【 – 小学作文】
第一篇:《朋友的文章》
我说我不爱你
我从没想过你会离开。
是的，我说了我不爱你。
你的好朋友为你打抱不平，他说：“我感觉她对你不好，所以劝你放手。” 你把这句话发给了我。
我说：“可以。”
然后你就真的放手了。
我以为，你还会像以前一样，说什么，“你不爱我，我不在乎。我只想对你好。” 我错了。错的那么离谱。
一颗心，卑微久了，终是会倦的。
我有必要纪念一下。也不枉你对我的这么多年。其实一直想把我们的故事写下来，只是苦于没有结局。而现在，故事终于结束了。
我14岁便跟了你。那个牵牵手都会引起一片哗然的年纪。被你这么一个17岁的大男孩光明正大的宠着，多惹眼啊。下了体育课，桌子上会有一瓶矿泉水，天气热了，你会给我买雪糕吃。快考试了，你会把所有的用具都给我准备好。你还总是抢我的作业抄。。呵呵 ，你呀！
那时候，我是爱你的，因为你对我好，因为你爱我。在我还没有懂得爱情是什么的时候，就爱上你了。也许是这样的吧。
后来，是怎么回事呢？
上了高中，不在一个学校。就开始不信任，开始争吵，开始 分手。
真的数不清 我们经历了多少的分分合合了。
面对一个自卑的人，无论你怎样掩饰自己的优秀，都无法让他感觉受尊重。
是的，后来，我从一个丑小鸭慢慢蜕变。逐渐出落的亭亭玉立。身边也渐渐多了许多追求者。我为了你一个不确定的未来，拒绝了所有的暧昧。你却开始变得自私、多疑、变得 深沉 悲观。
甚至连最初吸引了我的幽默感也不复存在了。
你总是对我说，你是多么多么的糟糕，多么多么的配不上我。我只是安慰你，你别这么说，我只要你。只要你就够了。
再后来，你说的多了，我也就这么认为了。
你总是把自己放在一个受害者的位置上。你总是活在自己的幻想的悲伤世界里。这让我好累好累。。。
我看了你的日记，日记上所形容的我，简直不堪入目。然后，我就真的不爱你了。
说些你让我感动是事情吧。
我十五岁生日的时候吧，你送我一个蛋糕，上面写着“I”我参不透是什么意思，却看见礼物里夹着一张纸条“我会每年送你一个字母，直到拼成I LOVE YOU你就嫁给我好不好？”稚嫩的笔记，幼稚的话语。却是深深的感动。那时，你18岁。 可是后来呢，由于种种的意外，种种的巧合，字母停留在L上，再也没有写下去。
我只记得我十七岁时在自己的蛋糕上写上了O。那时，3月27日。你不在身边。 你还欠我那么多蛋糕呢，什么时候给我？
其实，你一点都不差，也有对你死心塌地的人，你说你跟她在一起了。我说祝你幸福，说完就哭了。我说，我们以后尽量少联系吧，女人都挺小心眼的，谁也不想跟其它女人分享自己爱的那个男人。别负了她。
然后你又打来电话说 和她分手了，你说，你不能失去我。于是，我又不争气的哭了。
2011年的圣诞节，你从陕北府谷坐了一天的火车来到郑州，只是为了给我送苹果。那时候，我对你不理不睬的。以为你会生气，可是你还是那么执着。终于，绝望的心又有了生机，我又回到了你的身边。
我说，我不爱你，只是贪恋你对我的好。
你说，我不介意。当初是我伤害了你。
2012年春节，你把我带回老家，拉着我在全村招摇，你说，你要让所有人都知道，我是你媳妇儿，这样，就没人敢给你介绍对象了。你这家伙，竟然还背着我去相过亲。还一脸无辜的说是被逼的，呵呵""
你总是想尽一切办法来迁就我，来逗我开心，连袜子都帮我洗了。你二姐笑话你怕老婆，你只是嘿嘿的笑。那种幸福感，很真实，现在想起来心就好痛。
有时候，我会打电话给你。你总是会挂掉，然后再打过来。你说：“长途挺贵的，你挣钱不容易。”。你看，你总是在为我着想""
有一次上班没有带手机，下班晚了，回到宿舍听室友说，你打电话打得让她烦，几分钟一个，几分钟一个。正说着，电话就又响了。你说：“知道你回来了就好，我睡了。”那时候23点。
""
我在想象着，你强忍着困意，一遍遍的拨打着我的号码的情形。""现在，再也没有人会这样担心我了。手机安静的让我觉得可怕，我再也不用随身携带手机了，再也不用怕错过你的消息了。
