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与生活老师的作文 我的生活老师作文

小学作文 zuowen 2浏览

【 – 小学作文】

篇一:《生活老师》

低年级生活老师职责

一、纪律

1、早晨听铃声起床,有学生已醒但时间还未到,让学生在床上等待并维持好纪律,打铃再提醒起床。

2、午晚休纪律:

回宿舍后休息铃响之前主要由班主任负责纪律,与生活老师一起看管学生洗漱,学生躺好响铃后与生活老师接洽好再离开,铃声之后有违纪现象扣除生活老师1分。

3、就餐纪律:

在进餐厅前班主任就维持好纪律,打造无语餐厅,学生就座后一直到吃完离开,中间不许离开座位,餐车一律在班级中穿梭,班主任负责维持打饭纪律。两位生活老师负责一辆餐车,给两班打饭,盛饭时一律由老师问学生举手示意要不要为标准,每餐桌由远及近打饭,一个班打完集体吃饭,并喊“谢谢老师”,过程有少先队量化打分,有说话、串桌、追餐车等现象一律扣班主任1分。餐盘在学生走后由生活老师负责清理,班主任把学生带回。

二、浪费现象:

餐厅派专人检查,每天记录,同一班级一周超过三次剩饭菜,班主任扣1分,生活老师扣1分,当场找来班主任对证,如果桌上桌下残渣过多,太脏者也扣班级分数1—2分。

三、卫生

1、学生个人卫生:

监督学生早晚洗漱,学校不定时抽查或定期检查,范围有校服、脸、手、脚、脖子等裸露部位,发现不合格,每生扣班主任和生活老师各1分,严重者扣2分,并马上带回去洗。校服夏天每两天一换,抱去洗衣房洗,衣服写上名字,避免丢失或错发。

2、宿舍卫生:

(1)床上物品摆放整齐,只有枕头、被褥,其余物品装箱或放橱里、床下,并有序摆放,达到干净整洁的目的。

(2)每天消毒,打扫卫生,尤其是床下、边边角角,更要引起注意,学校统一检查,酌情扣分。

四、健康

在《生病学生登记表》上,注明班级、姓名、病因、药量,药次,随时提醒学生吃药。

2014.8.22

篇二:《小学生活老师赞颂》

记立洋外国语小学东校一群特殊的老师{与生活老师的作文}.

—–生活老师队伍

在立洋外国语小学东校有这这样一支特殊的教师队伍,他们是夕阳中的一抹霞光,他们是孩子心目中的慈母,她们既是老师又是妈妈,他们既教学生学会做人的道理,又呵护学生的衣食起居,他们就是生活老师。

人们通常都说老师是妈妈,这句话形容生活老师更贴切不过了,他们百般呵护着学生,早上帮学生梳头;白天帮学生洗衣服、洗袜子、整理房间、打饭;晚上生活老师帮学生打好洗脸、洗脚水、帮孩子们盖好被子,对学生问寒问暖等等。这些无微不至的悉心照顾,不正是妈妈所做的吗,很多家长都感叹,他们不是妈妈却胜似妈妈。 刚入学的新生总是生活老师最难服务的对象,他们总是不适应住校生活,哭着、闹着想妈妈,生活老师就每天晚上把哭闹的孩子搂在怀里睡,还讲故事给他听,久而久之孩子再也不哭闹了,还追着生活老师喊妈妈。

每当有孩子生病、发烧,家长赶不到学校时,生活老师就会陪在他们的身边,陪他们打针、提醒他们吃药,在孩子最需要家长的时刻,充当起家长的角色。

像这样的事例还很多很多,生活老师们用自己的关心、爱心和责任心,让孩子们在学校能快乐的学习和生活,对于生活老师们的付出和努力,我想说:“尊敬的生活老师们,你们的平凡劳动光荣而伟大,您们辛苦了!”

篇三:《生活教师的职责及要求》

生活教师的职责及要求{与生活老师的作文}.

(暂定)

一、总目标

{与生活老师的作文}.

1、树立“安全第一”的思想,做好小学生的学校监护人。

2、做好宿舍管理工作,关心爱护每位小学生。

3、培养教育小学生怎样做人,锻炼他们的生活自理能力。

4、能够保质保量的完成学校布置的各项工作。

二、岗位职责

1、按要求组织、帮助小学生独立生活。合理安排休息时间,让小学生休息好,快乐安全地度过校园生活。

2、不殴打辱骂学生,做到耐心、细心、爱心的服务学生。

3、做好小学生学习之余的一切监护工作,并注意保护学生,做好宿舍安全教育,做好宿舍巡查工作。

4、对家长的问题做到耐心如实解答,不搪塞、不敷衍。

{与生活老师的作文}.

