【 – 小学作文】
篇一:《七年级优秀作文：一路走过》
七年级优秀作文：一路走过
七年级优秀作文：一路走过
713班 罗娅婷
她，一双乌黑明亮的眸子，高挺的鼻子，一张红润的樱桃小嘴，常常扎着马尾辫，跟她嬉戏时常被她那马尾辫打到脸，就连这，也成了我对她的想念。她，就是我的好闺蜜——小语。
牵着爸爸妈妈的手，一路大笑着走到幼儿园，三岁的我能懂什么？只知道不能和爸爸妈妈待在一起了，小小的心里想到这，又呜呜的大哭了起来。当爸爸妈妈走了，无助的我坐在椅子上，一个穿着白色连衣裙、吃着棒棒糖的女孩子走在我面前，带着孩童含糊的话语告诉我：“我妈妈说哭是最没用的，所以你要不哭，给你棒棒糖。”说后便递给了我。这个女孩就是小语。我们从三岁便开启了这段珍贵的友谊之路。
时间无论在你无聊时，发呆时，学习时它都不会停止，滴答滴答，一晃就六年级了。友谊之路的谱写，有甜，有苦，有辣我们也曾争吵过，因为一件小事情，我们也会闹矛盾，我们都想酷酷的谁也不理谁，可在心里早就原谅了对方，见面后又会忍不住相视而笑；我们也曾感动过，在我生日的那一天，她总是不理我，却在我回家时给了我一个惊喜，我也明白了她的用心良苦.我们便是这样一路走来的好姐妹。
要小学毕业了，她和我一起报考金东方，由于住在秭归，车程要一小时，但我们从来不嫌麻烦，来了一次又一次。我们都全力以赴，只为考进共同理想的中学。考试结束后，她失落地告诉我，她考不上了。事实果不如人意，我考上了，而小语落选了，她哭了，她不能同我一所学校了，她不能来到金东方学习了，我安慰小语，而心中却也是满满的失落。
上学前一天，小语来到我家，送了我一个精美的水晶球，小语说：“我们的友谊定会像着水晶球一样纯洁无邪，天长地久！你你可不许有了新朋友就忘了我呀！”我笑着说：“当然不会忘了你！”屋里传来一阵女孩们的打闹声
放周假了，我都会去找她，各自讲述初中的生活。感谢你，小语，同我一路走过，我们酸甜苦辣的友谊之路还将继续！
篇二:《七年级随堂作文：走过四季》
七年级随堂作文：走过四季
七年级随堂作文：走过四季
作者：王传浩
寒来暑往，四季更替，我已经经历了十几回这种周而复始的变化，季节的转换给我留下许多美好的记忆。春、夏、秋、冬像四位演员，每一位都在自然这大舞台上展示自己的风采。
春天来了，她穿着美丽的演出服。她不但美丽而且表演还很精彩，在地下沉睡了几个月的小草，使出全身的力气从坚硬的土里向外钻，就是为了看春姑娘的精彩表演。春姑娘的表演让花儿露出了久违的笑脸，春姑娘的表演让大自然恢复了生机。“不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀”，就连给春姑娘助演的春风都那么厉害。“乱花渐欲迷人眼，浅草才能没马蹄”的时间是最好的，我最喜欢的是去草上躺着，躺在碧绿的小草上就觉得什么东西在给自己抓痒，惬意的很，仰视着天空的白云和飞过的鸟儿，闻着野花的香气，这是多么美好的事呀！好景不长，几个月，春姑娘的表演便结束了。
