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二年级习作玩具堆里的对话 铅笔盒里的对话习作

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【 – 小学作文】

篇一:《二年级 我的玩具》

我的玩具

二年级 张禹轩

我的玩具是机器人,叫灵虎。它的头是白色的,还有花纹呢。头上戴着头盔,黄色的脸,粉中带黄的圆眼睛,白色的胳膊,绿色的两只小手,两只脚像龙爪。胸前有一个发射器,发射器里面装着子弹,子弹是浅蓝的圆盘,还带花纹呢。射击的时候,它的威力很大,子弹发射的远而有力,打到人身体上很痛。灵虎底座是浅蓝色,还有两个轮子。当遇到敌人很强势的时候,它就能左右行走,不停地发射子弹,是使敌人无法抵挡。

灵虎还有一种玩法,它是手枪呢!灵虎的胸前的发射器就是手枪的枪筒。搬动枪柄发射,子弹的威力无比,准确度百分之百。

我特别喜欢这个玩具。

篇二:《我心爱的玩具二年级作文》

我心爱的玩具—小马

我最心爱的玩具是绒布小马,因为我的属相是马。

我的绒布小马穿着粉色的外套,粉色还是我最喜欢的颜色呢!它很可爱,小马的头是长长的椭圆形;脑袋上方有一对高高竖起的耳朵;眼睛大大的;嘴巴微笑着,中间还有一对鼻孔;长长的脖子上系者一条洁白的围巾,穿着白色的小靴子,漂亮极了! 我喜欢我的玩具小马,在家里它天天陪着我学习、生活,是我亲密小伙伴,我要学习小马吃苦耐劳的精神。

我家的玩具小乌龟

因为我快过八岁生日了,所以妈妈送我一只玩具小乌龟。

它长的憨实敦厚,一双圆溜溜的大眼睛,像两颗大珍珠。圆形的脑袋,背上是深绿色的,背的中间用浅黄色的线绣了一个圆。粗短的四肢。看上去可爱极了。 我和它形影不离,每当我伤心难过时,我会向它倾诉我的烦恼。每当我开心快乐时,我会第一个告诉它,同它一起分享。睡觉时我抱着它不再害怕,它让我睡的香又甜。

这就是我的玩具小乌龟。我很爱它。它陪着我健康成长。

我的玩具熊

我有一只玩具熊,这个玩具熊是妈妈送我的生日礼物,我可喜欢它了。 玩具熊全身的毛是桔色的,软软的摸起来非常舒服;大大的头上长着两个小小的耳朵,总是竖着,好像在认真聆听周围的动静;它的眼睛是红棕色的,看上去炯炯有神;鼻子是白色的,像是一个小三角似的,在鼻子尖上有两个黑色小鼻孔;它的嘴被毛遮住了;脖子上还系一个蝴蝶结,看上去很精神!玩具熊有两个短短的上肢,永远张着,仿佛等着我来抱它呢!

玩具熊长的不但很可爱,而且它很勇敢,在晚上睡觉时每当我害怕时,它总是张开双臂,好像对我说:“主人,不要害怕有我呢!我会保护你的。”看到它,我就不再害怕了。因此每天晚上我都抱着它睡觉,它让我变得不再胆小。 每当我放学回家,走进我的房间,它用它那炯炯有神的大眼睛看着我,好像再说:“主人,你回来了,我们一起做游戏吧!”它使我忘记了一天的疲劳。 这只玩具熊给我增添了无限的快乐,我喜欢它!

玩具小毛熊 从我的玩具箱里可以找到许许多多的玩具,但我最喜欢的是我的小毛熊,它的名字叫做蛋蛋,它是我五岁时妈妈送给我的生日礼物。我可喜欢它了。

它有一双黑溜溜的大眼睛,咖啡色的鼻子,还有一个大大的嘴巴。它的两只大耳朵好像时刻在倾听周围的动静。以前它的脖子上有一个蝴蝶结,可是我不小心把蝴蝶结弄丢了,我还伤心地哭了。

它是我最喜欢的玩具。我每天都抱着它睡觉,起来后我就把它放在头边,我想让它陪伴我成长。

我喜欢的玩具—-芭比娃娃

风和日丽的一天,我爸爸给我买了一个芭比娃娃,我可喜欢她。

芭比娃娃有一个圆圆的小脸蛋,弯弯曲曲的眉毛下,有一双圆圆的眼睛,她的鼻子翘翘的,真美丽。她有小小的嘴巴,头发上有长长的小辫子,她长得很苗条,穿着一件粉红色的连衣裙,他一双小小的手和一双长长的小脚,穿着一双红色的高跟鞋,真是一个大美人。

前几天,我的芭比娃娃弄丢了,我哭哭泣泣的回到家,跟爸爸说我的芭比娃娃不见了,爸爸当天下午就给我买了一个一模一样的芭比娃娃,我可真喜欢她。 我喜欢这个芭比娃娃,我可喜欢她了。我写作业的时候,就把她拿出来玩,让她坐在那,她好像对我说:“主人,加油!”。

我很喜欢我的芭比娃娃!

