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哪些鸟儿是春天飞来秋天飞走 鸟儿飞来了ppt

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【 – 小学作文】

第一篇:《2012学年秋学期小学四年级语文期末练习》

2012年小学四年级语文练习试题

小学老师:宁德富

第一部分:基础知识积累与运用)

一、我会拼,还会规范漂亮地写出词语来!(3分)

sōu shān tiān huì yínɡ hén

( )索 ( )除 增( ) 智( )轻( ) ( )迹

二、我会在正确的读音下划横线。(2分)

进入秋天,天气变凉,家乡的人们会根据水的深浅,从河的两岸找来

一些平整(zhěnɡ zěnɡ)方正的石头,按照二尺左右的间(jiān jiàn)

隔,在小溪里横(hén hénɡ)着摆上一排,让人们从上面踏(tā tà)

过,这就是搭石。

三、把句中写错的字划上横线,并在后面的“( )”中改正。(2分)

葱郁的树从,掩应着黄的绿的琉璃瓦屋顶和珠红的官墙。( )( )

( )( )

四、辨字组词,请看清楚哦!(5分)

赖( ) 牌( ) 哲( ) 缝( )租

( )

懒( ) 脾 ( ) 暂( ) 逢( )祖

( )

五、补充下列词语,并按要求填空。(6分)

照猫画( ) 横( )江面 耀( )扬威 血( )

亲情

上面词语中,含有动物名称的词语有:________________________

描写神情的词语有:________________________________________

描写自然风光的词语有_______________________,我还能写一个描

写自然风光的词语:__________________________

六、我会选词填空。 (4分)

气势 气魄

1、这样( )雄伟的长城,,是世界历史上一个伟大的奇迹。

2、中国人民解放军的宏伟( ),展示了中华民族的强大力量。

发现 发明

1、恐龙飞向蓝天演化成鸟儿,这是科学家们的新( )。{哪些鸟儿是春天飞来秋天飞走}.

2、爱迪生一生有一千多项( ),为人类作出了巨大的贡献。

七、按要求改句子。(5分)

1、照样子写句子。

昆明湖静得像一面镜子,绿得像一块碧玉。(用“像像”

写比喻句)

___________________________________________________________

鹅吃饭时,非有一个人伺候不可,真是架子十足!(学着用反语写一

句话。)

___________________________________________________________

已发掘的三个俑坑,差不多有五十个篮球场那么大。(学着用比较的

方法写一句话。)

___________________________________________________________

2、修改病句。

因为当时大雨倾盆,所以他还是准时到了学校。

我们必须做到边读书边思考的好习惯。

___________________________________________________________

八、积累运用。

1、 先根据内容连线,再根据要求填空。(3分)

莫以善小而不为 行成于思,毁于随

一径竹阴云满地 青山郭外斜

业精于勤,荒于嬉 莫以恶小而为之

绿树村边合 半帘花影月笼纱

当你在校园里看见一个同学正准备把手中的纸屑扔到地上时,你会用

上面哪一句名言来提醒那个同学,请写下来:

2、古诗填空(5分)

本学期我们学习了两首送别诗,“送别朋友时那种依依惜别之情”在{哪些鸟儿是春天飞来秋天飞走}.

李白的诗中是“ , 。”在王

维的诗中是“ , 。” 在你的

笔下,你会用什么语言来表达你与朋友的送别之情呢?请用一句话写

出来: ____________________________________________.。

第二篇:《人教版四年级上册第三单元语文试卷》

四年级上册第三单元语文试卷

姓名 得分

字词小天地(30分)

一、下面哪组词语的注音全部正确?请打“√” (2分)

1.覆盖(fù gài) 融化(róng huà) 拆除(ch chú) ( ) 2.魔杖(mó zhàng) 脸颊(1iǎn xiá) 义务(yì wù) ( ) 3.喧闹(xuān nào) 树杈(shù chà) 砍伐(kǎn fá) ( ) 4.剩下(chng xià) 铁锹(tiě qiāo) 仍然(rng rán) ( ) 二、根据拼音填字成词。(8分)

yì 洋( ) 容( ) 利( ) ( )术 mi 杨( ) 烧( ) 草( ) ( )趣 shng 丰( ) 取( ) ( )余 ( )开 fù 反( ) 财( ) ( )近 ( )作用 三、给下面句中的“临”选择恰当的解释,序号标在括号里。 (4分) 临:①到,来;②靠近,面对;⑧将要,快要;④对着字画模仿。 1.隆冬来临,刺骨的寒风呼呼地刮着。( ) 2.小兰正在临摹柳公权的书法。( ) 3.临别时,好友紧紧地握住我的手。( ) 4.由村里的房子临溪而建,形成了一道亮丽的风景。 ( ) 四、把下列词语补充完整。(8分)

