【 – 小学作文】
第一篇:《我讨厌的一个人》
我讨厌的一个人
七二班 庞暂琴
我环视教室一周。大笑，多亏他不在我们班。他—–小弟,是我六年级时的同桌，最喜欢“挂面条”，智商永远为0的小弟。一个十足的照抄高手。让我来介绍一下吧：
初次见面，请多指教
“某某，你坐三组第二排”。老师话音刚落，我身边来了一位小弟。笑嘻嘻的地说：“初次见面，请多指教” 。不了鼻孔里掉出两根“面条”。他反应灵敏，一吸没了。我说“节约能源，保护地球呀！” “承让，还请你多多指教······”
小弟，你近视吗？
上课时，老师出了一道题。让他读题。他一本正经的说：“讨厌一下""” 引起哄堂大笑。老师说：“你得去配眼镜，可是深度的，矫正眼睛可不行”。接着，老师又把答案写在黑板上：“25”竟让小弟炒抄成了“250”······
深度近视不可医！
照抄高手
他总能从我那里抄来答案，无论怎么防也没用。人无完人，我从不学英语的，所以英语考试时互相照抄。因为我们相信：两个臭皮匠顶一个诸葛亮，但答案却不相信。高手遇高手，就是不得了，期中考试时我们与三班互换，不料，小弟竟与三班的照抄高手坐同桌。考了一个“好”成绩，多少已忘，但我确定不等于250.
同学录上的恶搞
快毕业了，我买了一个同学录，销量不错，很快发完了。小弟偷了一张，写的全是屁话，什么只有好工作才能有好老公，我满脸无奈只能说：“I服了YOU的屁话。”他笑笑，后来发现他“宝刀未老”，原来写的是：祝，你有个女子工作，幸福一被子。
迷途知返，期末试考完，当所有人依依惜别时，只有他闷闷不乐，后来才知道他在为分数烦恼，可他考差的事已数不胜数。
这就是我所讨厌的人。
小评：本习作语言诙谐，传神，特别能引起读者的兴趣，采用小标题的写法颇有新意。
（指导教师：王荣根）
第二篇:《我讨厌的一个人》
我讨厌的一个人
菜市场里，一个个小贩在摊位上吆喝、招徕顾客，一个个顾客在摊位上挑挑拣拣，到处充满了讨价还价之声，熙熙攘攘，好不热闹。
这时，我的眼睛被一幕景象吸引了过去——一个佝偻着腰，失去了一只手的老年乞丐蹒跚地走到一个卖鱼的摊子前面，伸出剩余的一只手，还没等他张口说话，鱼摊主人便不耐烦地挥挥手：“去去去，一边儿去，我还要做生意呢，走开！”那乞丐脸上的表情顿时僵住了，无奈地慢慢走开了。
这时，一个打扮入时的女人来到了鱼摊前，鱼摊主人那原本板着的面孔突然间就堆满了笑容，笑吟吟地问：“您今天要买什么鱼呀？”“不买什么，就买一斤草鱼。”“哦。”那鱼贩子脸上的笑似乎消退了一点儿，他称好鱼，递给了那女人。
隔了一会儿，一位衣着朴素的老人来到鱼摊前，鱼贩子上下打量了他一番，脸上露出一丝不屑的神情，冷冷地问：“要买什么？要就快一些，我要收摊了，等不起你。”“买两斤鲍鱼。”那鱼贩似乎会变脸的功夫，一眨眼间，他脸上的表情“由阴变晴”，讨好似的说：“大爷，今天买这么多鲍鱼，一定是家里有喜事吧？”“儿子今天从外国回来，一家人好好吃一顿嘛！”“您老好福气啊，生了一个好儿子啊！”
老人转身走了，那鱼贩还在背后叫道：“大爷，您走好！”等老人走远了，他喜滋滋地数着钱，一边说：“哼，要不是你这钱，我才不花大力气讨好你呢！”
这次偶然的见闻，让我看清了鱼贩的虚伪笑容下的丑恶嘴脸，他虽然能说会道，但他却是我所讨厌的一个人！
第三篇:《让我讨厌的一个人》
让我讨厌的一个人
胖胖的身体，凶恶的眼神，满是伤痕的手掌他就是我的前桌XXX。{我讨厌的一个人800}.
