【 – 小学作文】
篇一:《我最自豪的一件事》
我最自豪的一件事（跳绳）
我家的墙壁上贴着一张奖状，上面写着“二（1）班卓凡同学在校年级段跳绳比赛中，荣获第五名”，那是我最自豪的一件事情。
我自豪，是因为这个成绩来之不易，我为此付出了不懈努力，还有爸爸妈妈给了我许多关心和帮助。 就讲我刚开始练跳绳吧。我连一个也跳不上，急得像热窝上的蚂蚁。爸爸妈妈说：“别灰心，只要努力就会有进步。”于是，每天晚上放学回家后，我就叫爸爸妈妈教我练跳绳。爸爸说，跳绳先要掌握好手脚的协调，多练练就行了。妈妈说：“只要认真，什么事都能做好。”就这样，我每天练习跳绳，每晚都要连上10分钟以上，天天跳得满头大汗。
汗水没有白流。过了一段时间，我一分钟能跳到70多个了，又过了一段时间，我能跳到100多个，就这样练到了二年级，我终于能在一分钟内跳到200多个了。在一次全班跳绳比赛中，我获得了第一名。我兴奋地跳了起来！接着，我在全年级比赛中，以一分钟一口气连跳200个的成绩，获得了年段第五名！我带着奖状回家，妈妈看见了，伸出大拇指夸我：“棒！”
通过跳绳，我懂得了一句格言的含义：世上无难事，只怕有心人。同时，我也十分感谢我的爸爸妈妈，每次在我要泄气的时候，是他们一直鼓励我，让我有了自信，他们不仅仅是我的长辈，更是我的好朋友。
一件值得我骄傲的事（仰卧起坐）
每学期期末的体育测评中，总有“仰卧起坐”这一项，但仰卧起坐是我最差的一项，每分钟做的还不到40个。正是因为这个，每学期我的体育成绩都是“良”。
到了六年级，我们的体育老师是赵老师。赵老师一开学就对我们说：“要想期末仰卧起坐测验时合格，那么你们必须从今天晚上开始，每天都练仰卧起坐，至少做20个，慢慢往上加，到了期末，仰卧起坐一定没问题了。”听了赵老师的话，我心里没有底，当天晚上，我就把赵老师的话告诉了妈妈。
妈妈很支持赵老师的看法，并鼓励我，让我试一试，说我一定可以做到五六十个，可我不信，我觉得这是天方夜谭。
那天晚上，我就开始练习了。我一边做，妈妈一边数数，我们配合得很默契。
我只做到30个，就停下来了，实在是做不动了。喘着粗气，腹部很疼。妈妈说，这是我长时间没锻炼的结果，腹肌不强。我怕我这学期体育成绩又是良，所以我坚持了下去。
我慢慢地增加做的个数，30、40、50，一直到60。
我突破极限的那一次，开始做的特别快，浑身上下好像有使不完的劲儿。但是到了中间，速度慢了下来，“我一定要坚持下去，不能停。”我心里暗暗地想。妈妈也不断鼓励我，给我加油。于是我调整好呼吸，咬紧牙关，一个接着一个地坚持做下去。当我做完最后一个，我躺在床上起不来了。妈妈兴奋地对我说：“哇！真棒！你做了60个，突破了你的极限！”我简直不敢相信自己的耳朵，我做了60个，我真的做了60个！
妈妈曾经对我说过，无论做什么事情，只要坚持，就一定能够成功。果然，在我的坚持下，我真的做到了60个。我可以自信地对自己说：“只要下决心去做，一定可以做到。我做到了！”
我为此感到骄傲！
一件令我骄傲的事（竞选大队委）
在记忆的长河中，有许多令我骄傲的事，它们都让我记忆犹新。但最让我难忘的，还是那天被评为大队委员，那件事，我至今都还未忘怀——
学校要评大队委啦！每班最多能有4个名额！身为班长的我也动了心，于是就放弃了当前的职位，冒着风险，去竞选大队委员。竞争十分激烈，单单我们班就有5个候选人！原本自信满满的我沮丧起来，但同学、老师不停地鼓励着我，于是我又认真准备演讲""
到了竞选的那一天，我看着前面演讲的候选人都精神抖擞的，而且讲得十分流利，我突然变得不害怕了，并在心中激励着自己：蒋歆，加油啊！你一定能评上大队委员的！过了好久，终于轮到我上台了。我昂首阔步地走了上去，清了清喉咙，兴奋并认真地讲了起来：“各位老师，各位同学，大家好！我是五
（2）班的班长——蒋歆""谢谢，谢谢大家！”话音刚落，台下立即响起了一阵经久不息的掌声。我望{一件我感到骄傲的事}.
