【 – 小学作文】
篇一:《小学作文：有趣的大课间》
有趣的大课间
“叮零零，叮零零!”第二节课的下课铃声响了，这一节课下课要做大课间，我们迅速的排好队，马上下了楼。
我们开始进入了第一个环节，全国小学生广播体操“七彩阳光”，我们目不转睛的盯着高年级的姐姐，学着她们的动作，认认真真的做了起来。接下来是做“感恩的心”手语操，我们一边做着操 ，一连唱着美妙的歌，这时我感到心里很温暖，好像有一颗感恩的心。下一个环节就是大课间活动了，男生一组二组插到三组，女生二组插到一组合并成两大组，慢慢的围成一个大圈，组长再到老师那里去拿短绳， 我们一小组的跳了起来，只有短短的30分钟，我们像小白兔一样蹦蹦跳跳，时间到了，我们依依不舍的回到了教室。 我真盼望明天的大课间快点来到
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篇二:《有趣的大课间活动》
有趣的大课间活动
张家港市中兴小学 三（5）班 丁科诚
“叮铃铃”，学校的大课间铃声响了，同学们像小鸟一样高兴地飞出了教室，冲向操场。
操场上好一派热闹！同学们都整整齐齐地排好了队，正在做武术操表演，每一个动作都做的有模有样，随着一招一式，同学们喊出了洪亮的口号。
不知不觉又到了同学们最喜欢的自选项目活动时间了。同学们有的跳绳，有的耍空竹，有的踢毽子各种各样的活动多不约而同的在大课间展示着，好像在进行着一场激烈的比赛。跳绳的同学们多双手拿着绳把，不停地在转动着，绳子飞快的穿过头顶，从远处看就像为自己戴上一道道花环，一个接着一个，身体就像可爱的小袋鼠，跳啊跳啊。
最有趣的是耍空竹的同学们。他们把各式各样的花式露了出来。你看，他们有的把空竹高高地抛向空中，然后稳稳地接住，继续抖；有的转着转着爬到了竿上；有的从左手一下子又换到了右手，看的人真是眼花缭乱。
瞧！在操场的最西面，女生正在比赛踢毽子，毽子就像长了翅膀的小鸟一会儿往这里飞，一会儿往那里飞，一会儿高一会儿低，只见她们灵活地把脚一伸，毽子又乖乖地回来了。
多么有趣的大课间啊！它不仅解除了我们的学习疲劳，还给我们的生活增添了不少欢声笑语。
【教师评语】
大课间活动在你的眼里如此充满趣味，说明你深深地爱上了大课间活动！你能够认真观察，并用生动的语言把大课间活动描写得有声有色。你有一双慧眼，一颗善于思维的头脑！生活中有很多值得回味的东西，希望今后能够继续写出好文章来。
可爱又可恨的老鼠 2012年 1月19日阴有小雨
张家港市中兴小学 三（5）班 何可人
一天，我去给小鸡、小鸭们喂食，刚走到装麦的袋子前，我就觉得有一种不祥的感觉，平常胆子很大的我刚把杯子放了进去，“吱吱吱”一只老鼠，我顿时双腿发软，一点力气也使不上，大声叫道：“我的妈呀，有老鼠！”我看了一眼小老鼠，马上感到右眼皮在跳，脸抽搐，全身发抖，别人说“左眼跳财，右眼跳灾！”
不过我突然又觉得小老鼠挺可爱的嘛！看它身体像一个“粽子”，一双眼睛贼溜溜的，好像一转眼珠子就想出了一坏点子，尾巴长长的，像一根“绳子” 。不过我还是害怕它，我为了把它吓走，我学起了猫叫。“喵——喵——喵！”哈哈，果然有效，不一会儿，就把它吓走了。不过想了想还是有点后怕。最后我希望它下辈子还是做个人，不要做个——过街就人人喊打的东西。
篇三:《有趣的大课间活动》
有趣的大课间活动
“叮铃铃”，随着下午第二节课下课铃声的响起，同学们就变得异常兴奋了，因为接下来就是大课间活动时间。 大课间活动十分有趣。跳绳、踢毽子、绘画等已经成为我校同学最热门、最时尚的阳光活动了。我们班周一、周四绘画，周二、周五跳绳。让我选两个有趣的场景向你介绍一下吧！
