【 – 小学作文】
篇一:《家乡的河 作文》
家乡的河
在我的家乡,有一条河,虽没有大江白浪掀天,波澜起伏,也没有小溪的汩汩有声,波光粼粼,但也不乏它的美丽,他是我的童年之所在。
我虽向往都市的摩天大厦,惊叹汹涌奔腾的大海,但我更喜爱家乡那宜静宜动,妩媚动人的河流。
随意走在河畔,两旁或是青杨或是细柳,河水青碧见底,水清到能看见鱼儿侧转的耀眼白光。水中的青苔、杂石、细沙构成了生物的栖息天堂,一条完美的食物链在此展开。
而从远处眺望,便是一条黄金线,蜿蜒曲折,仿佛就是那歌声里的天路,目的地只有更好的风景。
家乡的河,一年换四套衣裳,春夏秋冬四件装扮,样样美得分外妖娆或虚无缥缈又或清光波澜,水木年华。
春,那像是精剪了的柳叶,细致的柳条,在那彩蝶扇动翅膀,鸟雀鸣叫之间,你能感受到春的风华,春的怡然!而河这位母亲滋生了生命!滋润了生命!生命的狂欢就此开始。春天的河就像一个舞池,虫鸟与春风拂过河面,鱼儿任意穿游,再伴着淋淋沥沥的春雨,春意油然而生,闪亮了一个又一个春天的主题。
夏日黄昏,站在河沿看向河面,像是有人撒了一层碎金子,点点发光。这时听到“扑通”“扑通”的声音,是一群小男孩下水了,争先恐后地游了起来,双脚一顿扑腾,身后腾起了一个个美丽的水花。或许夏天的河,美就美在“乐”字上吧。
秋天的河是极其平静的。两旁的树荫把河水映成金黄色,落叶飘落在水中,漾起一阵阵涟漪。秋收回来的农民一把河水泼在脸上,似乎消除了一天的疲劳。在秋天这位画家的渲染之下,金黄的田野与金色的波澜相辉映,那一切仿佛浑然天成。
冬,这一季,花草尽是褪却浓妆,动物进入休眠,而这条河,只是换了衣裳,依旧是在显现河水本身的魅力。河结了一层厚厚的冰,站在冰面上,你几乎以为她也停止了,在这天地间盖上白棉被沉静地休息时,她,并没有休息!你依然可以透过冰层看见她的轨迹,她依旧在旅行,从未迷路。冰面之下,生机盎然,冬天的河似乎是寂寞的,而其实是唱响唤醒下一个春天的第一支歌。
家乡的河孕育了一方生命,可能没有诗人赞美过它,也没有人为他祈祷,但它依然流淌着,依然丰富着,依然是我的童年之所在。
篇二:《家乡的河作文》
· 中国梦,我的梦作文700字
· 中国梦我的梦作文900字
· 我的中国梦作文800字
· 我的中国梦作文1200字
· 我的梦,我的中国梦作文800字
· 放飞中国梦作文1000字
· 对“中国梦”的渴望作文700字
· 我的中国梦作文500字
· 我的梦——中国梦作文500字{yin,河作文}.
· 我的中国梦作文300字
· “最美龙游”——我的中国梦作文1300字
· 我的梦中国梦作文800字
· 我的中国梦作文900字
· 中国梦作文400字
· 我的中国梦作文350字
· 我的中国梦作文700字{yin,河作文}.
· 我的梦 中国梦作文1000字
· 中国梦·我的梦作文900字
· 中国梦作文100字
· 我的中国梦之我的理想作文200字
· 中国梦,让世界心动作文1600字{yin,河作文}.
· 弘扬青神精神,携手共铸中国梦、青神梦作文800字 · 中国梦,我的梦作文500字
· 中国梦,梦之美作文900字{yin,河作文}.