5、教师一日两次内务整理和宿舍清整,保持宿舍干净、整洁,宿舍每天要通风换气并做好宿舍的消毒工作。

6、遇到特殊情况要及时处理(如小学生生病,及时就医);无法处理的,及时上报学校。

7、负责登记宿舍学生健康情况,每星期上报一次。

8、负责排查宿舍安全隐患,做到及时上报。

9、严格遵守校园制度,做到不迟到、不早退。请假需上报学校。

三、四不准

1、不准拿、吃小学生的东西。

2、不准殴打、辱骂、冤枉学生。{与生活老师的作文}.

3、不准迟到、早退、无故缺勤,及各种违规违纪的行为。

4、不准对违纪现象瞒报、谎报。{与生活老师的作文}.

生活教师考核细则

(暂定)

一、安全工作

1、寄宿部与生活教师签定安全责任书,强化教师的安全意识和对住校生安全防护教育。

2、在监护期间因看护不力,使学生轻度受伤(1人次记-5分),学生重度受伤扣除当月所有平分并由学校讨论其他处罚。

3、生活教师玩忽职守,管理不善,导致所管理宿舍学生在监护期间发生责任事故(如烧伤、摔伤、碰伤、学生出走等),学校经有关会议讨论视其轻重程度给予①经济赔偿;②一票否决该年不评优模等处理;③辞聘。

4、生活教师在工作时间内发生安全责任事件,造成的一切后果由本人承担。

二、卫生方面

1、责任宿舍内地面、门窗、窗台、玻璃、墙壁、物品架、铁柜等要保持干净。

2、责任宿舍内床单、被罩、枕头、毛巾不干净、乱放、床铺脏乱,床下不准放杂物脏鞋等。

3、责任宿舍内毛巾、口杯及洗漱用品等日常用品干净、整齐、统一。

4、责任宿舍内墙壁胡写乱画、张贴字画、钉钉悬挂物品。

5、责任宿舍内不经常开窗通风,导致宿舍有异味。。

6、责任宿舍内未清查人数。{与生活老师的作文}.

7、责任宿舍内垃圾、污水未倒、乱泼污水、乱扔杂物。

8、责任宿舍门外本人承担楼道,墙壁要保持干净。

9、生活教师一日2次内务整理和宿舍清扫,保持宿舍干净整齐。

三、学生管理

1、起床铃响后,逐室督促学生起床,告诉学生天气情况,提醒学生注意冷暖,增减衣物。

2、指导睡在下铺的学生先洗漱,上铺的学生整理床铺。然后上铺学生洗漱,下铺学生整理床铺。学生洗漱时,提醒学生把水笼头开小点,并随手关好水笼头。

3、洗漱完毕,要求所有学生按时做好室内的卫生,将物品摆放有序,关好门窗、电器,并按时离开寝室。

4、每天上午检查打扫完卫生后检查寝室电器无损坏及安全隐患,并作好记载汇报。

5、上课期间,没有班主任批条或班主任陪同,任何学生不得回寝室。

6、学生下晚自习后,生活老师与晚班老师做好学生交接手续,睡觉前要清点学生人数,并及时记录。发现当晚住宿人数不一致时,应立即了解情况,必要时联系家长。如果家长带学生离开寝室,学生必须填写好请假条,交由寄宿部主管签字,方可离校。

7、生活老师要提醒学生在寝室内不打闹,不触摸电源开关,行走小心,防止跌倒。

8、学生进寝室后,要提醒学生抓紧时间洗脸,洗脚等,做好睡前准备。

9、熄灯铃响后,要求学生迅速熄灯,关好寝室门迅速就寝。待学生睡好后,要不断检查,注意学生在夜间寝室动静,如有异常,及时处理或报告。

10、夜间对所分管的宿舍进行2次以上的巡查,巡查学生就寝情况时,做到轻声细语,脚步无声。

11、每周日晚上对所分管的宿舍进行一次安全大排查,查到学校

禁带的物品及时没收并告知班主任。

12、如因服务工作不周到和家长发生矛盾或导致学生退宿,该生活老师要被通报批评。

四、食堂工作

1、每餐提前20钟分吃饭,并餐后将自己的用餐桌擦干净。

2、工作期间,不准穿拖鞋,按要求穿戴工作服、戴口罩。

3、打饭本着少盛多打的原则,杜绝浪费。

4、不坐着打饭,打饭过程中,不得离开自己的岗位。

5、不准将自己的子女、亲戚、朋友等带入操作间。

6、不准进入操作间私拿物品,餐具不准带出餐厅。

7、本着学生“第一”的原则,打饭时要关心爱护每一位同学

五、出勤

生活教师要按时到岗,坚守工作岗位。

1、迟到、早退者每人每次扣2分。

2、途中擅离者扣3分。

3、无故缺勤者扣5分。

4、每周请假累计1天以上扣5分,2天以上扣除该周所有评分。

5、说明:

①生活教师到岗时间:学校作息时间前十分钟到岗。

②迟到早退限定在10分钟以内;中离限定在1小时以内。 ③请假必须找人顶岗,中午、晚上各按半天记假。

六、特殊规定

1、如有家长反映,教师对学生照顾不周或体罚学生,造成不良

影响,经学校查实,给予该教师失职的处理决定。

2、生活教师在工作期间如出现一起重大责任事故,实行一票否决制,按尾数对待,并经校委会审核通过。

篇四:《生活老师日志表》

生 活 教 师 工 作 日 志

篇五:《关于老师的作文:小学生活中难忘的老师》

关于老师的作文:小学生活中难忘的老师

时光飞逝,我已是六年级的学生。眼看,就快要离开母校了,可心却牵挂着它。老师的关爱,同学的笑声这一切无不令我难以忘怀。在这些一切中,最令我难忘的是她——庄老师,我的数学老师.

庄老师只是一名普普通通的女教师,但她却使我对数学这一门课程有了浓厚的兴趣。

从前我的数学成绩只是一般而已,没什么突出的成绩,一直默默无闻,但自从遇到庄老师以后,这种情况彻底改变了。庄老师的课很有趣,不仅锻炼了我们的思维和反应能力,而且,庄老师的鼓励使我都学习数学加倍用功。这学期,为了迎接“华罗庚金杯”奥数竞赛,班上几位同学都十分用功,我当然也不能落后,我每天认真完成奥数作业,但在初赛时,我只考了60分,勉强闯过初赛,这是我的自信心很受打击,但不久后的一件事情,使我又重新找回了自信。一天中午,庄老师把昨天做的练习卷发了下来,有一道计算题得数很大,我算了5遍,才终于算对了,我想,我练基本功都不扎实,谈何成功,正如物理学家丁肇中所说:“一个人是否成功,在于他的基本功是否扎实。”像我这样的,参加竞赛也不过是白交报名费。到了下午,庄老师照常辅导奥数,通常一次辅导1个小时不在话下。在辅导时,老师说:“个别同学对学习很不用功,他明明能学好,但就是不努力,不像有些人虽然一次次做错了题,但他肯用功,就一定有做为。”是啊,正如诗中所说:“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟.熟读唐诗三百首,不会作诗也会吟。”老师的一番话,使我又重新找回了学习的信心,努力学习。功夫不负有心人,我终于在决赛时获了奖,虽然只是三等奖,但这里面融入了我日日夜夜的拼搏,还有庄老师的鼓励。

我对庄老师的敬爱不仅仅是因为它对学生的鼓励,还有她的教学方法。 在庄老师刚接我们班时,据说我们办的数学成绩一团糟,90分以上的很少,但通过庄老师的不断努力,现在,我们班的数学成绩在级部数一数二。为什么,这是因为庄老师的教学方法。庄老师经常给我们补充一个类型的练习题,以至于我们考试时的所有提醒我们都见过,练习过,有的题甚至完全一样。虽然平时累一点,但考试时我们去轻松许多。这真是像庄老师所说那样:“小考小玩,大考大玩,不考不玩。”意思是:在没有考试,学习轻松的时候,不要放纵自己,要努力学习,为考试作准备,这样,即使在大型考试之前,你也不会有任何恐惧心理。”我对这种教学方式很喜欢,所以成绩还算不错。这可要感谢庄老师了。

小学生活即将结束,我们将踏入初中着一个新的殿堂,也意味着我们会接触更多任课老师,但不论在何时何地,我永远不会忘记,在小学时,曾有一位老师,她用汗水换来了我对数学的兴趣。我崇拜伟人、名人,可是我更急切地把我的敬意和赞美献给一位普通的人——庄老师。

篇六:《[PK赛]关于老师的作文:老师,我生活中的一部分》

[PK赛]关于老师的作文:老师,我生活中的一部分

只有引领你走进另一种人生境界的人,才能称之为老师!——题记

有人说,老师好比祖国的园丁,育养出美丽的我们;有人说,老师就像一位画家,把我们的生活点缀的多姿多彩;也有人说,老师就是一位杰出的医生,把有用的知识装进我们的大脑,把没有的杂念消除然而,老师成为了我们生活中必不可少的一部分。

有这样一位老师,曾经把我们带到百花齐放的春天;带到热气腾腾的夏天;硕果累累的秋天。让我铭记在心中!{与生活老师的作文}.

