【 – 小学作文】
篇一:《让我得意的一件事》
让我得意的一件事
一个万里无云的下午，同学们兴高采烈地来到操场上体育课。
上课了，上体育课的李老师用他那洪大的声音说：“同学们，你们步入六年级已经有一段时间了，从今天开始我教你们一个新的体育项目——乒乓球。”同学们听了，个个都很兴奋，个个都蠢蠢欲动。
首先，李老师先给我们做示范，只见老师一手托着球，一手拿着球拍，身体前倾，向下微弯，然后老师把球轻轻地向上一抛，球迅速向上飞去，到了一定的高度，球又慢慢地落下来，就在球离桌面只有几厘米的距离时，李老师迅速用球拍向乒乓球击去，只听见一声清脆的响声，乒乓球改变了方向，画了一道长长的弧线，落在了球桌的另一端。同学们见李老师的动作那么流畅，都显得跃跃欲试。
接着，老师让我们分组练习，不一会儿，就轮到了我，由于紧张，球老是发不出去，要不是球被抛得太高接不住，就是接住了球也飞不到球桌的另一端，而是从桌旁边跑掉了。几次下来，我已经心灰意冷了，不想再练了，于是把练习的机会让给了其他同学。这时李老师看见了，便走了过来问我：“xx，你怎么不练习呢？难道你已经学会了？”我答道：“我连球都发不出去，我觉得我不是打乒乓球的料，我不打了，我让会的同学多练练。把机会让给他们吧。”老师听了，语重心长地说：“其实并不是你不能打乒乓球，而是你没有掌握方法，发球时要轻轻地往上抛，然后看准击球点，迅速出手，还有就是不能急于求成，你再去试试吧。”听了老师的话，我信心倍增，我来到桌前，按照老师的话轻轻地抛球，看准击球点，用球拍轻轻一击，球非常听话，画了一道美丽的抛物线，像一道美丽的彩虹，准确地落在了球桌的另一端。周围的同学也拍起手来为我喝彩。我心里也非常高兴，因为我终于学会了发球。
过了一会儿，李老师又叫我们进行对抗赛，这次，老师首先让我和另外一位同学进行对抗比赛，我顺利地将球发了过去，可让我想不到的是，当球被对方挡回来后，我却没有办法接住球，连续几次都失败了，急得头上都淌汗了，我又有点气馁了，这时李老师似乎也看出了我的心事，走了过来，摸着我的头说：“xx，你接不到球是因为你没有看清楚球运动的轨迹，当球飞回来时，你要看清它的落点，然后再击球，这样你击球的准确度就高了。”听了老师的话，我再次拿起球，顺利地发球，当球向我飞来时，我不慌不忙，死死盯住球的落点，看清楚球的轨迹，就在球即将落到桌子的那一刹那，我迅速出击，只听见“啪”的一声，球又掉转方向飞了回去，掉在对方的球桌上此时我的心里有说不出的高兴。
通过这件事，我懂得了一个道理，做事不要怕失败，失败了只要认真总结教训，掌握好规律就一定能够成功。
老师，我想对您说
到六年级了，我就即将要告别多姿多彩的小学生活，要离开给我谆谆教诲的母校，将要与您—–孜孜不倦地教导了我四年的xx老师再见了。对您的感情固然深的我，在今天对您说一件发生在五年级的事儿，希望您能倾听我的诉说。
那是在离期末只有一个星期左右的一天。这节是体育课。“整队！”体育委员响亮的声音在教室门口响起。“终于上体育课喽！耶。”“太棒了！”种种欢呼的声音从教室里发出。同学们如潮水一一般“涌”向门口。这时，一个人挡住了大家出去的路。“全部进教室！一天到晚只想着玩！快到上六年级了。”您的声音在门边响起。同学们又如退潮的潮水般，快速地回到了座位。“这节课改上语文复习课！”许多同学一边唉声叹气，一边从书包里拿出语文书。还有一些同学似乎还在等一丝上体育课的机会，仍就没什么反应。
