【 – 小学作文】
篇一:《九年级 政治 学科学案1-5课答案》
九年级 政治 学科
第一课 责任与角色同在
第一框 我对谁负责 谁对我负责（1）
一、点评新闻（教师引路—要求点评我国以及世界政治、经济、文化、科技等方面的典型时
事，或者点评反映家乡变化、中学生实际生活的案例故事等。如“中国南海问题之我见”、 长沙地铁开通后的变化及意义。）
二、知识回顾
通过八年级的学习，你知道我国公民有几项基本权利和基本义务？你能说出其中的三项基本权利和义务吗？
答：九项。
（1）公民的基本权利:
1、 公民参与政治方面的权利:平等权、选举权和被选举。
2、 公民的人身自由和信仰自由的权利：荣誉权、名誉权。
3 、公民的社会经济、教育和文化方面的权利：公民的劳动权 ………..
（2）公民的基本义务
1、维护祖国的安全、荣誉和利益。
2、保护祖国、依法服兵役和参加民兵组织的义务。
3 、依照法律纳税的义务
4 、其他方面的义务：成年子女有瞻养扶助父母的义务。
………..
三、预习引导
(一)视频再现，导入目标：
1、什么是责任？
答：一个人应当做的事情和不应该做某些事情。
2、责任的产生与来源分别是什么？
答：①产生：产生于社会关系的相互承诺。
②来源：对他人的承诺；分配的任务；上级的任命；
职业的要求；法律规定；传统习俗；公民身份；道德原则；
3、人人尽到自己的责任有何意义？
P8
4、角色与责任的关系？（思考）
答：①角色越多责任越多
②不同的责任来自不同的角色
③只有尽到责任才能扮演好自己的角色,共建和谐美好的社会
（二）自主学习 夯实基础
1、责任是指一个人 做的事情和 做某些事情。
2、责任产生于 ，来自于社会生活的方方面面。
3、我们生活在社会中，都因不同的社会身份而负有不同的 。责任可以来自 、 、 、 、 、 、 、道德原则等。
4、作为中学生，请说说我们有哪些责任？
1、应该 不应该
2、社会关系中的相互承诺
3、责任 相互承诺
4、努力学习，完成义务教育；
尊重老师，遵守校规，团结同学等
四、合作探究
1、阅读教材P4页“支付赔款”的案例，思考：
（1）这个少年应该赔钱给店主吗？说明你的理由。
答：①应该。
②他应该从小就学会对自己的行为负责。
（2）爸爸应该为孩子支付赔款吗？
答：应 该。
（3）你赞成爸爸的决定吗？你觉得爸爸为什么要这样做？
答：①赞成。
②父母有义务和责任教育孩子，学会承担自己的责任，做负责任的人。
2、根据不同的角色，填写相应的责任。
3
答：只有人人都认识到自己所扮演的角色，尽到自己的责任，才能共同建设和谐美好的社会，共享美好的幸福生活。 五、达标检测
1、责任就是 （ A ）
A.一个人应该做或不应该做的事 B. 法律规定的每个公民的义务
C.每个从业人员必须完成的任务 D. 生活中人们所扮演的不同角色
2、责任产生于 （ A）
A. 社会关系中的相互承诺 B. 法律所规定的各项制度
C. 对他人许下的诺言 D. 生活中的传统习俗
3、作为子女，孝敬父母是我们的责任；作为学生，遵守纪律、完成学业是我们的责任；作为朋友，忠诚、互助、互谅，我们义不容辞。这说明 （ A ）
A．不同的角色承担不同的责任 B．我们的角色是变化的
C．承担责任一定要有所回报 D．我们的责任是变化的
