【 – 小学作文】
篇一:《我的遇险故事》
“我的避险故事”全省小学生作文参赛作品
伤 痛
作 者：徐佳瑶 女 2004年8月4日
指导教师：张建军
学 校：平民中心小学五年级{一次遇险作文.初中}.
伤 痛
平民中心小学五年级：徐佳瑶 指导教师：张建军 时间像流水一样飞快的流逝着,在我的身边也发生着许许多多的事情,但是有一件事却令我至今想起来都心有余悸。
事情发生在我四年级的暑假中,火球般的太阳炙烤着大地，热浪滚滚，逼得人们纷乱地寻找清凉地，哪怕是一小会儿，或者是一丝一毫，都足以给酷热难耐的人们带来分外的喜悦。这一天我和我的哥哥姐姐们还有小伙伴们决定去郊游，听说大山里凉快,在大哥哥还有大姐姐的带领下我们出发啦!我们边坐在车上边欣赏着沿途的风景,下了车面前好多的大山,视野一下子没有那么开阔啦,但是这里的空气让我感觉特别的舒服,哥哥姐姐他们找到一个较平整的空地把帐篷支了起来.我怀着激动的心情想着我们后面在大山里的“探险活动”。 到了中午我们匆匆吃了饭就向山里进发啦!走了许久像一面镜子的东西在我前面很远的地方出现啦,大约半个小时我们终于到啦,原来是一个水库,别说这块的景色还真是别具一格,当我还在欣赏这独特的风景时说声迟那时快几个男孩子纷纷跳入了水中在水中戏耍开来,几个胆子大的开始比赛向水库中央游去,姐姐拿出我的泳衣也让我到边上去玩会,我怀着激动的心情换好衣服,向边上走去,自己还是第一次在水库里游泳,所以感觉一头小鹿在心里乱撞,终于我鼓起勇气下了水,别说这水还真是清凉,开始我还不太好意思,过了一会胆子大起来了，想着自己可是学校的游泳健将怕什么?一个大丫头和男孩子比开赛啦!
不知不觉到了水中间远处，姐姐向我招着手示意我们往回游,我听话的向回游去,可是我后面的三个男孩子还正在商量着玩个游戏,三个正在享受清凉的男孩儿，各个都像鱼儿般跳跃着。一个略显瘦弱的男孩稍不注意，突然从水面上消失了，另外两个男孩得意地大笑，还直喊着“别闹了，别闹了，快上来！”捉迷藏的游戏还在进行着，他们丝毫未感觉到水底那个同伴的挣扎。游戏虽好玩，可都有结束的一刻。慌乱的两个人在水里扑腾了一会，开始呼救啦!哥哥他们都赶了过去可是一切都来不及啦,水太深啦找不到人,这时几个和我们一样郊游的大人赶到这里,一场救援展开啦,一切都来得太快没有给我任何的准备，我这时已吓得躲在姐姐的怀里大哭起来,只听谁喊了一声:“找到啦”,我们急忙赶到水边,这时看到了那个男孩子安安静静的躺在那里,哥哥他们还在打着电话,这时我吓得竟然没有了哭声,姐姐抱着我走到一边，一会救护车来了拉着那个男孩走啦。晚上哥哥他们回来了说那个男孩子由于腿抽筋喝了太多的水没能抢救过来“走啦”。
挣扎在水中的那个孱弱的身躯，几个小时前他还在尽情玩耍，而此刻，他一定在呼唤，一定在懊悔！“救命！救命！”的哀号又有谁能听见呢？在水中尽力扑腾的双手，又有谁能看见呢？他在溺水中的懊悔，又有谁去思考过呢？水是温顺的，我们可以用它来救活干旱的庄稼；我们可以用它来帮助小树苗长得挺拔茁壮；我们可以把它放进不同形状的瓶子里，它就会变成不同的形状水也是凶残的，它能引发山洪暴发，它能摧毁房屋，更可怕的是它能吞噬一个{一次遇险作文.初中}.
又一个无辜鲜活的生命，使一个又一个原本温馨、幸福的家庭承受着巨大的伤痛。
这件事给了我们深刻的教训，在这里，我提醒大家：小孩游泳一定要有家长看护，特别不能到水深谁冷的地方，如鱼塘、水库等地方去游泳。一定要记住血的教训，珍爱生命，防止溺水。
篇二:《电梯里遇险》{一次遇险作文.初中}.
