【 – 小学作文】
第一篇:《我与母校一起成长》
我与母校一起成长 出生在古交农村的我，在村里读小学，乡里读初中，到地级市读高中，到省城读大学，1993年7月毕业后回母校—古交市第十五中学（原常安中学）工作。这篇文章，回忆自己的母校，回忆自己的成长经历，讲述我与母校的一起成长。
1968年我出生了。孩提时代，父母每天忙碌着生产队安排的农活，忙着挣工分养活一家老小，让我们做孩子的自由成长，没有特别的关爱与呵护。当时农村还没有幼儿园，我没有接受过正规的学前教育。记忆中的童年，是伴着小白兔成长的。田间，几个小女孩在割草，抢在前面的便是我。
由于帮妈妈在家看妹妹，1976我刚入小学。当时学校在一个大庙里，可供上课的教室只有两间房，一、三年级和二、四、五年级各占一间。老师上课只有一支粉笔、一本书，语言传授，作业基本上在课堂内完成。放学后，要么忙碌着做家务，要么到田间给兔子割草。
1982年7月，我小学毕业了，当时那个班只有4名学生，其中2个同学考入初中，进入乡中学，其他两位同学离开学校后就回家不再读书了。
1982年9月，我走进了常安乡中学，学校当时有6个班，一排平房是学生宿舍，二排平房是教室，平房间有两个大操场，南面有一个食堂。没有实验室，没有音乐教室。宿舍前有一口井，井边，有一个单杠。
因为离家比较远，我得住校，但是学校没有床，只有一个大炕，每人只有两尺多宽的位置，两人一小组轮流看火、打饭。初中的老师非常敬业，对学生很关爱。记得有几次带的菜吃完了，就跑到校长家里吃饭，虽然校长不给我们上课，但他就住在校园里面，经常会问我们生活学习情况，感觉就像是父亲。很多老师好像就是自己家的亲人一样，师生的关系融洽，同学的关系也很融洽。
进入初三以后，开始增加了化学课程。说实在的，同学们都比较喜欢这门课程。但是当时的条件有限，学校根本没有一件像样的实验器材，更别说什么实验室了。尽管这样，我们仍然痴痴地看着教材上的图片，根据课本的叙述，想象着实验时的情景，幻想着某一天自己就是拉瓦锡，就是门捷列夫。
也许越是单调的生活，越能激荡诗意的人生；越是艰苦的环境，越能磨练人的意志。
1985年7月，我以优异的成绩进入古交一中，五年后考入太原师专。
1993年 9月，告别学生时代，带着大学里老师对我们“学高为师，身正为范”的谆谆教诲，我回到母校—常安中学报到，开始了自己的教师生涯。当我踏上这个崭新而陌生的讲台时，看到一双双渴求知识的眼睛，我知道，这里将是我为之奋斗的地方。这，也将成为我人生的新起点。
1993年的常安中学也不过是一所普通中学，教室虽从原来的瓦房变为两层楼房，但教学条件还很差，学校正乘受着巨大的压力。在二十年的时间里，他却以惊人的速度发展并壮大起来。2008年由原来的“常安中学” 正式批准晋升为“古交市第十五中学”。2010年又盖起了四层双面教学楼，现代教学设备样样具备，各种教室整齐就绪。 母校，犹如一轮红日蓬勃而出，以其鲜亮红润之形，以其力不可遏之神，赢得了万众的欣赏，获得了千诗万歌的颂扬，闪亮着古交的教育事业。
回想1993年的我还是一个初出茅庐的应届大学毕业生，1996年成长为一名古交市优秀教师。三年的时间里，我顺利地完成了一次又一次的授课任务，教学水平不断提高。1998年参加古交市教师基本功大赛，获得二等奖； 2000年《浅谈化学教学中兴趣的培养》在青年报刊发表；2008年获古交市“劳动模范”； 2011年获古交市“先进工作者”；在学校的组织的一些老师比赛中，获得优质课荣誉等。2000年我得到大家的认可，被推选为我校教研组任；2011年晋升为我校唯一的化学高级教师。母校快速发展的过程，也是我快速成长的过程。
如果说我是一条鱼，那么学校就是那洁净之水；如果我还能算是蓓蕾，那么十五中就是那一缕春风。二十年的工作经历，让我深深体会到我的成绩都得益于这个充满爱心和温暖的大家庭—-我的母校。
