【 – 小学作文】
篇一:《与好书一起成长》
与好书一起成长
记得外婆告诉我，周岁时的“抓周”我先抓的是剪刀，接着抓笔。由此外婆断定我长大了一定和艺术结缘，总之不会是个不学无术的孩子。
现在我已经是九年级的孩子了，虽然也很喜欢画画、手工，但充其量也就是业余爱好而已，我想小时候也许是那把剪刀太精致才吸引我的吧。倒是笔，成为我生活中最忠实的伙伴。确切的说，都是读书惹的祸。
从三岁开始，妈妈就给我买了许多色彩鲜艳、图案简洁明快的各种卡片，我的第一课就从认识卡片上的字和事物开始了。以后，是简单的绘本儿童读物，再以后是少儿注音读物，现在我已经可以手捧经典的少儿文学作品，徜徉在书海中了。因为读的书多了，视野开阔了，手也就开始痒痒了，没事时也学着小作家的样子，自己信手写些读后感、自编些童话故事什么的，从来没想过为什么写，其实都是写给自己看的。不过，我的作文水平在班里可是出类拨萃的，连妈妈都常常夸我的文章写得好！在心中暗暗窃喜时，我忍不住抚摸着那一本本自己最心爱的书，并向它们投去感激的目光。
虽然自己有时候的确是个“小书虫”，只要一读书就算天塌下来我也不管，但其实自己也是个很任性的女生。喜欢赖床、不爱整理房间、爱玩“蚂蚁窝窝”、爱玩网络上的“摩尔庄园”、不好好吃饭爱吃零食，都是我的坏毛病。任凭妈妈怎么“河东狮吼”，我也无所谓。只有走进我珍爱的书籍中，只有当我和那一个个活生活的书中人物亲近时，我才不会感到惭愧、不安。虽说不好意思和妈妈说什么，但下次妈妈再对我“河东狮吼”时，我已经能赶紧终止自己当时任性的行为了。慢慢的，慢慢的，我随着书中的夏林果、安妮、匹诺曹、青鸟、海伦凯勒一起成长，和他们一起笑、一走哭终于有一天，妈妈边摸着我的头，边对我说“你真的长大了”！
我一直记得那句随处可见的读书名言：书是人类进步的阶梯。对我来说，书，的确是我进步的阶梯，我将踩着脚下这一个个坚实的阶梯，走向我自己的人生舞台！
篇二:《与烦恼一起成长》
与烦恼一起成长
彰加镇中 眉州遗韵
每个人的生活中都有许多烦恼，它如影随行，让人很难走出它的阴影。有的烦恼让人在困难面前停滞不前，作茧自缚，甚至步入人生悲惨的绝境。有的烦恼会让人愈发坚强，让人走出一片新天地。
在我的生活中，我有许多烦恼、忧愁和苦闷。它们就像一个可怕的阴影，一个带着魔咒的阴影。曾几何时，我一直在阴影的怪圈中徘徊着，傍徨着。
以前，在家中我总是觉得自己做的事情都是对的，经常和爸爸妈妈因为生活小事拌嘴。我总觉得我在家里面始终是一个小孩子，没有地位，没有自己的观点和看法。我每天勤奋地学习着，按时完成作业。在学习上我已经尽到我最大的努力啦。可是我每次回到家中。妈妈总说我吃饭没规矩，饭桌上常拉下米饭和汤水，还批评我不吃蔬菜，然后我就冲气不吃饭啦。每次好好的心情，总在饭桌上被妈妈打碎，我好苦闷啊！我的妈妈总爱把我与别人家的孩子作比较：我胆小自私，总以自己为中心，不会为他人着想。我不会自己洗衣服和洗碗，我的生活不能自理。哎呀，妈妈把我的缺点数了一箩筐。在妈妈的眼里，我就是一个毛病多多的小不点。妈妈的唠叨何时才是个尽头啊。
一天， 爸爸放下架子和我亲切地谈心。他说，世界{一同成长初中作文}.