夏天登上了自然大舞台。夏天好像一个生机勃勃的少年，他上台之后，火热的太阳无情地烘灼着大地，大树张开无数臂膀为人们挡住火热的太阳光，洒下一片片浓荫可以让人们在树下乘凉。因为夏天很炎热，我很多时候会找一棵大树，背倚在大树上，去体会高骈的“水晶帘动微风起，满架蔷薇一院香”的闲适。虽然我们这里没有“黄梅时节家家雨，青草池塘处处蛙”的情况，但有时候看着满塘的荷花，却可以想像杨万里说的“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红”的景象。
红色的幕布很快变成了金黄色，秋天便站在舞台的中央了，他好像一个魔术师，用手一点，树上果子熟了，地里的庄家也熟了。秋是一个丰收季节，无论是爱吃水果的孩子还是在田地里劳动的人们，他们都感谢秋天这个大魔术师。孟浩然说过“待到重阳日，还来就菊花”，我却不用，在秋天主宰自然大舞台的时候，我每天都能看到菊花，晨读累了的时候，我会望望教室窗外的菊花，仿佛能闻到淡淡的菊香，这就是秋带给我的感觉。
闻过菊香之后，便是梅花的季节了，冬天的表演便开始了。冬天像一个爱干净的小女孩，她的表演让大自然变成可爱白色，她为地里的小麦苗盖上了一层厚厚的被子，“今冬麦盖三层被，来年枕着馒头睡”，有雪的冬天是多么好呀。我和小伙伴们喜欢在“千树万树梨花开”的天地里堆雪人、打雪仗，和朋友们在一起不亦乐乎？
“冬天到了，春天还会远吗？”是的，日复一日，年复一年，春夏、秋、冬这四个演员轮流在大自然的舞台上表演着，每一次的表演都带给我不一样的快乐！
篇三:《七年级作文指导系列》
七年级作文指导系列
目录
一、从熟悉的生活入手
――七年级作文系列训练之记事篇13
二、围绕中心选材料
――七年级系列之记事篇2…………………………………………6
三、小事中写出新意
—-七年级系列之记事篇39
四、认识自我
――七年级作文系列训练之写人篇112
五、写人的作文应注意什么
——七年级系列之写人篇218
六、语文大课堂
――七年级作文系列训练之探究篇128
七、走进大自然
――七年级作文系列训练之探究篇232
八、我爱我家
――七年级作文系列训练之探究篇337
从熟悉的生活入手
――七年级作文系列训练之记事篇1
【训练目标】
1、回忆自己的暑假生活
2、了解写最熟悉、最动情的东西的意义
3、作文要写的具体，写出情意。
【文题要求】
假期，给我们的生活增添了新的色彩。你可能外出旅游，拥抱自然；可能走走亲戚，会会同学；
可能看看奥运会，听听音乐；还可能读了一些你喜欢的书。
也许，假期带给你的不全是快乐，还有些许烦恼、寂寞
请你选择假期中感受最深的一段生活经历，写一篇作文。
【作文指导】
(1)假期生活，是一个老话题，怎样才能写出新意？
回顾自己的假期生活经历，什么是自己最熟悉、最动情的。要从自己最熟悉、最动情的东西写起。 因为有内容可写，而且能写得具体、生动、有感情。最熟悉、最动情的东西是自己所亲身经历的，有真体验，真感受，能写得见人见物见精神，能绘声绘色，生动描述。文学是脱离不开一个人的实际生活经历的，即使是作家，也只有写他们最熟悉的事物，才能写出好作品来，我们写文章也是如此。
(2)怎样写好最熟悉、最动情的东西?
