最新消息:学生作文网,您身边的作文指导专家!

五年级作文她留在我的记忆里 她留在我的记忆中作文

小学作文 zuowen 1浏览

【 – 小学作文】

篇一:《他深深留在我的记忆中作文》

他深深留在我的记忆中作文

他深深留在我的记忆中作文

大庆北湖学校初三(1)班 万 莹

绿叶摇曳着成熟,果乡的日子浴在喜悦里。转眼之间,已经到了>秋天,距离我到北湖来,已过了一年之久。在这里我结识了许许多多的人,有陪我一起哭、一起笑、一起玩的朋友们;有对我呵护有加的>老师们。在众多人之中,有一位老头儿的身影,深深地印在我的记忆中!

他,两鬓斑白,但却生气勃勃:他,满脸沧桑,但却热情豪爽;他年纪很大,但却步履矫健。

这位老头儿,是我校一位“资深”老教师,也是最敬业的一位老教师。刚开始,我对他的认识也仅是:一个活泼开朗、生气勃勃的老头儿;愿意陪着我们玩儿,陪着我们笑,哄我们开心的小老头儿!随着日子一天一天过去,我对他的认识也越来越深刻。

“来,跳大绳啦!”{五年级作文她留在我的记忆里}.

我们学校在“>阳光健身”活动中,安排了“大手牵小手”和学习太极拳、健美操的活动。我们这帮“小马驹”虽然年轻,但却懒到不行。为了让我们这帮“小马驹”运动起来,这个活泼的小老头儿,每天都陪着我们一起运动。因为年纪的原因,虽然每次都跳不过三个,但为了我们开心,还是陪着我们一起跳,陪着我们一起玩儿!

每天,这个老头儿都不顾疲惫,熬夜戴着老花镜把一个一个英语字母打成词,陪着我们晨读、晨考,无论多大风、多大>雨都雷打不变。他也不管我们愿不愿意,就是日复一日地督促着我们,面对这样认真的一位老师,你还好意思放赖吗?

清晨时,他总是第一个来到>校园,迎接我们的到来;放学时,他总是亲自把我们送出校门后,才拖着疲惫的身子离开校园。每当我们安静地自习时,他却拿起拖布,把班级的每个角落打扫得干干净净。他经常拿着纸篓来到我们课桌前,命令说:“把垃圾交出来!”还“表扬”我们是垃圾制造者。{五年级作文她留在我的记忆里}.

每当假期,其他班的同学都放假了,可他却把我们都召集来进行乐队训练。他非常有耐心,手把手地教我们各种乐器的演奏方法。更“可气的”是,不论小号、圆号、巴里东,长笛、单簧管、萨克斯在他手里都能奏出美妙的音乐,让我们大家羡慕不已。

他虽然已年逾花甲,现在也完全可以回家去享受天伦之乐,可这个老头他没有,他还是坚持在他的岗位上,守着我们这帮让他操心的小鬼,为我们保驾护航,等待着我们毕业{五年级作文她留在我的记忆里}.

他,就像一位园丁,含辛茹苦地照顾着我们这些小树。尽管经常不被有些人理解,但他依然全心全意地对待我们。

他,就像一本书,“故书不厌百回读,熟读深思子自知”。慢慢品味、慢慢回想,你自然而然会明白他的良苦用心。

这个活泼开朗、生气勃勃的老头;这个热爱岗位、忠于职守的老头;这个辛勤劳碌、任劳任怨的老头,已深深印在我的心中,让我永远尊敬和爱戴! 《他深深留在我的记忆中作文》

篇二:《黑龙江省哈尔滨市五十九中高一语文 她留在我的记忆里作文素材》{五年级作文她留在我的记忆里}.

黑龙江省哈尔滨市五十九中高一语文 她留在我的记忆里作文素材

回回首,在我的脑中,许多美丽往事被时间的流水冲得不留什么痕迹,唯有她,像一株绿草成长在我记忆的心田上。

那淡淡的笑容,那谆谆的讲解,那娓娓的谈话,让我去沉思,引我去怀念,我那可爱的同学啊,你可听到我的心声。

上初三时,我和她分到一个班中,她就坐在我的前面,当时并没有给我多深的印象。 终于有天中午,我到班很早,漫不经心得用那块脏抹布擦桌子时,发现她的桌上有小仲马的《茶花女》,虽然她不在场,我还是拿起就瞧,立刻便被吸引住了,津津有味地读下去。不知有多久,听到前

面着脸嘿嘿直笑:“对不起,未经你的允许,就拿来……”“不要紧,你就看吧,反正我看过不止一次了”。

于是,交往便从这场尴尬的局面开始了。

我的数学不算好,于是有许多问题使我常常虚心的向她求教。她呢,也总是仔细帮我分析,耐心的给我讲解,并举一反三,直到我不住的点头弄懂为止。从她那里我的成绩有了很大进步,却从没向她道过一声谢,现在想起来,我有些惭愧。