上每个事物都有两面，优点和缺点。我们要如何去看待。妈妈老是说你的缺点，总有她的理由。你可以尝试一下“换位思考”。假如你处于妈妈的一面，你肯定要好好教育自己的孩子，让他更加优秀和成熟。爸爸的心理学真是神啊！我想了一个晚上，反复推演妈妈和儿子的角色，我终于想通了，我跨越了我和妈妈之间那道无形的墙，走出了烦恼的阴影。
有位诗人曾说：人是在烦恼和痛苦中成长的。是的，每个人都会面对烦恼与忧愁，只有勇敢地走出它们的阴影，我们才能健康地成长。
篇三:《初三作文;在告别中成长》
在告别中成长
九·十六 张茜
告别在自己的眼泪中开始，在自己的放下时结束，这中间的时光就叫成长。
——题记
成长中，我们快乐过，失意过，沉寂过，躁动过
成长的路上，我们逝去很多，却也收获了不少，告别，带给我们伤痛，教会我们珍惜；成长，带给我们忧伤，教会我们快乐在一次次的告别中，我们逐渐成长。
回忆过去，我经历了一次又一次的告别，岁月不曾停止，流下一段段沧桑，在一次又一次的告别中学会成长。
从前，我是一个无忧无虑的孩童，整日在外奔跑，家人对我呵护倍至。那时的我曾经认为会一辈子可以渡过那样的时光，却不曾想到如今的我，不得不告别幼稚，学会成长，懂得珍惜。不久前，母亲曾经问我，如果有一天，有一位关心、疼爱的亲人离你而去，你会怎么样？面对这个问题，我沉默了。从小到大，我都在亲人的呵护下成长，脑海里只有幸福与家的温馨，从未遇到亲人的离开，我不曾想过，也不曾体会到这种感觉和滋味。我只知道失去就不会重来，失去就会感到伤痛。未曾想到不久后的一天，我在学校放假的前一天晚上，我正在宿舍里收拾东西，表姐走过来找我，说了一段话，让我的心情一下子掉到低谷。表姐告诉我，老爷爷在我家病重了。我不知道怎样了，却无法联系父母。终于遨到了星期五放学，出了学校的大门，便看到有人来接。走近一看便看出是大娘。我向她打听到老爷爷的病情，她告诉我老爷爷不行了，我却不相信。直到到了家，我才意识到这是真的，我无法接受。下车后，母亲接过我的书包，我已潸然泪下，抱着母亲放声痛哭，送走老爷爷，还沉浸在悲痛之中，不曾想到，还有一场悲痛在等着我，就在两个星期后，当我在一次回家的第二天，意想不到事的发生了，对我最疼爱的老奶奶离开了 ，也不曾想到这竟是结局。我深刻地意识到，我已逝去了什么，我必须去学会珍惜，珍惜眼前所拥有的东西。
成长中，愿所有浩瀚都归于微小，愿风载取每一粒尘埃，愿灵魂达到记忆尽头，愿时光晴好，天光微澜，愿衣襟带花，岁月来风，愿成长教会一切
在告别中成长
刘菊
笔尖触碰到粗糙的纸面，又一次听到茉莉花凋零的声音，我停了停，没有抬头，只是等待余音的消逝有时，我也想珍惜只是那时已经花落了，我却只能向它挥手告别。
每个人的生活中都会经历很多告别，我们在告别中逐渐走向成熟，与亲人告别，我们的心里充满温馨；与朋友告别，我们彼此寒喧，在不舍中体会成长。
小学六年的时光匆匆逝去，我面临着与相处六年的朋友告别。 一本又一本的同学录里记录着我们对彼此的祝愿。同时，我们明白，伴随着告别，我们会迎接更大的挑战，我们将在挑战中一步步走向成熟。告别让我们懂得了成长的真谛。