草( )花( ) 绿树( )( ) 雪花( )( ) 狂风( )( ) 瓜果( )( ) 鲜花( )( ) 1.我发现这些词语都是描写 2.我还能写这样的词语、 五、按要求写句子。(8分)

1、伐木工人用斧子把大树砍到,拉到山谷里去了。(改被字句) 2、秋天的北京是一年中最美的季节。(修改病句)

3、中国人民举办奥运会的愿望终于实现了。(缩句) 4、春风吹遍大地。(扩句) 句子百花园(20分)

一、按要求填空。25分

1.笑是很重要的,不过,。

2.幸福要靠_________,要靠很好地____________________,做出 。

3.从前,一个小村子里有座漂亮的花园。那里,春天天 ,秋天 ,冬天 。村里的孩子都喜欢到那里玩。

不久, ,隆冬来临,刺骨的寒风吹起雪花。巨人孤独地度过了漫长的严冬。春天终于来了,村子里又开出美丽的鲜花,不时传来小鸟的欢叫。但不知为什么,巨人的花园里仍然是冬天,天天 , 。巨人裹着毯子,还瑟瑟发抖。

我发现所填的这些词语都是描写 4.下雨了,雨中的树林可热闹了,

5.本单元里,我们读到了很多童话故事。一类童话是有,我知道的童话作家有 、_________、_________、________;另一类是 ,后经整理的,如著名的 。 童话中的主人公大多是 、 、 , 他们大多都有 的魔力,还能像人一样的 。 阅读新世界(22分) 一、课内阅读。10分 鸟儿向村子飞去。

在一盏煤油灯旁,坐着个小女孩。鸟儿问女孩□小姑娘□请告诉我□你知道火柴在哪儿吗□

□火柴已经用光了□小女孩回答说□可是□火柴点燃的火□还在这盏灯里亮着□鸟儿睁大眼睛,盯着灯火看了一会儿。 接着,她就唱起去年唱过的歌给灯火听。

唱完了歌,鸟儿又对着灯火看了一会儿,就飞走了。

1.我知道这篇童话根据( )的《去年的树》改编。2分 (1)新美南吉 (2)埃林彼林 (2)王尔德 2.我能给文中□里填上合适的标点。5分 3.我有很多话要对鸟儿说,请写下来。3分

二、课外阅读。12分

奇怪的花

这是一个寒冷的冬天,狂风怒吼着。一天早上,一个小女孩拿出一块糖,她刚把糖纸剥下,“呼”的一声,糖纸被刮上了天空,在天上飞了一圈,打了几个旋儿,最后被树枝拦腰“抱”住了。

冬天的太阳照着光秃秃的树枝,也照着那张五颜六色的糖纸,照得它发出夺目的光彩。

一个人看见了,以为是严冬里开了一朵奇怪的花。于是,一传十,十传百,人们都争相赶来仰着脑袋欣赏那朵奇怪的“花”。那张糖纸呢,还以为自己真的变成一朵花了。它站在高高的树枝上,洋洋得意地俯视着树下的人们。

这天,飞来一只金丝雀,落在树梢上。它好像没有看见那张糖纸似的,理也没理它。糖纸故意扭了扭身子,做了个优美的动作,可金丝雀还是没有理睬。 “怎么,你不认识我?”糖纸生气了,对着金丝雀大喊起来。“我是一朵漂亮的花,冬天里一朵奇怪的花!”说着,又扭了扭身姿。 金丝雀这才歪过头来瞅了它一眼:“你不就是一张破糖纸嘛!看把你给美的!” 糖纸又生气了:“我原来是一张糖纸,可是飞上了树梢,就不是糖纸了。我是一朵漂亮的花,冬天里一朵奇怪的花。” 金丝雀头也不回地飞走了。

春天来了,天空中有许多五颜六色的风筝在飞,一只风筝飘飘悠悠,一不小心栽下来挂在了树枝上。糖纸看见了,连忙说:“怎么?你也想变为一朵花吗?” 风筝正为挂在树上着急呢,便不耐烦地说:“我才不那么鼠目寸光呢!我要飞向高空!”

糖纸“哼”了一声,这时跑来一个小男孩,爬上树解下了风筝。树枝被震动了一下,糖纸脱离了树梢,随着风飘落到地上。

这时再看那张糖纸,经过这些天的风吹日晒,已变了样。它就是一张褪了色的糖纸!

