【 – 小学作文】
第一篇:《难忘的三跳比赛》
难忘的三跳比赛
我们文三街小学，每学期都会举办一场特别的比赛——三跳比赛。就在这个星期二，三跳比赛又举行了。
我们抱着椅子，这次决战地点是下午社团时间的大操场。我们怀着忐忑的心情坐在了红色跑道上。
终于每个班的一号单挑选手抢先出战了，我们班的杜元浩也随之出场。从他的表情上我看出他还是有那么一点紧张的。随着口哨“去”的一响，杜元浩立马“哗哗”地跳了起来。全班人立刻为他喊“加油”助威，那声音真是震耳欲聋。“155、156——192、193、194”口哨又“去“的响起，杜元浩停了下来，他的成绩是194个，虽然不是很多，但他给了后面的同学莫大的鼓舞，以致他们都跳出了一个个的好成绩。
除了杜元浩，我印象最深刻的就是由16人组成的大绳队了。他们为了保持平时状态，不发挥失常，还做了赛前准备，这样的队伍，我就不信他们会输！他们有的眉头紧锁，好像心里还没有底；有的神态自若，似乎有必胜的信心；有的若有所思，好似在思考如何配合才能战胜别的班，直冲第一；有的双手握拳，昂首挺胸，似乎口哨一响，就会带着队友跳过那根一指多粗的大绳——。我真想对他们呐喊：“你们是最棒的，是最快的，加油，四年级第一非你们莫属！”
口哨一响，大家就挨个挨个地跳了过去。我想：三分钟的时间，足够了！我想着，他们也跳着，踏踏的声音，有节奏的脚步，让人看了觉得他们是必胜的队伍，其实时间很快，不一会儿就到了，成绩是322个，虽然是第一，但我们并不骄傲，因为谦虚使人进步，下次我们一定会跳的更好！
三跳比赛虽然很有趣，但时间不长，我期待着下一届的三跳比赛。
第二篇:《三跳比赛安排》
为了推进我校体艺“2+1”活动的开展，丰富校园文化生活，培养学生的运动兴趣爱好，提高全体学生的身体素质和活动能力，从小培养学生的终身体育意识，提高班集体凝聚力，我校将举行传统的冬季三跳比赛，希望各班级积极准备、勇跃参加，争取在比赛中获得优异的成绩。
一、比赛时间：2011年12月13日（如若下雨顺延）{三跳比赛一带二作文}.
二、比赛方法
1、个人比赛
一、二、三、四年级： 平跳绳 1分钟 全班学生参加 单踢毽 1分钟 全班学生参加
三、四年级： 花跳绳2分钟 花踢2分钟 全班学生参加
2、集体跳大绳比赛
三四年级学生（包括摇绳的2人）进行跳长绳比赛，时间为3分钟，规定时间内跳过的次数多的队列前。
三、比赛规则：
1、跳绳规则：听到裁判员的哨声后，即开始跳绳，至裁判员哨声响（时间到）止，中间出现绊牢的不计数，计规定时间内跳过的个数。
2、踢毽规则：听到裁判员的哨声后，即开始踢毽，至裁判员哨音响（时间到）止，毽子没有碰到脚不算个。计规定时间内踢的个数。
3、跳大绳规则：间距3米，听到裁判员的哨声后，即开始摇绳并进行跳绳，至裁判员哨声响（时间到）止，中间出现绊牢的不计数，计规定时间内跳过的个数。
四、比赛地点： 学校国旗前
五、比赛时间： 11月12日中午
六、比赛要求：
各班有秩序的进入运动场的指定位置就座，听从体育老师的指挥。
七、名次与奖励
1、单跳绳个人按成绩男女各取前八名，以9、7、6、5、4、3、2、1分计入班级总分；
2、集体跳长绳按成绩取前六名，以7、5、4、3、2、1 分加倍计入班级总分；
3、按个人成绩高低颁发奖状。
第三篇:《“三跳比赛方案”》
合肥市55中琥珀名城校区（小学部）“三跳”比赛方案{三跳比赛一带二作文}.{三跳比赛一带二作文}.
