【 – 小学作文】
第一篇:《小学四年级班级管理制度》
四年二班班级管理制度
—-遵守常规制度，养成良好习惯
一、上课常规
1、按时上学，不迟到，不早退，不擅自离校，有事要请假。
2、听到预备铃后，立即进教室坐好，准备齐学习用品，保持安静。文具盒横放在桌子中间上方，书本、练习本放在书桌的左上角。教师进教室上课，由班长喊“起立 ”，师生问好后坐下。
3、上课要认真听讲，不随便说话，不做与学习无关的事。发言先举手，一律举右手，举手时手肘部放在桌子上。发言时精神饱满，口齿清楚，声音响亮，别人说话不插嘴。
4、阅读和书写时保持正确的姿势，做到预防近视“三个一”：看书写字眼离书本一尺；写字手指离笔尖一寸；胸口离桌子一拳。
5、自习课上（包括早读）不擅自离开教室；保持教室安静，不说话不打闹，讨论学习问题时声音要轻。
二、作业常规
1、做作业要自觉，作业中有困难要问老师或同学，不抄袭他人作业，不依赖父母，不拖拉作业时间，做好作业再玩。
2、认真作业，字体清楚整齐，合乎书写要求。写错了的不要乱涂，要在错处划一条斜线。不随意在本子上涂改、乱画。
3、上交作业时要及时、主动，不用催交。对做错的作业，必须及时订正。
4、爱护作业本，保持四角平整。作业本要妥善保管，不要丢失。
5、完成作业或试卷以后，要养成仔细检查的习惯。
6、课内收发作业本，要依次传递，动作快，保持安静。
三、课间常规
1、下课时在规定的活动地区游戏和休息，做正当的游戏。不在班级里追逐奔跑，不大声叫喊，不停留在上课班级的教室前观望。
2、放学时，在教室前排队，整队出校门。
3、住宿学生中午及晚间要遵守宿舍管理制度。
4、在校用餐要遵守用餐制度，讲卫生，守纪律，注意安全。
5、整队、集合要做到快、静、齐；做操时要步伐整齐，精神饱满；做操和眼保健操要按口令做，动作到位，态度认真。
6、早晨、课间、中午空余的时间充分阅读图书角的课外书。
7、爱护校园绿化，不摇树，不采摘花朵，不穿越绿化场地。
8、两人以上做事时要有秩序，不拥挤，要排队。
9、积极参加学校组织的各项活动。
四、校外常规
1、上学、回家的路上不闲游。外出活动结束，不在外逗留，按时到家。
2、孝敬父母，听从父母和长辈的正确教导，不顶嘴，不任性，外出或回到家要打招呼。
3、尊敬老人，友爱同学。不嘲笑残疾人，并能主动关心和帮助他们。
4、不挑吃穿，不乱花钱，爱惜粮食、学习和生活用品，节约用水，随手关水笼头，节约用电，无人时要关灯。
5、自己能做的事情自己做，自己的衣物用品要按固定地点摆放整齐，学会收拾房间，折叠衣服，洗刷餐具等。
6、自觉遵守交通规则，红灯停，绿灯行，过马路走人行横道；不在公路、铁道、河堤玩耍和追逐打闹。
7、乘公共车，自觉遵守秩序，对老幼病残要有爱心，主动让坐。车上拥挤，碰痛对方，应主动道歉，被人碰痛，不斤斤计较。
8、爱护公共财物，爱护花草树木，不在建筑物或文物古迹上刻画，不涂抹街头黑板报，尊重他人劳动。
9、培养自理能力，完成当天家庭作业后整理好书包，准备好第二天上学所需用品，不要遗忘。
10、看有益的图书、报刊、录像；遇到坏人坏事能主动报告。
11、不玩火，不玩电，不玩水。不随便燃放爆竹，注意安全。
五、文明礼仪常规
1、对人有礼貌，会使用礼貌用语。不说粗话，不骂人，不打人。
2、诚实，说实话，做诚实守信的人。不随便拿不属于自己的东西，借东西要还，损坏要赔，捡到东西要交给老师。
3、同学间要团结友爱，不欺侮小同学。
4、到办公室要先喊“报告”，经允许再进入。
5、尊敬国旗，在升降国旗时，要肃立脱帽，行注目礼，少先队员要敬队礼。
6、尊敬师长，见面主动问好，要用尊称，不直呼姓名。。
六、卫生常规
1、注意个人卫生。经常洗澡洗头，勤剪指甲，早晚刷牙，饭后漱口，饭前便后洗手，穿戴整洁。
2、注意环境卫生，不随地吐痰，不乱抛纸屑，不乱涂墙壁。
3、值日生应按值日要求认真做好值日工作，不怕脏，不怕累。
4、保持好自己周围的卫生，在校园里，见到地上有纸屑要主动“弯弯腰”
学生管理人员：于海婷 王玉东 嵇增辉 李秋玲
2013-10-8
第二篇:《小学四年级班级扣分管理制度》{小学四年级课堂教学管理制度}.