下课了,我们班的几朵“花”又聚在一起聊天了。有丁香花、玫瑰花、茉莉花、太阳花老师便幽默地说:“咱们班的春天又到了!”是啊!老师温柔的语言又把我们带到美丽的春天,仿佛闻到了阵阵花香味~

两位男生在教室里激烈地“战斗”中,老师在门口怒视着他们,两堂眉直竖起来,眼睛里冒着火花,头顶上冒着浓烟,牙齿紧紧地咬住下嘴唇,怒发冲冠!此时此刻,老师仿佛把我们带到骄阳似火的夏天,带到了另一个境界! 离下课还有两分钟,老师语重心长地对我们说:“同学们,我们要像课文中写的一样,要靠自己的辛勤劳动来换取成果和收获。如果春天不努力播种,哪来硕果累累的秋天呢?”老师又把我们带到硕果累累的秋天,看到金灿灿的果实,听见农民收获后的笑声!

看到这里,你可能会问,那么冬天呢?我告诉你吧,我们班没有冬天,就算有,也是嘘寒问暖。

老师,谢谢你!把我的生活点缀的五彩斑斓。把我原本灰白色的无趣生活变得多姿多彩、有趣味。此刻,我无法用语言来表达我对你的感激之情。你教会我知识,教会我人生道理。你,成为了我生活中的一部分!

这位老师就是我的语文老师,蔡老师!

广东佛山顺德区大良五沙小学五年级:黄钰玲

篇七:《我的教师生活感悟》

我的教师生活感悟

作者:李静丹 来源:虹桥外国语学校 日期:2015年1月1日

但是,作为教师,除了教书育人外,还要学会一项本领就是善于自我调节,善于从学生的角度分析问题。

现在不能打学生、还不能进行心罚,所有一切曾被视为“法宝”的东西,现在对于我们再也不适用,对于学生犯下的错误,只能对他们进行说服教育,有时甚至于你自己都已经觉得烦了、腻了,更别提这些从小生活在顺境中的学生了。所以对于这样处于叛逆期的学生,我们要及时了解他们的心理和需求,可以从以下几个方面:

一、弯下腰来和学生讲话,和学生保持平等的关系

弯下腰和学生讲话,并不是要对学生委曲求全,一味的曲意逢迎,不是简单地向学生出卖尊严和原则,而是在平等的关系上,让师生间的关系更融洽,让彼此的心更贴近。避免不必要的麻烦和与学生的距离越来越远,还有利于自己健康的心态。

二、凡事从学生的角度去看,不要过分苛求学生

有的学生很内向,父母离异却不愿意告诉其他人。只是自己看待这个社会的眼光黑色了一点;有的学生在家里遭到虐待;有的学生渴望一种母爱,作为老师,我们要有一双善于观察的眼睛。

总而言之,对于学生的这样一个特殊的群体而言,我们有这个义务像对自己的亲人一样对待他们,要有义务、有耐心地对待学生。只要自己的心理转变,每个学生都会变得可爱,变得那么有个性,有见解。境由心生,我们只要每天保持一份美好的心情,保持一颗对学生欣赏的心,我们一定会在教育事业上甘之如饴的。

篇八:《[PK赛]关于老师的作文:老师,我生活中的一部分》

[PK赛]关于老师的作文:老师,我生活中的一部分

只有引领你走进另一种人生境界的人,才能称之为老师!——题记

有人说,老师好比祖国的园丁,育养出美丽的我们;有人说,老师就像一位画家,把我们的生活点缀的多姿多彩;也有人说,老师就是一位杰出的医生,把有用的知识装进我们的大脑,把没有的杂念消除然而,老师成为了我们生活中必不可少的一部分。

有这样一位老师,曾经把我们带到百花齐放的春天;带到热气腾腾的夏天;硕果累累的秋天。让我铭记在心中!

下课了,我们班的几朵“花”又聚在一起聊天了。有丁香花、玫瑰花、茉莉花、太阳花老师便幽默地说:“咱们班的春天又到了!”是啊!老师温柔的语言又把我们带到美丽的春天,仿佛闻到了阵阵花香味~

两位男生在教室里激烈地“战斗”中,老师在门口怒视着他们,两堂眉直竖起来,眼睛里冒着火花,头顶上冒着浓烟,牙齿紧紧地咬住下嘴唇,怒发冲冠!此时此刻,老师仿佛把我们带到骄阳似火的夏天,带到了另一个境界! 离下课还有两分钟,老师语重心长地对我们说:“同学们,我们要像课文中写的一样,要靠自己的辛勤劳动来换取成果和收获。如果春天不努力播种,哪来硕果累累的秋天呢?”老师又把我们带到硕果累累的秋天,看到金灿灿的果实,听见农民收获后的笑声!

看到这里,你可能会问,那么冬天呢?我告诉你吧,我们班没有冬天,就算有,也是嘘寒问暖。

老师,谢谢你!把我的生活点缀的五彩斑斓。把我原本灰白色的无趣生活变得多姿多彩、有趣味。此刻,我无法用语言来表达我对你的感激之情。你教会我知识,教会我人生道理。你,成为了我生活中的一部分!

这位老师就是我的语文老师,蔡老师!

广东佛山顺德区大良五沙小学五年级:黄钰玲

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