【 – 小学作文】
篇一:《与老师并肩同行》
与老师 并肩而行
不知不觉中 ，两年时光悄然而逝。我已经是一名九年级学生，耳边更多的充斥着同学们的抱怨：“好累呀！”在我们满腹牢骚的时候，是否想到老师与我们
并肩而行？
灯下， 莘莘学子正在伏案苦读，抬头望一眼时钟——11点。但是，功课还没写完。于是又继续埋头书写。同一时刻，我们的老师也在灯下批改作业，为的是将作业完成不好的找出来，第二天进行“一对一”的辅导。在我们预习明天的课程时，老师也在精心备课。灯下，老师与我们同行。{与并肩同行作文}.
考场上，同学们奋笔疾书，在奋力填写试卷。为的是考出好成绩，能对得起自己的努力、老师的教导、家长的期望。办公室里，老师们正襟危坐，伏在办公桌上，为我们批阅试卷，冬天还可以，要是在夏天，一坐一上午，常常是汗流浃背。如果考得好，老师会很高兴，可能感觉不出 劳累。可是结果总是不尽人意，往往有几个给班级拖后腿的学生。让老师倍感头疼。试卷前，老师与我们同行。
教室里，老师站在讲台上讲课，从黑板的一端写到另一端，密密麻麻的板书最能展现老师备课的辛苦，
我们坐在椅子上，还不安分的乱动身子，椅子就会“吱吱”地给老师伴奏。椅子上的我们已经是鼻尖冒汗。讲台上的老师更是挥汗如雨，但未曾歇息片刻。教室里，老师与我们同行。{与并肩同行作文}.
烦闷的毕业班生活，昏黄的灯下 有老师的身影与我们备战中考，在如火如荼的考场上有老师的热情与我们同喜同悲，在教室里有老师的话语响彻在我们的耳畔、、、、、、角角落落，时时刻刻，都有老师与我们并肩作战，体会我们的艰辛，理解我们的苦衷，我们坚信：九年级，有老师与我们并肩而行，定会收获累累硕果。
篇二:《与对手并肩同行》
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与对手并肩同行
作者：陶诗秀
来源：《金融周刊》2013年第02期
有这样一个故事：
一场瘟疫在森林中泛滥，被传染而死的动物多不胜数。森林之王老虎召开了一次紧急会议。听了各类动物汇报的情况后，老虎说道：“森林王国遭到不幸，肯定是有谁将上帝触怒了。现在就让我们反思自己做的事情吧，看看究竟是啥原因。不管是谁，如果它的行为将戒律触犯了，我们就用它的心肝祭献上帝，以此恳求上帝的宽恕。”{与并肩同行作文}.
大家都觉得十分有道理，也比较公平，于是便同意了。先是肉食动物讲述自己的罪行。老虎说：“我犯过错误，前几天我看到了一匹受了伤的羚羊，就将它抓起来吃掉了。”裁判者狐狸马上说：“大王您原本就是肉食动物，吃点肉无所谓。再者，羚羊受了伤，您正好将它从痛苦之中解脱了出来。”
紧接着，肉食动物们轮流叙述自己“微不足道”的错误，狐狸裁判说，它们做的事情都不会将上帝激怒。
轮到草食动物，驴子十分老实地说：“我前几日看到树上长着绿油油的新芽，不禁吃了一些，除此之外，我一直都在安分守己。”狐狸听后，马上说：“你是草食动物，吃草就可以了，啃树芽就是在枪别人的食物。树芽肯定会十分难受，就是你的行为违背了上帝的意愿。” 以老虎为首的肉食动物立刻建议将驴子杀了，将心肝掏出来祭祀上帝，表达动物们的忏悔。仪式完毕后，驴子成为老虎口中的美味。
这样的规定听起来对所有的动物都十分公平，不存在什么歧视，但事实上强者定出来的规定就会疏忽弱者的利益，或者可以说是他本身的意图就是要欺负弱小。显然，这就是一种不公平竞争，这种自然界“丛林法则”的竞争态势在当今商场显然是行不通的。
商场上的“丛林法则”，对于经商者来说，对付竞争对手的最好办法，就是把他变成并肩作战、一同向前走的朋友。切不能将同行视为冤家，恶性竞争，最终的结果将会“不是东风压倒西风，就是西风压倒东风”，导致两败俱伤。
某地，村东、村西有两家做日用品生意的小本经营者，两家都想争取生意。于是，各自亮出自己的竞争绝招来。村东的经营者为了在竞争中彻底打败村西经营者，便为村西的小商店进行恶意宣传，言说村西商店的商品不结实、不耐用，都是一些陈旧的货物。还说，村西商店老板为人不好，劝说顾客不要去那里购物。然而，他虽费尽心机，买卖却并不红火。
篇三:《与挫折并肩同行》
与挫折并肩同行
雨果说：“微笑，就是伏尔泰。”微笑，标志着自信、雅量和大度，这是一种胸怀，一种境界。微笑着面对生活的人，失去的只是自己的烦恼，赢得的则是整个世界！
如果说人生是一首优美的乐曲，那么痛苦则是一个不可缺少的音符；如果说人生是一望无际的大海，那么挫折就是其中一朵骤然翻起的浪花。人的一生不可能是一帆风顺的，总会遇到困难、挫折。孟子云：“天将降大任于斯人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身。”我相信大家一定对这句话都深有感触。人生不是一帆风顺的，关键在于如何对待失败。“苦难对于人生是一块垫脚石，对于能干的人是一笔财富，对于弱者是个万丈深渊。”巴尔扎克曾这样说过。那么，我相信你们都会选择前者，苦是免不掉的，须知苦乐全在主观的心，就必须从自己的心理上去改变看法。{与并肩同行作文}.
