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与青春作伴 变形记青春作伴

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【 – 小学作文】

篇一:《与青春作伴》

与青春作伴,与安全同行

八年级8班 姚赟

敬爱的老师,亲爱的同学们:大家早上好!

我是8年级8班的姚赟,今天我演讲的题目是“与青春作伴,与安全同行”。

在人生最美好的青春年华里,我们最需要的是什么?是激情澎湃的旋律,还是缤纷耀眼的色彩?如果让我来回答这个问题,我会说:“这些都不是,我最需要的是一段安全快乐的青春时光。”

生活赋予我们每个人一份巨大而宝贵的礼品,那就是青春。青春,拥有朝气与光彩;青春,充满活力和希望。我想,青春更应该是安全和快乐的。如果没有安全,那么我们毕生所追求的,就犹如水中月、镜中花。那青春的梦想也将要成绚丽的肥皂泡,在它们腾起的那一瞬间破散。

青春应该追求高远而具体的目标,拥有自己的理想,只有这样,才能赋予人生永恒的价值。青春如朝阳、似光阴,短暂而美好。青春因无悔的追求,因伟大的理想而更加充实绚烂!而安全,作为美丽青春的保障,又牵动多少人的心灵,操纵着多少家庭的悲欢离合啊! 青春是美好的,我们应当珍惜;而安全是宝贵的,我们更应重视!我们的亲人希望我们每天都能高高兴兴上学来,平平安安回家去。但是总有一些学生不能深刻地认识到安全的重要性,他们安全意识的淡漠往往酿成了悲惨的结果。我想,安全是妈妈的怀抱,爸爸的臂膀。但它又要求我们理性思考,培养自卫自救的能力。我们应当深化安全意识,遵守交通规则和校纪校规,坚决不做有害于我们人身安全的危险事情,只要我们骑车慢一些,走路稳当一些,做事仔细一些,那么必定会安全多一些!我想,在安全的保护下,我们一定能快乐地度过青春时光,完成一个美好的梦想!

青春美丽而短暂,我们不应该让令人艳羡的青春因为安全问题而黯然失色!因此我呼吁,让我们与青春结伴,与安全同行,在阳光下成长,

关爱我们的明天!

我的演讲到此结束,谢谢大家!

篇二:《与青春作伴》

与孩子青春作伴

浅淡六年级班级管理 林 楠

转眼间,我们班的孩子已经迈进了毕业班的教室,曾经的天真烂漫渐渐退去,变得像一个个小大人了.是的,孩子们在完成一次美丽的蜕变,从儿童到少年! 少年期是从童年期向青年期发展的过渡时期,是儿童心理发展的一个重要的转变期。其主要特征是,半幼稚和半成熟、独立性和依赖性、冲动性和自觉性等交错发展着,因而在生理和心理社会化方面都有巨大的变化。从少年期开始,是一个人的个性形成的关键时期。随着知识的积累和对事物体验的深化,六年级学生内心世界比较丰富。除了注意事物外表的形式之外,更注意对事物的分析和主观体会,对很多问题都可以做出自己的回答。著名教育家苏霍姆林斯基说过:思想是根基,理想是嫩绿的芽胚,在这上面生长出人类的思想、活动、行为、热情、激情的大树。作为班主任,就必须针对孩子的心理特征让孩子的青春沐浴在爱的阳光下.

一 组建一个”属于我”的小团队

小组是班级最小的团队,却也是一个最能让每一个孩子施展自己的小天地.不像班集体,各种形式的活动能展示的孩子人数也始终有限.当然,一个随意组成的小团队是不会有太大的向心力的.因此,我首先让孩子们创建一个属于自我的小团队,给团队起个响亮的名字

以示自己的理想与目标并在教室文化墙上布置.一周之内,一个个青春飞扬,意气风发的名字便以自己独特的创作方式呈现在了文化墙上:洒满阳光的” 七彩人生”,绿意盎然的” 梦之队”,风雨兼程的”雏鹰”,雨露中挺拔的”春笋”......小小的名字是他们心中对理想的向往,小小的名字属于他们自己的团队,在这样的小组环境中,学生能更愉悦,自由,积极地参与合作学习的活动中来.