有一次数学测试,我居然高她两分。当我结结巴巴向她道谢时,她莞尔一笑:“没什么,下次要考第一呀!”不久后的元旦晚会上,我忽然收到她赠的一张卡片,上面写着两行秀气的字:

没有春的酝酿夏的成长

怎有秋的收获冬的收藏

七月来了,每个同学都上紧了发条,紧张的弹奏生活的交响乐。我们都为实现自己的理想而努力着。不知怎地,看到她勤学的背影,便充满了力量和信心,使我勇往直前,克服一个又一个困难,迎接一个又一个挑战。快毕业了,我才发现集体是一个温暖的家庭,而同学都是亲如手足的兄弟姐妹,尤其这位好友,即将离我而去,心中有一阵阵失落感。我请她写留言,她只是淡淡的写了四个字:“祝你成功!”我望着她那两颗明亮的大眼睛,知道她有许多话想说,她最后还是郑重地握了握我的手。

1

2

篇三:《她深深地留在我的记忆中》{五年级作文她留在我的记忆里}.

她深深地留在我的记忆中

有一天,你却进入我的眼帘,使我对你刮目相看。你开朗、你勇敢、你诚实、你乐观。尤其是你的笑脸,是那么的灿烂!

不错,当初也许是我的视线太偏,一开始我们就在一班,而且她还在我的身边,我并没有注意到她。可一件小事让我改变了对她的看法。她天真无邪,她开朗乐观,她单纯质朴我发现自己根本就找不到一个合适的形容词来形容她。只有一个字“好”!

记得那一天,我因考试很糟而内心特别烦恼。她是一个乐于助人的人,所以她约我到一个清静优美的地方。{五年级作文她留在我的记忆里}.

我开始很不乐意,怕流言蜚语,可后来因为被她这种精神所感动,所以我便去了那个地方。

那个地方绿树成荫,树下有块干净的大石板。随后我们便坐下,她与我分担着我的烦恼。

我们谈的很起劲。忽然她对我说:“你笑一个。”当时我确实笑不出来,可是听着她这么一说我还是笑了。随后她便又是一句:“看,这不就解决了。就这么简单。”然后,她也朝我微微一笑。那笑容很灿烂,像绽放的芙蓉,又像刺眼的玫瑰。她的眼睛眯成了一条细线,像微微颤动的花边。

是的,人活着,悲伤中度过一天也是过,开心中度过一天也是过。为何不快快乐乐的度过您的每一天呢?就这么简单的答案却缠绕了我很久很久。 她像柳枝,风一吹就绿起来。

她像湖水,手一挥就漾起来。

她像花蕾,光一照就艳起来。

她就是这么一个女生。

篇四:《她深深地留在我的记忆中》

她深深地留在我的记忆中

夜深了,独倚桌前,看着桌上那张照片,照片上两个女孩笑得多么灿烂!其中一个女孩她长着乌黑的头发,缕缕飘丝;一双平底鞋;一条颜色暗淡的裤子和一件深色的上衣,给人的第一印象就是朴素、大方。看到这儿,我笑了

回想起跟她在一起度过的六年学习生活,那真是有数不尽的欢乐。至今为止,我印象最深的还是她说的那句“努力了不一定有收获,但不努力就一定没有收获。”

{五年级作文她留在我的记忆里}.

那是在我们上六年级的时候,那是我最差的就是数学,每次考试,我的名字总是排在长蛇阵的最下面,所以,我渐渐失去了信心。

那天又进行了一次数学测验,不用想也知道,那分数简直是无脸见爹娘。下课后,我独自一人坐在操场上发呆。“怎么了?又有什么事让你不开心了?”闻声抬起头来,是那张熟悉的脸庞。我向她倾诉了自己的烦恼,她笑着告诉我:“其实不管哪一门学科都不是一朝一夕就能学好的,虽然说你努力了却没有收获,但不努力就肯定没有收获呀!相信自己,你肯定能学好的!”

顿时,我就像拨开云雾见到了青天,心情特别舒畅。在那以后的学习路上,我花了比别人多的时间,终于在毕业考上取得了让自己满意的成绩。当我兴奋地跑去跟她说时,才知道她要离开了。

那是我们在一起的最后一天,她带我去了一个花园,鲜花好美,可我却无心观赏。说实话,6年的感情哪能就这么容易割舍呢?可是她说以后会跟我联系,让我记住努力了不一定有收获,但不努力就一定没有收获,我这才破涕为笑。于是便有了我书桌上的那张照片。

现在,她离开将近两年了,刚走后她每天和我联系,但后来我便再也没有听到过她的声音。但她还是深深地留在了我的记忆中。只因那句“努力了不一定有收获,但不努力就一定没有收获”

独倚桌前,突然觉得那月光竟是那么的美丽,那句话不断地在我耳边回响,她也深深地留在了我的记忆中。

转载请注明:中小学优秀作文大全_作文模板_写作指导_范文大全 » 五年级作文她留在我的记忆里 她留在我的记忆中作文