这时，您又突然说：“同意上语文课的举手。”我数了数，结果让我呆若木鸡。全班40名同学，只有11人举手！您似乎很惊讶，含几丝气愤地说：“好吧，期末看成绩能排第几名？“您”扔“下这句话，走出了教室。
我觉得那时您一定有狗咬吕洞宾――不识好人心的感觉。是呀，都期末了，怎么能只想着玩？但是，您有没有想过我们的感觉呢？一到期末，三门主课的老师都全力以赴，希望同学在大考时考出好成绩，大家的压力自然加重了许多。全班盼星星，盼月亮终于盼到了一节副课减轻压力，您却把这节课要下来了，我们会怎么想？虽然您的做法对我们很好，却破坏了大家一天的好心情。
请您一定要相信我，我一定是尊敬您，爱您的！只是有时，有点儿小小的意见，希望您能接受。
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篇二:《我最得意的一件事》
我最得意的一件事
六一班 丁浩飞
得意，是一个多么熟悉的字眼，每个人都会有得意之时：有的人为取佳绩而得意；有的人为克服困难而得意······我也有很多得意之事，我为舞蹈得奖而得意，为成绩出众而得意。但我最得意的莫过于那次登上了长城的最高峰。
那是一个寒风呼啸的上午，我和妈妈，她的同事饱餐过后，就向长城“进发”了。未到长城，先闻其壮——长城如金色的巨龙，蜿蜒起伏在八达岭，白雪皑皑，给她盖上了银白的圣衣。我一望见如此雄伟壮观的长城，便不拘礼节地喊道：“今天我非要登上长城不可！”大家见我这“猪”样，都咯咯地笑了——当时我还是个八岁的小胖子。
我不管旁人的讥笑，怀着坚定不移的决心，迫不及待地拉着妈妈就走，一段路后，我们到了长城的第一个好汉碑，我已经觉得有点腰酸背痛了。妈妈慈祥地告劝道：“儿子，累了吧？毛爷爷说过‘不到长城非好汉’你已经是好汉了，差不多可以回去了，难道你真想减肥？哈！”我无视妈妈的嘲笑，头也不回地往上跑了起来殊不知“龙身”环境是那么恶劣——积雪布满了满地，有的融化成水，油结成了冰，“龙的脊背”变得像一个水上滑梯，我本以为毫无困难，便又兴致勃勃地加快了脚步，谁知走到坡地中间时，我一滑，就顺着坡地滑了几米。妈妈像热锅上的蚂蚁——团团转，忙把我扶起来，惊慌失措地问：“儿子，你没事吧！天气太冷，咱们先回去，好吗？”我强忍着疼痛，坚强地站了起来，挣脱妈妈的手，说：“不，我要登上顶峰！”妈妈无可奈何，只好担忧地在后面护着我。
我汲取了摔倒的教训，本想扶着铁把手就不怕摔了，谁知这铁的东西起码也有零度，我的脑海里顿时空白，只有一个字：冰！我想放手，但脑海里始终响起一个念头：坚持！我含着刀割般的痛，寒冰般的冷，一步步向前挪动着，寒风像利剑般划过我的脸，鼻水被冷冻了出来，眼泪被疼逼了出来，我怕被冻成冰，便擦把泪，吸了吸鼻水就继续向前走着，一不小心，又摔了一个“猪吃雪”，我的“金豆豆”不争气地“离家出走”，他们像一个个小伞兵似的接二连三地跳在地上，不一会儿就受到了大地的“惩罚”——结成了冰。我又想：胜利在前方等着我，坚持！我又勇敢地站了起来，含着泪水艰难地又向前方走去，我的身骨像散了架似的，终于登上了顶峰。山下的风景一览无余，正如毛主席诗中所说：“北国风光，千里冰封，万里雪飘，望长城内外惟余茫茫······”筋疲力尽的我又绽放出灿烂的笑容。靠在“好汉碑”旁，在相机的镜头中，在呼呼的寒风中，我似乎感到梅花只为我竞相开放，鸟儿只为我竭力歌唱——我是何等的自豪和得意，此时此刻，我不禁大声地喊道：“我胖，我得意！”
这件事虽然已过去很久了，但每想起来，就有种得意洋洋的感觉，也让我时刻铭记：坚持就是胜利！
篇三:《最得意的一件事》