电梯里遇险
从电梯里走出来时，我和同学们紧紧拥抱在一起，对刚才在电梯里的遇险经历仍心有余悸。
篇三:《《飞机遇险的时候》读写练习题》
《飞机遇险的时候》读写练习题 姓名：
一. 读下面一段话，完成后面练习。
大家正忙着，忽然听到小女孩的哭声 周恩来同志立刻站起来，从摇摆不定的机舱一头，几步跨到小女孩面前 原来小扬眉的座位上没有降落伞包，她急得哭了 周恩来同志马上解下自己的降落伞包给小扬眉背上 还亲切地鼓励她说 孩子，不要哭，要像你爸爸那样勇敢、坚强，同困难和危险作斗争{一次遇险作文.初中}.
1.补齐标点符号。
2.抄下写当时情况严重的词句，写出描写情况严重的词句起的作用。 3.把能表现周恩来舍己救人精神的词句用“”画下来。
二.写一个人是怎样给你关爱和帮助的，注意环境描写及人物动作、语言、神态描写都要围绕表现他（她）关爱帮助你展开。
课文
飞机遇险的时候
1946年1月，周恩来同志从延安乘飞机去重庆。同行的除了工作人员，还有叶挺的女儿小扬眉，她才11岁。
飞机飞得又快又稳。透过云层，可以看到积雪的山峰层层叠叠，好像波涛汹涌的大海。突然，飞机遇到一股强烈的寒流，机翼和螺旋桨上都结了冰，而且越结越厚。不大一会儿，机身也蒙上了厚厚的冰甲。飞机像冻僵了似的，沉甸甸地往下坠，还失去了平衡。机翼掠过一座座山峰，眼看就要撞着山尖了，情况十分严重。机长命令机械师打开舱门，把行李一件一件往下扔，好减轻飞机的重量，还要大家背上降落伞包，做好跳伞的准备。
大家正忙着，忽然听到小女孩的哭声。周恩来同志立刻站起来，从摇摆不定的机舱一头，几步跨到小女孩面前。原来小扬眉的座位上没有降落伞包，她急得哭了。周恩来同志马上解下自己的伞包给小扬眉背上，还亲切地鼓励她说：“孩子，不要哭，要像你爸爸那样勇敢、坚强，同困难和危险做斗争！”
大家看到周恩来同志不顾自己的安危，把伞包让给了小扬眉，都要把自己的伞包让给周恩来同志。周恩来同志用命令的口吻说：“不要管我！大家要沉着，不要慌张……”
就在这时候，飞机冲出了寒流的包围。在阳光的照射下，冰甲开始融化了，整块整块的冰哗哗地往下掉。飞机渐渐升高了，继续快速平稳地向前飞行。“咱们脱险啦！”机舱里一片欢腾。
篇四:《作文》
温暖与竞争
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一个篮球场，因为有了竞争而活跃起来，迸发出如烈火般的精神，燃烧出爱之火。
竞争并不是你死我活的争斗。乔丹就在竞争中展现出博大的人情温暖。公牛队中，乔丹是全队的核心。但后来有一位新人也脱颖而出，他对乔丹不屑一顾，视为敌手。有一次
乔丹问他：“我和你谁的三分球投得最好？”新人冷笑一声：“明知故问，当然是你！
”乔丹拍拍他的肩膀，微笑着说：“不，是你！
我只会右手投，而且左手还得顶一下；而你两手都会，很有潜质！
”新人惊呆了，连他自己也未这样想过。后来他俩关系很融洽，带领公牛队创造了一个又一个辉煌。{一次遇险作文.初中}.