着下面无数双为我鼓动的手，心中马上升起了一丝成功的希望""过了几天，结果出来了，我居然以全场第3的高票当选大队委员！我欣喜若狂，把这个消息告诉了父母。妈妈拿着大队委“三条杠”的标志百看不厌，同时还笑得合不拢嘴；爸爸也是一个劲儿地夸我。我的心里甭提多高兴了，还为自己自豪。
人的一生中，有很多难以忘怀的事，而记住这些事，我认为就是最大的快乐！
一件有意义的事
我们全家每周都到海淀公园玩，十二月六日这一周末也不例外，而且这次我们还做了件有意义的事，下面我就给你们说说吧。
十二月六日阳光明媚，太阳的脸红红的看上去可亲可爱，可是天气很冷，北风呼呼地刮，吹到脸上凉冰冰、冷飕飕的，气温只有零下五度，我们全家全副武装：戴着手套、帽子、围着围巾来到海淀公园，公园里的人很少，只有几个人在向阳避风的地方晒太阳。
我们在公园里互相追逐，忽然我们发现一棵3米多高的松树倒在树坑旁，它的叶子有点黄。妈妈说：“这棵树肯定是前几天刮大风时被连根拔起，如果没有人把它栽好，过不了几天这棵树肯定就会死的。”我说：“我们把它扶起来吧。”爸爸说：“妈妈的身体不好，光凭咱俩的力量肯定是不行的。”我说；“爸爸，我们试试吧。”爸爸同意了。
爸爸抱起了树干，我抓起了一根树枝，妈妈在一旁给我们喊“加油！加油！”我们用力向上拉，松树开始向上移动了，但是移到四十厘米左右，我们就没劲了，我们试了好几次，都没有成功。爸爸说：“我实在是没劲了，看来必须多几个人帮忙才行。”可是天气这么冷，上哪找人呢？我说：“爸爸我们做操吧，活动活动就有劲了。”我一边喊口令一边和爸爸做操：“第一节扩胸运动，一二三四""。”做完操爸爸一拍手说：“我们再试试吧。”
这一次爸爸仔细观察了一下，从树下往上推，我在上面往上拉，松树很快向上移动，到爸爸肩膀的时候，爸爸好像又没劲了，忽然爸爸用肩膀扛起了松树，双手一推头一顶，松树就站了起来。我和爸爸慢慢地把松树移到树坑里，给松树培了些土，风一吹，松树还是晃了晃。我们从附近搬了几块大石头压在树坑旁，一阵风吹过，松树纹丝不动，枝条随风摆动，好像在向我们鞠躬：“谢谢你们。”{一件我感到骄傲的事}.
你们说这是不是件有意义的事，做了件有意义的事，我感到非常愉快。
捐款
我做过许多有意义的事，大多数都已经忘了，但其中的一件事，让我至今难忘。
那是寒假的一天，我刚领到零用钱，便盘算着怎样花这笔钱，可是我想了半天也没决定买什么好，不是太贵了，就是过时了，无奈之下，我便决定去商场看看，走着走着，我看到了三位残疾叔叔正在表演杂技，他们面前放着一个红色的大箱子，上面写着捐款箱，我想：叔叔们是残疾人，他们为了生活，竟能演出那么精彩的杂技，值得敬佩，而玩具、零食、没有也无大碍，为何不把零用钱捐给他们呢！正如歌中《只要人人献出一点爱》一样，只要你帮助别人，别人也会帮助你的！刚想完，我便拿着零用钱跑向了捐款箱""
那天，我特别兴奋，因为我做了一件有意义的事。{一件我感到骄傲的事}.