转眼间，一个暑假过去了，我会面临着与亲人的告别。妈妈用饱经沧桑的手掏出钱来给我。仍记得那天她说得话，仍记得她安心远去的背影。那一刻，我突然意识到自己长大了。那一刻的告别，让我又成长了。
依然记得去年寒假，我的好朋友对我说她要去别的省上学。我的心里充满了失落，不是说好在一起吗？为什么她不守信用？但我却只能笑着安慰她：“没关系，即使不在同一所学校，我们仍然是好朋友！”那一天，我们一起逛街，一起买衣服，一起在公园的长椅上坐了很久很久我们彼此许下承诺，相互寒喧着我笑着向她挥手告别好朋友之间的告别中，虽有不舍，但使我多了一份承诺，多了一个奋斗的目标，这让我感到快乐又辛酸。
别离，虽有不舍，但不怅然；虽有遗憾，但不悲观。所以，我们要坦然面对告别，坦然面对成长！
错过的花期消逝在似水流年里，冷漠了几许情感，几多岁月；但我们却换来了成长，所以我们应倍加珍惜那些花落的时候
在告别中成长
九·十五 王晨蕾
花开花谢，潮起潮落是不可违背的自然规律；成长路上，悲欢离合，重逢告别是不可避免的人生经历。
见惯了那一幕幕挥臂说再见的场景，不是哭得涕泪横流，便是独自黯然伤神。仿佛告别便是一场催泪荧屏剧，剧中主角便是我们自己。
总想着告别场景多么哀伤，但告别也会让自己成长。
小学时光匆匆而逝，在“长亭外，古道边，芳草碧连天；晚风拂柳笛声残，夕阳山外山。天之涯，地之角，知交半零落；一杯浊酒尽余欢，今宵别梦寒”的送别诗中我们挥手微笑说再见，来不及缅怀，也来不及感叹，并不奢望友谊地久或是天长，但求朋友的记忆中可以为自己留一席空地，让我可以搁置自己的笑脸。{一同成长初中作文}.
“多年朋友共知心，一旦别离两地分；重见不知何月日，临行倍觉旧情深。愿得明月度关心，天涯海角心相印”。
在一声声告别祝福中，我们低吟。不为分离而伤感，也不因告别而停滞不前，再一次一同大笑，记住这感觉，轻拭眼角的泪痕，扯出一个大大的笑容送给彼此，转身向前约好下次再见。
不再像小孩子一样，失去朋友的日子里，我们一如继往，只因我们都在告别中成长。 转眼韶光流逝，转眼又到分别时。中考的到来意味着我们又要别离。三年时光匆匆而去，或许同在一处，或许两地期许最后的80天里，我们一同进步，一同努力，带着父母的期盼，老师的教诲，朋友的祝愿，带上这些，在这有限的80天里，创下美好的回忆。
我希望长大了的我还可以像告别小学一样，彼此赠送一个笑脸，在未来某天的某天，可以以记忆中搜寻从前我们在一起分别的那张脸，带有不舍，却看不出难过我们心中都有一个信念：那就是无畏向前。
尽管绿色已随秋天远去，便荒漠中仍存有你的友谊。
我们在告别中慢慢成长，在成长中挥泪告别，把天空最闪亮的一颗星献给友谊，愿我在下次告别中依然存有成长的期许。
篇四:《和爱一起成长》
和爱一起成长
我们的生活中有许许多多的爱，父母的爱，同学的爱，老师的爱。只要我们细心观察，我们就会发现生活中点点滴滴无尽的爱。 在我的生活中，耳边常响起的是妈妈那无休止“唠叨”的爱。清晨，妈妈的起床声早已萦绕在我的耳畔，“起床了”、“快点吃饭”，“外面冷，出去穿厚点”、“过马路注意安全”、“上课要认真听讲”……当我结束了一天的校园生活，回家后，那“唠叨”的爱又出现在我耳旁，“认真写作业”、“不要总是打游戏”、“记得预习明天的功课”等。这唠叨声让我厌烦，我总想让我的耳根能够清净清净。