老鹰捉小鸡的游戏 在许许多多的游戏中,我最喜欢玩的游戏是老鹰捉小鸡这个游戏,它带给我许多欢笑。

一次,课余活动,老师组织我们玩老鹰捉小鸡这个游戏,我们都异口同声地说:“好!”我们采取抓阄的方式进行判决。结果,我当上了“母鸡”,李楠同学当上了“老鹰”,余下的当“小鸡”。

游戏开始了,只见“老鹰”像一个老谋深算的家伙,略带凶气朝我们扑来,可我这只“母鸡”也不甘示弱,张开了“宽厚的翅膀”,护着四处逃窜的小鸡。“老鹰”见自己的计划已落空,又开始了第二次冲击,只见“老鹰”张开有力的双翅,气急败坏地朝“母鸡”和“小鸡”扑过来,“老鹰”左扑右闪,“小鸡”东躲西藏。说时迟,那时快。“老鹰”瞅准一个机会,猛地一扑,叼住了一只“小鸡”,“老鹰”带着自己的战利品“飞”走了。 “叮咛咛——”,上课铃声响起了,这次游戏在我们的阵阵笑声中结束了。

丢手绢的游戏

丁铃铃,下课了,同学们像小鸟一样飞出教室,参加各种活动。同学们有的赛跑、有的踢键子、还有的跳绳。我最喜欢玩丢手绢。

我们围成一个大圈,我拿起一条花花的手绢开始丢了。我绕着圈走起来,我一边走一边想应该丢给谁。一会儿,我轻轻地放在英英的后面,就若无其事地走了。英英没有觉察,眼看就要被我捉到了,突然,英英转头一看,手绢在她后面,她立刻拿起手绢追我。我飞快地跑到英英的座位坐下。

英英更有办法了,她把手绢捏成团,紧紧地握在手里。慢慢地围着圈子走着,惹得大家不时地回头瞅瞅。这时,她把手绢轻轻地放在红后面,手又握起来,很多小朋友都上当了,红红输了,她走到中间为大家唱了一首《时间像小马车》这首歌。 大家玩得可开心了。

冬爷爷的礼物

秋姑娘落下片片叶子走了,冬爷爷来值班了,它带来了飘飘扬扬的鹅毛大雪,带来了厚厚的棉袄,带来了玻璃似的冰。

冬爷爷来到小树旁,冬爷爷对小树说:“你冷不冷?我帮你盖上白色的棉被吧?”说着,他就把白色棉被盖上去了。小树高兴的说:“谢谢你,我现在不怕冷了。”

冬爷爷来到马路上,它看见有一个人头上戴着黑色的帽子,脖子戴着白色的围巾,上身戴着红色的棉袄,下身戴着蓝色的牛仔裤,脚上戴着厚厚的大棉鞋。哪个人冻得“面红耳赤,瑟瑟发抖”。

冬爷爷来到我身边,我感觉寒风刺骨,我把脖子缩着就不感觉冷了。我穿上棉衣和我的朋友一起打雪仗。

你喜欢冬爷爷的礼物吗?我喜欢,因为它给我带来了快乐的童年。

冬天来了

冬天来了,天上飘着雪花,地上铺着雪毯,树上披着银装,到处一片洁白。 河面上结了厚厚的冰,人们在冰上行走,在冰窟窿里钓鱼。小朋友们在雪地里堆雪人、打雪仗玩得可高兴了!人们穿的更多了,更加笨重了。小动物们回家了。蛇在洞里冬眠,小狗窝里不想出来,我再也听不到蛐蛐的叫声。

今年的冬天来的特别早,才11月份就已经来了。

冬天既是个寒冷的季节,也是个快乐的季节,雪是洁白的,纯洁的。

我爱冬天,我爱洁白的冬天!

{二年级习作玩具堆里的对话}.