我最得意的一件事
上小學以來，我最得意的一件事是在我二年級的時候，代表班級參加學校二年級的跑步比賽得到第二名。因為有好幾次的體育課班上都在比跑步，我也在每次比賽時都跑第一，所以在選班級代表時，老師和班上的一些同學，都一致決定要我代表班級，參加學校運動會的跑步比賽。
要去比賽之前，我很高興老師讓我代表班級去參加比賽，但是我也很擔心，擔心我會不會在當天是跑得最慢的一個人？如果我盡力跑有沒有可能會跑前三名？我每天就既緊張又擔心的練習、準備。
要比賽時，我覺得很緊張，但我記得有人跟我說：不要緊張，只要盡力的跑就好了。於是我就記牢這句話，比賽當時我就只想著要努力的跑。比賽結束，我得了第二名，我很得意也很高興，因為我從來沒有跑那麼快過，也從來沒有代表過班級參加比賽，第一次代表班級參加比賽就能得到第二名，讓我高興了好久呢。
每當我想起這件事，我都覺得很興奮、很有榮譽感、很高興。
我得意的事情有如天上的繁星，数也数不清。不过，令我最得意的却是我八岁那年学会骑自行车的那件事。至今回想起来，那种喜悦之情仍然萦绕在心头，久之不去！
今天，万里无云，湛蓝的天空透出一丝清新的空气！
顿时，我感到心旷神怡。于是，我开始了已久的计划——学骑自行车！
姐姐陪着我一起练习骑自行呈。刚开始，我有点儿害怕，害怕会摔倒，害怕摔倒后会被人嘲笑正当我沉浸在自己苦恼的思绪中，姐姐好像看出了我的心思，笑咪咪地对我说：“别害怕，勇敢一点，如果你害怕的话，那怎么能学得会呢？”听了姐姐的话后，我豁然开朗！ 我小心翼翼地骑上脚踏车，姐姐扶着后座，我慢慢地向前踩脚板，越骑越顺手便得意起来，忽然，车前的一块小石子让车子拌了个“四脚朝天”。剧烈的疼痛使我放声大哭，姐姐急忙赶过来安慰我：“别哭，别哭！都怪姐姐没扶好！可是你也不能因为遇到困难就退缩呀！”{一件令我得意的事}.
姐姐的话犹如一道光，指引着我从黑暗中走出来！我拍拍身上的尘土，抹了抹眼泪，笑着对姐姐说：“姐姐，你放心，我一定会把自行车学会的！”听了我的话，姐姐笑了，笑得那么开心，那么甜美！甜美的笑声传得好远，好远
经过几次的练习，我终于学会骑自行车了，那喜悦的心情不言而喻！从骑自行车这件事中我懂得了一个道理：世上无难事，只怕有心人！学会骑自行车是我最得意的一件事！
过去的日子如轻烟，被微风吹散；如薄雾被初阳蒸融了！
漫长的岁月过去了，可是那件令我难忘的事仍常在我脑海中浮
现，它像一只彩色的风筝，常常飘到我的梦里来，引起我无限
的思念和遐想！
那是一年前的一次运动会，我去参加跳高比赛，在做准备
活动的时候，一不小心碰到了跳高用的铁杆，弄伤了大胯，疼
得我龇牙咧嘴，比赛即将开始了，而我 却出师不利，可是我已
经连续获得了两届冠军了，岂能中途放弃？再说这是关系到集
体的荣誉，应该为班级争光彩。怎能临阵脱逃？我心里想：“堂
堂一个五年级学生虽然说不上能忍受刮骨疗伤之痛，但至少能{一件令我得意的事}.
忍受这点皮肉之苦吧！我一定要坚强！”我咬紧牙关，勇敢地面
对痛苦，参加了比赛！比赛中，我每跳过去一次都会感到疼痛无比，
我咬着牙，尽量把动作做标准。在一次又一次的掌声中我艰难地
完成了 比赛，并成功卫冕，就如歌中所唱，“不经历风雨，怎么
见彩虹，没有人能随随便便成功。”
成功的喜悦让我暂时忘却了疼痛，回到家之后我 才发现裤子上
都沾上了鲜红的血，但我认为这鲜血是光荣的，这鲜血师 我 战胜
自我的 见证！我为此而感到骄傲！为此而感到快乐！
这件事令我十分得意，也使我久久不能忘怀！因为我超{一件令我得意的事}.