· 中国梦作文400字
· 为实现中国梦而奋斗作文900字
· 瀚海学子的中国梦作文700字
篇三:《家乡的河作文600字》
家乡的河作文600字
家乡的河作文600字
粱宝怡
在>我的家乡,有一条名不见经传的小河。在妈妈的口述中,我听过无数遍她和>小伙伴在河里抓鱼,舅舅在河里游泳的>故事。终于,去年冬天,我>第一次见到了这条小河。
远远看去,小河像一条碧绿的发带,穿过冬天裸露着土地的稻田。一座小桥横跨在河上,舅舅的车子驶过桥面时,我看到桥头的石墩上刻着几个字:黄石桥建于1950年。桥下翻滚着洁白的浪花,像一道短短的瀑布,气势不凡。舅舅说是因为拦截河流建水电站,只有这个位置才会有这样的景象。
河岸两旁长满了野草,就像一条浅黄色的草毯,高大笔直的白杨树,已经掉光了叶子。河水是碧绿色的,有阿姨正在挑水浇旁边地里的白菜。我还是第一次见到这么碧绿清澈的河水,长长的河流曲折蜿蜒,一直延伸到我看不到的村庄里。我央求舅舅停车,我们一直走到河岸边。只见两岸树木的倒影在水里轻轻晃动,深褐色的水草,在水中轻轻起舞;在靠近岸边的地方,可以看到一些黑黑的长满细细小毛的田螺吸附在草根下;远一点的地方,三五成群的鸭子,扑通扑通地跳进水中。这些鸭子有的双翅拍打着水面,把脖子伸得长长的,好像在伸一个长长的懒腰;有的一头栽到水里,很久都没有露出头来。最有趣的是,赶鸭的人拿着长长的竹棍子过来了,吆喝着鸭子们上了岸,它们像水兵似的,排着整齐的队伍,摇摇摆摆地回了家。最奇怪的是,水面上方,好像有一层轻轻的水雾,舅舅说这是因为河水的温度比空气中的温度高。我伸手一摸,河水真的不冷,难怪鸭子们这么冷的天气都还在快乐地游泳啊!
妈妈告诉我,这样洁净的河流已经越来越少了。真希望家乡的河永远不停息地流淌,一直到我很老的时候,也可以来看这么清澈的河水和美丽的浪花。
(指导老师:陈康和)
老师的话:
梁宝怡同学与书为友,酷爱阅读,常沉迷于书海,享受读书之乐,并愿持笔奋写,记载生活片段。她的文章笔触独特,立意新颖,情感自然,富童真,有韵味,细腻,清新,读来使人豁然开朗,大受裨益。 《家乡的河作文600字》
篇四:《五年级作文家乡的锦江河》
家乡的锦江河
我的家乡在美丽的铜仁,那是一片人间圣地,世外桃源。铜仁,山美、水美、人更美的城市。{yin,河作文}.
铜仁有一条名副其实的锦江河,大家都叫它“十里锦江。”锦江河就像一条绿色的长龙,环绕着铜仁这个纯洁的城市。使人们生活更加美好!
春初,锦江河的水变得绿了,两岸的绿树,红花倒映在水面,一阵微风吹来,河水荡起了波纹,鱼儿时不时还要跃出水面,呼吸新鲜空气哩!
盛夏,锦江河跟热闹了,在河边散步的人,游泳的人形成了这里独有的奇观,一道亮丽的风景线。
深秋,树叶翩翩起舞地从树枝上飘落了下来,远远望去,像一片金色的天地,使人陶醉。河上来来往往,小舟也运着丰收的果实往城里来了。
冬寒,站在冰雕玉砌的河岸上就可以看到河岸上大树的树枝上,树叶上挂着晶莹剔透的冰凌,仿佛来到了龙王的水晶宫一般。
春初,盛夏,深秋,冬寒,锦江河最迷人的季节,我爱你,可爱的铜仁,可爱的锦江河!
篇五:《整治河道作文》
整治河道作文
河道我整治
实验小学北校区三(4)班叶珂荧
指导老师:韩利君{yin,河作文}.