四年级3班班级管理制度
扣加分制度
一 纪律
1、不得迟到早退，对于打铃不进教室者扣1分，迟到2分钟以上者扣2分。（除下特殊情况）
2、上课或自习期间不得讲话和随意串座位违者扣2分，吃零食者扣2分，搞小动作扣1分。自习期间表现较好的小组加2分
3、老师在讲台上讲话，不得随意起哄插嘴，违者扣2分。
4、上课迟到不说报告者扣1分。（除下特殊情况）
5、不听从班干部话者，扣1分。
6、不得损坏班级和学校财产，违者照价赔偿，并扣10分。
7. 一节课下来没有被老师点名的小组加5分，积极举手回答老师问题的加1分
二 做操 （由体育委员负责）
1、做操或升旗期间排队，吵闹或者不认真者扣1分。
2、不得在班上追赶打闹，违者扣5分，情节严重者扣10分。
三 卫生
1、卫生打扫不干净，当天负责卫生的那一组，每人扣2分。。
2、随地乱扔垃圾，座位周围发现垃圾一次扣2分，并负责当天倒垃圾。
3、上课前桌椅不整齐的小组扣5分
四 学习
1、如果有一人作业没有写完一次，扣5分。一周欠作业三次取消本组评比资格，并以留校作为处罚（个人）。
2、作业一次不订正者每人2分，两次不订正者扣双倍分
3、按时完成订正作业的小组，每组加5分（课代表收齐作业报告班长加分）
4、晨读 早读 和课前自觉读书的小组加5分，做好课前准备的每人加1分
5、每次考试组平均分第一的加5分，第一名加3分第二名加2分第三名加1分 奖分制度
1、月考期中校考期末考试前五名各加分，进步五名或以上加10分，进步十名或
以上加15分。
2、做好人好事一次，加3分。
3、参加各项比赛获奖加10分
评比时间每周一次，总评两次（期中和期末）
注：家长意见；
第三篇:《小学四年级图书管理制度》
四年二班图书角管理制度
亲爱的同学们，班级图书角是在大家的共同努力之下建成的。你们可
以利用课余时间,沉浸在书的海洋里,尽情地在字里行间体会文字带来的快乐。为了让大家更方便、快捷、有序地借阅图书，并做出以下规定：
一、管理人员职责：
1、设定2位图书管理员分别负责图书角的图书管理情况，负责图书角
卫生，负责整理清查图书，监督检查阅读书目完损情况。
2、凡是班级成员所带的书籍到班，班级图书管理员负责登记图书的书
名以及所有者。
3、负责组织借阅。
4、负责整理清查图书，监督并检查阅读书目完损情况。
二、借阅规则：
1、借阅图书的时间是每天的阳光课堂。
2、凡本班学生借阅图书，必须由班级图书管理员允许，并登记借阅时
间、借阅图书名称。
3、每次每位同学只能借阅一本图书。借书时要检查原书，如有污损、
缺页等情况应及时说明，否则由该借书人负责。
4、借阅图书要爱护，不得撕页、折页、剪裁、折卷图书，不得在图书
上画线、批注或涂写，如有损坏或丢失要赔偿同样的新书或按照图书原价赔偿。{小学四年级课堂教学管理制度}.
5、书一经借出，中途不得转借他人，借出的图书一周内必须归还图书
角。如有发现将取消借阅资格。
6、借阅图书阅读完后，要按时找图书管理员办理归还手续，并做好记
录。
7、借阅的图书只能利用课余时间阅读，课堂上严禁偷偷阅读，如有在
课堂上偷阅图书的现象，发现一次取消一个月的借书资格。老师讲课时，不看图书；作业未完成，不看图书。{小学四年级课堂教学管理制度}.
8、图书一旦借走，图书的管理工作即自动转移给借书同学的家长。该
家长应负责督促孩子爱护书籍并在规定的期限内归还图书。
9、放假前一周，由图书管理员清查一次借出的图书，把未还图书人的
姓名及书名、单价抄送班主任。
10、学生休学、转学前必须归还所借阅的图书。
11、图书角不向其他班级或校外开放。
三、效果监督
班级将定期开展评比活动，以检查同学们的读书情况。认真读书有所
收获的要予以奖励。管理员每周统计借书情况，班主任组织“优秀摘抄本”展览，作为评选期末“阅读之星”的依据。
恳请同学们给图书角提出宝贵的意见，让我们的图书角发挥最大的作
用。
读书时间：周日14：00－16：00
图书管理员：卜庆曦
第四篇:《四年级班级各项管理制度》
四年级教室管理制度
学生必须保持教室内安静，不得在教室内追逐嬉戏、打
闹喧哗或从事其他妨碍教育教学的活动。
必须保持教室清洁，不乱丢乱吐，不能带球类进入教室，
学生手或脚不能触摸墙壁，不准用坚硬物品刻划教室内所有
东西，损坏东西照价赔偿。
必须保持教室课桌凳的整齐和整洁，墙壁上不能乱写、
乱画。学生不得随意在墙壁上粘贴其他东西。
学生不能随意开关门、窗，严禁学生往窗外吐痰，扔垃
圾，倒废水。教室应安排值日生每天打扫，值日生每节下课
后应把黑板、讲桌擦干净。扫完地后，值日生应把清扫工具
等各类设施按要求摆放整齐。
必须保持教室的安全，电教设备有老师管理，照明开关
有老师安排专人管理，其他人不得随意使用，走栏上的灯不
要随意开关。严禁在教室窗台上站立、坐卧。
学生要爱护楼道卫生，上下楼梯要靠右行，禁止学生从
楼梯上往下滑。本班学生只可以在本楼层玩耍，禁止到其他
楼层玩耍。严禁本班学生进出其他班教室，其他班学生进入
本班教室。
必须爱护教室内的公物，室内财产实行谁使用谁保管，
谁损坏谁负责，如有损坏分清责任后及时维修或更换。
四年级班委会
四年级班级管理制度
一、按照学校作息表，按时到校上课，认真做好“两操”。未到校学生必须请假，请假学生家长每天8:30前用电话与该
天早自习教师及时联系。
三、课间不要大声喧哗、吵闹、追逐；用语文明，举止、言语有分寸，尊重和维护他人的正当权益；不在教室内进行
其他影响他人正常活动的行为。
四、爱护公共环境和公共财物，不乱抛垃圾，不乱涂乱
画、不乱张贴。
五、要互助互爱，共同学习，不随意占位，妨碍他人；
安全有序地进出课室，不要拥挤冲撞，以免发生意外。{小学四年级课堂教学管理制度}.