要善于观察周围的人和事，用心感受。一件细微的小事，一句动人的话语，一个细致的动作，一处独具特色的景物，都能引起人们的某种感受，成为写作的契机和切入点。要有再现客观事物和表现主观情意的能力，所谓再现客观事物，就是把所见所闻的客观事物，如实地再现出来，形象地描绘人物和事物的状貌，清楚顺畅地表述人物的经历或事情发生的过程，让读者也有所感知。表现主观情意，就是要写出自己的感情和思想、意旨。凡是优秀作品，都是感于物而动于情的有感而发之作。文章不是无情物，人们说，没有情意的作品好像是泥胎、木偶、纸花，这是不无道理的。
想到了一些事后，确定自己要写的一件或几件事。想清楚具体情景。整体把握事情的过程，当时自己的情况，对方的一举一动、一言一语，把要描述的地方捕捉住，就像这篇文章所写的那样。将客观事物和主观情意结合起来，写出来的事情才有动人之处。
【素材积累】
（优美句段一）在暑假里，同学们像一只无拘无束的小鸟，没有学习沉重的负担，没有母亲断续地唠叨，在属于自己的空间里自由地飞翔，到游泳池边尽情地嬉戏，任由晶莹的水珠在四处跳跃，到风景如画的东湖，体会那湖水浸湿群衫的别样风情，走进热闹的超市，品味那空调所带来的那份清凉，坐在电脑桌前，让电脑键盘在指间奏出“噼哩啪啦”的美妙乐章。
（优美句段二）炎热的夏季往往是考验人毅力的时候，每个人的毅力不同，但求知的大门永远敞开。就看远处的你我愿不愿走进。走过了炎热，也就代表你走上了一个新的起点。
（优美句段三）游泳是我在夏日中必不可少的运动，在碧波里狠狠一个猛蹿，便会让那碧湛湛的、清凉的池水，凉便全身，浸透心田。虽说在游泳池里偶尔喝几口水，但在池里感觉还是很棒、很爽的！在炎热的夏，来几个狗爬式，几下蛙泳，有一种休闲时尚的感觉。 【优秀例文】 快乐着，痛苦着
――我的暑假生活
一、快乐章
“时光如水，生命如歌。”在白驹过隙间，我们又送走了紧张的一学期，迎来了又一个暑假。
“从今天开始放假了。”老师话音刚落，同学们便欢呼起来：“放假了！放假了。”老师还说了些什么，没有谁听清了。大伙像放飞的小鸟，摆脱了书本的束缚。一拥而出，奔向回家的路。
走出教室，我深呼了一口气。我觉得自己犹如一只单色的氢气球，上学的日子里，老师紧紧的牵着我。放假了，老师放松了手中的线，让我飞向我梦想的地方。
放假的感觉真好。早上睡到十点多才睁开惺忪的睡眼。不紧不慢地穿着衣服，不用在担心爸妈的催促。细细地品味那武汉的风味小吃。空调吹来的凉风令我不由得想到同学。他们一定和我一样此时都在家享受着空调所带来的清凉。
放假的感觉真好。抱上一本闲书故意地从爸妈面前走过。他们的脸上挂着笑，似乎原来所反对的闲书，此时再看起来已经不闲了。
放假的感觉真好！
二、痛苦章
好日子似乎永远都是那么地短暂。对于明年即将成为毕业生的我，这样的好日子就更加的短暂了。 为了让我在最后一年里，成绩能有突飞猛进。妈妈给我订下了目标：抓紧假期的每一天。
母命难为。我的好日子迅速地终止了。每天的学习任务安排得居然比上学的时候还满。几点到几点学英语，几点到几点完成作业，几点到几点学数学，几点到几点学语文。时间经过妈妈精心的安排，居然连一点玩的时间都没有了。真烦！像这样。我的暑假生活何乐之有。