4、作为一个学生，我们的责任主要体现在：完成义务教育、尊重老师、遵守校纪、认真学习和完成作业等。这些责任主要来自于 （ D ）
A．承诺、法律规定和职业要求 B．分配的任务、职业要求和法律规定
C．法律规定、分配的任务和公民身份 D．法律规定、分配的任务和道德原则
5、【重庆2014】中学生小丽在日记中写到：“我一天天长大，渐渐懂得了慈爱的爸爸：在家里，爸爸是我的学习机；在教室里，爸爸是学生的发动机；在社会里，爸爸是爱心的播种机。家里家外的操劳，写上了他两鬓的白发。爸爸，我爱你！”由此可以看出 （ D ）
A．爸爸的所有付出是为了得到明天的回报 B．社会责任是任何一个人都必须承担的
C．关心孩子成长是爸爸对家庭的唯一责任 D．爸爸扮演多种角色，承担着多种责任
6、（判断）【山东临沂2014】“你最大的责任是把你这块材料铸造成器。”这启示我们提高自身素质，不仅是对自己负责，也是对社会负责。 （T ）
第一课 责任与角色同在
第一框 我对谁负责 谁对我负责（2）
一、点评新闻（关注生活 联系考点）
二、知识回顾
1、什么是责任？请你说出自己扮演的三种以上的角色和对应的责任。
答：一个人应当做的事情和不应该做某些事情。
2、责任可以来自哪些方面？
答：对他人的承诺；分配的任务；上级的任命；
职业的要求；法律规定；传统习俗；公民身份；道德原则；
三、预习引导
(一)视频再现，导入目标：
1、谁对我负责，首先的回答是什么？我对自己负责，说到底也就是什么？
2、自己对自己负责有哪些表现？
3、为什么我们要学会对自己负责？
4、我对他人负责，他人也对我负责。（举例说明）
（二）自主学习 夯实基础
1、易卜生说：“你最大的责任是把你这块材料铸造成器”。我们首先要________________。谁对自己不负责任，谁就要对这种不负责任所造成的后果________。
2、只有对自己负责的人，才有资格、有________、有能力承担起对他人、________的责任。如果不能自觉承担相应的责任、对自己负责，你就永远无法_______________。
3、对自己负责体现在哪些方面？
(1)用合理、合法的方法，及时纠正自己的________。
(2)约定守时、____________、自尊自信、自立自强等。
1、自己对自己负责；负责；
2、信心；社会；长大成人；
3、过失；信守诚实；
四、合作探究
（1） 忘带作业本到学校的小含怎么做才是负责的表现？
答：,略。
（2） 小含为什么要承担对自己的责任？
答：①才有资格、有信心、有能力承担起对他人、对社会的责任；
②不能对自己负责，就无法长大成人；
③否则要付出更大代价；
（3）小含的组长和父母为什么要对她负责任？
答：才能共同建设和谐美好的社会；
共享美好的幸福生活；
2、看视频，思考：
（1）厦门大学女博士的言论为什么会受网友大量转载和批驳？
（2）女博士应该怎么做才能平息大家对她的负面评价？
五、达标检测
1、下列初三几位同学的行为中，体现了“自己对自己负责”的是 （ D ）
A．小杨参加活动时经常失约，事后只说“临时有事”
B．小文在家总是借口学习任务繁重而不做任何家务
C．每次做眼保健操时，小沁都会抓紧时间赶做作业
D．碰到学习上的困难，小栋经常向老师或同学求教
2、【贵州遵义2012】有些该做的事情，并不是我们自愿选择的。对于这些事情，我们（D ）
