个放进嘴里,真是大饱了口福。我恨不得把全部的杨梅都摘回家,慢慢品尝。

没多久,我们就摘了满满一篮子。主人称了重量,阿姨付了钱,我们就高高兴兴回家了。这真是快乐而有意义的一天!

第四篇:《家乡的杨梅作文300字》

家乡的杨梅作文300字

我的家乡在慈溪。杨梅是咱家乡的特产, 好吃的令人陶醉,不但家乡的人都爱吃杨梅,而且外国人也爱吃杨梅。

杨梅是一种令人回味的水果。杨梅的品种十分的多。杨梅的味道可美了,吃一口,会让你进入它的幻想。所以我们都爱吃杨梅.杨梅的味道不但很鲜美,而且他的颜色跟味道有关系呢。如果杨梅的颜色红红的,这一颗杨梅有一点点酸味。要是这一颗杨梅得发紫或发黑,它呀,一定十分的甜。你看颜色跟味道有关系吧,你说不对呀?

夏天,人们都上来采又大又甜的杨梅。那时,杨梅就像水一样,如果我们渴了,就一定吃他。吃杨梅在我身上发生了一件事,有一次,我实在渴死了,看见一筐杨梅,就吃了起来,吃的牙齿发红,发红的,像一颗颗小宝石。过了一天,牙齿才不发红,在这一天,我没有出过门。杨梅不但好吃,而且也十分的美。杨梅可以做成好多美美味的东西.如杨梅烧酒,杨梅罐头……杨梅烧酒的作用可大了,它可以帮人们清醒脑子,可以消暑,另人气舒凉爽。你说你爱不爱杨梅烧酒?我呀,一定爱。杨梅罐头里的杨梅,可甜了,味道比原来的好几倍呀。所以我爱家乡的杨梅。还有是它闻名中外。

我爱家乡的杨梅。我会一年四季都记着你的美味。

家乡的杨梅作文200字

今天下午,我们全家和笑涵妹妹一家一起去三都。

杨梅树都种在山坡上,爬上去比较吃力,好不容易到了杨梅树下面,抬头看见许多红红的杨梅挂在枝头,仿佛就是一颗颗美丽的玛瑙。我摘了一颗黑红色的杨梅,放进嘴里,嗯,好甜哪,你瞧!爸爸都爬到树上去摘了。

不一会儿工夫,我们已经摘了满满一篮杨梅,开开心心下山回家了。

家乡的杨梅作文200字{二年级的作文摘杨梅}.

我的家乡在慈溪,在我们这里,拖鞋,杨梅是当地的特产。今天让我来讲讲杨梅吧。 杨梅树喜欢在山高谷深的地方成长,当然,杨梅也长的快,更好吃。杨梅生长在 6 月 20 日 左右,每当这时候,杨梅熟了,我就跟外公去山上摘杨梅(外公自己种的杨梅树)。一路上,我高兴极了,蹦蹦跳跳,差点被石头绊倒,外公问我有没有事,我说:“只要能摘到

杨梅,一点皮肉伤算不了什么。”外公夸我真勇敢。

来到上林湖,人山人海,全都是买杨梅的和卖杨梅的。我们一步步登上山,累的我满头大汗,连衣服都湿透了。遇到难走的地方,我总是要外公拉一把 …… 来到山上已经是中午了,外公叫我看管杨梅,由他摘杨梅。我看管了一会儿,觉得没趣儿,就偷偷摘了一个,你看它圆滚滚的身材,咬一口酸里带甜。它不是真的黑,而是太红了,所以红得像黑,一阵热风吹来,让人心旷神怡,那一个个大弹珠似的杨梅像小姑娘咧着小嘴微微笑。

啊!家乡的杨梅,我为你感到自豪!

第五篇:《摘杨梅》

摘杨梅

早上,天刚蒙蒙亮,妈妈就把我从睡梦中叫醒,说是要去南山摘杨梅了,我揉揉睡意朦胧的眼睛,勉强地起床了。{二年级的作文摘杨梅}.