再也不会有人像你这般关心我。再也不会有人像你一样迁就我。再也不会有人像你这般爱我。
可是，我不爱你。
是的，我说我不爱你。
我说我不爱你，却理所当然的享受着你对我的好。还乐此不疲。
我说我不爱你，却习惯了你了问候，你的晚安。而现在，却不得不戒掉这个习惯"" 我说我不爱你，我可以爱上世界上除了你以外的任何一个人。唯独没有你。 你说你会娶我。却说不完一句完整的我爱你。八个字母而已。
好虚伪啊！
你怎么会放弃呢？你那么爱我啊！你说你什么都不求，只求我给你关心我的权力。我给了。你怎么就放手了呢？
你说“多少人曾爱慕你年轻时的容颜，可是谁能承受岁月无情的变迁，多少人曾在你生命中来了又还，可这一生有你我都会在你身边。”如今，我尚年少。你却已经不在身边了。
如果不是倔强让人变得愚蠢，幸福怎会变成被甩上的门，我想我们都是好人，只是拥有太骄傲的灵魂。后来，我们谁都没有再找过对方，这便是各自安好，互不打扰吧。
希望你会比我幸福。这段没有你的日子，我过的挺好。
第二篇:《社会主义核心价值观文章精选》
社会主义核心价值观文章精选
社会主义核心价值观文章精选
学会做人
余XX
从这篇文章开始， 我想同少年朋友一起来讨论“培育和践行社会主义核心价值观”相关的一些问题。
说到社会主义核心价值观，我相信许多少年朋友已经相当熟悉了，有些人还能背出“富强、民主、文明，和谐，自由、平等、公正、法治，爱国、敬业、诚信、友善”这24个字。
可是这些都是很大的道理，和少年的日常生活、学习有什么关系呢？事实上，一切小道理都归大道理管，大道理就存在于日常可见的各种小事之中。
价值观就是判断人和事有没有价值、价值大小的标准。掌握了正确的价值观才容易分辨是和非，对和错、善和恶、美和丑，才能把握建设什么样的国家、什么样的社会、什么样的人生，对于少年来说，最根本的就是要从学会做人开始。
做人还要学吗？人并不是简单的一个个个体，人是作为一个“类”，叫做“人类”诞生到这个世界上的。二三百万年来，作为一个“类”发展到今天。二三百万年前，我们的祖先没有房子住，没有衣服穿，茹毛饮血，安全也没有保障。一步一步的，人类学会了制造工具，学会了建筑房屋，学会了用火，学会了种地、养牲口，大约在一万年前发明了文字，进入了文明时代，近几千年来又有了许多发明创造，才有了电灯、电话、汽车、火车、飞机、电视，才有了电脑、手机等。我们今天生活中享用的一切成果，包括可以到学校读书，都受惠于整个人类世世代代的创造。人的一生就是和人类一起走过的一段历程。在这段历程中，如何充分吸取和运用人类创造的一切物质成果和精神成果，如何做出自己的一分或大或小的贡献，实现人生的价值，就要学会做人。
为此，就要目中有人。看得见他人，包括自己的父母、亲人、同学、邻居、乡人、族人、社会、国家和世界，看得见他人的需求。
为此，就要目中有事。各种需求都是通过事表现出来的。油瓶倒了，看不见就不会知道去扶，自己的存在对这件事和相关的人都没有价值。
为此，就要目中有自己。看得见自己能够担负起什么样的责任，这种能力怎样才能提高。 从这里开始，我们的生命就会越来越有价值，越来越有意义，越来越有光辉。
为中华腾飞而读书
余XX
1910年到1913年，少年周恩来到沈阳东关模范小学读书。有一天，魏校长给学生上修身课。他问大家：“诸生为什么而读书啊！”有的学生回答：“为明礼而读书”；有的回答：“为做官而读书”；有的回答：“为家父而读书”；有的回答：“为了不受欺负”。魏校长都不满意。当问到周恩来时，他清晰有力地回答说：“为中华崛起而读书！”魏校长听了高兴地称赞：“有志者，当效周生啊！”
100年前的周恩来只是个12岁的少年。但是他说的不是大话、空话。在当时的沈阳，他看到外国人占了中国的地方做租界，中国人不能随便去。他看见日俄战争的遗迹，知道两个帝国主义国家为了争夺利益，在中国的土地上打仗，杀的是中国人。他看见外国人