一件有意义的事——打扫卫生
今天下午，我写完作业后，闲着没事干。这时，妈妈说她要到楼上搞卫生。我一听，顿时心血来潮，想：何不帮妈妈干点活儿！
于是，我便对妈妈说：“妈妈，我也和您一起打扫好吗？”妈妈说：“也好，可以给你锻炼锻炼。我擦地面，你就擦电视机柜、写字台一类的吧！” 这时，我已经迫不及待了，忙对妈妈说：“妈妈，我们快上去吧！”于是，我便和妈妈来到了儿楼。我拿起抹布浸湿后，就干了起来。
我先来到客厅里，擦电视机柜马上面不满了灰尘，好象是敌军占领了一片土地。这时，我向它们发起了“进攻”，把那些“士兵”杀个片甲不留，夺回了“领地”。 接着，我又向茶几上的“敌军”进行“扫荡”。不一会儿，这些“敌军”就被我击溃了。 刚抹了一会儿，抹布就很脏了。我便来到水池边，把抹布洗净后，又继续干了起来。 大约过了半个钟头，我已经把窗户、台灯、写字台都擦遍了，这时，它们
就像新的一般。手抹上去，一点灰尘也没有。 我迅速地往妈妈那里跑去，向妈妈汇报我的“战绩”。
今天，我总算为家里做了一件有意义的事，心里别提有多高兴了。
篇二:《值得自豪的一件事》
值得自豪的一件事
说道自豪这件事我一下子就会想到四年级上半学期的“童友杯”足球赛。那一届比赛，我们顽强拼搏，最终获得了冠军。现在回想起来，所有的情景都历历在目。我为我的球队感到骄傲和自豪。{一件我感到骄傲的事}.
那次比赛，我们一共踢了四场球。前三场比赛都比较顺利，最后一场冠军争夺战，我们遇到了老对手六班。在上一届的比赛中，六班战胜了我们，让我们无缘决赛。这一次又遇到他们，我们一定要打一场翻身仗。比赛前我和伙伴们都憋足一股劲，大家抱在一起喊着口号，誓言一定要战胜六班夺得冠军。
比赛开始了，我们和对手实力相当。大家你争我抢，互不相让。我和队友们顽强拼搏，我们抓住一切机会向对方球门进攻。我这时脑子里只有一个想法：“一定要赢，一定要拿冠军。”可是对方也毫不示弱，一次次对我们发起猛攻。就这样相持到上半场比赛结束，我们和六班都没有得分。
下半场比赛开始，因为大家的体力都消耗得很大，所以速度明显放慢了。就在这个时候，由于后卫肖浩文的失误，球被六班的队员抢走了，紧接着一脚射门，球进了。我当时一下子就懵了，心想：“完了，冠军没有了。”我一时冲动，上前一步就把肖浩文推倒了。大家都开始埋怨他。比赛还在
继续进行，我们都有些灰心了。队友们都在说：“今天肯定输了。”这时啦啦队队员们的喊声在我耳边回响：“七班加油！四七小将，勇争第一！”这个声音激励了我，是啊，比赛还没有结束，我们不能放弃。我开始鼓励大家，“一定要坚持到最后，我们还有机会。”大家的力再一次凝结在一起，我们拼尽全力，最后终于一次成功的配合，我们将比分扳平了。
比赛结束的哨声响了，1：1踢平，进入点球大战。我很紧张，但是我一直坚信冠军一定属于我们。前两个球都很顺利地进门了，对方却有一球失误。接下来两个球都被对方的守门员抱住了。这时候我们不但没有互相埋怨，反而互相鼓励，“没事，加油！”非常庆幸的是对方竟然有三次射门都被守门员汤林都扑了出来。还剩郑清涵踢最后一个球，如果进了我们就是冠军。赛场上紧张的气氛达到了极限，我的心都快跳了出来。随着郑清涵的一脚劲射，球进了。全场沸腾，我和伙伴们都跳了起来，大家一边欢笑，一边掉眼泪。太棒了，终于得了冠军。
赛后我找到肖浩文，向他承认错误。他却眨眨眼对我说：“什么事呀？我都忘了。”我们俩都开心地笑了。我为我的球队感到骄傲，我为有这样的好伙伴感到自豪。{一件我感到骄傲的事}.