有一段时间妈妈出差了，在她关门的一瞬间，我像一只从笼子里挣脱出来的小鸟，忽然感觉自由属于了我，没有了妈妈的唠叨，我开心极了。我抱着我最心爱的电脑，从早上玩到了晚上，心里美滋滋的。写作业时，慢慢吞吞的，一点儿也不认真。没过几天，我发现我的生活已经乱成了一锅粥。总感觉生活中缺少了什么似的，这时，我开始想念妈妈，想念妈妈的唠叨。原来它像阳光一样温暖的拥抱着我；像花香一样萦绕在我的身边；像一盏夜灯驱走我内心的不安，照亮我前行的道路……
在我的学校里，处处也充满着爱。在一次学校组织的大扫除活动中，我被分到室外擦乒乓球台，我提了一大桶水，拿了一块抹布便开始了我的工作。当我拿着抹布浸入水中时，那冰凉刺骨的水让我皱起了眉头，可是，我没有其它方法，只好硬着头皮清洗抹布，继续擦乒
乓球台。这寒风凛冽的冬天，一擦乒乓球台，水就立刻就结成了冰，没擦几下，我的双手冻得通红，涩涩发疼。就在这时，我听见有人在叫我，回头一看，原来是我的老师。老师放下一桶热水，微笑的对我说：“天气这么冷，别把小手冻坏了，用这桶热水吧。”当我把手伸进水里，我感觉热乎极了，这时一股暖流也在我的心里流淌。身旁的同学看见我一个人在擦乒乓球台，也都跑来热心的帮忙。在老师和同学的共同努力下，我顺利的结束了工作任务。老师的爱是一种力量，让我坚强的干了下去；同学的爱是一种支持，让我顺利的完成了任务。 爱能将世界融化，把不同的人与人和谐地交融起来，也正是有了爱的存在，我们周围的一切是那么得美好。
在爱的沐浴中行走，我不感到孤独和无助。走过的日子，我享受了别人的爱，以后的日子里，我要学会爱老师、爱父母、爱别人。
篇五:《我与二中共成长》
我与二中共成长
李玟 六年四班
我是一只为生活奔波的蝼蚁我是天边的一颗不起眼的星星，我是一个小小的不被人重视的我。自从我来到油田二中这个学校，这个小小的我又重新开始了我新的旅程。
小小的我做不出震惊中外的事，来为学校争光添彩我只是尽自己所能来默默的做一些不起眼的小事。
如果能够___________________
我愿化作一棵小草可以为学校增添一丝新绿。也许有人会说一棵小草要不要都行。我会回答：“是的，但是茫茫大草原不就是一棵棵小草儿组成的吗”？
我愿化作一片绿叶来衬托学校，这朵艳丽的花朵。花朵固然美丽但如果没有绿叶的陪衬，便失去了它的真正含义。只有在绿叶的衬托下它才会更美丽。愿我这不起眼的绿叶能够永远陪伴在花朵左右，直到我变黄、凋落。
我愿化作一只小鸟，每天在学校的上空停留。愿我的叫声能够成为动听的音乐，给烦恼者带来心灵的慰藉。也许愿望只不过是一些不能实现的梦罢了。但我会真心的祝福学校，默默的为学校祈祷。{一同成长初中作文}.
我会努力学习提高自己的水平，用行动去实现“今天我以二中为荣，明天二中以我为荣”的诺言。
篇六:《我与中学生阅读共成长》
【“沐浴报香 共同成长”征文学生作品】
我与《中学生阅读》共成长
单 位： 赵和镇第二初级学校
学生姓名： 赵安冉
辅导教师： 张庆芳{一同成长初中作文}.