在一个阳光灿烂,晴空万里的下午,我路过大塘河,看见环卫工人爷爷乘着小船在清理河道。河面上漂浮着许多从树上掉落下来的树叶、人们随手乱扔的饮料瓶及一些白色塑料袋,整条河看上去脏极了。于是我就跟环卫工人爷爷商量能不能让我也参与清理河道的工作。环卫工人爷爷微笑着对我竖起了大姆指。
环卫工人爷爷先把船停靠在岸边,我小心地上船。一上船,小船就摇晃起来,我就像是刚出生的婴儿躲在摇篮里一样,摇啊、摇啊我的心里十分紧张,非常地害怕,双脚不由自主地抖起来。这时,环卫工人爷爷笑着对我说:“小姑娘,你不用紧张,也不要慌。过一会儿你就会适应了。”真的!没过一会儿我就真的适应了!
下面,我就开始工作了。我先用长长的竹杆把远处的垃圾钩到船边,虽然看起来这个动作很简单,但是我人在船上。我一用力,船就晃起来,十分地困难,不过我不气馁,一次钩不着二次,二次钩不着三次。这样反复多次,我就能很熟练地把远处的垃圾钩到船边了。然后我就用网兜把垃圾摇起来放到船上专门收集垃圾的垃圾袋中。时间一分一秒地过去,我也是累的满头大汗。我从河面上捞起了许多的树叶,塑料袋、方便面的盒子、饮料瓶等生活垃圾,其实这些东西我们都可以放在河边道路上的垃圾箱内,为什么这些人要扔进河里面去呢?
来到岸上,我浑身是汗,手也很酸,但是我很开心。因为大塘河变得干干净净的了。在阳光的照耀下,在风的吹拂下,大塘河好像在对我笑着说:“人人都要保护环境哦!要从身边做起,小事做起!保护环境,人人有责。”
篇六:《亲临黄河母亲河作文》
亲临黄河母亲河作文 红寺堡区回民中学七年级(3)班 王 璐 千百年来,黄河这一神圣的名字,永远留在人们的心间。她像一位母亲一样无怨无悔地哺育着华夏儿女,我们祖祖辈辈就是吃着黄河水长大的。常听人说,“天下黄河富宁夏”,只因自己出生在宁夏南部山区,一直未能亲眼目睹黄河这位伟大母亲的形象。幸好,昨天下午,我们去了兰州中山桥,在中山桥上看到了向往已久的黄河,心中的高兴与激动难以言表。 假如我是一位诗人,我就用优美的诗句,来表达黄河波澜壮阔的形象;假如我是一位画家,我一定要画出黄河这位母亲的形象,永远挂在人间,供人们瞻仰和欣赏;假如我是一位音乐家,我就要用最优美的音符,弹奏出黄河浩瀚无边,汹涌澎湃的形象然而,我什么都不是,我只能用这笨拙而无色的文字,来阐述黄河给我的真切感受以及当时欢快的场面。其壮观的景象,似乎除了“咿呀”之外,也找不到合适的语言。 在有关安保人员的组织下,我们终于站在了黄河岸边的浅水里。当浪花拍打着双腿时,就像一个长久流浪的孩子终于回到了的母亲身边,任凭母亲爱恋地拍打着自己,心中感到无比地亲切和惬意。 在我的感觉里,黄河不仅是一位伟大的母亲,她还更像一名少女,俗语说:“少女的脸,变化多端。”黄河也正是这副样子,一会儿,她平静的不能再平静,让我们放心地挽起裤子,走下水中,可是当我们在水中玩的高兴时,她就变了,一个浪花接着一个浪花扑打过来,我们还没有反应过来,就已经被黄河水打成个“落汤鸡”了,但当我们发脾气时,她突然间又变得文静了,并且还有点羞涩的感觉,好像什么事儿也没有发生过,但一看那些被她打湿的人们,才知道此事真的发生了。
篇七:《秦淮河的作文》
秦淮河的变迁
南京有一条著名的母亲河——秦淮河,我家就紧邻这十里秦淮。
妈妈告诉我,从前的秦淮河,披着一件美丽朴素的外衣。河水唱着歌儿欢快奔向远方;不知名的虫子在草丛中引吭高歌;女孩子站在水里洗衣服,成群结队的鱼儿会游过来围着她们团团转,表示友好;大胆的男孩子一个个扑通扑通跳进水里,自由自在的与小鱼比赛游泳……那时的秦淮河仿佛一条翡翠雕琢出的长龙,卧在古都南京,是南京一道难得迷人的风景线。
多像一幅美丽的画卷啊!可是,秦淮河变了,我看到的是另一番景象:墨绿色的河水已不再流淌,散发出一阵阵恶臭;河面上漂浮着各种生活垃圾和一条条往日欢蹦乱跳的鱼儿;岸边的鲜花绿草逐渐枯死,只剩下几棵饱经沧桑的老树,无精打采。挖沙船将河底的沙子一船船打捞走了,河岸因此塌陷,伤痕累累。
可河岸边的人们却仍若无其事,将母亲河当作垃圾场一样糟蹋。
这凄凉的画面真让我心寒啊!每当我注视着这十里秦淮,就仿佛听见了母亲河的哭诉:“人类啊,我哺育了你们,难道这就是你们给予我的报答吗?”