画表情 “现在我们来画画你我他的面部表情，”美术老师顿了顿,微笑地扫视了一下教室,“要请几个同学做模特,表演出不同的表情……”老师的话刚一说完,教室里就炸开了锅,同学们七嘴八舌地小声议论着,小宇趴在桌子上,把美术书立起来挡住自己,好像生怕老师发现他;小坤和小凯则弓起身子,拼命往桌底钻
"小宇,你来表演一个大哭的表情!"老师一眼就发现了他的"小动作".呵呵,这可难为了他!平时他总是笑眯眯的,眼睛眯成一条缝,像个大弥勒佛。这不,他还在笑眯眯的呢,不过好像是傻笑,又像是苦笑。想大哭吧,又怎么也哭不出来,嘴角一上一下地抽动着,五官扭曲,哭不是哭,笑不是笑,倒是逗得全班同学和老师哈哈大笑。老师只得让他回去，回到座位上,他还嘀咕:“真是哪壶不开提哪壶”大家笑喷了
跳长绳
跳长绳的同学在排成了长长的队伍，班主任、语文老师是甩长绳的，它们分别拿着绳子的一头步调一致地甩起来，又粗又硬的长绳“啪”的一下打在了地上，许多女同学都不禁胆怯地后退了几步。女生小仪第一个跳进去，没绊到绳子，紧跟着小萱也成功地跳了进去，大家鼓起了掌，为他们的勇气和技巧，后面的同学也一个个鱼贯而入。老师用劲甩着绳，嘴里有节奏的喊着“1、2、3、4”我们跟着老师的节奏跳着，没有一个空拍，跳得是那样的匀称、娴熟，我们从语文老师这头进，从班主任那头出，整个队伍呈“S”形，像一条大蟒蛇。到我了！我来到长绳前，咬紧牙关，冲了进去，眼看绳子就要绊到我的脚了，我赶紧纵身一跃，躲过了这“危机”。只听人群里传来一声“好样的，加油”。轮到班上的调皮鬼小阳了，他一向大大咧咧，我们都替他捏一把汗，只见他像只猴子一样蹦了起来，不知怎么回事，他脚下一滑被绳子绊倒了，一下子摔倒在地，大家“哄”地笑了起来，只见他自己慢吞吞爬起来，捂着屁股“哎哟哎哟”叫唤起来，大家笑得更欢了！ 大课间活动最有趣了！它不但丰富了同学们的课余生活，也增强了我们的体质，更陶冶了同学们的性情，我太喜欢大课间活动啦！
篇四:《有苦有乐的大课间作文》
说起大课间，那真是有苦有乐啊，到底有什么苦，有什么乐呢？请你听我慢慢说。
最苦的地方当然是训练了。我们常常顶着火辣辣的太阳训练，汗水都把衣服渗透了，又累又渴，一节课下来，同学们个个都筋疲力尽，汗流浃背。平时我就不爱运动，跑一段路都喊累，而玩考速度、考反应的“猫捉老鼠”的游戏，这对于我来说，还真是一大考验呢！ 虽然很辛苦，但是当我们真正表演给整个黄埔区的校长、体育老师观看的时候，同学们可高兴了，做得比每一次练习都认真，动作比每一次都整齐。玩“猫捉老鼠”的游戏的时候，同学们玩得可投入了。轮到我捉时，我这只“大猫”好几次趁廖婕不注意想要捉弄她，可扮演“小老鼠”廖婕却机灵地躲开了，每次都是有惊无险，跑了几圈，我气喘吁吁，我故意停住下来歇息，廖婕也许也累了，也站在那里擦汗。然后我趁廖婕没注意，就老鹰抓小鸡似的快速扑了上去，“看你往哪跑？”把廖婕这个还没来得及反应的“笨老鼠”给牢牢捉住了，同学们都哈哈大笑起来，开心的笑声在校园上空久久地回荡着。那次表演赢得了黄埔区教育局的领导及校长、体育老师的高度评价，并马上决定让我们学校代表黄埔区参加广州市比赛，同学们都高兴极了，欢呼起来，这也就是大课间的“乐”了。
大课间有苦有乐，好玩、有趣，锻炼了我们的身体，丰富了我们的课余生活，培养了我们的合作精神，我们喜欢大课间。
篇五:《大课间》{一次有趣的大课间500}.