二 让孩子的视角向理性转变

青春期的孩子正处于人生观和和世界观形成的初级阶段,身体的成长比心理的成长还要快,这让他们内心有些焦灼,不知所以.这样很容易情绪多变,加上辨别力不强,思想上免疫力较弱,如果不对其内心世界做出恰当的分析并及时予以引导,很容易在困惑和烦恼中沉沦.在班队活动中少一些口号似的标语,生硬的条理,多开展一些阅读和辩论的活动,阅读视角和辩论主题有意识地向思辩,向人生哲理上延伸,活动的开展对于孩子一定会带去如甘霖般的对生活的思考,一定会让孩子的心灵受益,一定会为他们迷雾般的青春照亮一盏温暖的明灯.

三 将时代装进孩子的心怀

伟大的周恩来总理年满12岁便立下了”为中华之崛起而读书”的志向.这份志向是出于他对时事的了解,也成为了他一生的目标.作为中华少年的下一代有什么理由目光短浅,只顾着读圣贤书呢?在每

{与青春作伴}.

周的两次读书读报时间,我们班上做了一个新闻播报的节目,让小组轮流搜集国际国内新闻及时播出.学生了解到了新闻时事,拓展了视野,对社会和祖国有了更多的关注,爱国不再是一种口号,一种参与意识,一种做主人翁的成就感和成熟让他们有了更为高过的人生追求,更为宽广的胸怀.

青春是阳光的,青春有着自我的理性,青春更是对人生,对理想的向往.让我们用教者的智慧与爱心与孩子的青春作伴!

篇三:《我想用我的文字,和青春作伴》

高职学院

2012级 4班 李鹤

联系方式:13236866434

我想用我的文字,和青春作伴

青春,一个超凡脱俗的名词;一个充满生机与活力,激起人们心生澎湃的词汇。青春,是年轻活力的代码,是时尚领域的品牌,岁月容颜的见证者。青春是梦想驰骋的坐骑,带着梦想一路前行,让梦想飞扬。青春,汇集了多少人小小世界的大梦想.时间也许就是在不知不觉中流逝。但,有些事、有些人是无法忘记的,青春,无悔!

青春的路上,我们无法窥探我们的未来,能做的只有把握现在的时间,让青春充满激情,在青春的路上印上我们的脚印——让少青春的足迹。我们都已成年,都有了一份自己的执着和信念,不能再虚度年华了。

当青春的列车呼啸着驶进大学的殿堂,曾经喜欢追逐梦想挥洒时光的少年突然发现,青春不在由他人去安排,依赖已出嫁,自主已归来,岁月流转,时光变迁。那一年,我们在夏日的晚风里,肆意的嬉戏,绿茵场上,我们谈理想,谈人生,山顶上,我们呐喊青春,宣泄不快,课桌上堆积如山的练习册,每一天,早起晚归,却忙碌充实。即使我们在课堂上睡的多么香,手机玩的多么起劲,老师依然淡定的滔滔不绝,即使我们多么的纨绔、任性,再也没有谁像父母一样原谅并包容你。

生活可以如此充实,时间竟如此短暂,不是由于老师的告诫、父母的叮咛从未间断,而是一直没弄明白,过去为什么成长的太慢,仿佛一切变化都发生在昨天与今天之间。今天的青春已达到一个台阶,是要用书香墨笔去书写的青春,是有责任、有成长的年轻版本,而不再是肆无忌惮、嘻嘻哈哈的青春。

从父母殷切的眼神里不太懂什么是期盼,从老师的谆谆教诲中不太领悟什么是承担,在孜孜不倦的追求中不太感觉什么是成长。90后的青春,不知怎样用笔尖去书写才更有内涵,挥一挥衣袖,不知怎样去安顿明天,纯正的梦想逐渐褪色,黑色的羽翼挡住阳光。{与青春作伴}.

岑桑曾说:青春——人的一生中最美好年岁。它是一个人的生机含苞待放的

时期,生机勃发,朝气蓬勃。它意味着上升,蕴含着巨大希望的未知数。流水已此,为了自己那似乎遥不可及的梦想而奔波,为何我们不想让我们的青春在我们的笔尖绽放呢?曾经以为所谓的舞台就是很多人一起搭建的,直到后来,时间的洗礼,逐渐感悟出并非如此,舞台!是自己的,搭建自己的舞台,通过自己的努力来建筑王城,将自己的青春在舞台绽放出其最美丽的眩光,哪怕是绚丽的一瞬间也无悔!