的汽车轧死了中国人，扬长而去。中国的警官不但不敢扣留肇事者，反而训斥死者的家属妨碍交通，说这是治外法权。事实使他认识到，只有国家独立、富强了，才能有个人的前途。
周恩来为中华之崛起奋斗了一生。经过全国人民长期的奋斗，现在社会主义的中国已经屹立在世界的东方，我们的卫星上了天，登了月，国家欣欣向荣，经济总量已经达到世界第二，我们读书的目的是不是还应该“当效周生”呢？
应该的。
因为我们虽然发展得很快，经济总量不小，但是人多，被13亿人一平均，人均国民经济总值就很少了。到2014年还只排在世界上的第84位，和发达国家的差距还大得很。我们的劳动生产率只有人家的1/5到1/8。我们的钢产量不低，但是优质钢还要靠进口。我们还有几千万贫困人口。我们粮食生产十一年连增。但还要进口才能补足，如果遇到大的灾害就不好办。我们的手机产量世界第一，但是每一台手机70-90%的钱都是别人赚走的，我们只能拿微薄的加工费。我们也能造汽车，但是高级车造不了。我们也能造飞机，但是大飞机还在试造过程中，飞机的心脏——发动机还得用高价向别人买。我们的科学技术水平和世界先进水平差距不是一点点。想要中华腾飞于世界，只能靠大家特别是今天的少年共同努力。不然什么问题都解决不了。
所以，为中华腾飞而读书，正是今日中国少年的响亮回答。
有什么问题吗？
余XX
有什么问题吗？
有。蚂蚁怎么睡觉？趴着睡还是仰着睡？
黄瓜明明是绿的，为什么不叫绿瓜？
买东西为什么不说买南北？
鸟在树枝上睡觉，睡着了为什么不掉下来？
类似的问题我们从小就有，数都数不完。
上学了，老师讲课，讲了一段，问大家：“有什么问题吗？”
开始，我们踊跃举手提问。后来，我们的提问少了。为什么？别人都明白了，就你不明白，显得自己比别人笨，多不好意思。
在家里，我们常问妈妈，这是为什么？有时妈妈被问烦了，有时妈妈也回答不出来，就说你长大了就明白了。我们逐渐认为有那么多问题是幼稚的表现。于是问题也就越来越少了。
这是一个悲哀。
这些问题真没有用吗？{朋友践行文章}.
牛顿小时候问：苹果熟了，为什么不掉到天上，而要掉到地上？
瓦特小时候问：水壶里的水烧开了，为什么壶盖会往上跳？
爱迪生小时候问：母鸡孵鸡蛋可以孵出小鸡，我去孵鸡蛋，能不能孵出小鸡来？
李四光小时候问：操场上有块大石头和周围山坡上的石头都不一样，它是从哪里来的？ 这些问题都是推动历史前进的重大发明的萌芽。
爱因斯坦说：“提出问题比解决问题更有价值。问题提出来了，总可以一步步去解决。如果连问题都没有，还怎么前进呢？
问题产生在已知和未知之间。如果画一个圈，圆内是已知的知识，圆外是未知的知识。
已知的知识越多，圆越大，圆周越长，和未知的接触越多，问题也就会越多。所以，能提出新的问题不是幼稚，而是走向成熟的必经之路。
孔夫子的经验就是“每事问”。
毛泽东要求我们要学习孔夫子的每事问。
华裔科学家诺贝尔奖获得者李政道给北京的中学生题词：“求学问,需学问;只学答,非学问。”
保持你的好奇心，多提几个好问题，不断向未知的领域前进。
你对妈妈知多少
余XX
有一年，在鸡公山夏令营，我们设计了一个活动：《不知道的世界——我的妈妈》。一张大转盘，包括了50多个有关妈妈的问题，每位同学转一次，转到什么问题回答什么问题。同学们都很有兴趣。妈妈是我们最熟悉的人，她身上有什么秘密我们不知道呢？ 结果却大大出乎许多同学的意料之外。许多同学对许多问题都回答不出来，或者回答不完全。
是不是这些题目特别难呢？也不是。
这些题目包括妈妈的生日、属相，妈妈小时候住的房子、用的交通工具、穿的衣服、吃的食品、用的文具、得到过的奖励，妈妈现在的工作、上班路上花多少时间、一天的作息时间、要做多少家务，妈妈生我时候的痛苦、喂奶时的辛苦、我生病时的焦虑，妈妈有什么病、什么时候什么情况容易不舒服、需要得到什么照顾，妈妈的兴趣、爱好、爱吃什么、不爱吃什么，什么时候高兴，什么时候苦恼，什么时候生气，妈妈对我的期望和不放心，等等。