从领导到老师给了我亲人般的关怀，这种亲情温暖着我，鼓励着我努力地工作。
领导班子的值周，让我看到了学校管理的精细化，看到了以人为本的教育内函，学会了时时处处要严格要求自己的一言一行，真正做到为人师表。懂得了学习身边的榜样。
学校开展的教师培训，“走出去、请进来”的方式加强校际之间的交流与沟通，连续几次组织教师到清徐二中进行学习参观，并请进高级教授—张绍堂进行辅导，从中增强了自己爱岗敬业的信心和决心，学会了合作，开阔了自己的胸襟，学会了博爱，懂得了海纳百川的道理。
春夏秋冬，光阴如梭，生活在这样一个温暖的大家庭中：一次次的组织活动，留下了大家的欢声笑语；一件件工作的完成，浸透着大家的辛勤汗水；我已经深深融入到这个温暖的大家庭中，感受幸福，收获理想。
二十年的光阴让我褪去无知,走出幼稚；二十年的岁月让我收获成功，体验快乐。抚今追昔，我深深地感到，母校是一片创业的热土，让我执著地追逐属于自己的梦想；母校是不断成长的摇篮，让我成为能够紧跟时代潮流的人民教师；母校是充分展示才智的舞台，让我找到了属于自己的角色。一个日益成长的母校，为我们提供了良好的发展环境，而我们的辛勤劳动也将使我们的母校更加出色。 我愿继续努力工作，与我们的母校共同成长""
第二篇:《感谢母校》
时光逃去如飞，六年的时光就这样转眼间过去了。昨天，我还是一个刚入学的新生，今天，我竟要含泪说这句：“再见了，母校！”
母校，是你让我从一个什么都不懂的顽童，变成了一个有理想、有抱负的少先队员，是你把我领进了那无穷尽的知识海洋。母校，是你把我和敬爱的启蒙老师联在一起，是你让我交到了这么多的知心伙伴。
在这六年的小学生涯中，我从启蒙老师那里学到了多少知识，从小伙伴那里得到了多少欢乐。母校，您让我懂得了要热爱祖国，要勤奋，要做正直诚实的人。想到这里，我的心里多了一丝恐惧，多了一丝眷恋。我好害怕不能再在您的怀抱里和同学们玩耍嬉笑，好害怕不能再用老师谆谆的教导来补充头脑，害怕……母校，我好想让时间在此刻停留，让我再享受享受在您怀抱里的温暖。 母校，在您的怀抱里，我留下多少回忆。曾记得我们那朗朗的读书声，曾记得，老师站在讲台上的黑板前认真地写字，曾记得，我与伙伴们在操场上玩耍，曾记得……亲爱的母校，虽然您的教室不大，虽然您的操场不宽广，虽然您的器材不高级。但是，我一点都不嫌弃，我仍然深深地爱着您，因为，是您让我们学到了很多知识，懂得了很多道理，是您培养出多少国家栋梁，是您造就了有用人才。你是有功的呀！
亲爱的母校，我要和您说再见了，我能憧憬一下您的未来吗？十年后，我再回到母亲，教室宽敞明亮，器材先进高档，绿色布满校园，那是多好呀！
亲爱的母亲，我深深地祝福您，祝您桃李满天下，祝您成为三晋名校，噢，不，您要走出山门，走向中国！
再见了，我亲爱的母校！
我们轻轻地挥手，再见了，母校！
2、感谢母校
当我即将离开母校的时候，母校的一草一木都显得那么有情，是啊！生活了六年的母校，当要离开时，我们又怎能舍得？
回想以前，同学们对我的帮助，使我想到了巴金爷爷说过的话：“友谊在过去的生活里，就像一盏灯，透彻的我灵魂，使我的生存有了一点光彩。”记得有一次，我的肚子很疼，下课后，同学们个个嘘寒问暖，一会儿问我要不要上医院，一会儿问我还痛不痛。想到这里，谁不感动得热泪盈眶呢？我烦恼的时候，同学来安慰我，当我不开心时，同学们又来哄我开心""友谊使我没有孤独，没有悲伤。
“教育是知识的源泉，母校是我成长的摇篮，老师是我启蒙的向导。”我要说老师也是我们学习的楷模。
记得我刚转到这个学校时，乘法口决背得不好，老师仍然细心地帮助我，照顾我。有一道题不会了，您给我讲解，我还是不理解，您不顾自己的孩子，想尽一切办法帮我，最后我终于明白了，但是窗外下雨了，我竟然丝毫没有觉察到。在回家的路上，我看到了您匆匆忙忙地奔跑着走向诊所。后来，我才明白您为了给我讲题，毫不顾及您那发着烧的孩子。别了，千言万语汇成一句话：“感谢您！”