越了自我，战胜了自己！我是胜利者！
我最得意的一件事
每個人自己都有一件，甚至不只一件最得意的一件事，而最得意的事除了比賽得到名次外，還有向某件事做的很好，你覺得很得意，這些都是最得意的事。
每個人都有最得意的一件事，而我最得意的一件事就是我上次，參加學校陽關體育藝術節的比賽，那一次比賽我雖然沒有得到什麽成績，那是我生平第一次參加體育比賽，而且還得到冠軍，真是讓我又驚又喜，這就是我最得意的一件事。
我還記得當天比賽的過程，那天，是個風和日麗的好天氣，也是桌球比賽的日子，那是我第一次參加桌球比賽，所以我特別的緊張。當我到達賽地點，那裡高手雲集，而且各各都摩拳擦掌，好像每個人都能得到冠軍一樣，讓我的自信心頓時減弱了一些。比賽的時間到了，大家開始對打，一開始我還有一些不習慣，不過，我越打越順手，他們並沒有那麼強嗎！我心裡暗自的想。
隨著時光一分一秒的流逝，儘管我遇到了許多可敬的對手，我還是勢如破竹的進攻，我過五關斬六將，好不容易進入了冠、亞軍賽，沒想到我的對手是合我同班的徐子軒，雖然是自己人，可是還是不能掉眼輕心，只要有一個不注意，就有可能害自己失分，冠、亞軍賽終於開始了，我們兩人你來我往，互不相讓，久久分不出勝負，延長賽打到了第十七局，這是關鍵的一局，我領先了一分，當我發第二球過去時，不知道徐子軒是不是太累了，居然漏接，讓我得到了冠軍的成績，我頓時心喜若狂，原本不看好的我，竟得到冠軍，我實在是太高興了！
現在回想起這件事，我還是很高興，從這個比賽使我體會到，只要努力，就一定會成功。你是不是也有得意的一件事呢？說出來跟打家分享吧！
篇四:《我最得意的一件事》
我得意的一件事 工业系 王**
时光飞逝，一晃大一第一学期已过了一大半，职业规划课结束了，我觉得还 是很有收获的。要说我得意的一件事，我觉得目前应该是对于高考数学成绩的提高吧。 这要从初中说起，我是一个比较内向的孩子，以前在小学时数学水平一直一般，甚至屡创新低，我不会主动与人交谈，一直“默默无闻”，以前在初中上学虽然很勤奋但是学习成绩确很被动，由此恶性循环，成绩足以倒数就只剩下语文还好点，但仍然然挽回不了。
有句话说“天生我才必有用”，当每每克服一道题，即使是特别简单的题，我都会有一种喜悦，我发现在学习思考中的乐趣却是非常的美妙。久而久之，长期的积累，我的数学成绩慢慢提高，由不及格变成及格，从此之后我就决定向"高难度的"数学发起挑战，当做成一道尖子生没做出来的题，我充满了自豪感，开始自我欣赏，是的我不笨。
高考的来临让我们这批高三生充满了紧张和期待，下午是数学，内心的恐慌，生怕数学拉我后腿，而成绩出来，我很欣慰，不仅仅是及格，可算优秀吧，（对我来说吧），内心充满了得意。高考虽然过去了，可是我觉得学习数学并不仅仅是为了高考，而是为了思考当中的那个过程和乐趣。以后在生活，学习，乃至以后的工作也是一种激励，世界上没有蠢学生。其他的事情和数学一样应该有趣，而努力找寻易于理解他们的方法才对。
得意不是骄傲，我希望以后能够继续发扬学习数学的拼搏精神，把以后的生活学习工作做好做精。
篇五:《我最得意的一件事》
我最得意的一件事
现在，我一想起那件事，就令我得意。
我是个不偏科的尖子生，英语也是我的最爱，而且我是英语课代表。在一节英语课上，我看到一位同学在给同桌传纸条，我偷看了一眼，天哪！我快要叫出声来了！那上面居然画着一个满脸是皱纹，带着全是圈圈的眼镜，长个猪鼻子的丑八怪，再一细看，旁边写着：这是英语老师！我的同桌还想再弄一个纸条传回去。我想，上课传纸条是影响学习的，绝不能让他们这样下去。于是，我急中生智，用脚把他的椅子勾到后面一点，结果他一屁股坐到地上，同学们哄堂大笑，传的纸条也掉在了地上，没等他反应过来，就被一个旁边的同学捡到，交给了老师。老师问他：“这是你画的吗？”此时的老师已是火冒三丈，“杀气腾腾”了，同桌连忙摇着手：“不是，不是我，是是赵翔！”老师狠狠地瞪了一眼赵翔，说：“你们两下课到我办公室来一趟。”说着就走了。 他从老师办公室回来对我说：“我知道，这次摔了个跟头，绝不是意外，不过我不会恨那个人！”然后又小声嘟嚷了一句：“以后我再也不和同学传纸条了！”我捂住嘴偷偷地笑了。
以后，同桌果然不再传纸条了，上课认真听讲，而且还时刻提防着我，有时还跟我开玩笑地说：“希望我的凳子不再发生意外！”
期末考试的成绩下来了，他考进了前十名。我真得意，因为我帮他改掉了上课传纸条的坏毛病！
篇六:《我最得意的一件事350字》
我最得意的一件事350字
童年，就像一片金灿灿的沙滩，上面有许多美丽的贝壳，但是，有一部分已经被海水冲刷掉了，一部分却牢牢印在沙滩上，这当然也是我记忆最深刻的事情了。这次，我就把最美的那一个贝壳呈现给你们吧。
那是一个二年级的暑假，我正在楼下晒着太阳。妈妈拿着一个大盒子向我走来，我接过盒子一看，是溜冰鞋！我眼前一亮，立马拥住妈妈高呼万岁！我穿上溜冰鞋，不大不小，刚刚好。
我穿着溜冰鞋从凳子上缓缓站了起来，还没站稳呢，只听“啊”的一声惨叫，我就已经摔了个“狗啃泥”。{一件令我得意的事}.