六、劳动积极，依照安排各自完成应尽义务。（每日的清
洁工作包括清扫卫生区、清扫教室、擦黑板、摆正桌椅，并
把清洁工具摆放整齐、倒掉垃圾等。）值日生要做好当天的
保洁工作。
七、严禁带与学习无关的东西（比如玩具、小虫子等）
来学校玩；不允许在教室里撕废纸。{小学四年级课堂教学管理制度}.
八、严禁学生带火、玩火，下河、沟塘洗澡游泳，不听
劝告，后果自负。
九、放学后，立即离校，不允许学生在学校或路上逗留。回家时要注意行路安全。
四年级班委会
第五篇:《小学四年级班级管理制度》
白云小学一年级班级管理制度
一、爱集体，关心集体，个人服从集体，班荣我荣，班耻我耻。
二、团结同学，不说脏话，不骂人，不取外号，不打架。
三、尊敬老师，不和老师顶嘴，见到学校校长、老师要主动问好。进办公室、上课进教室要先喊报告。
四、不带玩具到学校来玩。
五、上课专心听讲，每天认真完成作业，按时交作业。
六、课间不能出校门买零食。
七、下课不疯打追逐，可以做些踢毽、跳绳、看课外书、下棋等有益的活动。
八、不随意缺课，有事要请假。放学直接回家，不到同学家串门，不进网吧。
九、衣着干净整齐，每天坚持佩带红领巾，讲卫生，勤剪手指甲。
十、每天坚持认真做好课间操。
十一、最后离开教室的同学要随手关门。
十二、墙壁、讲台、课桌等不得乱贴乱画。
十三、正确客观地树立学习观念，认真对待学习，刻苦努力。
一年级
2014年09月01日
第六篇:《四年级安全管理制度》
四年级安全管理制度
一、 热爱祖国，热爱集体，具有主人翁精神和维护集体荣誉的责任感，养成良好的品德。
二、 尊敬教师，孝敬父母，听从教导，团结同学。
三、 热爱科学，虚心学习，具有良好的学习习惯和学习能力。积极
参加各种活动，提高健全自身素质。
四、 积极参加体育锻炼和安全、卫生的学习，具有健康的身体，良
好的安全意识和自我保护的能力。
五、 学生放学回家涂经危险（或施工）路线，听从路队长及相关人
员的指挥，提高警惕，快速通过，防止塌方、落石、倒木等突发事件的伤害。
六、 不准玩火，戏水、爬树。不玩危险性玩具，不做危险性游戏。
七、 回家、上学途中不乘坐“三无”车辆和非客运车、非客运路线
的车辆。
八、 遵守校纪、班规和《安全责任状》相关条款及教师日常的提醒、
告诫，自觉接受学校、教师、学生干部、同学、家长等人的监督管理。
九、 遇到突发事情冷静、沉着，妥善处理并及时报告家长、学校及
相关人员。
四年级班委会
2015年8月31
第七篇:《小学四年级班级常规管理制度》
班级常规管理制度
为更好地促进学生养成教育落实，形成良好的班风学风校风，使学校各项工作有序、有效推进，切实教育学生从行动上做到“感恩祖国、回报社会”，本班现拟定班级常规考评制度，将班级常规检查评比分为如下四项：纪律、卫生、路队、礼仪，每一项每周总计25分，合计100分。实行倒扣分，扣完为止。2011年8月14日开始试行。
一、纪律
1、眼保健操
（1）有一人次不做操（包括走动、东张西望、做作业及其他不做操行为）每人次扣0.5分。
（2）做操期间不安静如有人说话、唱歌等视情况每人次扣0.5—1分，严重嘈杂的每人次扣1分；