这些都不是什么秘密。可是我们有许多却不知道。
妈妈是最爱你的人。可是她为了爱你克服过多少困难，付出过多少牺牲，费了多少心思，甚至还流过眼泪。这些你大概不知道或者不完全知道。
妈妈是你最爱的人，你也真心希望她快乐和幸福。可是她究竟有什么需要，而你又能帮她做什么？怎样才能减轻她操劳的负担，怎样才能让她安心、放心、开心？怎样才能避免当她累得直不起腰的时候你还在催她“快点！快点！”
妈妈给了你生命，哺育你成长，把心血凝聚在你身上，也把希望寄托在你身上，你对妈妈的爱就是最好的回报。
爱妈妈就要了解妈妈，了解妈妈的辛劳，了解妈妈的喜怒哀乐，了解妈妈的需求，也了解自己可以为妈妈做些什么。
了解得多，爱得更深，也会得到更多的爱，更多的幸福。
生活是不能欺骗的
余XX
谁都知道考试作弊不好。
可是，在考场上，碰上一道题，抓耳挠腮也想不出怎么做。旁边那位同学，却在那里刷刷刷地顺流而下。这时候，如果他给你看一下答案，或者传一张小纸条，或都给你一个
暗示，说不定你就可以过关了。得到了高分，多有面子。可他就是不理不睬，聚精会神地做着自己的卷子。一点忙都不帮。这还算好朋友吗？{朋友践行文章}.
算。当然算。
如果他帮了你，骗过了老师，却骗不了同学。你实际的水平就在那里，拿到了假分数，只不过更没有面子。
骗过了老师，老师发现不了你学习的差距在哪里，没法有针对性地帮你提高，或者以为你不需要帮助，你的学习水平不能真正上去，岂不是一直没有面子。
更重要的是，你将来还要走上社会，还要参加工作，还要应付生活中的各种问题，如果因为知道不足，出了差错，吃亏就大了。那时候，不会有什么小抄来帮忙，也帮不了你的忙。
生活是不能欺骗的。
人的能力有大小。但只有真实的人、诚实的人，才有成功的希望。
从小帮你养成真实、诚实的习惯，才是最好的朋友。
我们生活在社会中，要同许多不同的人和事打交道。我们可以选择对这些人和事欢迎或者不欢迎的态度。同时我们也在接受别人的选择。
这里有一个先决的条件：我们选择的对象必须是真的，不是假的。我们买的牛奶应当不是三聚氰胺，我们买的羽绒服里及填的不应该是破棉絮。
世界上还有造假、说假话的人。可是都不可能永远骗下去。他们终归会被拆穿，被抛弃。 在鼻孔里插两根葱，装不成大象。
真、善、美，真是第一位的。真的善，真的美，哪怕少一点也可能逐步增加。假就只能同丑和恶联系在一起。
诚实，才是做人的基础。
愿少年都成为真善美的花朵。
不跟他玩了
余XX{朋友践行文章}.
上次我们讨论了诚实的问题。
和诚实相关的还有一个守信的问题。
星期六，天气很好。早上爸爸说，“今天我们去动物园吧。”
小明一听很高兴。他早就想去动物园了。可是，他想了一想说。“我不去，我和同学约好了去打篮球。”
是不是打篮球比去动物园吸引力更大呢？不是。小明想的是：不能说话不算数。
小明有没有说话不算数的时候呢？有的，有时候答应爸爸妈妈的事就没有做到。他知道父母对他比较宽容。对老师交代的事，他就比较认真，因为老师不像父母那样好说话，但是老师面对的学生多，有时候不可能每个人都注意到。所以有时候也会马虎一下。 唯有对同学，他可不敢说话不算数。同学并没有处罚他的任何权力。同学只能因为他的爽约大家都玩不成或者玩不开心，下次不再约他了。“这小子说话不算数，不跟他玩。”这完全是为了保护自己，实际上也是最严重的惩罚。
人是社会动物。只有处在各种社会关系中人才能生存、发展。“一个篱笆三个桩，一个好汉三个帮”，脱离了人群是最大的悲哀。
周幽王为了博爱妃褒一笑，点起报警峰火，诸侯起来相救却是一场虚惊。只因开了这个
玩笑，尤戒入侵时再点烽火就无人来救，只落得国破家亡。
现代社会的生活只有大家说话算数，才能正常运行。打开龙头我们知道有水，拉了开关电灯会亮，到了车站公交会来，全