或许青春,更像落叶,看似飞翔,却在堕落。至于那个天真无邪的你,就被搁浅在了不知所措的时光里。 有些事,明知道是错的,也要去坚持,就是不甘心;有些人,明明是爱的,也要去放弃,因为没结局;有时候,明明没路了,却还在前行,是因为习惯了。从来不怕爱错,只怕没爱过, 这就是最真实的我们。 青春的脚步随着急促的铃声在旋转,大学的书页不断的被翻阅,没有什么理由也不管谁的感受,接受、适应、调整、奋斗、闯关,—–大学的整个旅程和含义,只有你一步步坚实的走过才能看得清晰明白,一茬茬,一届届,一年年,列车就是这样从不间断地接力,呼啸,延伸。青春,不是等出来的辉煌,而是书写出来的乐章,即使压得无法窒息,青春的肩膀也必须得承受。

我想,笔尖上的青春应该是一座激情沉潜厚积薄发的港湾,在这个港湾,我们要扬帆起航,乘风破浪,直挂云帆,给青春书写一个五彩缤纷的生活,给梦想系上一条希望的丝带,给未来表演一场不悔的人生之剧。青春曾经我用最美好的乐谱谱写着你,希望写出最动人的歌谣。青春曾经我用最好的纸张勾勒着你,希望画出最美丽的蓝天。青春曾经我用最好的笔墨书写着你,希望写出最壮烈的文章。

青春路遥,有些人惧怕它的未知,不肯主动前行,于是得过且过,一生也就这么过去了。青春流年里,我们是清晨的阳光,黎明破晓之时,把希望播下;青春流年里,我们是黄昏的晚霞,夜幕降临之时,把绚丽留下。其实人生重要的不是所站的位置,而是所朝的方向,面向阳光,燃烧青春,就算在青春的路上遍体鳞伤又怎样,我们照样无愧于自己的青春,等到我们白发苍苍的那天,或许还能骄傲的和自己的子女回忆自己的曾经。

篇四:《与青春作伴》

PART-TIME JOBS 与青春作伴

大一的时光里,除了pass掉一个个证书,扎实专业课基础,参加诸多校园活动,奔走于各个社团。每天充满用不完的正能量的我还对各种兼职有种狂热。生活需要多种味道的调和,单纯地读书而缺少经历,脱离生活,易生虚幻质感,思维亦难以开启,于是兼职于我是一种解压释放的方式。

KFC——微笑的小总配

KFC是“铁打的营盘,流水的兵”,西宁市各店是省各院校勤工俭学大学生的必争地。这里是年轻的团体,倡导高效与服务至上。在KFC,我开始了第一次正规的培训上岗体验。

大一第二个学期,顺利通过二四证书考试后,在期末紧张激烈的备考期间,我已经开始谋划暑假活动了。当时,学校假期开放,为外地学生提供安全舒适的住宿环境。留校准备研试的学姐们纷纷建议说,西宁素有夏都之称,清爽宜人,留在青海度夏绝对是不错的选择。从没有尝试过完全由自己支配的一整个假期,通过电话从爸妈那里获得自由批准后,我果断地在留校的申请上签下名字。紧接着,在热心学长的推荐下,决定“进军”快餐店。

假期寻兼职的学生很多,恰逢肯德基新店装修完毕需要新员工,我和另一个女孩凭着得体的言表顺利通过面试。期末考试不久便拿到了健康证,成为正式员工。{与青春作伴}.

进店第一天要学的总配知识让我手忙脚乱,需要了解所有相关知识,我和二个女孩跟着一个师傅飞快地记笔记,紧接着实践操作制备饮料、做汉堡。总之培训效率很高,我们在二天的时间里掌握所有餐饮的制作流程细则。真正被安排到一个岗位时对个人的熟练程度要求很高,必须眼明手快。对卫生和时间的高标准要求使我们不得不随时盯着时间表查看时间牌,柜台点餐还要给以回应,狭小的空间没有休息的空隙。进入工作状态后,师傅说在肯德基是没有淑女的,我们都相视而笑。

肯德基上班时间是很灵活的,最长的一次我连续站着工作了十三个小时。薪酬完全按照工作时间计算。每天的下班时分拖着疲倦的身躯挤公交是最放松的时刻了。因为同事们都和我年龄相仿,很快熟识了,一起吃饭,一起为别人服务,充满乐趣。

我为家教狂

我的专业是汉语言文学师范方向,从大一开始便站上了讲台,除了义塾授课,课外我也会带一些家教。我的第一份家教是辅导一个高三的学生,重点文综,辅以语数外。学生比我小一岁,相处的很融洽,刚走出高中的我也深知高考对于一个学生和家庭的重要性,我在高中的基础不错,语数外也都均衡发展,3+2模式下,政史双A,尽管信心有,可是我又把自己拉回备战高考状态中去,利用课外时间自己大量做高考真题,总结题型,再抓重点集合一步步教给学生。那段时间很踏实很累也很快乐,看着学生分数的提高,家长小小的心意,一碗家常面,一盘水果""我深感,青葱岁月的追梦很美好,帮助别人成就梦想也是一种小幸福。{与青春作伴}.