雪游戏—打雪仗

外面雪白一片,银装素裹,一阵凉风吹来,我感到异常寒冷。放眼一看,堆雪人、打雪仗的人数不胜数,我赶紧下去与他们玩耍,踩到雪地上脚下发出咯吱咯吱的响声,都感觉让人陶醉。我玩了打雪仗的游戏,我开始制造“炮弹”,我向敌方军队扔了一连串雪球, “不好!炮弹不够了!”他们向我发射了“炮弹”,我造了一堵雪墙,暂

时防御一下。我的雪球做好了,我又来了个猛攻,雪球在空中飞舞,那边的“雪”在空中横飞,无奈之下,对方只好认输。这场战争也就此结束。

冬天多么美好,像一首美妙的歌。

小动物作文 小狗

同学们,你们养过小动物吗?我曾经养过一只小狗,它的名字叫欢欢。

欢欢长得非常漂亮,谁见了都喜欢。欢欢有一身像白大衣一样皮毛,非常洁白,雪白的小爪儿,像四朵梅花;那条翘着的小尾巴,一刻不停地摇摆着,像钟摆一样;那双水晶似的大眼睛总是充满好奇。欢欢吃东西的时候非常有趣,我把骨头抛向空中,它就会马上跳起去咬,然后叼起骨头回到自己家里品尝,如果有人从它手里把骨头强走,它会狠狠地瞪他一眼,好像在警告他:如果下次再跟我抢骨头,我就跟你不客气。欢欢最喜欢睡觉,如果没什么事干,它就会回到自己的家,呼噜呼噜睡大觉。

怎么样,我家的欢欢可爱么?

小公鸡

我很喜欢我家的那只喔喔叫的小公鸡。它的头上长着像火把一样的冠子。背上的羽毛像穿着深红闪亮的外衣。腹部的羽毛像套了件金黄色的衬衫。一双透亮灵活的眼睛和一张尖尖的嘴,再配上最引人注目的那五颜六色的大尾巴,显得既美丽又威武。 小公鸡早上起来就站在坪台上“喔喔”地使劲叫,催人们快快起床。{二年级习作玩具堆里的对话}.

平时,小公鸡还是捉虫子的能手呢!尽管有些小虫十分机敏,但只要它动一下,就逃不过小公鸡的眼睛。有一次,我亲眼看见一条小虫子刚刚从树下的草丛中爬出来散步,就让小公鸡发现了。只见小公鸡飞快地跑到树下,用它那尖利细长的嘴巴,一下子就把小虫子捉住了,就这样一条条小虫子都成了小公鸡的美餐。

我格外喜欢这只美丽、可爱的小公鸡。

我姥姥家有一只小白猫。它浑身长着又白又软的毛,眼睛亮晶晶的,胡须长长的,尾巴长长的真可爱!这只白猫脾气温和,最喜欢吃东西。它的名字叫“小白”,这是我给它取的名字。

这只猫既可爱又贪吃,它睡觉的时候,把尾巴绕在身体的旁边。小白吃的食物是剩饭。我没看见它捉过一只老鼠。但是,它从早到晚“喵喵”叫,已经把老鼠吓得无影无踪。

我喜欢去逗小白玩,它也很喜欢出去玩。小白可胆小了!每当有客人来的时候,它拔腿就跑,藏起来。真有点“胆小如鼠”。

小白和我一样喜欢吃鱼和虾,每当我吃饭的时候,它就跑过来,喵喵直叫,好象在说:“我饿了,我饿了,小主人,快点喂我……”我总会偷偷地拿一些鱼骨头和虾头给它吃。

有一天,姥姥打死了一只老鼠,小白看了看,用鼻子闻了闻,走开了。我感到很奇怪,它怎么不吃老鼠呢?我想,它可能不喜欢吃死老鼠,只有自己抓到的才开心。

小白蛮可爱的,我希望小白能改正小毛病,和我一样健康成长!

篇三:《二年级(我的玩具朋友)》

生活中,有很多朋友带给我们许多快乐和美好记忆,这其中就包括我们的玩具朋友,来说一说你有哪些玩具朋友,他们曾经带给你怎样的快乐,你最喜欢哪一个玩具朋友呢?一起来讲一讲你和它们之间的故事吧!

你有:变形金刚、玩具熊、三轮车、遥控汽车、不倒翁、自行车

你最喜欢的是哪个呢? 你经常和它一起做什么呢?

你最喜欢它的理由。

★从形状、色彩、材料、声音等方面说说它吧。 例1:我最喜欢的玩具是那辆小火车。它是用塑料做成的,由红、黄、绿三种颜色组成。每一节车厢都是长方形的,很多长方形连起来,像一条长长的蛇。

小火车的第一节车厢下面有一个按钮,只要轻轻一按,小火车就会发出“呜呜”的声音,缓缓向前驶去。 例2:玩具熊全身的毛是橘色的,软软的,摸起来非常舒服;大大的头上长着两个小小的耳朵,总是竖着,好像在认真地听周围的动静;

他的眼睛是红棕色的,看上去炯炯有神;鼻子

1{二年级习作玩具堆里的对话}.

