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七年级我也衔过青橄榄 我也衔过一枚青橄榄

小学作文 zuowen 3浏览

【 – 小学作文】

篇一:《我也衔过一枚青橄榄》

我也衔过一枚青橄榄(一)

篇二:《我也衔过一枚青橄榄》

我也衔过一枚青橄榄

青橄榄,青涩中带着一丝丝的苦,苦中却又有一番甜。有了苦,才能体会甜的美好,没有苦,又何来甜?看过许多苦尽甘来的故事,而这一次我也衔了一枚青橄榄。{七年级我也衔过青橄榄}.

当妈妈的生日一天天接近时,我决定为妈妈准备一份特殊的礼物——十字绣。

我买来了一幅不算大的十字绣,开始穿线。我搓紧线头,屏住呼吸,凝神把线头对准针眼,一次,两次,三次……豆大的汗珠滴了下来,我的眉头也慢慢皱起,我抬头叹了口气,揉了揉眼睛,再一次,失败,一次,又失败……我放下线和针,难道还未开始就要放弃吗?我的嘴里好像衔了一枚青橄榄,很苦,很苦。

我不甘心,强打着精神直起腰继续。功夫不负有心人,线终于穿了过去,我迫不及待地拿起了图纸,开始绣。看着画上的格子在我的努力下,被一格格地填满了。我口中的那枚青橄榄的苦好像慢慢减少了,仿佛有一种甜。{七年级我也衔过青橄榄}.

可是热情稍纵即逝,没过几天我便坚持不下去了。看着那幅不算大的图,我却觉得比登天还要难。我叹了口气,放下了十字绣,那股苦涩再次在心头泛起,我如同品尝着一枚青橄榄,忍不住想要吐出来。{七年级我也衔过青橄榄}.

可妈妈的生日越来越近,我越来越想给她一份特殊的礼物,无奈,我只好忍住青橄榄的苦涩,再次拿起了十字绣。

{七年级我也衔过青橄榄}.

我为了使绣十字绣更加有乐趣,有时,我一边听歌一边绣;有时,写作业写累了的间隙绣一会;有时,我睡前绣一会。慢慢地,这变成了一种习惯,我慢慢开始享受它。我不再满足于常规的绣法,我努力学会好的针法,让十字绣更加美丽;我买来了其他颜色的线,在作品上再勾边,起到画龙点睛的作用;我甚至在画的空白处绣上了:happy birthday的字样……

妈妈生日到了,我拿出那幅仿佛在闪着金光的十字绣举到了妈妈的面前,看着她的惊讶与笑容,口中那枚青涩的青橄榄终于泛出了丝丝的甜。原来,只要愿意吃苦,就算是青涩的橄榄,也能尝出无尽的甜!

{七年级我也衔过青橄榄}.

我也衔过一枚青橄榄……

篇三:《我也含过一枚青橄榄》{七年级我也衔过青橄榄}.

生活有酸、甜、苦、辣……就像一枚青橄榄,是它告诉我带上如风的情绪,去品尝这种生活,而生活的味道又告诉我——你也衔过一枚青橄榄。”{七年级我也衔过青橄榄}.

在我的生活中总有一些不尽如人意的事情,这些犹如青橄榄一般的酸涩,让你吃的第一口就像吐掉它,但是细细品尝,却会发现一种别样的甘甜。

苦——这种味道是所有人最讨厌的,可偏偏它在生活中和其他味道一样无处不在。先苦后甜,你有多苦,就有多甜。举个例子,如果你平时每天都要上特长班,一点玩的时间都没有,每天做作业都要熬夜,整天一对“熊猫眼”,苦不堪言。可是,一分耕耘,一分收获。当你获得好成绩时,那种甜的滋味,也是其他没有经历过苦的人难以体会的。所以,不要再这么讨厌苦了,只有苦了,才能甜。

这种事情也发生在我的身上,进入了初三,高强度的学习生活使我喘不过气来,开学的摸底考试的惨不能睹已经给我留下了深刻的印象,我坚信只要我努力就一定会获得成功,但是这只是我的幻想而已,开学后“五马分尸”的场景一次次发生在我的身上,使我几乎失去了坚持下去的勇气,但是我内心有个声音对我说不能放弃,同学们也鼓励我,帮助我补习我落下的功课,督促我背出英语单词和课文,当时我倒想放弃了,但是考试成绩出来了。我居然有所进步,这使我看到了前进的希望,我开始学习渐渐有了起色,我也逐渐习惯了初三的学习生活,这时候的我也渐渐不再讨厌学习了。这时生活也像一枚青橄榄,渐渐地嚼出了些许甜味。

{七年级我也衔过青橄榄}.

是金子,总会发光;是玫瑰,总会开放。失败了,别再徘徊,别再流泪。相信自己一定能摆脱痛苦,战胜失败,用青春开创出属于自己的美好未来。因为我相信我也含过一枚属于我的青橄榄!

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