前一段时间,由于十运会在南京举办,政府很重视南京的市容,自然对秦淮河大有整改。从十运会正式开幕起,秦淮河又有了另一番新景象:
河水清澈见底,又见活泼可爱的鱼儿天使般欢乐的游来游去,正因为有了这些小生灵,秦淮河才显得那么有生气呀!河岸边,婀娜多姿的垂柳绿得没有一点杂色,正随风舞动。树下种满了青翠欲滴的小草,在一片绿意中还夹杂着鲜艳的花朵,远远便能闻到一股股清香。岸上每隔几米就有一个造型别致亮化灯,为夜晚的秦淮河畔增添了几分美丽…… 我漫步在秦淮河畔,拂面的微风似乎都带有一丝清恬。再加上阳光的照耀,河面顿时波光粼粼,可我的心也随之泛起了片片涟漪:
一年、两年,三年、四年后,秦淮河这哺育人类的母亲河又会是什么样啊? 秦淮河的变迁
南京有一条著名的母亲河——秦淮河,我家就紧邻这十里秦淮。
妈妈告诉我,从前的秦淮河,披着一件美丽朴素的外衣。河水唱着歌儿欢快奔向远方;不知名的虫子在草丛中引吭高歌;女孩子站在水里洗衣服,成群结队的鱼儿会游过来围着她们团团转,表示友好;大胆的男孩子一个个扑通扑通跳进水里,自由自在的与小鱼比赛游泳……那时的秦淮河仿佛一条翡翠雕琢出的长龙,卧在古都南京,是南京一道难得迷人的风景线。 多像一幅美丽的画卷啊!可是,秦淮河变了,我看到的是另一番景象:墨绿色的河水已不再流淌,散发出一阵阵恶臭;河面上漂浮着各种生活垃圾和一条条往日欢蹦乱跳的鱼儿;岸边的鲜花绿草逐渐枯死,只剩下几棵饱经沧桑的老树,无精打采。挖沙船将河底的沙子一船船打捞走了,河岸因此塌陷,伤痕累累。
可河岸边的人们却仍若无其事,将母亲河当作垃圾场一样糟蹋。
这凄凉的画面真让我心寒啊!每当我注视着这十里秦淮,就仿佛听见了母亲河的哭诉:“人类啊,我哺育了你们,难道这就是你们给予我的报答吗?”
前一段时间,由于十运会在南京举办,政府很重视南京的市容,自然对秦淮河大有整改。从十运会正式开幕起,秦淮河又有了另一番新景象:
河水清澈见底,又见活泼可爱的鱼儿天使般欢乐的游来游去,正因为有了这些小生灵,秦淮河才显得那么有生气呀!河岸边,婀娜多姿的垂柳绿得没有一点杂色,正随风舞动。树下种满了青翠欲滴的小草,在一片绿意中还夹杂着鲜艳的花朵,远远便能闻到一股股清香。岸上每隔几米就有一个造型别致亮化灯,为夜晚的秦淮河畔增添了几分美丽……
我漫步在秦淮河畔,拂面的微风似乎都带有一丝清恬。再加上阳光的照耀,河面顿时波光粼粼,可我的心也随之泛起了片片涟漪:
一年、两年,三年、四年后,秦淮河这哺育人类的母亲河又会是什么样啊?