母校啊！是您汇集了知识渊博的老师，让老师教育我们，让我们成为明天的栋梁，成为祖国的未来，母校犹如一个知识的海洋，充满着前所未有的奥秘，让我们尽情地在知识的海洋里遨游。啊！母校，如果您是一个茫茫的宇宙，而我则是一个小小的星球；如果您是一棵枝繁叶茂的参天大树，而我则是其中一片小小的绿叶，是母校让我知道了迎着朝霞该如何努力，沐浴阳光如何奋斗，迎接晨曦该如何争取""
母校啊！母校，您将成为我人生中一个最美的回忆！再见了，母校！
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母校，是我们成长的摇篮，而我们就像是摇篮里的孩子，在摇篮里健康、快乐的成长；母校，是我们幸福的港湾，而我们就像是小船，从无知的码头驶向知识的港湾。母校，千言万语也述不完我们对您的感情。路旁的小树，你可记得小时候那个无知的我？身边的小草，你可记得小时候那个懵懂的我？与此同时，我要对陪伴了我六年的母校道一句：“谢谢您，母校！”
站在教室的窗口前眺望，校园的一草一木都映在我眼前。它门对我而言是多么熟悉的呀！它们保存了我的许多回忆：那宽阔的蓝球场上，经常有我们朝气蓬勃的身影；那绿色的跑道，记录着我们奔跑跳跃的姿态。 我坐在宽敞明亮的教室里，那现代化的教学设施，让我们学到更好的文化知识，老师那慈祥的笑容总在我眼前浮现，我们朗朗的读书声总在我耳边回荡。每当我走到那敞开着迎接着我们的大门，看到这字，总感到非常骄傲""母校，带给了我无限的回忆，同时我要感谢母校带给我的一切。
坐在书桌旁，我有了一种从未有过的幻想：假如我以后取得了成就，我一定充满感激重返我的母校，捐出一笔钱，让母校焕然一新，以此表达对母校辛勤培育的感谢之情；即使我没有钱，我也会把母校牢牢地记在心里，我会回到母校看望我的老师们，同他们聊聊天、叙叙旧。
母校，马上就要和您说再见了，我真舍不得离开您。我想和您说的话，是永远说不完的。那就再让我对您说：“母校，我感谢您。”
4、感谢母校
世界上感恩的事太多,我要感谢伟大的祖国,我要感谢父母养育之恩,但我最该感谢的是我亲爱的母校。
我的母校是一个音、体、美全面的School,有着三幢高大的教学楼,每天都可以听见朗朗的书声,优美动听的音乐。每个教室都设施全面。冬暖夏凉,一进教室就可以感觉到宽敞明亮。一排排整齐的桌椅,一张又长又大的黑板。地面上一尘不染。学科老师在这问的大家教我们知识,语文老师把课文读得会声会色。英语老师读英语咬字清楚。数学老师教我们学数学""
曾记否,当一道道难题臣服于我们的笔下而成为我们的手下败将,我们会情不自禁地欢呼起来,却引来周围同学诧异的目光；当同学无意摔伤,我们抬的抬,扶的扶,将他送回教室。当他第二天打着石膏来到教室,我们便帮他拿本、盛饭；有时,我们也曾因一点小事而面红耳赤、剑拔弩张,可第二天,我们一起游戏的身影又活跃在操场上。童年也正因这些小插曲而变得多姿多彩、有声有色。小学的五年生涯已经进入了倒计时,在母校的最后日子里都已化做一种珍惜,一种留恋。当雏鹰展开初丰的羽毛,飞向广袤的云天,此时我已将告别母校。忘不了母校的一草一木,忘不了母校田径队的飒爽英姿：忘不了剪纸队里的龙飞凤舞""
童年是一个虚怀若谷的包袱,小时藏进什么,长大就能摸到什么。让我们在未来摸到知识,摸到美德,摸到欢乐,再摸到一颗感恩的心——感谢老师,感谢友谊,感谢母校。
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5、感谢母校
时光如梭，岁月如流，小学的学习生活眨眼就过去了。今天，我即将毕业。在离开母校的时刻，我心中充满了留恋。{回忆农村母校文章}.