女孩的母性色彩也许是天生的,就像我无法不爱小孩子,即使是个性十足,顽皮叛逆的男孩,我也喜欢他们的那种天真无邪。我总觉得教学过程中,尽心竭力授课时,我们也是受益者,“学然后知不足,教然后之困”,教学相长,把握学生心理,仅仅一本《教育心理学》是不会教会你所有和学生相处的技巧,而是实际工作中遇到问题——寻求思路——化解难题的过程才能给以你深刻的技能储备。

小生意初体验

有人爱做生意是天生的,这里有你不知道的快乐和小智慧。

调查市场需求、货源选择、挑选货物、售卖地点与时段选择等等,每一段都有很多故事。我很享受这种与陌生人直接接触交流的方式,砍价可以视为一种心理战。寒假还未回家之时,冷冬的下午,和一兄弟相约市场卖东西。管理员爷爷看我们一脸书生气,细心传授一些经验,我们摆好了摊位,精心挑选的商品没有重复的款式,吸引了很多人的眼球,愉快的

叫卖,充满欢声笑语,室外零下二十摄氏度的寒冷丝毫没有影响我们互相调侃的兴致。这是大学最难忘的初体验,肆意的青春当如是!

{与青春作伴}.

大街发传单、街头饮料促销员、教辅机构宣传员、超市收银员、老爸秘书""玩转各种part-time jobs ,青春有它作伴,无限恣意的彩色调。{与青春作伴}.

十八到二十八岁这十年是真正的青春之路。 这是金子般的光阴,我曾对自己说,如果想做一件事情,就开始着手,哪怕受挫甚至失败也不后悔;享受生活中的苦乐酸甜,有苦才有乐,勇敢奔跑,勇敢追梦.

篇五:《与青春作伴 与美丽同行》

与青春作伴 与美丽同行

——在学校庆祝第102个国际“三八”妇女节座谈会上的发言

各位女同胞们:

大家节日好!在全国“两会”召开的喜庆日子里,我们欢聚一堂,共同庆祝第102个国际“三八”妇女节。首先,我代表学校行政向各位女教师们表示了热烈的祝贺!同时,通过各位向全体女家属们致以诚致的问候!{与青春作伴}.

近年来,学校以科学发展观为统领,坚持“以人为本,为学生的终身发展奠基”的办学理念,通过实施“圆梦行动”、“提升行动”和正在进行的“转变行动”计划,践行“两低三高”工作模式,学校的办学条件、办学业绩得到了不断改善与提升,学校在内涵式发展道路上取得了累累硕果,学生的教育幸福指数、教师的职业幸福指数、学校在社会上的美誉度、党政满意度、教育的知名度得到了不断提升。学校基本实现了在“全国有名字,全省有牌子,全市有影响,全县创一流”的办学目标。这些成绩的取得,无不凝聚着全体女同胞们的汗水和智慧!无不彰显着广大女同胞们的青春与活力!

女同胞们,你们不愧是一个富有战斗力的团队。你们一头挑着家庭重担,一头支撑着学校的发展。作为母亲、女儿、妻子,你们把尊老爱幼、勤俭友爱书写得淋漓尽致!作为教师,你们用爱与责任将敬业乐群、教书育人阐述得如诗如画!家庭因你们而和谐美好,学校因你们而稳定繁荣!你们用团队的力量和集体的智慧铸就了学校发展的丰碑,你们用过硬的本领和骄人的业绩,印证了“巾帼不让须眉”的{与青春作伴}.

宣言,赢得了学生、家长、社会的广泛认同和普遍赞誉,我代表学校再次对大家表示衷心的感谢!

各位女同胞们,今年是中国的教育年,也是学校的“转变行动”计划实施年,在芦溪教育进入千帆竞渡、百舸争流的大环境下,进一步整顿转变工作作风,提高工作效能,优化内涵式发展“四个环境”,办好人民满意教育,更期待你们的积极参与和创新创业。因此,我想今天的座谈会向各位提出几点共勉的想法:

一是希望各位妇女同胞们继续加强学习,不断提高自身综合素质。在当今社会,富有知识和智慧的女性永远是魅力四射、深受欢迎的。希望大家发扬镇中人善于学习、崇尚知识的传统,树立终身学习的理念,保持学习热情,不断用新知识、新理念、新技能充实自己,提高自己,完善自己!