时 间：2014年10月8日
我与《中学生阅读》共成长
孟州市赵和二中 九三班 赵安冉 辅导教师：张庆芳
第一次接触读书与写作是在小学三年级，第一次写作文得了满分，导致我对阅读产生了极大的兴趣，不过一直都没有心仪的书刊，升入初中以来，才拥有了一本自己的好书———《中学生阅读》。
《中学生阅读》是我们班集体订的书刊，几乎人手一本。七年级拿到第一本书时，我就立刻津津有味的看了起来，我不禁陶醉在那蕴含着人生哲理的短文之中，陶醉在那趣味横生的作文之中，陶醉在那令人忍俊不禁的笑话之中，也陶醉在那让人绞尽脑汁的谜题之中。这本书的每处地方，都让我不禁细细品味。
升入初中以来，作文课和阅读课仍然是我的最爱。坐在下面听着老师对我的作品的夸奖，心中的那份甜蜜逐渐转化为我继续努力的动力。当然我也知道，这些优异的作文成绩，都是书对我的馈赠，《中学生阅读》更是使我获益良多。现在我的阅读范围在不断扩大，《中学生阅读》《青年文摘》《特别关注》《中考满分作文》《哲思》等等都成为我“狩猎的对象”，我正立志于成为一个“书呆子”。{一同成长初中作文}.
有一次好不容易盼来了一期，就忍不住在数学课上偷偷看了起来，不料太过投入，被火眼金睛的老师发现，瞬间抽走，当场没收了。不过从那之后，我就吸取了教训，克制住自己，合理安排好时间，在作业完成的前提条件之下，在课余时间里阅读。
“书籍，是人类进步的阶梯。”《中学生阅读》更是我学习的登天梯。我相信，在接下来的学习生活中，它将永远陪伴我，使我不断取
得进步，与我共同成长。
篇七:《在一起的日子 初中作文》
在一起的日子
转瞬间，初中的生活已经过去了一大截了，我的那些同伙们伴我走过了一个又一个春秋，现在不知不觉有一些想想念他们了、想念和他们一起疯一起闹的日子。
还记得初次来到这个校园的时候人生地不熟的，给我印象最深的还属校园里那几棵挺立的大白杨树，我和同学们在他的庇护下嬉戏玩耍，快乐的度过一天又一天，我与同学的友谊在他们的见证下一天天的积累，慢慢的，我拥有的几个要好的朋友，在别人眼里看来，我们情同兄妹，无论任何时间，任何地点只要看到我的朋友，也就不难找到我。
校园里几个老旧的乒乓球台记忆着我成长的过程，每当课外活动的时候，它们与我们为伴，我们在他的身边追逐打闹，时不时的开一个玩笑用来消除内心的疲劳，就这样一天天就过去了。。。。。。
当上了初中以后，我的朋友和我分散了，周围又是一片陌生。尽管这样我依旧是交上了几个朋友，我们在一起上学、一起学习、一起玩耍。。。。。。
还记得在一次运动会上，我们班拿到了团体第一名的好成绩，我们甭提有多开心，而这一切的取得，都离不开每位同学的努力，当然老师的鼓励也是不可或缺的一部分，有了老师的鼓励。运动员们在赛场上意气风发，他们坚忍、勇敢，即使跌倒了也毅然决然地站起来，因为我们都坚信一个信念，那就是从哪里跌倒就要从哪里爬起来，正因为有着一种信念，我们的学习和生活才更精彩。 校园生活和家庭生活一样，有快乐也有痛楚
记得在一次广播操比赛上，我们班因为纪律太乱而被罚站，当时气温很低。空旷旷的操场上只有我们班，虽然身体很冷，但是我想我们的心更冷。。。。。。 之后我们把那次教训看得很重，因为没有规矩不成方圆，自从那时起我们明白了则一句话的含义，所以我们变得更加努力团结。
转眼马上就要开学了，与同学们相处的日子也只剩下不到一学年了。在最后的一学年里我会、我们都会珍惜我们在一起的每分每秒，虽然有可能高中时会相遇，但情感最深的时期也只不过只是初中这三年罢了。
对我来说，这些同学和朋友我看得很重，少了谁都不可以，因为我们是一家人。难道不是吗？