再回首，母校的一草一木是那样熟悉；再回首，母校的一砖一瓦是那样亲切。
忘不了，敬爱的老师!忘不了您那谆谆的教诲，忘不了您那亲切的目光。从认字学数到能写会算，您为我们操了多少心，流了多少汗。周老师，您还记得吗?有一次，在评选“三好学生”时，我落选了。放学的路上，我撅起小嘴巴，眼泪在眼眶里打转转。您见了，把我叫回办公室，风趣地对我说：“怎么了，俊彬，看，嘴巴上都能挂油瓶了！”我还在赌气不理您，可您并不生气，反而温和地摸了摸我的头，心平气和地对我说，“是不是因为没选上‘三好’而生气呀?”我没有说话，泪水像断了线的珠子滚落下来。您掏出手帕，为我擦去腮边的泪水，和蔼地说，“俊彬，你仔细想一想，我们来学校的最终目的是什么呢?是不是仅仅为了当上‘三好学生’呀?你这次落选，说明你还有不足之处。只要努力，‘三好学生’的称号还是会落到你头上的；不要灰心丧气，机会还是有的。”在您的亲切教导下，我的心胸豁然开朗，从此端正了学习态度，取得了优异的成绩。您说，我能忘记您对我的教诲吗?
忘不了，亲爱的同学!忘不了我们朝夕相处的那些时光，忘不了我们之间那一段浓厚的友谊。在这六年中，我们度过了多么美好的岁月，经历了多少风风雨雨。我们曾经在知识的海洋中奋力拼搏，在平整的操场上尽情地玩耍。可是，六年时间眨眼过去，我们就要分手了，我的心中怎么能够平静呢?那一回，我身体不舒服，上课呕吐起来。是同学们向我伸出了友谊之手，你们有的给我捶背，有的给我擦洗，有的给我打水，放学后又把我送回家。当妈妈拿出大苹果招待你们的时候，你们只说声“谢谢”，就一溜烟跑了。啊，多好的同学啊!你们说，我们之间这种亲如手足的同窗情谊，我能忘记吗?
母校啊！母校，您将成为我人生中一个最美的回忆！再见了，母校！
6、感谢母校
时光如梭，岁月如流，小学的学习生活眨眼就过去了。今天，我即将毕业。在离开母校的时刻，我心中充满了留恋。
再回首，母校的一草一木是那样熟悉；再回首，母校的一砖一瓦是那样亲切。
忘不了，可爱的校园!忘不了您那充满活力的英姿。您像一位温情的母亲，用甘甜的乳汁哺育着我们，让我们茁壮成长。每天早晨，您含情脉脉地望着我们走进校园。当您看到我们一个个在操场上龙腾虎跃，锻炼出健壮的体魄时，您向我们露出迷人的微笑。更难忘的是，我们在您温暖的怀抱中得到了知识的琼浆、智慧的力量、实用的才干、做人的道理。在您的怀抱中，培养出多少国家的有用人才。其中，有运动健将，有著名歌星，还有多少未来的科学家、艺术家、工程师""您说，我能不为您感到骄傲和自豪吗?我能忍心离开吗?
亲爱的同学!忘不了我们朝夕相处的那些时光，忘不了我们之间那一段浓厚的友谊。在这六年中，我们度过了多么美好的岁月，经历了多少风风雨雨。我们曾经在知识的海洋中奋力拼搏，在平整的操场上尽情地玩耍。可是，六年时间眨眼过去，我们就要分手了，我的心中怎么能够平静呢?那一回，我身体不舒服，上课呕吐起来。是同学们向我伸出了友谊之手，你们有的给我捶背，有的给我擦洗，有的给我打水，放学后又把我送回家。当妈妈拿出大苹果招待你们的时候，你们只说声“谢谢”，就一溜烟跑了。啊，多好的同学啊!你们说，我们之间这种亲如手足的同窗情谊，我能忘记吗?