杜牧说：“胜败兵家事不期，包羞忍辱是男儿。江东子弟多才俊，卷土重来未可知。”外国名言道：“失败乃成功之母。”纵观古往今来的成功者，哪一个不是在挫折的陪伴下，经历了艰难险阻的考验呢？正是挫折的如影随形，他们才拥有了坚韧的意志，练就了生命中令人钦佩的韧性。美国前总统罗斯福，三十九岁时，陪伴他的是双腿瘫痪和轮椅，但他最终立足白宫，成为政坛巨子；作为音乐家的贝多芬，一生陪伴他的却是双耳失聪，而他依然为人类奉献出精美辉煌的乐章；海伦凯勒，自幼陪伴她的是盲聋哑，与生俱来的挫折，却激励她成为杰出的作家仲尼厄而作《春秋》;屈原放逐乃赋《离骚》；越王勾践，卧薪尝胆；曹雪芹贫困潦倒中创作《红楼梦》成功者的人生之路绝非一马平川，他们哪一个不是与挫折并肩同行，进而迸发出生命的最强音呢？
“世界上本没有路，走的人多了，也便成了路。”对于一个有志者而言，挫折总会以它的冷峻和无情与我们并肩同行，那么，就让我们直面挫折、珍惜挫折、善待挫折，在挫折的陪伴下，迎接生命的每一次历练吧！{与并肩同行作文}.
教师评语：英国作家萨克雷说过:“生活就是一面镜子,你笑,它也笑；你哭,它也哭。”乐观地面对生活,生活将赐予你温馨的阳光；悲观地对待生活,生活回报你的会是苦涩的阴霾。本文大量的事例和引用充分说明了对待生活应持乐观的人生态度的观点，语言优美生动。
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篇四:《我与书籍并肩同行原版》
我与书籍并肩同行
眸子因泪水而清明，人生因书籍而淳厚。
———-小记 悠悠岁月话苍凉，心在路上苦寻觅。而那一卷书，一页纸，一行字，就像一朵朵荷，无不散发冷艳的磬香，抚慰我疲惫的心灵。书籍，我生命的同行者。你是我生命的守望，是我前进的导航，我不能没有你。{与并肩同行作文}.
书籍，与我同行，是你向我演绎历史舞台上的神话，炼就我生命的气度。
翻开《红楼梦》感到的是林妹妹的“花谢花飞飞满天，红消香断有谁怜”的凄婉；悟到的是林妹妹“侬今葬花人笑痴，他年葬侬知是谁”的感慨；打开《庄子》，胡文英笔下那个“眼冷，心肠极热”的庄周映入眼帘，那美至无所适从的精髓，那平淡而超然的态度，铭记心扉；掀开《饮水词》，读出了“翡翠丛中，鹅黄队里”的纳兰容若的向往，随着这被截留在时间断崖上的源，我的心不免感慨“十年踪迹十年心”，“人生若只如初见，何事秋风悲画扇”！书籍，感谢你，引动我生命长河的呼啸，我不能没有你！
书籍，与我同行，是你向我描绘人性画卷中的传奇，打造我生命的姿态。
一口钟，一个布衣，一座古寺；一颗砂，一枝花，一句禅语。王维被闻一多称作是“诗中有画，画中有诗”的诗人，王维的诗中充满了恬美安然的气息，“漠漠水田飞白鹭，阴阴夏木啭黄鹂”还萦绕耳边。而他的一句“按禅制毒龙”则道出了摩诘居士的佛心。与佛同在，
佛自在心中，他做人做事均以慈悲为怀，又怎能不诗画双绝呢？谢谢你，书籍，是你告诉了我这一切，让我懂得在书中悟出生命的姿态，是你让我仰望天空时，望见了天堂，我不能没有你！
书籍，与我同行，是你向我诉说这个世界无与伦比的精彩，营造我生命的境界。
沉醉在《中国上下五千年》中，我感受到了这个古老国度的内蕴与活力，于是一种自豪油然而生，遨游在《美国史纲》中，我不禁感叹这个仅有二百多年历史的国家创造的奇迹。而当我在雨果的《巴黎圣母院》和小仲马的《茶花女》中流连忘返时，法国式的浪漫萦绕我心间，爱情的神圣亦让我敬畏！品位书籍，有如甘醴充满心田。让我不禁想起海子的那句话：“从明天起，喂马劈柴，周游世界；从明天起，告诉你我的幸福”。
采菊花的蕊，采栀子的香，用莲花织就青衫罗裙，将心事挽成发髻，带着倾心的笑容走入千年的梦境，若你能感知我汹涌的惦念，那么，我愿为你永远守候，书籍，我今生不能没有你！
书籍，与我同行。