【 – 小学作文】
篇一:《2014人教新目标九年级英语unit7课文及详解》
UNIT 7 Teenagers should be allowed to choose their own clothes.
Language Goals:
Talk about what you are allowed to do; Agree and disagree
谈论你被允许做的事情，同意和不同意
Section A
1a Read the statements below. Circle A for agree or D for disagree.
阅读下面的陈述，同意圈A，不同意圈D
Can I go to the shopping center with John?
He just got his driver’s license.
No way! 我能和约翰去购物中心吗?
他刚刚拿了他的驾照
1. Teenagers should not be allowed to smoke. A D
2. Sixteen-year-olds should be allowed to drive. A D
4. Sixteen-year-olds should be allowed to get their ears pierced. A D
5. Teenagers should be allowed to choose their own clothes. A D
不应该允许青少年抽烟。
应该允许16岁的青少年开车。
不应该允许学生做兼职工作。
应该允许16岁的青少年扎耳洞。
1b Listen and circle T for true or F for false
1. Anna can go to the shopping center by bus. T F
3. Anna wants to choose her own clothes. T F{一个使人激动的事情}.
1b Listen and circle T for true or F for false.
听录音，正确的圈T，错误的圈F
安娜可以乘公共汽车去购物中心
安娜想去扎耳洞。
1c Look at the statements in 1a and make conversations.
A: I don’t think sixteen-year-olds should be allowed to drive.
B: I agree. They aren’t serious enough.
看1a的陈述，并编对话。
我认为不应该允许16岁的青少年开车。
我同意。他们不够谨慎。
2a Listen and check () what Kathy thinks.
2b Listen again. What are Kathy’s and Molly’s reasons? Number their reasons in the correct order.
Young people need to sleep.
He needs to spend time with friends.
He needs time to do homework.
再听一遍录音，凯茜和莫莉的理由是什么?按正确的顺序给她们的理由编号。
它看上去很酷
年轻人需要睡眠
他需要和朋友们共度时光。
他需要时间做作业。
它看上去不干净。
2c Make a list of things teenagers should and should not be allowed to do. Discuss your list with your
partner.
A: Do you think teenagers should …?
B: Yes, I …/No, I …
列一个允许和不允许青少年做的事情的清单，并和你的同伴讨论一下清单(上的内容)。
你认为青少年应该吗?
是的，我/不，我
2d Role-play the conversation.
Sandy: IWu Lan: Me, too! I’m glad Ms. Guo chose the art museum for our school trip this year.
Sandy: I’m going to bring my new camera to take lots of photos!
Wu Lan: Oh, no. Ms. Guo says we must not take photos. It’s not allowed in the museum.
Sandy: That’s too bad! Do you think we might be allowed to take photos if we don’t use a bright light?
Wu Lan: Hmm … I think they just want to protect the paintings. So if you don’t use a light, then it might be OK. Sandy: Yeah. I think we should be allowed to do that. I’ll bring my camera anyway.
桑迪:看见毕加索的著名绘画作品，我感到非声兴奋。
吴兰:我也是!我很高兴史密斯先生为我们今年的学校旅行选择了这家艺术博物馆:
桑迪:我打算带我的新相机去拍许多照片！
吴兰:哦，不。史密斯先生说我们一定不要拍照，博物馆不允许。
桑迪:那太糟糕了!你认为如果我们不用闪光灯，我们可能被允许拍照吗?
吴兰:嗯…我认为他们只是想保护这些绘画作品。所以如果你不用闪光灯，那么可能没什么问题。
桑迪:是的，我认为应该允许我们那样做。无论如何我要带着相机。
3a Read the poem aloud and discuss what the title means with your partner.
大声读这首诗歌，与同伴讨论标题有什么含义。
Mom Knows Best
When I was a tiny baby crying all night, my mom sang to me and stayed by my side
When I was tired and hungry, she gave me food and warm arms to sleep in
When I was two running through the field, she made sure I was safe and kept me from danger
When I was seven coughing badly, she said no ice-cream for me
妈妈懂得最多
当我是一个整夜哭闹的小婴儿时，妈妈为我唱歌，并陪伴在我身边。
当我疲惫和饥饿时，她给我食物和休憩的温暖怀抱。
当我是一个在田间奔跑的两岁孩童时，她确保着我的安全，让我避免危俭。
当我跌倒和伤到自己时，她给我一个拥抱，并把我高高举起。{一个使人激动的事情}.