我们学校开展了大课间体育活动。清脆的下课铃声响了，同学们像小鸟一样涌出了教室，来参加自己喜爱的课间活动。寂静的校园顿时沸腾起来，同学们的欢声笑语在校园上空回荡。做完体操，一种快节拍的音乐一响起，我们立刻像蚂蚁似的分散到各自活动的地点。我来到了体育室下棋，遇到了对手向剑南。你一兵，我一卒，在我快被向剑南“逼死”时，赴主任过来了。我立刻向赵主任“求救”。赵主任不慌不忙，目不转睛盯着棋盘，想尽力找出向剑南棋局的破绽。突然，他眼前一亮，把向剑南的“车”吃了。这下子，向剑南拿我没办法了吧!可是，赵主任刚走开，向剑南又向我展开了“攻势”，没有“援兵”，我再次陷入了“绝境”，最终“全军覆没”了，真惨!过后，我想赵主任之所以能不慌不忙地把向剑南的车吃掉了，是因为他能开动脑筋，平时又多练习。而向剑南后来之所以能反败为胜，是因为他经常利用课间十分钟和同学切磋棋艺，而我只是和同学在走廊里玩耍。这次大课间活动，让我明白了一个道理：无论是学习还是下棋，都要学会利用时间，勤加苦练，才能有所收获!古人说得好，不经一番寒彻骨，哪来梅花扑鼻香啊!“丁零零”，下课铃响了，老师刚一说“下课”，我们就像小鸟一样拥出了教室。这下，本来冷冷清清的校园一下子热闹了起来。操场上顿时变成了欢乐的海洋，到处都充满了欢声笑语。你们看，双杠那边男同学和女同学正在赛杠，男同学一队，女同学一队，男同学已经摩拳擦掌地准备“战斗”了。快看，第一组的同学已经开始比赛了，男同学犹如一个个猛虎，一开始就想给女同学来一个“下马威”，女同学也不甘示弱，一个个如同灵巧的燕子。男同学怎么也追赶不上她，她却越跑越快，一会儿就把男同学“打败了”。“哈哈!”咦?那边是谁在笑?原来是几个三年级的同学在打沙包，只见边上的同学猛地从底下一抛，眼看就把中间的同学打着了，突然中间的同学猛地转身，来了个“海底捞月”把沙包抓住了。这一次两边的同学改变了“战术”开始“掉包”，把沙包抛得很高，中间的同学可能是太急了，猛地一跳，结果不但没抓住沙包，自己还被罚下了常那边，四个小女孩在跳皮转载自百分网，请保留此标记筋，她们就像一只灵巧的小燕子，普通的皮筋被跳出了很多花样。上课了，同学们又拥进了教室，操场上空荡荡的，校园内又恢复了平静，课间十分钟结束了。
在我快乐的童年记忆中，有趣的活动就像天上的点点繁星，数也数不清。但在模糊的记忆中，有一次活动却让我难以忘怀。这次活动，就是今年那一次有趣的大课间活动。
那一天，我们听到出场的音乐后，便排着整齐的队伍，昂首挺胸、面带微笑地走向操常来到操场，大家找好位置站好后，听着音乐，认真地做着广播操和武术操。
做完操后，响起了“兔子舞”的音乐。我们找到自己的游戏位置后，开始玩“猴子抢球”的游戏。首先，小林当猴子。小崔将球用力地抛给小廖。小廖接住后，又将球传给小李。眼看小李就要接住球时，小林一把扑上来，拿住了小李手中的球。小李无奈地笑了笑，上去当猴子。小林拿球做了个假动作后，把球轻松地抛给小仇。没想到，小仇分心了，球掉在地上。幸好小邓手疾眼快，把球捞到了手里。小邓拿到球后，马上传球给我。