居然怀念起上学的日子来。平时，在学校只不过多一些条条款款的限制，多一些上课的疲惫，多一些作业但用心地去体会，却可以发现同学之间的友情其实很纯洁，学习生活不仅很有规律，而且那紧张的学习、生活其实很充实。如今，我听不见悦耳的铃声，看不见同学们欢快的身影，只听得见妈妈无休止的唠叨，只看得见爸爸一脸的严肃。我只有满腹的无奈和无尽的烦恼。
每个人在夏天就盼冬天，到了冬天就盼夏天，一开学我就盼放假，可一放假又想上学了。真是一个快乐而又痛苦的暑假。
帮妈妈减肥
暑假里,我看见妈妈总是心事重重的,还总是在镜子前照来照去,我知道,妈妈是为自己逐渐变胖的身材而苦恼。暑假以来,妈妈的客户经常请妈妈吃饭,这些东西不知道有多少卡路里呢!唉，可不是嘛,《大长今》过后，妈妈爱上了韩剧，每天晚都要看，而且天天都到10点多钟，早上怎么能早起？妈妈下班晚，根本没有时间去运动，怎样才能让妈妈变瘦呢？
我先让妈妈做健美操，其实就是广播操，妈妈才做了一半，就已经气喘吁吁了，接下来，是转呼啦圈，妈妈接过那个特大号的呼啦圈。只见妈妈踢踢腿，弯弯腰，扭扭脖子，甩甩手，很认真地做着每个动作。一会儿工夫，就见她全身大汗。我赶紧拿来毛巾和水杯，关心地说：“好了好了，今天到此为止。”妈妈擦了擦汗，一下子喝完了整杯水，这才舒了一口气。
一个星期后，妈妈站上台称。她惊喜地喊道：“减了减了，1公斤呢！”“耶！减肥成功！”我欢呼道。 原来只要能坚持，减肥一定也会成功。
暑假游滨海路
暑假的一天，我和同学一起探访了滨海路。
当我们到达星海广场上滨海路，看见这里路很窄、很曲折、很长，路边的景色也很美。
这儿，刚才大广场的气势没有了，人群的浮器没有了，天上的风筝、地上的马车没有了，使你的心烦气躁也没有了。一边是山，山上松柏常青、槐杨不绝；一边是海，海上涟漪微泛、水天相接。一边给你悦目的翠绿、嫩绿，一边给你赏心的淡蓝、碧蓝；一边挡住都市的喧哗，一边送来自然的风韵；一边高得望不到头，一边深的探不见底；一边展示着顶天立地，一边诠释着有容乃大；一边静得让你想动，一边动得让你平静
有什么地方能给予人这么美的山水，这么新的空气呢？有什么地方能给予人这么多的联想，这么清的思绪呢？一个个观景台，带你看海，带你看人生、看世界；一处处景点，带你游大连，带你游天地、游历史和未来。每一朵鲜花都在为“天然氧吧”怒放，每一块巨石都在为“水滴石穿”坚毅地挺立在自己的位置。路边一对蚂蚁行过，无忧无虑，因为他们有自己的工作，自己的规则，自己的一片蓝天碧海、高山绿树。
这是自然的厚赐，这才是人类最美的——家。
假期捉鱼
今天，因为天气炎热，所以爸爸带我到河边去玩，还带了瓶子装鱼。
来到河边，爸爸坐在大树下乘凉，我呢，就在河里玩水呀、捉鱼呀。
忽然，我看见一只虾，还以为是鱼，就迫不急待地正想把它搂了起来，没想到它却跑了。我又去追，好不容易才用手把它围住了，搂到瓶子里，仔细一看，呀，原来是一只虾。这时，我像一个泄了气的皮球，一下子软了。我想：好不容易才把它抓住，还是把它养起来吧！接着，我又捉住几条鱼放在瓶子里，和虾做伴。
我抬着瓶子得意地往前走，不小心踩到石头上的一块青苔。只听“咚”的一声，我像一只落汤鸡，浑身是水。而且瓶子里的鱼和虾也趁此机会跑了，留下一个空瓶子泡在水里。我捡起瓶子闷闷不乐地向岸上走去。真是“偷鸡不成，反失把米”。结果我就这样湿漉漉地回家了。
平时的我，总是在学校，很少和大自然亲密接触，对于大自然的很多东西，我都很陌生，以后有机会我一定多接触接触大自然。
围绕中心选材料
――七年级系列之记事篇2