二是希望各位女同胞继续发扬“四自”精神,投身到学校各项工作中去,促进自身发展。“自尊、自信、自立、自强”是当代知识女性应具备的品行。希望各位女同胞能多为解决困难想办法,多为学校民主献计策,发挥自身潜能与主观能动性,创造性地完成学校交给的各项工作任务,继续发挥“半边天”作用,积极参与集体备课、网络教研和构建高效课堂的探究实践活动。

三是希望各位女同胞要更多关爱自己,正确处理家庭和事业的关系。工作着的女性最美丽,女教师的角色是多元的,对自身的要求也是多层的。既要当好父母公婆孝顺善良的女儿,也要当好丈夫温柔贤惠的妻子,当好儿女贴心依恋的母亲,又要当好独挡一面的教师。

{与青春作伴}.

来自家庭与学校的压力远比男同胞大,因此,希望大家要多与人为善、兼容共赏,妥善处理各方面的关系,永远要铭记健康、幸福永远是最重要的,这既是工作动力的源泉,也是事业成功的基础。

我相信,各位女同胞能用自己的方式诠释“工作着的女性最美丽”的内涵。最后,衷心祝愿大家青春常在,美丽常在,幸福常在!

篇六:《青春作伴,同奏“光明颂歌”》

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青春作伴,同奏“光明颂歌”

作者:本刊编辑部

来源:《中国电力教育》2013年第03期

在第八届全国电力行业职业技能竞赛的颁奖仪式上,有这样一群年轻人吸引着人们的视线……他们来自不同的工作单位,却用一样的坚持不懈与努力,为青春书写了一个大大的传奇。作为电力事业的光明守护者,他们共同演奏了一首精彩的奋进者之歌。

胡磊:投入与坚持,奏响英雄交响曲

一个看上去文质彬彬的年轻人,一副眼镜,些许略带腼腆的微笑,充满朝气与阳光的眼神,一副邻家大男孩的模样,然而,他的头顶上,却顶着很多耀眼的光环:双文明职工、优秀青年志愿者、优秀团员、优秀工作负责人、优秀技能选手……这一次,他即将戴上全国五一劳动奖章,他,就是本次大赛一路过关斩将,最终夺得继电保护工(发电企业)职业技能竞赛个人冠军的中电投安徽淮南平圩发电公司生产技术部电气二次专业点检员胡磊。这个在各级技能竞赛中屡获名次的小伙回想刚刚步入工作岗位时的日子,感慨地说,那是留在他记忆深处最难忘的时光。

兴趣是力量的源泉

2004年10月,在经过新入职员工三个月的运行实习后,胡磊走上了仪控部继电保护班崭新的岗位。当时正赶上企业#2机发变组保护等主要二次设备换型改造,对于胡磊来说,能够刚进入现场就有机会深入接触继电保护的核心设备,令他很振奋,觉得比起书本上的内容,这下更能真真切切地感受继电保护工作了。至今,他仍然无法忘记,当第一次跟着师傅进入现场,望着控制屏前红红绿绿的指示灯忽闪忽灭,还有开关控制柜内那些密密麻麻的接线时,脑子里一阵晕眩。也正是从那时开始,他清醒地认识到自己所学知识的不足以及继电保护领域的博大精深。站在那些令他有些不知所措的设备前,他暗暗下定决心:一定要练就继电保护的真本领!

于是,平电公司多了这样一个身影:白天,在现场摸爬滚打、挥汗如雨,跟在师傅后面积累实践经验;晚上,挑灯夜战,看图纸、查资料,不断提高自己的专业理论水平。这个手脚勤快麻利、做事不说苦和累的年轻小伙,跑现场、看设备,有问题马上就问,给大家留下了深刻的印象。提起胡磊,同事们立即会想到他随身携带的“二宝”:数码相机和移动硬盘。数码相机里有大量的现场图片,移动硬盘里存有海量图纸和技术资料,这些都是胡磊的宝贝。他仔细地研究每一张图片、图纸,功夫不负有心人,终于,在检修结束时,胡磊已经能够足不出户便对现场情况了如指掌。更让大家惊讶的是,面对班组图纸不全,以及与现场实际接线不一致的实际状况,胡磊竟然早已完成了图纸核对,正确标出并更正了错误。大家不由得对这个刚刚工作的年轻人刮目相看!

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