我坐在地上揉了揉发痛的膝盖，在妈妈的搀扶下，我站了起来。妈妈一直扶着我，慢慢地向前移动。{一件令我得意的事}.
过了一会儿，妈妈要去上班了。我只好自己扶着墙练习。
我的手扒在墙的凹凸处，手挪动一个地方，脚就移动一个地方，极其的不灵活。我把手放开，学着直接挪动步子，此时我的心里就像十五个吊桶打水——七上八下。但现在离墙壁有两米之多，想扶也扶不到。唉，只能走一步是一步了，我小心翼翼地挪动步子。在反复的试验之后，我发现双腿要岔开，不能并得太拢，这样才不容易摔倒……
终于，在我一次次地摔倒和一次次地爬起，我学会了溜冰。
五
我们班最得意的一件事100字
每个人都有一件最得意的事，列如：去参加仰卧起坐、跳绳、跑步……，来听听我们班最得意的事吧！
上二年级的时候，一天的昨天的昨天老师跟我们说我们代替学校去参加比赛，从那天起我们加强训练，到了那一天学校来送我们，我们得意洋洋的去，又得意洋洋的回来，从那天起，我们非常的高兴可是我们好像没有赢。{一件令我得意的事}.
我明白我们错在哪，我们错在不应该得意洋洋的，我们记住了教会你们记住了吗？ 我最得意的一件事450字
现在，我一想起那件事，就令我得意。
我是个不偏科的尖子生，英语也是我的最爱，而且我是英语课代表。在一节英语课上，我看到一位同学在给同桌传纸条，我偷看了一眼，天哪！我快要叫出声来了！那上面居然画着一个满脸是皱纹，带着全是圈圈的眼镜，长个猪鼻子的丑八怪，再一细看，旁边写着：这是英语老师！我的同桌还想再弄一个纸条传回去。我想，上课传纸条是影响学习的，绝不能让他们这样下去。于是，我急中生智，用脚把他的椅子勾到后面一点，结果他一屁股坐到地上，同学们哄堂大笑，传的纸条也掉在了地上，没等他反应过来，就被一个旁边的同学捡到，交给了老师。老师问他：“这是你画的吗？”此时的老师已是火冒三丈，“杀气腾腾”了，同桌连忙摇着手：“不是，不是我，是……是赵翔！”老师狠狠地瞪了一眼赵翔，说：“你们两下课到我办公室来一趟。”说着就走了。
他从老师办公室回来对我说：“我知道，这次摔了个跟头，绝不是意外，不过我不会恨那个人！”然后又小声嘟嚷了一句：“以后我再也不和同学传纸条了！”我捂住嘴偷偷地笑了。 以后，同桌果然不再传纸条了，上课认真听讲，而且还时刻提防着我，有时还跟我开玩笑地说：“希望我的凳子不再发生意外！”
期末考试的成绩下来了，他考进了前十名。我真得意，因为我帮他改掉了上课传纸条的坏毛病！
最得意的一件事350字
春天来临了，给大地万物带来了新的生命。草、树、木都在生根发芽，花儿也长出了新的花朵。校园里，操场上、篮球场边上的花丛、走廊上的杜鹃花和校道上，一切都在悄悄的变化。
操场上两棵木棉树叶落过半，光秃秃的枝头有一两个花蕾亭亭玉立在那里。围栏边上的几棵大树都在落叶，好像给操场铺上了枯黄的地毯。操场中间的一片草地，不像以前那么绿了，现在又黄又绿，新发芽的小草给校园增添了一点生机。现在，躺在草地上觉得有点刺，但久了就觉得是躺在一片浅绿的云朵上，随风飘荡着。整个操场只有大榕树和三棵棕