来到南山脚下, 我就像一只兔子,奔向山顶。而妈妈则像一只乌龟,一步一步地爬,还不停地唠叨;“雨晴,小心点,山路很陡。”

呀!到山顶了,出现在我眼前的是一棵棵高大的杨梅树,听主人说这树有十几岁了,它的“脚”牢牢地扎在泥土里,它的“肚子”要四五个大人才能围得过来,浓密的杨梅叶子一层层地叠着,远远望去一棵棵杨梅树就像一个个绿色的帐篷。在绿叶底下,有的杨梅是青绿色的,它告诉我们:“我还没有长大,千万别摘下我。”有的杨梅是红色的,它告诉你我们:“现在的我还是有点酸的。”有的杨梅黑得发紫,它告诉我们:“我已经完全成熟,味道好极了。”

看着可口的杨梅,我的手直向前伸。哈哈,我是个幸运娃,摘了一个杨梅,还有两个紧跟着掉进了篮子。一旁的哥哥就没有那么幸运了,他伸手摘了三个却掉了两个,实在很难摘满一篮子,就把杨梅叶铺在篮子上,既可以防虫咬,又可以凑凑数,真行。

一个上午很快就过去了,大伙儿都满载而归,都说上山容易下山难,拎着满满的一篮杨梅下山,脚都会发抖,我体会到了农民的辛苦。

莲都小学203班:练雨晴

指导老师:兰林霞

小记者证:ld0481

第六篇:《二年级作文春天里的发现》

春天是暖和的、五彩的。

一天,我走出家门,呀!春姑娘摇着一路绿色的铃,蹬着一辆绿色的车,驮着一车绿色的梦来了!她一挥那纤细的胳膊,绿色便洒满大地;绿了田野、绿了草地、绿了杨柳、绿了万物。你仔细扒开一片枯草,便会发现针尖一样细的嫩芽,可爱极了!那就是小草。在仔细看看,就会发现那可爱的小家伙正在伸着懒腰呢!你看,那棵小小的银杏树,圆圆的树干上还布满了星星点点的翠绿色的嫩芽,像这样的作品,不用说,肯定是那好似剪刀的春风创造出的杰作。我又走到小河边,发现原本冷漠的河水变得快活起来了,春天真美好呀!

2、春天里的发现

春姑娘来了啦!瞧,小草探出了脑袋,百花盛开,五颜六色的花儿张开了笑脸""真美啊! 春风轻轻地吹拂着大地,小草从地里钻了出来,它们嫩绿嫩绿的,远看就像铺上了绿色的地毯。春风一吹,它们就左右摇摆,好像在和春风打招呼。花儿们也竞相开放,红的像火、白的像雪、粉的像霞""

真好看!

春天摇醒了小溪,叮咚的水流声就像弹奏的音符,原来春天里的河水唱出的歌声竟是如此的动听美妙,让人陶醉!

只要你用心观察,你就会发现春天真美丽、真漂亮啊!

我喜欢这美丽的春天!

3、春天里的发现

春天来了,春姑娘迈着轻盈的脚步来到人间。就在这春暖花开的季节里我和爸爸、妈妈怀着愉快的心情来到乡下的爷爷家游玩。

沿途上我发现了道路的两边的柳树长出了许多嫩芽,柳树在没有发芽时只有苦苦的树枝,毫无生机;而发芽的树枝则冒出一片片绿油油的小嫩芽的小芽尖,让我觉得春如此诗情画意。在柳树的尽头有一条小河。清澈见底河水流过绿油油的麦田,麦田里的小麦喝饱了水,腰站得更加直了,脸色也越发好看。好多不知名的小鱼正自由自在的游来游去。小蝌蚪也欢快的跑出来找妈妈了,田野里的人们在辛勤的劳动。来到村口只见一群小朋友脱掉笨重的棉衣。

春天来了,万物复苏,人们播下了丰收的种子,承载着丰收的希望。我爱春天它让我看到了希望!