But I talked back loudly, “I should be allowed to eat some! Give it to me now!”
When I was nine watching scary movies, she said it’d give me awful dreams
But I shouted back angrily, “I should be allowed to watch it! I’m not a baby!”{一个使人激动的事情}.
When I was a teen going out with friends, she said, “Please be back by ten!”
But I talked back again — “I should not be told what to do!
I’m seventeen now!”
但我大声地顶嘴:“应该允许我吃一些!现在就给我！”
当我9岁，看恐怖电影时，她说它会让我做噩梦。
但我生气地大声回应:“应该允许我看!我不是一个小孩儿!"{一个使人激动的事情}.
当我是一个青少年，和朋友出去时，她说:“请在10点之前回来！”
但我再次顶嘴 “我不需要(你) 告诉我做什么!我现在17岁！”{一个使人激动的事情}.
Now I’m an adult, thinking back to those times
I coughed for days after eating that ice-cream
And had scary dreams after watching that film
I was late for school from staying out past ten Mom knows best, and for me she wanted only the best!
现在，我是一个成年人了，回想起那段时光
吃了那个冰激凌后，我咳嗽了奶多天。
看了那部恐怖电影后，我做噩梦。
在外面待到10点后，我上学迟到。
我懊悔(跟妈妈)顶嘴，懊悔不听妈妈的话。
3b Read the poem again and answer the questions.
1. What did the mom do when the writer was a baby and a small child?
2. Why do you think the writer talked back to his mom when he was seven and nine years old?
3. How did the writer feel when his mom said “Please be back by ten” when he was a teenager?
4. After reading the whole poem, how do you think the writer feels about his mom?
再读一遍这首诗歌，回答问题。
当作者是个婴儿和小孩时，妈妈做什么了？
你认为为什么作者在7岁和9岁时跟妈妈顶嘴?
当作者十几岁，妈妈说“请在10点之前回来”时，他感觉怎样?
读了整首诗歌后，你认为作者怎样认为他妈妈的?
1. She sang to him and stayed by his side. She gave him food and warm arms to sleep in, She made sure he was safe and kept him from danger.
2. He thought he was not a baby, and he should be allowed to do those things.
3. He felt very angry.
4. He thinks his mom knows best.
3c Think about a time you did something even though your mom or dad told you not to do it. Share your story with your partner.
● How old were you?
● What happened?
● Did you talk back to your mom or dad?
● How do you feel about it now?
篇二:《人类的进化正在进入一个令人激动的新阶段》
人类的进化正在进入一个令人激动的新阶段
（原文：Human Evolution Enters an Exciting New Phase 作者：Brandon Keim）
人类还在进化吗？是的，而且，从某种程度上说，我们比历史上任何时期都更具有进化的潜质。
如果你能够暂时脱离人类的时间尺度，而以深度时间的视角来看待进化，把最近这一万年看成岁月长河中一朵浪花，你会说：现如今事情颇有点狂野啊。
在迄今为止规模最大的一次遗传变异研究中，研究人员估算了超过 100 万种发现于人类身上的变异（DNA 密码的改变）的年代，其中的绝大部分被证实非常年轻。它们的年代表讲述了一则发生在人类历史近期的进化动力学故事。狭窄的生殖瓶颈和突然爆发的人口增长是这一时期的标志。
这两个特征的进化动力学促成了一轮新的遗传变异热潮，其累计速度之快使得自然选择都没能赶上。作为一个物种，我们刚刚获得了一大堆进化原材料。“我们发现的大部分突变出现于过去大约 200
代内，还没有太多时间借助自然选择造成随机变化或者定向变化。”华盛顿大学的遗传学家约书亚阿基（Joshua Akey）说，他是这项研究的合著者，论文于11月28日发表于《自然》。“我们人类拥有一座全部新变异的宝库，可以用来做进化的基础。从某种程度上来说，我们比历史上任何时期都更具有进化潜质。”{一个使人激动的事情}.