这是我最值得自豪的一件事，当我遇到挫折的时候，不要轻易放弃，要勇敢拼搏，最终一定会成功。
篇三:《2014.11.27把生活改写成一个让你觉得骄傲的故事》
把生活改写成一个让你觉得骄傲的故事
由于我们自身和生活经验，我们在成长过程中伴随着这样的信念，事情应该按照某种确定的方式发展。然后，我们变了，我们的生活变了，同时我们开始意识到事情不是按照我们的经验发展的。这种变化可以是因为我们的人际关系，我们的家庭，我们的职业生涯，或者其他别的东西。
我们怎样才能有一个方法，让我们能够清楚的认识自己的生活，接受它们，然后采取措施改变那些不好的地方？
让我们来看一个例子，一位11个月大宝宝的母亲，她从来没有想过可以放松对宝宝的照顾，尤其是从未想过她可以让宝宝看电视来让自己轻松一点。现在我们可以说这位母亲其实非常疲惫，照顾宝宝一整天都不知道有多疲惫。我们来假设有一天宝宝非常挑剔，母亲感到孤独和孤立，而且这正是她即将爆发的时刻。如果这位母亲不能很好地接受这些，她将做出以下这些事。
她将为宝宝打开电视。她感觉很糟糕，需要在大脑中运行一个对应的机制来处理这些负面情绪。所以，她说：“这不是电视，这是一个教育片！这不算！”这正在改变她预想的期望。但她并不是自欺欺人。她的内心一直在反省，“为什么我用电视来照顾我的孩子？我从未想过我会是一个懒惰的人。”
她不允许自己改用电视是因为这会动摇她长久以来关于好家长应该怎么做的信念。所以，她会一直围绕在她的宝宝周围，甚至可能处在流泪的边缘，并且觉得她自己是一个坏家长，虽然她不怎么用电视照顾宝宝。她想要用电视，而且她和宝宝在一起已经没有微笑，并且怀疑为什么一个挑剔的宝宝这么难相处。
这两个方法都不能健康并且合适地来帮助这位母亲来应对她的处境，因为她没有接受她新的生活。并且她的新生活将如下展开：“我不是一个完美的母亲。我因为缺少睡眠而非常糟糕。其实我认为宝宝看电视并不是坏事，现在我是一个家长，并且不是那些怀孕的人所认为的会成为像父母的人。”
如果她能接受这个新的常态，她甚至可以思考替换应对的策略，比如，“我知道我因为缺乏睡眠变得糟糕，所以我可以趁着宝宝在早上休息的时候休息一下，来替代我们两个都拖着上宝宝音乐课。”或者，“我需要找一位保姆，每周两个下午，这样我可以休息，或者至少有别人帮忙照顾宝宝。”甚至，“我们可以在每天的下午三点到三点半看电视，而我只要接受我们的新计划，并且希望这能带走我生活中的压力。”
在这位母亲彻底接受之前，没有一份新的解决方案能够进入她的内心。她会用太忙来假装她没有困难，或者责备自己有了困难，或者精神崩溃。
这里有另一种频繁出现在夫妻咨询中的案例：一个女人同一个男人结婚，希望/假设/期待他可以解决问题，并且在结婚生子后不那么频繁的想去和他的朋友聚会。但其实，他还是近乎频繁地出去，留下她孤独地、充满怨恨地照顾孩子。她徘徊在两种处理愤怒和悲伤的方式中。
对任何愿意倾听的人诉说：“我和杰森晚上出去非常酷。他有艰苦的工作，需要解压。他总是这样！”如果这是她的意思，这将会变得非常美妙。但是万一，她不是。她知道她不是这样，每次她和其他人说起一些像这样的事情，她最终会觉得非常沮丧，并且猛烈抨击那晚她的丈夫，顺便在心里觉得奇怪为什么她不能真的觉得“和杰森出去非常酷”。
她会对她丈夫越来越愤怒以至于咆哮；“你怎么了，难道你没有责任感么？你不知道父母意味着什么么？难道这里的一切都要我做么？”这样，如你所想，
导致一场大爆发。这也会导致她感到内疚，想：“我怎么了？为什么我像这样爆发？”
这里有另一次当接受时所能提供的帮助。她可以学着接受她丈夫仍然渴望出门参加聚会，即使和孩子待在家里，也不会令她感到不快。
她原来想要的生活是这样的：“结婚以后，我们都平静下来并且停止聚会。”但是这没有发生，如果她接受这样，她的新故事是：“结婚以后，我不想再参加聚会，但是杰森不是，我感到很受伤。”这个故事表现得更真实，更客观，并且没有把坏人的角色强加给谁。