A．要根据回报的大小来确定投入的时间和精力
B．有愿望与兴趣的才能做好
C．承担责任就一定能得到社会的赞誉
D．应视为一种不可推卸的责任予以承担
3、【内蒙包头2013】自觉遵守交通规则，既是对自己的生命健康负责，又是对父母负责，更是对社会负责。下列行为中错误的是 ( D )
A．不乘坐超载的车辆 B．红灯停，绿灯行
C．斑马线上过马路，一看二慢三通过 D．在马路上骑自行车相互追逐
4、【湖南长沙2014】感动中国人物格桑德吉大学毕业以后，十三年如一日扎根山乡教育。她把一个个失学孩子带进课堂，将一批批门巴儿女送入高校，被当地村民亲切的称为门巴族的“护梦人”。 “护梦人” 格桑德吉 （ B ） ①具有强烈的社会责任感 ②发扬了艰苦奋斗精神 ③使当地经济发生了翻天覆地的变化 ④为民族地区的进步和发展做出了贡献
A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④
第一课 责任与角色同在
第二框 不言代价与回报
一、点评新闻（关注生活 联系考点）
二、知识回顾
谁对自己负责？自己对自己负责表现在哪些方面？P9
答：①自己对自己的负责。
②自己对自己负责的表现：信守诚实，自尊自信，自立自强，做好自己的事情。
篇二:《帮助之美》
1帮助之美。
公共汽车到了，在看到公共汽车的时候，我心中涌出一股焦急，无论如何也得赶上这趟车，不然便会迟到的！我想着，加快了跑步的速度。终于，在公交车要开走的最后一刻，我上了车。我在心里暗自庆幸，售票员走到我身边来，我慌忙翻翻衣袋，呀！竟然没有钱！一定是刚才跑掉了！我急得直冒汗，这可怎么办？忽然，我听见一个声音说：“我帮这个小姑娘交钱。”然后是一双步满皱纹的手，捏着一块硬币叫给了售票员，我扭头一看，是一位须发皆白的老爷爷，我急忙说：“真谢谢您了！”老爷爷笑了笑，说：“不谢。”
————帮助，也是一种美吧！一路下来，我发现，其实最美就在我们身边，只是缺少发现美的眼睛。
2你知道生活中什么叫美吗？星期五，老师布置了一个作业，让大家“寻找身边的美”。 星期六，我随妈妈去浦江玩。大概是星期六的缘故，乘公交车的人很多。到了下一个站，车上有几个人下车了，又上来一位老奶奶。这位老奶奶一头白发，衣服又脏又破。看到这些，我不禁皱了皱眉头。车子一启动，老奶奶一下子倒在门上。这时，一位坐着的阿姨马上站起来，一步跨到老奶奶身边，这位阿姨穿着整洁，跟老奶奶形成鲜明的对比。可是阿姨一点也没有嫌老奶奶脏，毫不犹豫地伸出双手，把老奶奶扶到自己的座位上。这不就是生活中的美吗？
其实，我们只要留心观察，用心体会，就会发现无数的美。
3 有一天，放了学和同学一起回家。路上，我边和同学说笑，边往地上丢了一张纸，突然，一个穿着绿衣服的人说：“小朋友别乱丢纸，快把它捡起来。”顿时我的脸像红苹果，感觉就像热锅上的蚂蚁，恨不得挖个坑把自己藏起来。脑子里就像两个小人在吵架，一个说：“快捡起来吧！要做一个合格的小公民。”另一个声音又说了：“千万别捡，要被大家嘲笑的。”最后我还是把纸捡起来了，也并没有被人嘲笑。
一次，我很早来到学校，发现学校里的水龙头没扭紧，水在哗啦啦的流，过路的同学都视而不见，于是我走了过去，扭紧水龙头。不但受到了周围老师的表扬，值勤中队还给我们班加了一分。心里比登上了珠穆朗玛峰还高兴。{人人都有责任把环境建设地更加美好。}.