我看准了，伸出双手，接住了球。拿到球后，我不经意地将球往右边抛，没想到刚好砸到死对头小朱身上。他也没注意到：球落在他身边。小李趁机冲上去，把球拿祝小朱气得咬着牙，直拍脑袋：“哎呀!我怎么会分神!那个许，又害我。我要报仇!”但是没办法，只好上去做猴子。小李将球扔给小吴。小吴接住球后，一边笨手笨脚地将球滚给我，一边结结巴巴地说：“小，小许。接，接好球，了。”我抱住球，把球丢给小何。正当我得意之时，只见小朱双腿一蹬，跳起来，伸出右手，“啪”的一声，将我的传球给封盖了下来。他拿着球，笑嘻嘻地对我说：“哈哈!想害我!没门!”我瞪着他，鼻孔直冒青烟。唉——这真是“智者千虑必有一失;愚者千虑必有一得”呀!我只得上去当猴子。
与此同时，操场上的其他同学也在进行有趣的游戏。“嘻嘻”、“哈哈”的欢笑声在校园的上空回荡。
今年的这次大课间活动真有趣。它不仅丰富了我们的课余生活，还让我们明白了团结友爱的重要性。虽然与这次活动已经有一个月远了，但是我们还是记忆犹新。
又到大课间活动了，同学们像飞出笼子的小鸟。顿时，安静的操场沸腾起来了。这儿一群，那儿一伙，老师也加入了孩子们的行列，这时的老师是最漂亮的，因为他也跟个孩子似的。
跳大绳、踢毽子、转呼啦圈，已经成为我校同学们最热门、最时尚的阳光体育运动了。跳大绳的同学排成了长长的队伍，语文老师、数学老师是甩大绳的，老师用劲甩着绳，嘴里有节奏的喊着1、2、3、4……我们跟着老师的节奏跳着，没有一个空拍，跳得是那样的匀称、娴熟，我们从语文老师这而进，绳落地时跳起，从数学老师哪儿出，整个队伍像一个大S，又像一条大蟒蛇。
转呼啦圈的同学更威风。一个个信心十足，呼啦圈像生了风，有像使了魔法，同学们边跑，边转呼啦圈，你追我赶，失败的同学像泄了气的皮球，胜利的同学像小兔子活蹦乱跳。
踢毽子的同学更有意思。别以为毽子是女生的专利，我们班毽子踢得最好的是男生。毽子抛起，哥儿们尽能做到眼到、脚到。毽子时而飞起，时而落下，踢起的毽子多像天女撒向人间的花朵。
大课间活动最有趣了！
我们学校为了让我们的学习不再紧张，就开展了大课间活动。
第七节课的下课铃声“零零零”地响了起来，班上的同学像热锅上的蚂蚁，急急忙忙地冲出教室，排好整齐的队伍，伴随着铿锵有力的音乐，同学走到了大操场，个个精神抖擞地站着。作文网 home.sanwen8.cn
广播操的音乐响起了，同学们以最整齐的动作来展示给全校的老师看。做完广播操，就是让男生“吐血”的健美操了，女生们做的好看极了，在女生的优美动作下，还有男生的怪异陪衬，可好笑了！接着就是动感十足的街舞了。每个人都很酷地把动作和表情做了出来，让旁边的老师哈哈大笑。
做完三操，快节拍的音乐就响起了，同学们就解散了！同学们有的正兴高采烈地跳绳，有的正在投篮，有的女生正在跳皮筋，还有的在打羽毛球我们学校充满了欢声笑语，每个同学的脸上都挂满了笑容，额头上流下了黄豆般大小的汗珠。作文
每天的下午第二节下课时，也就是大课间的时候，同学们感到快乐极了！希望学校的大课间能够让同学们的学习变得不再紧张。{一次有趣的大课间500}.