一、比赛目的：为推进素质教育，普及传统体育运动；增强学生体质，丰富
校园文化；提高运动能力，提升体育学习兴趣；培养学生的集体协作精神，提高班级的集体凝聚力，促进学生全面健康成长。
二、比赛时间：12月底
三、比赛地点：学校篮球场
四、比赛内容：
一年级：单跳（60秒）、亲子跳（60秒）。 二年级：单跳（60秒）、双跳（60秒）、亲子跳（60秒）。
三年级：单跳（90秒）、双跳（90秒）、穿龙跳（120秒）。 四年级：单跳（90秒）、双跳（90秒）、穿龙跳（120秒）。
五、比赛规则：
1、单人短绳集体赛：在规定时间内，计单人跳绳次数。跳绳过程中可以停顿，以时间结束时的总次数为个人最后总成绩。各班报男女各4人。
2、亲子短绳集体赛：一、二年级各班级参加，父亲（或母亲）与孩子组成一个队，一分钟时间内，双人跳绳次数。跳绳过程中可以停顿，以一分钟结束时的总次数为最后成绩，各班报4队。
3、双人短绳集体赛：二、三、四年级各班级参加，跳绳过程中可以停顿，以结束时的总次数为最后成绩，各班报4队。
4、穿龙跳：三、四年级各班级参加，一班10人(男女各5人）组成一队，在2分钟规定时间内，10人依次跳过的总数。跳绳过程中可以停顿，以2分钟结束时的总次数为最后成绩，各班报1队。
5、学生报名细则：一年级各班级，每人只能报一个项目，不能多报，二、三、四年级每人至多报两项（二年级双跳和亲子跳不可重复报名）。如特殊情况不能参加比赛的到张圆老师处说明，如缺一人扣团体总分一分，以此类推。
六、奖项设置：
个人奖项：按规定时间内跳的次数多少从高到低各取前6名，发放奖状。 亲子、双人奖项：按规定时间内跳的次数多少从高到低各取前6名。发放奖状。
团体奖项：各班按名次积分，由高到低去年级团体前三名，发放奖状。
七、活动领导小组，裁判、工作人员安排 裁判长：何珊红 朱辉 裁判员：
计时员：一年级：
二年级：
三年级： 四年级：
计数员：一年级：{三跳比赛一带二作文}.
二年级： 三年级： 四年级：
统筹及记录员： 摄影：
宣传员：各班班主任
八、活动器材：跳绳自备
九、活动要求：
1、请各位参赛人员自觉遵守比赛规则，服从裁判组指挥。各工作人员要公平、公正。
2、学生组参赛名单在12月25日前报至体育组张圆处。
3、在规定场地内，分年级进行比赛，各年级按班级顺序及班级数目，各进行两轮。
4、如遇天气及其他特殊情况有改动，则另行通知。
第四篇:《三跳比赛》
2013未央区“三跳”比赛红旗小学获奖情况
一：单项
1：竞速。男：第一名 李帅磊，第五名:耿培洋。
女：第一名 王锋
2：二摇。男：第一名 李帅磊，{三跳比赛一带二作文}.{三跳比赛一带二作文}.
女：第一名 王锋，第二名：马文文
3：正挽花。男：第三名 耿培洋
女：第二名 马文文，第八名：严鑫
4：反挽花。男：第一名 康洋坤，第二名：贾解楠
女：第七名：冉晨
5：毽子单踢。男：第一名 贺盼龙，第三名 赵永健
女：第三名 谭秀丽，第四名 徐慧雪
6：毽子里外踢。男：第一名 赵永健，第二名：贺盼龙
女：第一名 赵永健，第二名 徐慧雪
7：毽子对踢。男：第二名 徐俊恒，刘亮。
女：第一名 王艺文，周宇星。
二：集体项目
一长“8”字竞速，获得第一名。成绩：417 /三分钟。队员名单：郭攀，贾号，王景扬，赵一勋，刘朝阳，王浩天，郭朝，魏鸿裕，丁文靓，朱若岚，杨怡敏，吴楠，焦玥，韩申申，马莉，屈怡函。共16名同学。
1-5-1-0获得第二名。成绩：2分11秒。队员名单：赵良浩，魏佳乐，陈旭阳，任昱贞，王宇飞，高哲妍，张妮，徐福康，陈江卓，舒佳霞，曹希，赵家辉，杨毓婧。
第五篇:《三跳比赛》
三跳比赛作文
本周五下午，我们学校举行了三跳比赛，我要参加的是单跳。
我们交了大作文后便搬着椅子在我们“自家”门口坐了下来，观看比赛。听吗副校长将比赛要求时，我恍然发现，第一个要比的就是单跳，而且还是一半班的。我的心里就像有一只小兔子在七上八下，紧张极了，心想：一分半啊，我一直都是练一分钟的，这可咱们办啊！可是紧张归紧张，赛还是要比的，我只好拿着跳绳，硬着头皮走上赛场。只听黄老师一声哨响，是为比赛的同学飞快的跳了起来。哎呀，我的腿被绊住了，不行，我得加快速度了。可是只过了一分钟我就有点体力不支了，但是我心想我绝对不能输，不能给其他四位选手拖后腿！再加上同学们激烈的鼓励，因而我绝对让大家失望！于是便快是的挥动绳子""一分半到了，我只跳了230个。
更激烈的是对踢比赛，我们班的“四大天王”对战二班的四大高手，那可真是有看头了。一开始我们班占了地形的优势巧胜二班一局，可后面的情况很不乐观，二班的四位选手“疯狂”的向我们班的四位选手进攻，因选手的粗心大意而输了一局。最后一局，那小而轻的毽子在两边传来传去，虽然大家十分谨慎，但还是输了。班主任施老师鼓励我们在加油练习。、 这次比赛，我们有输有赢，但大家都十分努力。我们还要加油，争取有更好的成绩。