XXX是个没有朋友的小孩，在我们班一提到他，同学们个个唯恐色变，躲得远儿远儿地。他那调皮捣蛋，乱动手动脚的个性，令人讨厌，我们都管他叫小恶魔。而我则是班里受难最多的一个人。
上课的时候，他总趁老师不注意，时不时的拿书皮碰我的脚和腿，害的我上不好课。最近，又总是拿我的东西给我的同桌大坏蛋XX，只要我的东西一到他的手里，就再也别想拿回来了。唉！这不我们又快期末考试了，考第一名我指定又没戏了，真愁人啊
上课不仅如此，下课的时候也不放过我。有次我和后桌在玩游戏时，我突然感到一阵冷风从背后吹来，我猛然转过身，一看原来是小恶魔，他那只黑乎乎的大熊掌正向我伸来，转眼就快摸到我的屁股了，气得我当时就对他一顿臭骂后来又因为他害我输掉了游戏，丢了颜面，可真是倒霉
怎么样？这就是我们全班的天敌小恶魔！够讨厌的吧？
河北廊坊市第九小学四年一班四年级:薛荔文
第四篇:《一世长安800字作文》
一世长安800字作文
听，岁月沉沦的声音旋律勾起了我对往事的回忆，我告诉自己，安徒生是个骗徒，童话里没有王子和公主。没有经历过什么大悲或大喜。理应自己的性格应该很阳光，可事实却与此相反，就像所有人说的那样，我很敏感，过度的敏感。
我从不会去太在乎或太喜欢某个东西或某个人，我喜欢一个人站在一个安静的角落，静静的，很舒适。我觉得很压抑，我讨厌这个物是人非的世界，我讨厌那一张张只认识毛泽东的脸，我恨他们明显偏袒那些富家子弟的行为。
我不喜欢很吵的女生，我不喜欢背后说三道四的女生。黑的说成白的，那是她们一辈子达不到的境界，因为她们只会将不黑的说成太黑的。{我讨厌的一个人800}.
偶尔，会乐呵呵的和她们寒暄几句，有女生问我，你喜欢谁啊？即使真的没有，为了不被说东西变胡乱编个假名。于是，此名迅速在班上红了起来。我不得不承认自己的魄力，呵呵。
我还记得曾经送给我一首歌词的男孩，给了我满满的感动，虽然对他没有所谓的复杂情感。很高很白净的男孩，只能说我的学生时代只留给撒贝宁《崇拜，呵呵》我就是喜欢老男的，成稳，老练，经历多，会疼人，多好。谁有那么多青春挥霍是不是……呵呵，扯远了……
我不喜欢小猫小狗的，别人说女孩子要有爱心，很抱歉，我就是不喜欢这些东西。
当然啦，我挺喜欢小孩子的。我将来要有好多钱，领养好多福利院的孩子。
学校最近在抗震加固，来了很多工人。我有时下课看见他们的背影，会很难过和可怜。因为我在他们的身上看到了父亲的影子，一个职位不算高贵却令我很敬重的男人。我爱我的父亲。对于同桌，我左边是个女的，右边是个男的。俩都是搞笑的。只是男的有些讨厌，那脸就是一张咸猪头，虽然不该评论人家外那啥。可是，那人实在是讨厌，总是吵我，过于小气……而女生，人挺搞笑，也挺可爱。我记得她有一次感情受挫，星期一到校来，和我说我心如止水，我说你就是一潭死水。还有一次，我说她神经病，他说是的，我没药吃了，因为药全被周阳吃了。我当场笑得吐血。我很开心，和同桌在一起的日子。
很多时候会突然伤感，没来由地想哭。我在想着将来。
十年后的我们……
十年后的我们还会记得彼此吗？
还会记得曾一起度过的岁月吗？{我讨厌的一个人800}.
还记得那些在生命中扮演着不可缺少的角色的人吗？
应该，我想，不会了。{我讨厌的一个人800}.