有趣的大课间{一次有趣的大课间500}.
我们公兴小学在每天上午第二节课后，开展了长达半小时的大课间活动。大家都积极参加 “叮铃铃”第二节课下课了，各班同学排着整齐的队伍，像一只只快乐的小鸟，有序地步入了操场。刚刚还空无一人的操场顿时沸腾起来，笑声和歌声交织在一起。 大课间活动的第一项是小学生广播体操。全体同学和着节拍认真地活动着身体，动作是那么的协调有力，显得朝气蓬勃。广播操以后是三分钟的经典诵读，整齐的朗朗书声，气势恢宏，响彻云霄。接下来同学们有序散去，加入各班自行组织的课间活动。
各班自行组织的课间活动各具特色、丰富多彩、热闹非凡！有的班在跳大绳，每个人都像一只轻盈的小燕子，一个接着一个；有的班在接力跑，他们像离弦的箭一样，飞快地跑过去，又飞快地跑回来；有的班在玩紧张有趣的贴烧饼，糖粘豆游戏；还有的班在玩钻山洞；最有趣的是低年级的活动，他们正在老师的带领下，开心地玩着老鹰抓小鸡的游戏呢 我们班的活动是打乒乓球。活动一开始，我们就争先恐后地涌向乒乓球台。不一会儿，乒乓球台的四周都挤满了同学，还不时地传来喝彩声和欢笑声。你们看，乒乓小将们打得多认真呀！他们你推我挡，打到精彩处竟然十几个回合都难分胜负。陶阳和付炜是我们班的乒乓球高手。这次轮到他俩进行较量了。先是陶阳发球，付炜顺利地接过球。几个回合下来，双方仍然打得难分高低。突然，付炜趁陶阳不备，出其不意来了个精彩的“扣杀”，打了个擦边球。就是这致命的擦边球，使平时自称技高无比的陶阳不得不举手投降。顿时，围观的人群沸腾了，喝彩声此起彼伏。认输的陶阳向付炜挑起了大拇指：“好一个擦边球，佩服佩服”这由衷地赞叹声将“友谊第一，比赛第二”的精神诠释得淋漓尽致。 长达三十分钟的大课间活动，在同学们的欢声笑语中不知不觉结束了。它不但丰富了我们的课余生活，而且增强了我们的体质，磨炼了我们的意志，更培养了我们团结互助、勇往直前的精神。我希望它能永远开展下去，而且更加丰富多彩！
教师评语：本文语言生动、活泼，有童真童趣，向我们展现了一副快乐的学校生活图。
丰富多彩的大课间活动
篇六:《学校大课间活动安排表》
学校大课间活动安排表
共青希望小学
2012-9-5
篇七:《课间活动场面描写片段》
1.只听“叮铃铃”下课了，原本宁静的校园一下子变得沸腾了起来，我们欢呼着、跳跃着、嬉戏着，因为一天中最快乐的时刻就要到来了——多姿多彩的大课间活动马上就要开始了! 同学们成群结队地来到了操场上，随着音乐的响起，只见同学们迅速地站好队，做完一套小学生广播体操后，又在老师的带领下做起了武术操，看，同学们一个个英姿飒爽、站立笔直，先举起双臂行抱拳礼，接着出拳，时而踢腿，时而按掌，时而后勾手，时而前劈掌……动作时快时慢，刚柔并济，那表情，那架势，简直和少林寺的武术大师没有什么两样！男孩子表现的气宇轩昂、生龙活虎，女孩子则神采奕奕、活泼可爱。尤其是做开合运动时，只听“咚”的一声，我们两条腿叉开，扎好马步，紧接着“哈……哈”两声震得山摇地动，直入云霄，仿佛大敌当前，趁敌人还没有反应过来时，迅速地来一个猛扑上前，敌人立马变成了我们的囊中之物。大家在欢快的音乐中又蹦又跳，活力无限。
大课间活动不仅消除了我们学习上的疲劳，而且还丰富了同学们的课余生活增添了色彩，给我们带来了快乐！
2.下课铃响了,同学们像一窝蜂似地拥到了操场上.有跳皮筋的,边跳边唱着什么歌谣;有打沙包的,不时传来阵阵欢声喜语;有在老师的带领下练习爬竿,一个个就像灵巧的猴子;最有趣的是低年级的小同学,他们正在玩"老鹰抓小鸡"的游戏,瞧他们有多开心哪!