竞争压力也许会使你喘不过气来，竞争过程也许会使你失去共享天伦之乐的时间，但是只要你舍弃那些名利荣辱，以一颗善 1
良、温暖的心去体味生活、享受竞争的乐趣，多植一株玫瑰，多播撒一颗爱的种子，就一定能构筑一个充满爱意的世界。无须长时间的电话聊天，一张亲手制作的小卡片就行；无须整日形影不离，一次节日的欢聚足矣。竞争的纷繁不应干扰你对他人的关怀与思念，竞争的烦恼不应掩盖你灿烂的笑容，在你经过的地方洒一片阳光，创造出温馨的爱的蓝天！
巴勒斯坦有两片海，一片是没有生命的“死海”，一片是生机盎然的湖面。不是地理位置所致，只是因为死海只允许河流进入，不许流出。而生命之湖每接纳流入的一滴水，就会从出口处排出一滴。海有两片，人也有两种，你若只会接受竞争，对周围冷漠无知觉，不愿流出生命的温泉，那么你的心灵会变成死海———别人不想进来，你也不想出去。而当你热爱生活、关怀他人，与他人手拉手共同创造奇迹，抛弃那些私利与虚名时，你的心灵就会充盈汩汩流动的生命之泉，永远生机盎然。
竞争如同一台榨汁机，当你启动开关，竞争的酸甜苦辣就会混合，滤出竞争中产生的恶意与烦恼，留下一杯清纯甘美的果汁。慢慢体味，竞争中也有温暖。
希望城关天堂中学初二:王燕
勇敢者的宣言
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勇敢者的宣言：试试看。
勇敢者总是对眼前的前景充满了希望，试试看，是他们的宣言。只有试试看，才会有成攻的希望，才会有动力。相反，那些胆小者，只会说我不行，而不去点燃希望，所以，他们离成功总是遥不可及。
一次战争中，一群英国士兵在执行任务中遇险需跳伞。地面上，到处是，坑坑洼洼的坑。一名胆怯的士兵问他的长官：“如果跳伞过程中伞打不开该怎么办？”长官答道：“勇敢者的心中没有万一，只有试试看，不试试看怎么会知道。”说着，把士兵踢到了舱门外。士兵到达了地面。他可以算是一个勇敢者，因为他迈出了试试看的脚步。而他的长官更是一名真正的勇敢者，一名生活的强者。
我们不论遇到什么样的困难，只要试试看，给自己留一个希望，那么，你就是生活中的强者！
第二初级中学初二:李梦真{一次遇险作文.初中}.
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聆听书的声音
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夜幕轻垂，银河静静地在夜空中，璀璨的星群不停闪烁，宛若无数飘于河面上的航标灯。在这个静谧的夜里，独自徘徊于那熟悉的河堤上，看时光如流水般静默流淌。此时，轻轻翻开满溢着墨香的书本，聆听书页滑过指尖，行走于书中梦幻般的世界，流连忘返。
再迷恋上书本之前，忧郁的风曾潮湿过我的天空，空灵的雨曾氤氲过我的眼眸。前方的路，很黑，一眼望不到尽头。自从有了书本的陪伴，我的双眼不再停留于那喧嚣的尘世。透过江南朦胧的烟雨，希望的光芒洒在了那原本荒芜的心灵的土壤中，开始生根、发芽。曾经的我，并不爱书。一次偶然的机会，读了一本《追忆似水年华》。那清丽的词句令我折服。从未想过，这白纸黑字竟拥有此等摄人心魄的魅力。从那以后，我便时常徜徉于时间的后花园，遥望远方的繁星春水，静默守护窗前最后的藤叶，俯视山下的呼啸山庄，感悟眼前的死水微澜
我会漫步在静静的康桥，在徐志摩的柔情中流连忘返；我会为自己筑一所高台，同李白一起登高远眺；我会把酒临风，高呼 4
“天生我材必有用”；我也会徘徊于那悠长而又寂寥的雨巷，等候那位丁香一样结着愁怨的姑娘
读《简·爱》，我看到心灵的平笃；读《瓢》，我看到信念的价值；读《小公主》，我看到坚强的可贵书籍就如同一座满藏智慧的宝库，只要你用心去聆听书的声音，定会有所感悟，有所收获。
我曾为自己的平凡，世界的不公而悔恨。但有了书的陪伴，每个平凡的日子都有了自己的旋律，共谱出了一曲生命的绝唱。书告诉我：再渺小的人物也可以拥有自己的梦想，拥有追求自己梦想的权利。面对自己的平凡，首先要抬起的，是自己的头。让别人明白的目光转变，让他们懂得：再不起眼的小花也会为了自己的生命努力绽放出最美的笑颜。
一个文字，一颗心。细细品读文字，慢慢品味人生。无形间，发现自己已获得了许多。曾经那些看似天大的事，已可以用一个笑置之度外了。或许，这就是成长。开始了解到了，其实书如人生：黯淡与灿烂并蓄，悲伤与希望同在。
聆听书的声音，在月华如水的夜晚，邀明月相伴，用心去感悟书的灵魂，在这片清灵而明净的梦中，逐渐长大
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