4、春天里的发现

春天来了,万物复苏,在这美好的时光里,我有了许多发现。

你看,那些河边的柳树吐出了一排排又嫩又绿的嫩芽,还小小的,柔软的柳枝就像女孩头发一样;柳树下的小草也都变绿了,远看,它们就像绿色的地毯一样,平展地铺在在地上,近看就像绿色的天地,饱满而又娇嫩;冬青树也长出了它们的“小宝宝”,那些新叶,就像绿色的花苞,嫩绿嫩绿的;迎春花也不甘示弱,它那金黄色的花朵直往外吐,一串串,一丛丛,就像金色的海洋,把大地打扮得生气勃勃。油菜花、桃花、梨花竞相开放,五彩缤纷,我不禁想起朱熹写的诗句:等闲识得东风面,万紫千红总是春。

春天不光只让植物复苏,动物们也都从冬眠中醒来了。你看,那边有群蚂蚁,它们围着朋友转圈圈,好像在跳“庆春舞”呢!池塘里的鸭子也井然有序地排着队,“扑通、扑通”跳下了水,真是“春江水暖鸭先知”啊!这时,一阵“叽叽”声从我头上传来,噢,原来是燕子在衔泥做窝呀!

现在,孩子们都脱掉了衣服,高兴地放起了风筝。你看,那个孩子放得多高呀!{二年级的作文摘杨梅}.

啊,我在春天里的发现真多啊!

“一年之计在于春,一天之计在于晨”这句话让我深深地爱上了春天。

小草戴着草帽从地下探出头来,左看看、右瞧瞧春天的景色,它怎么也看不够。柳树姑娘在梳着那一头碧绿的秀发,在向我们招手。各种各样的花开了,红的像火、粉的像霞、白的像雪,争奇斗艳。引来了蜜蜂、蝴蝶在花间飞舞。“一江春水向东流”美丽的小河开冻了,河面上跑起了千军万马的冰排,小鱼也欢快的跳出水面。小燕子收到了春的信息,从南方穿着花衣赶了回来。也来加入春天的盛会。小朋友们在草地上奔跑着,手拿着长长地线,放着美丽的风筝,那形态各异的风筝,在空中翩翩起舞。

我也会在这春天的大好时光里,好好学习,在秋天里一定会有很多的收获。

我爱春天,我要用完的画笔留住春天,让它永远留在我的记忆里!

6、春天里的发现

春天来了,春天来了,春天阳光灿烂万物复苏,花红柳绿、百鸟争鸣,春天真美。

春天来了,解冻了的小溪里游着一群可爱的小蝌蚪,它们摇着大大的脑袋去寻找自己的妈妈。春天来了,蚂蚁开始出洞寻找食物,有一只蚂蚁回到洞口用触角碰了碰另一只蚂蚁的触角,那只蚂蚁又碰了碰大家的触角,它们纷纷出洞排成浩浩荡荡的队伍去搬食物了。春天来了,小草从地面探出头来,河边的杨柳树抽出了嫩绿的枝条,柔软的枝条随风飘扬,跳起了优美的舞蹈。田野里油菜花也开了,一片片金黄的油菜花就像在地上铺上一层黄灿灿的金子。油菜花散发出一阵阵清香,引来了成百上千的蜜蜂“嗡、嗡、嗡地采蜜。五颜六色的蝴蝶在花丛中欢乐地飞来飞去,有的蝴蝶在津津有味地吸食着油菜花甜美的花汁呢!

春天到了,春风送来了温暖,春雨滋润了大地,春雷唤醒了万物,春天到处都是一遍生机勃勃,欣欣向荣的景象。田野里的农民伯伯有的在翻地,有的在播种,他们忙得不可开交。一年之计在于春,春天是农民伯伯丰收的希望。

我爱春天,我爱春天的景象。

7、春天里的发现

清晨,我来到乡下。发现油菜花开了,金灿灿的花朵,真美!一阵风吹过,油菜花微笑着向我点头,像是在说:“春天来了!春天来了!”