阿基的专业是所谓的罕见变异，也就是在 100 人中仅仅发现于一人甚至更少的 DNA 变化。由于实际原因，罕见变异只在最近几年里才得到了认真的研究。在那之前，研究成本过于高昂。基因组学基本上只专注于我们所谓的常见变异。然而，今年发表的一系列里程碑式的论文——阿隆凯南（Alon Keinan）和安德鲁克拉克（Andrew Clark）的论文、马特尼尔森（Matt Nelson）和约翰诺文布雷（John Novembre）的论文以及阿基团队的另一篇论文，全都发表在《科学》上——还有以全人类为研究对象的千人基因组计划的最新成果，全都戏剧性地说明了，常见变异仅仅是整个图景中的一小部分。它们的数量远不及罕见变异，影响也更小。
这一发现具有非常重大的医学意义。在此之前，对于常见的复杂疾病，科学家们费尽心思也只能把一小部分原因归结到基因上，这使得基因组学的预测价值相当有限。现在我们意识到了那时被忽视的罕见突变的价值，也就知晓了之前失败的一个重要原因。
但是，这些发现也可以从另外一个角度来看待。它们为我们提供了对人类进化的认识，尤其是现代智人走出非洲、学会农业生产，并
成为这颗星球的主导生命形态之后的这段过程。“在进化的时间尺度上，仅仅弹指一挥间，我们便从几亿人发展到 70 亿。”阿基说，“在我们这个物种的变异现状的形成过程中，这一事实具有重大意义。”
了解人类进化的近况
在阿基之前，已经有其他科学家把现代基因数据当作了解最近及当前人类进化的一扇窗，或者把罕见变异归因于冰川期之后的人口猛增。但最新研究的洞察力源自其深度和细节。
研究人员对 6 515人的蛋白质编码基因做了详尽的测序，将发现的所有 DNA 变异编制成列表——总共有 1 146 401条，其中 73% 属于罕见变异。他们对此进行了一番统计学分析。这种分析方法经过了针对人类的定制，但更多是在对动物进化的研究中为人所知。它能够根据现存基因模式推知亲缘关系。“其他一些线索也暗示了正在发生的事情，但是研究来自这么多人的如此大量的编码区域，这还是第一次。”宾夕法尼亚大学的遗传学家莎拉提士科夫（Sarah
Tishkoff）说。
阿基的团队发现罕见变异相对来说一般比较年轻，全部遗传变异中的大约 73% 是在最近 5 000 年内出现的。在看起来有害的变异中，这一比例则高达 91%。
这是为什么？ 这主要是因为人口增长带来的种种后果，有一部分直接就是是人口增长所致。仅仅 1 万年前，上次冰川期结束的时
候，地球上大约有 500 万人，现在则有 70 亿。每一次生育过程都伴随着几处随机变异，再乘以人类不断扩张的人口规模，于是大量的变异便产生了。另外一个因素是种群瓶颈动力——或者说人口数降到很小的时期。智人走出非洲的迁徙代表了这样一次瓶颈，其他的瓶颈则发生于地理和文化的隔绝时期。科学家们已经证实，当人口规模较小时，自然选择的力量实际上更弱了，随机性的效果则更加强大。
将这些动力结合起来，那么发生在智人身上的故事是这么一回事：对于非洲以外的人群而言，走出非洲的瓶颈造成了一段自然选择的效应减弱的时期，接下来是全球人口的暴涨以及随之而来的新变异热潮。
根据阿基的计算，现实中欧裔人士携带的遗传变异，是人口缓慢稳定增长的假想情况下的 5 倍。非裔人士的祖先没有经历过最初的瓶颈，新变异略少一些，然而数目依然可观：比人口缓慢增长的情况下能够积累的变异高 3 倍。