如果妻子可以接受这样的说法，她可以现在就寻找解决方案。一是可以和杰森一起向夫妻咨询机构询问这个问题。另外可以搞清楚为什么他出去会触发她如此想要她丈夫花很多时间在家中，这对她来说很重要（原因可能根植于起源于她家庭的童年生活经验）。第三可能是惯性思考：如果她有时间和朋友出去，可能会觉得更快乐、愤怒更少。
每一个解决方案都会以不同的方式改写这个女人的生活。现在这个故事可能是：“我们去咨询找出一个关于出去还是在家的妥协方案，我们会做的比现在更好。”或者，“我意识到我联想到爸爸出去，他总是出去喝酒还很不可靠。所以我不想我们在有孩子后还出去。但是我真的想有更多机会自己出去，并且我也会要杰森来保证不要酒后开车，那样真的会惹恼我。
允许你自己来改写你的生活从而得到解脱和自由。你可以抛开羞耻和已有的判断，最终客观评价哪些对你有用，哪些对你没用。你可以自己提出解决方案解决自己的问题，好过假装它们不存在或者它们会神奇的自我解决。最重要的是，你可以将你的生活改写成一个让你自己觉得骄傲的故事。
篇四:《你做过的哪件事最令自己感到骄傲？》
你做过的哪件事最令自己感到骄傲？
回答提示：这是考官给你的一个机会，让你展示自己把握命运的能力。这会体现你潜在的领导能力以及你被提升的可能性。假如你应聘于一个服务性质的单位，你很可能会被邀请去午餐。记住：你的前途取决于你的知识、你的社交能力和综合表现。
资料来源：中国教育在线
篇五:《一件感动的事》
一件感动的事情
有这样一件事令我非常感动。
一天，我去妈妈上班的地方，正好碰到了姑姑来找我去玩，我就骑着双脚滑板车去了。中途姑姑说：两个人无聊死了，咱们去找李洛玩吧！我二话没说，马上就答应了。
我滑着滑着前面有一道凹进去的地，我很顺利地滑过去了，可是猜中了开头没猜中结尾。在找完李洛回来的时候，又碰到那道坎，我以为我能过去，于是我加足马力准备冲过去，可一到那，就被卡住了，我被
重重摔倒旁边，右脚的膝盖被擦掉了一块肉，至今还有一道疤。
姑姑见状，赶忙扶我到水龙头那里去清洗伤口，顺便让李洛去她家拿一卷纸和药膏。姑姑先用纸弄一点水轻轻擦式我的伤口，我疼的仰天大哭，以至于周围人的目光都移到了我的身上。甚至有一个老太太来关心的问我怎么了。
擦完伤口，止住血后，姑姑帮我擦药，包扎，这幕幕我都看在眼里，我心里非常感动。
然后我们因为我而玩不成了，姑姑便把我送到了我妈妈的摊位，说明情况后便离开了，随后李洛把我的滑
板车给送了上来。
这一件事，令我感动不已。姑姑帮我清理伤口、擦药、包扎，我都看在眼里。
我真为有这样一个爱关心人的姑姑而感到骄傲呀！
篇六:《最让我感动的一件事》
最让我感动的一件事
十岁的我站在父母面前，看着父母劳累的身影，一股暖流切入心头。十年来，父母为我操了多少心，流了多少汗啊！我清楚地记得五年前的那一件事。
那是在一个下着倾盆大雨，伸手不见五指的夜晚，我正在呼呼大睡。忽然，我被爸爸妈妈推醒：“妍妍！妍妍！你怎么发烧了？”我睁开双眼，看见爸爸妈妈正焦急地望着我。爸爸说：“怎么办，这么晚了，医院都关门了，更何况又下着这么大的雨。”妈妈说：“不管了！走！去西乡大医院！”我被妈妈抱着，爸爸帮我穿上衣服，又拿了一件外套和一把大伞，便大步流星地走出了房间。到了楼下，爸爸着急地四处张望，过了好久才来了一辆车。虽然要80元，但是妈妈二话没说就钻了进去，说：“师傅，快送我们去医院，我女儿发烧了，请你帮帮忙，”司机发动了车子，在车里我感觉很不舒服，便在妈妈的怀里扭来扭去。爸爸边拍着我边说：“乖！爸爸知道你很难受，我们很快就会到了，你再坚持下，听话……。”
到了医院，爸爸妈妈在跟医生说着什么，我难受地哭了：“呜呜呜……”妈妈便坐下哄我：“妍妍不哭了，妍妍不哭了，马上就好了。”后来医生说要打针，我一听哇哇大哭起来：“我不打针，我不打针……。”爸爸抱起我，哄道：“我们妍妍是最勇敢的孩子，不怕打针的……”我才停止了哭泣。打针时，爸爸妈妈不停地问我：“疼不疼？有没有什么不舒服的感觉呀？快好了好了，你先
睡会儿吧，等你醒来就可以回家了……”我便闭着眼睛;呼噜呼噜”地睡着了。等我一觉醒来，天都快亮了，针也打完了，可爸爸妈