我来到小河边,发现河面上的冰融化了,河水淙淙地流淌着。小蝌蚪在水草间游来游去,寻找着妈妈。小鱼儿浮出水面,呼吸着新鲜的空气。岸边的柳树抽出了新芽,柳条在开心地荡着秋千。

我走进小树林,发现黄色的迎春花,粉红的桃花,洁白的梨花在尽情地开放。勤劳的小蜜蜂一边“嗡嗡嗡”地唱着歌,一边忙着采蜜。几只喜鹊衔着树枝,飞来飞去,忙着在安新家。

春天无处不在,只要我们细心观察,用心体会,春天就在你身边。

8、春天里的发现

春天来了,春天来了!冬爷爷带走了冬天的寒风和美丽的雪花。春姑娘带着温暖的春风、蒙蒙的细雨,还有万物复苏的气息,轻轻地走来了。带着一丝好奇,迎着拂面的微风,我走进了春天里,去寻找春天的足迹。

迎春花已经开放了,一片片花瓣就像一群黄蝴蝶,在春风中翩翩起舞。池塘边的柳树,在微风的轻拂下摇着绿色的长辫子。远远看去,柳树披上了一层绿纱。{二年级的作文摘杨梅}.

小虫子们渐渐地苏醒了:它们有的在地上爬来爬去,仿佛在掸掉冬天的痕迹;有的在水塘上空飞来飞去,仿佛在和春姑娘做游戏;还有的趴在地上伸着懒腰晒太阳。

广场上的人们也都换上了轻薄又艳丽的春装。他们有的在跳广场舞,有的在健身;还有的正在放风筝。处处透着春天的活力。

春天来了,处处是美丽,处处是勃勃生机!

第七篇:《摘杨梅》

摘杨梅

一觉醒来,已是七点了,我怀着愉快的心情迅速起了床,因为,今天我要跟爸爸去摘杨梅。

早餐过后,我好爸爸到集合地点坐车就出发了。一路上,我一直在想:那里好玩吗?有多少杨梅?杨梅大吗?可以摘多少?杨梅树高吗……问题太多了,我只能看窗外那一只只飞掠过田间的小鸟,真想快一点到那里!

就快到时,在我们目前出现了一扇门,上面写着三个大字‘西安亭',爸爸还跟我开了一个玩笑:‘过了‘西安亭’,就到陕西的西安了!'我一听,哈哈大笑,爸爸被弄得丈二和尚——摸不着头脑。

我笑够了,停了下来。我在说话中带点笑:‘珊溪哪来的陕西的西安?'爸爸这才知道我为什么笑。

过了西安亭,我们下车沿着水泥砌成的台阶走了五十多米,便到了杨梅林。好大的一片杨梅林,树上结了一颗颗的而呈紫红色的杨梅,让人看了便垂涎欲滴之感。我拿了一个篮子,就开始摘了。

我来到了一颗杨梅树下,看着不高的杨梅树,我心里的一块石头落地了。我看中了一颗杨梅,把手伸了过去,把它摘了下来,看,这颗杨梅已变成了紫黑色,我把杨梅放到嘴中,一咬,一股美味的汁水涌出来了。爸爸说:‘你的嘴巴流‘血’了!'我不说什么,就又开始摘了。我又看中了那一颗杨梅……时间一分一秒的过去了,我又和爸爸在一起,一看我们的‘战利品'大不相同,我的又黑又大,爸爸的又小又红。

我大口大口地吃起了杨梅,爸爸也吃了起来……

啊!这一次摘杨梅大大的收获呀,我们提着自己亲手采摘的杨梅坐上车兴高采烈的踏上了回家的归程!

第八篇:《二年级作文《美丽的春天》》

美丽的春天

春姑娘迈着脚步,来到了人间。

早上,爸爸妈妈带我到野外寻找春天的足迹,一路上看到各种各样的花,有红色的大红花,紫色的牵牛花,黄色的油菜花,还有长得像红辣椒的花,

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