3.大课间
一，二，三，四.”每当这铿锵有力的音乐想起，同学们都会不约而同地带上跳绳，排着{一次有趣的大课间500}.
俨然有序的队伍，跑着步来到操场，参加大课间体育活动。
当全体师生都抵达操场后，就要进行第一项活动——做广播体操了。伴随着欢快的音乐声，再没有一个人是懒散的，大家都有力地活动着。这项活动，让我们的身体得到了锻炼。 做完操，就要进行跳绳活动了。音乐一响起来，大家就拿出了跳绳，飞快地跳了起来。同学们的身子一次又一次的跃起，就像一个个不停上下旋转的陀螺。这项活动，让我们的灵敏度有了提升。
接下来要进行的就是自主练习了。首先是跳长绳，同学们像一个个音符，跳跃在“五线谱”——长绳上。随着音乐的变化，我们进行的活动变成了跨越式跳高：瞧，同学们双脚用力一蹬，便跳了过去。这项活动，让我们的体质在快乐中变得更好了。
最后一项活动是做放松操《隐形的翅膀》。听着动听的乐曲，同学们做着优美的动作，犹如
一个个小精灵。这项活动，让我们得到了放松。
4.大课间
代表着大课间结束的进行曲响了，同学们排着整齐的队伍离开了操场。虽然大课间结束了，但这个活动带来的欢乐还久久地 停留在我们的心中。 在我快乐的童年记忆中，有趣的活动就像天上的点点繁星，数也数不清。但在模糊的记忆中，有一次活动却让我难以忘怀。这次活动，就是今年那一次有趣的大课间活动。{一次有趣的大课间500}.
那一天，我们听到出场的音乐后，便排着整齐的队伍，昂首挺胸、面带微笑地走向操场。来到操场，大家找好位置站好后，听着音乐，认真地做着广播操和武术操。
做完操后，响起了“兔子舞”的音乐。我们找到自己的游戏位置后，开始玩“猴子抢球”的游戏。首先，小林当猴子。小崔将球用力地抛给小廖。小廖接住后，又将球传给小李。眼看小李就要接住球时，小林一把扑上来，拿住了小李手中的球。小李无奈地笑了笑，上去当猴子。小林拿球做了个假动作后，把球轻松地抛给小仇。没想到，小仇分心了，球掉在地上。幸好小邓手疾眼快，把球捞到了手里。小邓拿到球后，马上传球给我。我看准了，伸出双手，接住了球。拿到球后，我不经意地将球往右边抛，没想到刚好砸到死对头小朱身上。他也没注意到：球落在他身边。小李趁机冲上去，把球拿住。小朱气得咬着牙，直拍脑袋：“哎呀！我怎么会分？”
5.升国旗
今天，又是一周的升旗日。学校要求我们都穿校服，带红领巾。各个班整队走到大操场，全都面对着旗台，整齐地排好队。
升旗手捧着五星红旗，昂首挺胸地走上旗台。;升旗，敬礼