十年，一个很漫长的时间。
在这十年里，什么事都会发生。比如，一个突如其来的海啸会把那片记忆之滩冲刷的不留一点儿痕迹。
不知道该说些什么、只希望未来我们都安好。
最后，我许自己一世长安。也祝愿我身边的家伙们一世长安。
第五篇:《令我讨厌的一个人》
一个令我讨厌的人
我最讨厌的一个人，是坐在我座位后的一个男同学，他也是班上最唠叨，最神憎鬼厌的人。
他戴着一副眼镜，你第一眼见到他的时候，便会觉得他是一个很有学问的人。其实，那是表面的，他近视的原因是整天看电视，玩电脑游戏所造成的。再看看他两片薄嘴唇，就可以肯定他是一个唠叨的家伙。
在课堂上，老师在讲课，那个该死的家伙又再发表班上的八卦新闻。我正在听语文老师讲课，他的声音出现再我的耳边，我把头扭向后面，说：“拜托，别吵了！”可就在这一瞬间，重要的知识学不到了。到了做作业的时候不会做，还要请教别人。我恨不得把他那一张一天不停的嘴用针线封住。
在上数学课得时候，老师经常说的话是“李××要扣分！李××没有交作业，要当众批评！”分已经扣了，但他好象若无其事那样。过了一会儿，他的声音又在我耳边响起，我捂着耳朵来听课，知识从左耳入右耳出。
李 ×× 也是一个骄傲自满的人，一有一点小成绩，便沾沾自喜。记的有一次，他答对了一条问题，便得意洋洋地说：“你真笨，我比你聪明，你不会答，我答对了。”“李xx要扣分！”这声音又响起了。下课的时候，我气愤地说：“当我求你也好，拜你也好，请闭上你的嘴吧！”可他还是死性不改，就向一只神憎鬼厌的苍蝇整天在你的耳边嗡嗡响，烦死人了，他在这样下去，我可真的受不了。
在午休的时候，大家都睡熟了，我还没有睡，但眼睛却疲倦得要马上合起来。这时他回来了，李××大摇大摆地走进教室，用手大力把凳子一拉，“碰”这惊人的“音乐”传遍整个教室，把在坐的同学都惊醒了。{我讨厌的一个人800}.
到了交作业的时候，李××没有完成。数学老师明确地说明了：“第一组有一个同学没有交作业，全组同学都要扣分！”李××没有交作业的次数连他自己也记不清了。恐怕我们辛辛苦苦积累的分数不到三个星期就被人扣光了！这家伙真是累人累己。
我真希望通过这篇文章，坐在我后面的男同学认清自己的不足，努力改正缺点，争取做一名受大家欢迎的好同学。
你们猜，上面所说的那个男同学是谁？对，他就是——李鸿强。
点评：文章通过“我”平时细致的观察，从那个男同学上课表现，交作业情况，还有午休时的行为作具体的描写，刻画出一个令人讨厌的人的鲜明形象，读起来令人感觉到真实，自然。
我的爷爷
我的爷爷是一位60多岁的老人，他满头白发，扁扁的鼻子，额上有几道深深的皱纹，慈祥的 脸上总显微笑。爷爷在生活中非常关心我。
有一次中午，我在吃饭时只顾快吃，弄得一桌子都是米饭，我没有管，赶忙去看电视。爷爷把我叫过去，语重心长地说：“这些粮食是
农民伯伯辛辛苦苦种出来的，你怎么能这样浪费呢？”我暗暗地说：“爷爷真小气，连一点米饭也不舍得。”爷爷好象听到了，说：“你不是学过《悯农》这首诗吗？诗中的意思你明白了吗？”我毫不犹豫地说“当然明白。”“ 明白就最好。既然你明白诗中的意思，你也知道应该怎样做了吧。”“知道了”我有点惭愧的说。于是，我急忙用筷子把桌上的米饭一粒一粒的拣起来。爷爷高兴地笑了。
爷爷平时也很关心我的学习，他对我学习上的要求毫不吝啬。一个星期天，我和爷爷到新华书店买书，我看上了一本精致的作文书，可一看价钱，挺贵的。我心想：爷爷肯定不会给我买的，他连一点米饭都不舍得浪费，怎么会给我买这么贵的书呢？爷爷好象看透了我的心思，说：“主要是对你学习有帮助的书，不管多少钱，我都给你买。”顿时，我的眼睛湿润了。{我讨厌的一个人800}.
