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一年级下学期少先队工作计划 三年级少先队工作计划

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【 – 小学作文】

篇一:《一年级下学期少先队工作计划》

一年级下学期少先队工作计划

一、情况分析

本班共55人,男生较多,所以整个班表现比较好动。部分学生的学习能力比较弱,做事能力差,速度太慢。通过一年级上学期的日常行为习惯的养成,该班学生已初步养成了一定的行为习惯,但离理想还太远。所以,需要继续培养学生养成良好的学习和生活习惯,多培养有能力的班干部和学习积极分子带动全班一起进步。

二、工作目标

1、坚持不懈地抓好日常行为规范教育。在强化行为规范教育的基础上,从细节着手,抓细抓实。重点抓好课前准备、课堂纪律和文明礼仪。

2、结合学校的“礼仪教育”,全面促进学生文明礼貌习惯养成。

3、教育和促使学生自觉做好“两操”;按时完成每期的墙报,培养学生养成有责任感的好习惯。

4、关注最末一名学生,保证班级良好的教学秩序。

三、主要教育内容

(一)搞好日常管理工作,组织和建立班集体。

1、狠抓纪律,保证学生遵章守纪。

2、各项集体活动做到集合快,纪律强,效果好。

3、早操,眼保健操要人人会做,人人求好。

4、建立正常的卫生值日制度,班级卫生人人有责,实行班级垃圾袋装化。

5、培养团结协作的优秀小干部群体。

(二)对学生进行思想品德教育。

1、利用班会对学生进行《小学生守则 》、《小学生日常行为规范》的教育,让学生以此为范,导之于行。

2、结合教师节和孔子诞辰开展尊孔敬师爱生活动。

3、开展赛歌、讲故事比赛、手抄报评比,激发学生的爱国情怀。

(三)教育学生努力学习。

1、开展“让读书声在校园回响”、“同读一本书”等丰富多彩的读书活动。

2、加强对学生的学法指导,让学生不仅乐学,而且会学。

(四)关心学生身心健康。

1、对学生进行日常卫生保健知识的讲解,使学生树立正确的卫生意识。

2、教育学生加强体育锻炼,增强体质。

3、教育学生养成良好的生活习惯。

4、在班级之中努力营造宽松和谐的心理氛围。

5、教育学生形成健康的心理状态。

6、密切注意学生群体和个体的心理动向,进行适时教育。

7、探索“好孩子、好学生、好公民”的新“三好”学生评比活动,促进学生“勤奋学习,快乐生活,全面发展”。

(五)加强与家长的合作

通过走访和家长联系册的形式密切与家长的联系。

四、班队务管理措施

1、常规教育

从生活习惯、学习习惯,以及良好的道德品质几方面着手,帮助学生养成良好的习惯。本学期我们将首先从常规抓起,争创常规管理优秀班。

2、培养学生的生活自理能力

教会学生正确的自我服务的方法;采取“以大带小”的形式,请大哥哥大姐姐帮助弟弟妹妹;同伴间相互学习,树立典范,正面教育,及时发现,及时表扬、鼓励。

五、班队干培训内容及措施

(一)认真选拔小干部,同时要精心培养小干部。

第一,帮助小干部树立威信;

第二,鼓励小干部大胆工作,指点他们工作方法;

第三,严格要求小干部在知识、能力上取得更大进步,在纪律上以身作则,力求从各方面给全班起到模范带头作用,亦即“以点带面”;

第四,培养干部团结协作的精神,要能够通过干部这个小集体建立正确、健全的舆论,带动整个班集体开展批评与自我批评,形成集体的组织性、纪律性和进取心,亦即“以面带面”。

(二)班级文化建设内容及措施

1、确立班级奋斗目标,制定班级管理制度。

2、重视学生心理健康教育,提高学生心理素质。

3、建立班队干部的培训制度,充分发挥学生的自主能动性。

(三)弱势生辅导措施

1、课堂上多关注弱势生,教材化难为易,化多为少,精讲多练,用短暂时间达到最佳效果,课堂上尽量创造愉快的氛围,让弱势生学习是快乐的事。

2、帮助弱势生做好预习工作。

3、督促弱势生课后复习。

4、争取弱势生家长的配合。利用家长会,及家长来访常和他们联系,争取他们的合作,督促孩子学习。

篇二:《一年级下学期少先队工作计划》

少先队工作计划

2012 学年第 二 学期

篇三:《一年级下学期少先队工作计划》

一年级下学期少先队工作计划

为了进一步加强学校工作中的少先队工作力度。

1、每周一及重大节庆日都举行升国旗仪式,活动程序完整,队礼规范,让每一位辅导员轮流参与国旗下讲话。

2、广泛开展主题鲜明、形势多样的中队主题会,丰富少年儿童的校园生活。

3、广泛开展兴趣小组活动,并在原有的基础上有更大的提高,活动做到有计划、有组织、有实施、有总结。

月份工作安排:

二月份

工作主题:热爱学校、遵纪守法

1、中队制订好新学期中队计划,调整中队组织。

2、 召开中队辅导员会议、进行中队委改选。

3、各中队实施“一好”计划(唱好国歌、队歌)。

4、队干部培训。

5、开展“我是礼仪小天使”主题中队会。

三月份

1、队干部第二次培训。

2、队知识、队礼的培训。

3、实施“二好”计划,行好少先队队礼(队知识的学习)。

4、开展“学雷锋,做好事”主题队活动。

四月份

1、开展学科竞赛。

2、加强少先队员安全教育、法制教育。 五月份

1、开展“六一”文艺汇演。

2、组织出一期劳动板报。

3、举行“红领巾,我为你自豪”入队仪式。 六月份

1、做好资料收集工作和各项总结。

2、做好复习动员工作。

3、评先、评优活动。

篇四:《一年级少先队工作计划下》

一年级下学期少先队工作计划

一、指导思想

按照《少先队辅导员工作纲要(试行)》的要求,充分发挥少先队的优势,进行组织教育,开展丰富多采的教育活动,提高少先队员综合素质;关注少年儿童身心健康成长,培养少先队员健全人格,积极引导少年儿童为实现中华民族伟大复兴做好全面准备。

二、具体工作安排

三月

1、组织学生开展学雷锋做好事活动,精心设计向雷锋叔叔学习的手抄报,出好学雷锋的墙报。

2、开展“我爱祖国,我为桂平添一分绿”的活动,号召队员为家乡的绿化贡献自己的一份力量。

3、结合“三—八”妇女节和植树节,开展“我爱我家”和“我为祖国添一份绿”的主题活动,对学生进行教育。

4、抓好学生用眼、坐姿、写字卫生,坚持每周一小评,每期一总评。组织学生进行学法、守法、护法、用法的展演活动,让学生把法带回家。

5、组织全体队员开展“多读书、读好书”活动,并以自己喜欢的形式做好读书笔记。组织“诗歌美文朗诵会”,使学生体会祖国语言文字的优美,激发学生的读书兴趣。

6、抓好学生思想工作,充分利用班队课、晨会组织开展主题班队会,让学生说自己想说的话,做自己想做的事。组织队员参加学校和年级

开展的各种兴趣小组活动,发展队员的兴趣和特长。

四月

1、清明前对学生进行爱国主义传统教育,组织队员观看革命影视片,阅读革命书籍,讲演革命故事,树立革命精神,营造强烈的革命传统教育氛围。

2、以爱国主义教育为内容出版第二期墙报。

3、在班级举行一次作业展评,做到自己的作业自己做。

4、组织队员认真复习功课,组织好“一帮一”小组,做好后进生思想工作。争取段考考出好成绩。

5、组织期中检测,做好质量分析、评讲。

6、召开家长会,密切家校联系,开设家教讲座,更新家长的教育观念,配合学校办好“家长热线”。

五月

1、庆祝“五一”国际劳动节,做好黄金周安全工作。

2、进行班级讲故事比赛。

3、组织队员参加学校和年级开展的各种兴趣小组活动,发展队员的兴趣和特长,做好“六一”节文艺节目表演准备,评选优秀少先队员。

4、向学生推荐一批寓知识、趣味、道德教育于一体的学习网站,指导学生健康上网、文明上网。组织队员以电子报、网页、手抄报的形式展现自己的学习成果。

5、对队员进行补差补缺,做好期中检测的质量分析。

6、开展“自己的事情自己做,我是劳动小能手!”评比活动。

六月

1、组织庆祝“六一”活动。以各种形式庆祝六一,并对学生进行思想品德教育,端正思想,认真学习,表彰优秀少先队员。

2、组织队员完成“三好学生”和“优秀少先队员”评比工作。

3、召开“我是未来接班人”主题队会,出好以“六一”国际儿童节为内容的墙报。

4、对学生进行思想品德教育,端正思想,认真学习,迎接期考。组织期末复习、检测、评定工作。

七月

1、对学生进行暑假安全教育,让学生过一个愉快的暑假。

2、总结本学期工作开展情况,写好各种总结上交。

2014.3.3

篇五:《一年级下学期少先队工作计划》

一年一班少先队工作计划

2014–2015学年第二学期

一、指导思想

本学期,我们将在学校少先队的领导下,以成才为目的,以素质为根本,以活动为载体,以社会为舞台,全面推进素质教育,把孩子们培养成“德、智、体、美、劳”全面发展的社会主义接班人。