母校，感谢您给我的一切，再见了。
祝您桃李满天下。
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7、感谢母校
光阴似箭，岁月如梭，小学的学习生活眨眼就过去了。今天，我即将毕业。在离开母校的时刻，我心中充满了无限的留恋。
虽然我是三年级转来的，但在三年级之前时的在那登立小学的事我一点儿也记不得了。而三年级之后在母校却记忆犹新。因为在以前的学校，我都傻傻地过日子，傻傻地学习，傻傻地玩。自从来到了母校，我似乎关心身边的事了，开始为自己进步而努力，为自己在班中的地位而奋斗。是母校使我认识了我自己，看见了真正的我，不再雾里看花。
母校，母校是我与同学的相会点。没有母校，也许我就不会认识潘震、洪元杰、程恒宇、金江明等人，不会也他们相距，更不辉碰到黄老师、唐老师。然而，天下没有不散的宴席，人总要离别。所以，我要在这与大家与母校献上我的真心。如果，在期末考试考完，见到家最后一眼的时候，我会记下电话号码，并深情地望大家一眼，说：“我们一定会再相见。“并再浏览一遍母校，记住这曾经培育过我，使我与大家相见的可爱的母校。
谢谢母校，是您用您的乳汁培育过我，养育过我。是您使一个调皮的孩子成为一个带红领巾的少先队员。望着三角形有钥匙的母校大门，我便会想在母校过的一个个风风雨雨，一个个明亮的教室，一排排熟悉的课桌椅，一条条笔直的跑道，北大操场，西操场，南操场，这不都是您的面容吗？在母校的风风雨雨中，有的事使我悲伤，有的事使我难以忘怀，有的事使我快乐无比。感谢母校，是母校养育了我，是母校使我长大的。
8、感谢母校
今年我是六年级的学生了,还有一个来月就要离开我生活了六年的校园了.不知怎的,我一 想起我就要毕业了,鼻子就酸酸的,心里很不是滋味.
回想起一,二年级时的学校,跟现在差别可真大.
记得一年级的教师,小小的,地还是农村常见的"砖墁地",每次做值日,教室里都"云山雾罩
"的,到处都是尘土.门是木头的,上面还大窟窿小眼睛的.到了冬天,在教室中央生着一个
炉子,只有坐在炉子周围的同学能感觉到温暖,离炉子远的同学依然觉得很冷.好多同学的 手被冻得裂了口子.一下课,大家都跑到炉子前捂手,有的时候还会把手烫伤""
经过了六年的装修,改建,现在的菁盛小学又是另一番模样了.我们的教室宽敞明亮,课桌
椅是新的.地面铺上了白色的地板砖,门也换成了防盗门.教室门前的土地被平整的水泥地 和绿油油的草坪所代替.更让我们兴奋的事,我们冬天再也不用挨冻了,教室里装上了暖气 .我还记得我们第一次用暖气捂手时的情景.那天早晨天气非常冷,我们一进教室热气就迎 面扑来,同学们激动地说:"来暖气了!"大家争先恐后得到暖气哪儿去捂手.我们一边捂手
一边说笑:"有了暖气多安全呀"""我们坐在温暖如春的教室里学习,我们感觉此时的生{回忆农村母校文章}.
活幸福的就像花儿一样.
即将离开小学了,我是多么的舍不得这里的老师,同学呀,多么舍不得这么好的学习,生活
的环境啊!
我感恩父母养育我长大;我感恩国家让我们免费读书;我更感恩我的母校,让我的六年小学 生活越来越好,温暖如家。
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9、感谢母校
在摇篮里健康、快乐的成长；母校，是我们幸福的港湾，而我们就像是小船，从无知的码头驶向知识的港湾。母校，千言万语也述不完我们对您的感情。路旁的小树，你可记得小时候那个无知的我？身边的小草，你可记得小时候那个懵懂的我？与此同时，我要对陪伴了我六年的母校道一句：“谢谢您，母校！”
回忆起已往的点点滴滴，我心里不由自主地泛起了一股酸涩的感情！在这六年的幸福时光里，我要感谢老师，因为老师教给了我做人的道理、无穷的知识！
刚刚步入校园的我，对一切都感到特别害怕。进了教室，望着一张张陌生的脸庞，心里有一种说不出的感觉。{回忆农村母校文章}.
读二年级的时候，我已经有了自己的好朋友、学习上的小伙伴了。
上三年级了，我即将与启蒙老师和好朋友分别，所以心里有些依依不舍，但是，天下无不散的宴席，我相信，在某一天，我们会再遇见的。
四年级，我又加入了一个班，一个新的集体。刚开始，我只能和自己认识的同学说说话、聊聊天。
五年级了，我已经不再是那个无知的、天真的小孩子了，我长大了，我已经是一个懂事、成熟的少年了。
光阴似箭，日月如梭，一转眼，我已经读六年级了，我又长大了不少，而学习任务也一天天地加重了。
我要感谢母校，因为母校让我健康、快乐地成长！
谢谢你可敬的老师，是你们的哺育，才有了今天的我们。也不知那一年级，我是怎样糊里糊涂的过了。只记得那时我什么也不懂，您花费了不少心血，可我还是老样。我就像那最丑、最不好看的花，您就像那绞尽脑汁的园丁，虽然我是那样的不如人意，可您仍旧坚信着我也是美丽的。有着那样的好了老师教