当然，自然选择从不曾停止其作用。像乳糖耐受这样尤其有益的新突变仍然会迅速传播，而那些具有直接有害后果的突变则可能在出现之后的几代之内消失。然而，大多数变异的效应都是微妙而不重要的，而这种变异才是得到了广为扩散的。“人口增长得太快，选择作用很难及时淘汰新的有害等位基因。”阿基说。
这种情况的后果之一，便是可能有害的遗传变异在人类中的积累。阿基的团队发现，看起来可能有害的变异中足有 86%出现了不足 1 万年，其中很多仅仅存在于近 1 000 年之内。“比起仅仅几百代人之前，人口未曾猛增的时候，人类如今携带的有害变异增加了很多。”康奈尔大学的人口遗传学家阿隆凯南说。他的研究工作也参与揭示了罕见变异模式与人口猛增之间的关联。
反过来也一样。当今人类携带的可能有益的变异同样是大有增加，更不要提那些根本没有可察觉后果的变异。它们被科学家们称为 “隐变异”，实际上可能是进化的秘密燃料：单独出现无关紧要的突变，可以联合起来产生难以预料的强大效果。实际上，一些超常特质的基因种子，比如忍耐力、体力或者先天智力，可能正在人类当中流转。“人群的基因潜力比起 1 万年前来大不一样了。”阿基说。
接下来人类将如何进化？
接下来的几千年里，人类将如何进化？ 这无法预测，但推断一下还是挺好玩的，阿基说。人类的故事里面有个可能挺有趣的转折：瓶颈会减小选择压力，而进化模型表明大量人口事实上增强了选择的效果。
考虑到人类人口增长不可思议的速度和范围，增强后的选择压力暂时还没有赶上新变异的爆发，但它终究还是可能赶上的。至少根据理论模型可以预期，自然选择在人类身上的作用将会比任何时期都要
篇三:《一个令人激动的时刻》
2008年8月8日，我永远忘不了那一天，那一个令人激动的时刻，那全国人民欢呼雀跃的时刻，那一张张兴奋的面孔，那一声声从观众席中爆发出的震天动的响声，都令我难以忘怀。
没错，2008年8月8日正是我国举办奥运会的开幕式，在我国的首都北京鸟巢举行。开幕式上美轮美奂的舞蹈，余音绕梁的曲声，不可思议的水墨画，撼动人心的歌声。一张张天真童稚的笑脸以及那点燃奥运圣火的那一刻令我永生难忘。奥运会开幕式上一个5、6岁的小女孩用着自己清澈的嗓音在万众瞩目的舞台上尽情的歌唱，她那无瑕的眼中没有丝毫的恐惧，我不知她是花了多大的精力，多久的的时间来训练自己的，我只知道这是一个连大人都胆却的舞台，它只是一个什么都不懂的孩子。不仅仅是在开幕式的时候，在传递奥运火炬传递行程中，那一幕幕的场景然我不由自主的流下泪。奥运火炬手，我忘了她那在不过普通的名字，但她那一举一动，至今仍在我的心中，不曾磨灭。在她传递火炬时，她的手中火炬燃着了，火苗烧到了他的受伤，但他并没有把手中的火炬扔掉，却是出人意料的坚持地跑到下一个火炬手的地方，把圣火传递到下一个火炬手的手中。跑完了之后，火炬已经燃烧了一大半，她的手背上也留下了烧伤的痕迹，但她的脸上挂着满足的笑容，好像即使是受伤，她也为此感到高兴，感到光荣。当点燃圣火的前一颗，全世界人民坐在观众席中观众的人都屏闭这呼吸，目不转睛的盯着点燃圣火的那一刻。当火光照着每一个，全世界的脸庞时，鸦雀无声的观众席上顿时发出雷鸣般的掌声，那一刻，那火光令我难忘。名师点评：为祖国自豪，为火炬手祝福，更为那些为了奥运会的顺利举行而默默奉献的人骄傲。作者通过描写在开幕式上的壮丽景象，以及火炬手在火炬传递中的表现，都传达了同一个信息，那就是为了一个伟大的时刻——北京奥运会的举行。