其实这些都很简单，随便丢一张纸就是可耻的事，扭一下水龙头就是光荣的事，不过丢纸会被别人批评，扭紧水龙头可以得到表扬，自己心里也很高兴。那我们为什么不多做一些光荣的事，做一个合格的小公民呢？
身边的美
4 许多人抱怨生活中看不到美，其实，美就在我们身边。
今天下午，我和妈妈去超市，购物完，准备付钱回家。因为是周末，人山人海，排队的队伍特别长。突然一阵喧闹声引起了我们的注意，原来是两位穿着时髦的姑娘为了排队的前后而争执，一位姑娘振振有词地说：“我本来就在你前面，只不过我忘买一样东西了，去拿一下而已，你怎么可以擅作主张，把我的车推到一旁呢。”另一位姑娘也不甘示弱:“假如每个人都像你这样，先用车排队，再去购物，那不就乱透了吗？”两个人越吵越凶，谁也不让步，吵得不可开交，一片混乱。“姑娘，到这边来吧，我把位置让给你。”只见一位白发苍苍的老奶奶，推着车子脚步蹒跚地往队伍的最后面走去。顿时，商场鸦雀无声。两位姑娘的脸霎时间红得像烧红的煤炭，羞愧地对老奶奶说：“那您”老奶奶和蔼可亲地说：“没事，你们赶时间，先结账把！”
老奶奶个子不高，头发花白，饱经风霜的脸上，刻满了岁月留下的皱纹，那双温和的眼睛总是闪烁着慈祥的光芒。但她在我心里却是那么崇高，伟大。他有一颗金子般的心。我想起朱伯儒说的一句话：“一个高尚的人，应该把能为别人解除痛苦作为自己的幸福，能为别人创造幸福的人才是最幸福的人。”
5一天，我下楼和小伙伴们玩。由于天气炎热，我们各自买了一根冰棍，然后坐下来一边说笑一边吃着。就在这时，我下意识地抬了一下头，看见一位阿姨，她穿着一身很普通的衣服，戴着一副橡胶手套。只见她走进小区的草坪，蹲下身去，好像在掏着什么。我的好奇心顿时生起，拉着伙伴的手走上前去，还没到阿姨身边，一股恶臭扑鼻而来，我和伙伴赶忙用手捂住鼻子。原来，这位阿姨是个水管工，现在小区里的水管堵塞了，她正在帮助修理。我耐住恶臭，走近一看，井盖下面又黑又臭的水正不断地往上冒呢。阿姨抬起头，看见了我，就说：“这里的水管堵住了，太脏了，别过来。”我听从阿姨的劝告，也耐不住恶臭的“袭击”，赶忙躲开了。
过了一会儿，我又看见一位叔叔扛着一根长长的水管走了过来。顺着水管一看，后面连结了一辆大车。叔叔要用水管吸着脏水和异物，吸到后面的大罐子车里面。那位阿姨蹲下来扶着水管，叔叔架着水管往上抽水。臭味越来越浓重，我们都捂着鼻子躲得远远地，生怕熏着自己。可是叔叔和阿姨呢？好像没事似的，依然在干着。
二十分钟过去了，随着异物被抽走，恶臭也渐渐散去了。
望着叔叔阿姨远去的背影，我不禁想到了法国雕塑家罗丹说的：“美是到处都有的。对于我们的眼睛，不是缺少美，而是缺少发现。”我们不应该去抱怨生活的不公，而应该去学会发现美，并像这样的美学习致敬！
6爱，是一种奇妙而又珍贵的东西，它伴随着我们成长，丰富着我们的人生，我们每个人的身边都充满爱。
记得有一天，我正在上课的时候感觉有些难受，就打不起精神来。细心的老师发现了，她来到了我的身边，在我的额头上反复摸了又摸，说：“哎呀，你有点发低烧了，你妈妈的电话号码是多少？”我把妈妈的电话号码告诉了老师，随后老师给妈妈打了电话。上第二节课的时候，我忍不住了，把脏东西吐得满地都是，我的同学刘——连忙跑下楼弄来了一些土，把那些脏东西盖住了，又用扫帚扫了又扫，用拖布来回的拖了又拖，教室里又恢复了干净。这时候妈妈来接我了，在回家的路上我感到浑身没劲。回到了家里，妈妈喂我吃药，爸爸用酒在我身上的一些部位擦了又擦，奶奶为我做了一碗热气腾腾的面汤全家人都没有吃好饭、睡好觉，随时观察我的体温。第二天，我终于退烧了，能上学了。
这件事让我非常的感动！是敬爱的老师、可爱的同学、亲爱的家人让我感受到了爱。以后我也要关爱他人，让所有的人都感受到身边有爱！
7一天，我在大街上走着，正好看见一个大