二、工作目标

1、坚持不懈地抓好日常行为规范教育。在强化行为规范教育的基础上,从细节着手,抓细抓实。重点抓好课前准备、课堂纪律和文明礼仪。

2、结合学校的“礼仪教育”,全面促进学生文明礼貌习惯养成。

3、教育和促使学生自觉做好“两操”。

4、关注最末一名学生,保证班级良好的教学秩序。

三、工作重点

(一)大力开展学习《小学生日常行为规范》、《中小学生守则》,具体做到:养成五个好习惯。即学习习惯、纪律习惯、卫生习惯、文明习惯、节约习惯。

1.学习习惯:上课认真听讲,积极回答问题,大胆发言,不懂就问;课下认真完成作业,书写干净美观;爱好读书,并思考,做到读有所获。

2、纪律习惯:铃声响,进教室,安静等着老师来上课;听课过程中集中注意力,不说话,不做小动作;老师在与不在,要一个样;课间不追逐打闹,安全游戏;集会时要严肃认真,保持安静。

3、卫生习惯:在校园内不吃零食不喝饮料,不乱扔垃圾;在教室里、校园内、校门口看到废纸杂物都主动捡拾;开展“我是环保小卫士”活动,从点滴小事做起,养成良好的卫生习惯。

4、文明习惯:开展“忆雷锋、学雷锋、做雷锋”系列活动,号召少先队员从小事和平凡事做起,助人为乐、勤俭朴素。同学间团结友爱不打架不骂人。

5、节约习惯:开展节约资源“五个一”活动,以“节约一滴水、一粒米、一分钱、一度电、一张纸”为主要内容,要求少先队员从身边做起,从小养成热爱劳动、勤俭节约。

(二)、利用传统的节日,开展丰富多彩的活动。

1、开展“学雷锋、树新风”主题教育活动

2、开展“我爱妈妈”活动,让学生理解母爱的伟大。

3、开展“感恩母亲”活动,对学生进行感恩教育。

4、开展庆“六一“活动 ,进行安全教育。

(三)、和家庭教育相结合

经常保持和学生家长联系,使学校教育和家庭教育有机地结合起来,本学期,力争和所有的学生家长交流一次,甚至多次。要不厌其烦的做好学困生的转化工作,抓两头,促中间,使全班形成一盘棋,真正成为一个团结向上的班集体。

四、活动安排:

三月份

1、主题队会:我爱妈妈。 2、开展“美化我们的校园”活动 四月份

1、主题队会:我是环保小卫士。 2、开展“学会生活”活动。 五月份

1 、主题队会:感恩母亲。 2、开展庆“五一”活动

六月份

1、主题队会:提高自我保护能力。 2、暑期安全教育

2015年2月28日

篇六:《一年级少先队工作计划》

小学一年级少先队工作计划

一、指导思想

以学校德育教育的思路为指导,少先队的中心工作为重心,结合学生的实际情况,通过

开展富有儿童情趣的各种教育活动,培养学生良好的行为习惯和道德意识,增强学生的自我

激励、自我教育、自我管理的能力,积极探索个性培养的途径。发挥少先队团队育人、实践

育人的优势,结合本校实际情况,积极开展以实践体验为中心的多彩的队活动,继续开展“养

成道德好习惯”活动,大力弘扬民族精神,不断增强少年儿童的爱国思想、民族精神和实践

能力,提高他们的综合素质,为实现全面建设小康社会的宏伟目标培养合格的建设者和接班

人。

二、工作重点

1、德育

(1)、通过各种途径贯彻执行《小学生日常行为规范》;

(2)、以丰富多彩的班队活动鼓励学生争做合格的小公民;

(3)、力争做好每位学生的思想工作,使他们提高认识,不断上进;

(4)、关键抓好班级的纪律,重点做好转化待进生特别是双差生的教育工作;

(5)、建立平等的师生关系,提高学生的自我鼓励、自我教育,、自我管理能力;

(6)、结合“十、一”等各种节日,进行爱国教育;

(7)、“创建文明校园,文明班级,文明个人”为主题开展四个四多活动。

2、智育

(1)、继续开展“课前一分钟见闻谈”活动;

(2)、成绩及表现好的同学要经常鼓励,即要肯定成绩,也要不断督促,使他们不断取

得进步;

3)、在学生中培养竞争意识,有“你追我赶”的比学风格;

(4)、开展写好字,读好书,做好文的活动;

(5)、鼓励学生努力学习,发展个性教育;

3、体育、美育、劳育卫生教育

(1)、布置美化教室,按月更换优秀作业,出班报;

(2)、丰富课余生活,培养兴趣,积极参加假日活动;

(3)、认真做好两操,开展有益、健康的课间活动;

(4)、要求学生认真上好各专业课;

(5)、培养劳动技能,在家做力所能及的家务;

(6)、开展“拥抱自然,保护环境”的活动。

三、各月份的工作安排 九月份

1.做好开学的各项工作,如:上报中午就餐学生、乘车学生名单等。

2.举行集体入学礼;

3.参观校园、队室;

4.激发喜欢校园、喜欢老师,喜欢小学生活的内心感受。。

5.庆祝“教师节”。

4.初期家访。

十月份

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