篇八:《材料作文“幸福在河对岸”写作指导》
材料作文“幸福在河对岸”写作指导
写作佳苑
2011-05-24 2023 5d56b7b401017jmd
材料作文“幸福在河对岸”写作指导
一、【作文试题】
阅读下面的文字,根据要求作文。
错觉
泰戈尔
河的此岸暗自叹息“我相信,一切欢乐都在对岸。”
河的彼岸一声长叹“唉,也许,幸福尽在对岸。”
请根据阅读后的联想或感悟,写一篇不少于800字的文章。
要求①立意自定;②自拟标题;③除诗歌外文体不限;文体特征鲜明。
二、【写作导引】
这是一首蕴含着深刻寓意的哲理诗,理解诗歌的寓意是关键。诗歌的特点是“用形象说话”。而形象往往来自于生活,同学们在解读诗歌时只要有“由此及彼”的联想意识,定能激活自己的生活积累,自然地联系自己的生活体验,从而会拥有独特的感悟,此时也就找到了写作切入点,只需言之有理便是成功之作。
具体而言,要想写好这类题目,必须做到以下两点
一是深入理解诗歌蕴含的哲理。
这则小诗的诗题是 “错觉”,查阅《现代汉语词典》知道其意思是对客观事物不正确的反应。就其范围来讲有物理、生理、心理、艺术再审读诗歌的内容双方均以为对方过得比自己好——它们都没有看到自己的优势,都处在自怨自艾之中。在这里我们可以借助追问的方式增强对诗歌内涵的理解。
(1)为什么甲乙的想法不谋而合?这是因为它们通过比较(攀比),均以为幸福在对岸,而不在自己身边,陷入心理误区。以为自己不曾拥有的正是自己想要的;总以为活得不如别人快乐幸福,却不知幸福快乐的根源来自于自己的内心,而不是寄托在别人身上;作为一个独立自足的人应该怎么正视自我的存在?
(2)这种想法正确吗?这是心理不健全,不平衡的表现谁都过得比我好——无论是金钱、地位、名誉,还是爱情、婚姻、工作、职业、成绩等。这种人不想凭借自己努力去改变现状,却总在不切合实际的幻想中生活,久而久之,就养成悲观、懒惰、热爱空想的病态性格。
(3)怎样纠正这种心理呢?珍惜眼前、在知足中奋进
二是准确地自然地由此及彼展开联想,再现生活情景。
在理解诗歌内涵之后,我们要准确而自然地由此及彼的联想到现实生活,以搜索充足的写作素材。要知道,作文的终极目的是引导中学生关注社会、关注生活,激活中学生对生活的体悟。我们可以进一步追问自己生活中这种现象多吗?有没有相反的例子(即能正视生活中一切不如意,从而得到快乐幸福的人或事)其实我们在平时的学习、生活之中,这种错觉现象处处都是,只要留心皆有发现。比如说,“庄稼总是人家的好”,在社会中人总是“看”到别人比自己有钱、快乐、幸福,其实“家家都有一本难念的经”,他人未必比自己快
乐、幸福。人要从自己制造的陷阱中走出来,不要盲从、不要迷失自己,要正确地看待他人和自己。又如,得不到的东西总是最好的,于是人们总是迷恋那些得不到的东西,反而对拥有的东西不珍惜。我们可以对彼岸的“幸福快乐”憧憬向往,但更应该去珍惜身边实在的幸福、触手可及的快乐。
三、【参考题目】
《抓住身边的幸福》、《给错觉纠偏》、《墙内开花墙内也很香》、《何必攀比》、《幸福就在你(我)身边》、《做自己主人》、《别只盯住远方》等。
四、【佳作赏析】
幸福还在
人们往往容易贪慕别人的欢乐,却遗忘了属于自己的幸福。 ——题记
曾经听说过这样一个故事从前有一个穷人和一个富人,富人腰缠万贯,周身绫罗绸缎,而穷人只要一间破草屋。
富人问穷人幸福吗?其哦哪个回答很幸福,富人觉得不可理喻,拂袖而去。一天,富人家里发生火灾,全部家产化