1.仔细读童话,在文中找出下面词语的反义词和近义词。6分 反义词:温暖( ) 仰望( ) 丑陋( ) 近义词:看( ) 观赏( ) 耀眼( )

2.从短文中哪些地方可以看出糖纸自以为是,感觉良好,用“_____”划出有关句子。2分

3.人们为什么觉得那张糖纸就是一朵奇怪的花?2分

4.读完这个童话故事,你明白了什么?2分

习作PK厅(23分)

同学们你一定喜欢许多的小动物吧,比如漂亮的孔雀、狡猾的狐狸、诚实的老山羊、蹦蹦跳跳的小白兔、凶狠的老虎、温顺的小鹿、可爱的小松鼠请你最选择喜欢的动物,想想这些动物间会发生什么事,大胆展开你的想象把它编写成具有童话特点的童话故事。

第三篇:《2014年秋武汉市重点小学三年级语文期中测试题 含答案》

2014年秋期中质量监测

三年级语文

答卷时间:100分钟 2014.11 总评等级:{哪些鸟儿是春天飞来秋天飞走}.

卷首语:亲爱的同学们,经过半个学期的努力学习,你一定又有了许多收获,好好展示一下你的学习成果吧!注意审题要仔细,书写要工整哟!加油!

一、拼拼写写。

1.读拼音,写词语。

ɡù shi tiào yu wn zhānɡ wēn róu xīn xīn

( ) ( ) ( ) ( ) ( )( )向荣

2.在下面的括号里填上同音字或形近字。

同音字:zhù ( ) 名 zhù( )子 建zhù( ) 形近字:rnɡ( )然 rēnɡ( )掉 牛nǎi ( )

二、想想选选。

1.给带点的字选出正确的读音,用“√”标明。

弹琴(dàn tán) 解老师(xi jiě) 难道(lán nán) ...品茶(chá cá) 老百姓(xìn xìnɡ) 豁然开朗(rán yuán) ...2.选择恰当的字填在括号里。

盏 股 片 弯

一( )翠竹 一( )清泉 一( )明灯 一( )新月 3. 下面词语中,描写大自然景物的一组是( )

① 古木参天 怪石嶙峋 ② 栩栩如生 微不足道 ③ 沁人心脾 情不自禁 4. “见”读“jiàn”时的意思是:①看到 ②看得出,显现出 ③(文字等)出现在某处。读“xiàn”时的意思同“现”,表示显露。请根据意思填“见”的读音。 ① 舟夜书所见( ) ② 风吹草低见牛羊( ) ..

5. 选择恰当的词填在括号里。

美丽 美妙

① 大自然中有许多( )的声音。

② 我们的校园到处都是绿树红花,真是( )啊!{哪些鸟儿是春天飞来秋天飞走}.

三、读读填填。

1.仔细观察每组词语的特点,再照样子写两个。

① 问候(问好) 拯救( ) 在乎( ) ② 玖拾捌(98 ) 肆拾陆( ) 柒拾叁( ) 2. 根据要求写词语。

①有关学习的成语: (不会写的字可用拼音代替) ②形容卢沟桥狮子的词语: 3. 连一连。

泉水流过 水池读万卷书 谦受益

泉水流到 平地满招损 行万里路 泉水流进 山坡微微风簇浪 用之不竭 泉水流下 山谷取之不尽 散作满河星 4. 把下面的诗句补充完整。

① 意欲捕蝉鸣, 。 ② ,复照青苔上。

5.先将名言补充完整,再选择合适的名言的序号填在后面句子的横线上。 ① 冰冻三尺, 。 ② ,不会吟诗也会吟。 ③ ,寸有所长。

A 学语文就是要多读多写,俗话说“ ”。

B 他之所以能得冠军,是因为下了很大的功夫,“ ”哪! C “ ”,所以我们既要看到别人的短处,又要看到别人的长处。

四、判断对错。(对的打“√”,错的打“×”)

1.“今天老师讲的内容,我回家之后得好好消化”与“糯米吃多了不好消化”中的“消....

化”的意思是不相同的。 ( ) 2.“鹿柴”中的“柴”的读音是“chái” ( ) 3.“自相矛盾”的意思是哑口无言,说不出话来。 ( ) 4. 五彩池中的池水颜色不同,但所有的池水来自同一条溪流。 ( )

五、课内片段阅读。

喷泉是罗马城的点缀。世界上恐怕没有哪个城市能与其媲美。3000多处大大小小

的喷泉,星罗棋布地散落在一些广场和街巷里。它们千姿百态,极具观赏性,使罗马城别具一格。

1.这段话是围绕哪句话写的?请用“~~~”画出来。

2.“3000多处”说明喷泉数量多,“ ”、“ ”两个词也说明了喷泉多,“ ”写出了喷泉姿态多而美。

六、课外短文阅读。

鸟 岛

青岛湖西部有一个名叫“海西皮”的小岛,那就是闻名中外的青海湖鸟岛。 每年春天,天气变暖,湖水解冻,一群一群的鸟儿就陆续从远方飞来。它们在这里筑巢安家,养育后代。

六月是鸟岛最热闹的时候。各种各样的鸟儿聚在一起,小岛成了鸟的世界。一眼望去,密密麻麻的鸟窝一个挨着一个。窝里

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