爷爷这么关心我的生活和学习，我怎么能辜负他对我的期望呢？我为自己有这样的爷爷而感到骄傲与自豪！
点评：小作者能抓住爷爷在生活上和学习上关心自己的两件事来写，通过描写爷爷的外貌，语言神态等，刻画出一位和蔼慈祥，关心下一代的老人形象。
梦
俗话说：“日有所思，夜有所梦。”在日常生活中，你一定会发过不少的梦吧。它虽不是真实的，而只是幻想，甚至谎诞无比，但它却留给人无穷的意味。那一天晚上，我就发了一个很离奇，很古怪的梦。
在梦中，我看见自己来到了表姐家里，我和表姐高兴地玩了起来。突然，表姐家钻出了许多蛇虫鼠蚁。我们爬出窗外一看，啊！每一个人都受到了蛇虫鼠蚁的侵略。它们把人们重重包围，人们只好从窗子里向下跳去。啊！我们真幸运，居然跌到小恐龙的背上。恐龙不知道我们和它们是同类还是敌人。我们和小恐龙玩了好久，不料，我们被大恐龙发现了，它叫了许多老朋友来抓住我们，把我们捆绑起来。大恐龙愤怒地说：“在这朱罗纪的世界上，你们在这世界上算老几，我才是这儿的老大，拖下去当‘汤料’。”我心想：救命啊！我不要做汤料。妹妹看见大家将要受到残酷的极刑，便拿出自己心爱的贝壳，利用贝壳的边的锋利，把绳子割断，我们便逃跑，为了不被敌人一网打尽，我们分头走了。大家都躲进安全的地方，只有我和妹妹在一个车间里四处乱跑。突然，一条大青蛇出现在我的眼前，我马上从地里拿起一把大刀，与这条斗了起来。大青蛇一张开大嘴巴"
“啊！”在一声惊吓中，我从床上跳了下来，定睛一看，原来发了一个梦。我想：我怎么会发这样的梦呢？这真是一个离奇古怪的梦啊！
点评：生活是丰富多彩的，童年的梦也变幻多姿。小作者就选取了生活中的这样一个小镜头，作大胆的想象，写出富有童趣的梦，符合儿童特点，新奇有趣。
我最爱的文具盒
我生日那天妈妈送给我一个用铁做的文具盒，它是绿色的，我可喜欢它啦！
把文具盒拿在手里，首先映入眼帘的是盒面上可爱的图画：左面是一只橙色的大狗，它背着一个书包眯着小眼嘟着嘴巴在说：“我要上学啦！”它的旁边是一只小狗。嘿，这只小狗真可爱！它骨碌着眼睛，戴着一顶棕色的小帽子，手里抱着一个大桔子，旁边有一块骨头。小狗似乎在说：“唷，不知哪一个好吃呢？”真令发笑。
打开文具盒，里面都装了一些学习用品。文具盒可分为两层。第一层放了几支正在懒洋洋地睡大觉的圆珠笔，一支正躺着红笔和一把蓝色的尺子；第二层装着一个穿着一条银光闪烁的连衣裙的小姑娘，其实它就是钢笔，还有一支削得尖尖的钢笔，一个卷笔刀和一块躲在一旁的橡皮。
你别看它们静悄悄的，在学习上，它们可是我的好帮手呢！当我打开作业本的时候，圆珠笔立刻跳出来，帮我完成一份又一份工整的作业；当我需画画时，“中华铅笔”便会迅速出现在我的手上；当我把图画得不准确时，“橡皮小子”会立刻出来替我擦去错的地方，让我重新画准确；当铅笔画得钝拙时，“卷帘大将”便会挺身而出，把铅笔刨得尖尖的；当我要画直线或图案时，尺子马上跳出来紧贴着本子，使我画出笔直的线条、清晰的图案，还帮我准确地量出尺度"" 这静悄悄而又给我学习带来方便的文具盒，我越望它就觉得越可爱。
你说，我怎能不喜欢我的文具盒呢？