【训练目标】引导学生围绕中心选材
【文题要求】万众一心、众志成城，不畏艰险、不屈不挠，以人为本、尊重科学“这是伟大的抗震救灾精神的丰富内涵，感受抗震救灾精神就是爱国主义、集体主义、社会主义精神的重要体现。抗震救灾英雄事迹你听说了吗？学习英雄少年，实现自我教育、自我提高和自我超越。找出你心目中崇拜的英雄。以“学英雄，见行动”为主题的作文。
【作文指导】
这里所说的中心，就是记叙文的中心思想，也有人称为主题或主旨。写文章时确立中心思想的过程就叫做“立意”。记叙文的中心思想，是指通过记人、叙事、写景、状物所表现出来的对生活的主要看法，或赞成、或反对、或歌颂、或批评。在一篇记叙文中，确立中心思想是很重要的。清朝作家姚鼎说过：“诗文美者，命意必善。”中心思想是文章的灵魂，中心思想确立得好，写出文章才能有神。
记叙文的中心思想必须做到鲜明和集中。鲜明，指文章的褒贬必须明确，不能含含糊糊；集中，指要将所有的材料有机地组织起来，表现一个中心思想。
萧乾先生的《枣核》一文。这篇短文写了一位海外的旧时同窗托付作者从家乡带几颗生枣核的故事。文中写了这位同窗住宅中的种种景物：垂柳、睡莲、假山石、凉亭、白塔，以及他对家乡枣树的怀念、托带枣核的用意。这一切都是为了表现一个中心，即海外华人的思乡之情。文章很短，却非常感人。
杨朔的《荔枝蜜》写了作者对蜜蜂的思想感情上的变化：从小时候见到蜜蜂的“疙疙瘩瘩，总不怎么舒服”；到喝了荔枝蜜后“动了情，想去看看一向不大喜欢的蜜蜂”；再到听老梁介绍蜜蜂的习性后对蜜蜂的赞叹；直到文末“梦见自己变成一只小蜜蜂”。这一系列的描述和渲染，都是为了突出一个中心——赞美蜜蜂“对人无所求，给人的却是极好的东西”的高尚品质，并通过这一赞美，歌颂了像蜜蜂一样默默无闻做奉献的劳动者。
从以上的例子我们可以看出，文章的光彩首先在于要有发光的思想。一篇感人的记叙文在思想见解上总要有过人之处，也就是“立意”要立得好。有的同学写作文时，往往没有认真考虑中心思想就忙于动笔，结果写出的文章纵然有千言万语，却缺乏明确的中心，这是文章失败的主要原因。
一篇好的记叙文的中心思想除了要鲜明、集中之外，还要做到新颖深刻。文章，特别是考生的作文，最忌千篇一律。这样的作文，容易使阅卷的人感到乏味，甚至于厌倦，是不会得到太高的分数的。反之，如果在“一律千篇”之中突现出一篇立意新颖深刻的文章，其他方面即使是上等水平，也会得到优良的成绩的。
例如有一年的高考作文，要求考生对圆展开联想。很多人写到太阳、地球，这就不够新颖；有的人联想到“风雨中的小红伞”，又由此写出“圆圆的火红的身躯在雨中顽强前行”，歌颂不畏困难、顽强奋斗的精神，这就比较新颖深刻；还有人联想到水上的石拱桥，就更加新颖了。
请你想一想，如果你是一名阅卷人的话，在其它条件都接近的情况下，你会给立意新颖深刻的作文高分还是低分呢？
【优秀例文】
废墟下的光芒――邓清清
当我们依偎在明亮的教室中学习时，在平整的书桌上读书写字时，你可否会想到在这次四川汶川大地震中的小英雄－－邓清清呢？
2008年5月12日，在我国四川省汶川县发生了里氏8.0级大地震。在这次地震中，他们失去了朋友、亲人，失去了校园、老师和同学，更有太多的人失去了自己的生命。他们是与我们一样过着无忧无虑的生活，可是他们却遭遇了这一劫；与我们同岁的学生，却遭受了失去亲人和生命的痛苦。
当地震来临之时，许多人都惊慌失措，可一