是白色的,像是一个小三角,在鼻子尖上还有两个黑色的小鼻孔;它的嘴被毛遮住了;脖子上还有一个蝴蝶结,看上起很精神!玩具熊有两个短短的上肢,永远张着,仿佛等着我抱它呢!

1.哪些写出了玩具的形状,请用“ ”画出。 2.

3.哪些写出了玩具使用的材料“ ”画出。

4.哪些写出了玩具的声音,请用“( )”画出。

★它是从哪来的?仔细说说它的来历吧:

A.同学送的 B.亲戚送的 C.爸爸妈妈买的 D.用零花钱买的 E.获得的奖品 F.家人或自己做的 例1:我最喜欢的玩具是一个恐龙蛋,它是我和妈妈去“北京地质博物馆”时买的,我非常喜欢它。

例2:我有一只玩具熊,它是妈妈送给我的生日礼物。

我8岁那天晚上,我们全家聚在一起,吃生日

蛋糕,爸爸让我把蜡烛吹灭,然后闭上眼睛许愿。当我眼睛睁开的时候,眼前出现了一只很大很大的玩具熊,它坐在生日蛋糕旁边,笑眯眯地看着我。

★我和它之间发生过什么故事?

例:玩具熊不但长得可爱,而且它很勇敢。在晚上睡觉我感到害怕时,

它总是张开双臂,好像对我说:“小晴,不要害怕,有我呢!我会保护你

的。”看到它,我就不再害怕了。因此每天晚上我都抱着它睡觉,它让我

变得不再胆小。

每当我放学回家,走进我的房间时,它就用它那炯炯有神的大眼睛看着我,好像在说:“小晴,我们一起做游戏吧!”它使我忘记了一天的疲劳。

★我对它怀有什么样的感情?后来它怎么样了?

例1:“小恐龙”是我的朋友,我非常喜欢它。我爱他美丽的身躯,爱它威

武的身姿。当我伤心难过的时候,它会

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给我带来乐趣;当我畏缩的时候,它会给我带来勇气。这就是我最喜爱的小恐龙。{二年级习作玩具堆里的对话}.

例2:这只玩具熊给我增添了无限的快乐,我很喜欢它。可是,后来搬家的时候,它不小心弄丢了。不过,它留在了我的心里。

{二年级习作玩具堆里的对话}.

同学们,现在来写写我们的玩具朋友吧。可以按照下面

的思路哦。

1.我想写的玩具是哪一件? 2.它的外形是怎么样的? 3.它是怎么来的?

4.我和它之间有什么事发生吗? 5.它最后怎样了?

6.我对它怀有什么样的感情?

描写玩具的好词

崭新 气派 时髦 精巧 神奇

造型奇特 滑稽可爱 别具一格 五颜六色 方方正正 闪闪发光 爱不释手 妙不可言

描写玩具的好句

小洋娃娃头发金黄色的,一直到肩上。红扑扑的脸,两条弯弯的眉毛下衬着一双又黑又亮的大眼睛,睫毛又细又长,真是可爱极了。

我心爱的玩具——小汽车,身子是红色的,太阳一照,闪闪发光;四个黑色的轮子,就像四肢健壮的脚,能自动往前行驶。{二年级习作玩具堆里的对话}.

看了这个“小竹人”,你会马上想起滑稽大师卓别林。瞧!圆圆的黑礼帽,瘦长的胳膊,肥大的双腿,一撮黑黑的小胡子,一摇一晃,滑稽味十足。

我的作文我来写

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我家的玩具小乌龟

因为我快过八岁生日了,所以妈妈送我一只玩具小乌龟。 它长的憨实敦厚,一双圆溜溜的大眼睛,像两颗大珍珠。圆形的脑袋,背上是深绿色的,背的中间用浅黄色的线绣了一个圆。粗短的四肢。看上去可爱极了。

我和它形影不离,每当我伤心难过时,我会向它倾诉我的烦恼。每当我开心快乐时,我会第一个告诉它,同它一起分享。睡觉时我抱着它不再害怕,它让我睡的香又甜。

这就是我的玩具小乌龟。我很爱它。它陪着我健康成长。{二年级习作玩具堆里的对话}.

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篇四:《回我喜爱的玩具(习作训练)第2课》

回我喜爱的玩具(习作训练)

教学目标

1、初步学会观察一个物体的方法,培养观察的兴趣。

2、初步学会按先总的叙述,然后分几个方面把一个物体写具体的方法。

教学重点:培养观察的兴趣和能力,指导用总起分述的段式写一段花。

教学时间:2课时

第2课时

教学目标:

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