【 – 小学作文】
篇一:《我的妈妈》
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我的妈妈年龄不大,可谓“岁月不饶人”在时光老人的鞭策下,头上的青丝中早已参杂了一缕缕花白的头发。
我的妈妈,没有特别的作为,没有很特别的奉献,也没有什么特别优越的生活可以给我,我的妈妈就是以为非常普通的农民妇女,每天除了下地干活,就是在家围着茶米油盐的女人。
“我的妈妈”这个女人,给了我生命,就是这个女人抚育我长大,就是这个女人教我做人的道,、就是这个女人让我有了一个温馨的家,就是这个女人给了我所有
我的妈妈,文化不高但却有一颗朴实的心,她教我要做人诚实、勇于承担责任、要帮助别人。小时候,我的身子总是很弱,常常发烧,那天下了很大的雨因为天气突然变冷,我又发烧了,她不顾外面的大雨背起我就往卫生所跑,我拿这伞,伞太小了,走到卫生所妈妈的衣服全都湿透了,打了一针,拿了一些药了,我们又冒雨跑到了家,回到家妈妈的衣服已经往下滴水了,妈妈让我吃了药,然后让我上床睡了一觉,等我醒了,妈妈已经在做饭了,见我醒了,妈妈连忙放下手中的活计忙抚摸我的额头,见我的烧已经退下来了,她才常常的舒了一口气,放心了。
妈妈只是以为普普通通的妇女可却做了让我感激一辈子的事,一辈子的报答不完
篇二:《我的妈妈》
我的妈妈
我爱我的妈妈!在日常的生活中,妈妈关心和照顾我的起居饮食,给我无微不至的关心和爱护。我永远感谢我的妈妈!尤其是那一次,那一份深沉的母爱,更是让我终生难忘
那天早晨,我背着书包正要上学,妈妈递给我一把伞,说:“小玥,今天可能会下雨,还是带上伞好。”我抬头看看天空,万里晴空,怎么会下雨呢?我丢下伞,一溜烟跑出门去。
中午放学的时候,忽然电闪雷鸣,很快便大雨倾盆。带了雨具的同学都回家了,其他人也一个个被家长接走了。我爸爸在外地工作,中午从不回家。而妈妈这几天正发高烧打着点滴。我想不会有人来接我了。我一个人在教室里呆呆地坐着,又急又饿,望着窗外哗哗直下的大雨,我不由得哭了起来。忽然,远处传来了呼唤我的声音。透过雨幕,我在大雨中看到了一个熟悉的身影。哦,是妈妈!狂风夹着大雨,好像要把妈妈吞没似的。妈妈艰难地走着,好不容易来到了我的跟前。 “小玥,快来,穿好雨衣。”妈妈边说边脱下自己身上的雨衣,披到了我身上。此时,雨越下越大。妈妈的头发,脸上,身上都被雨水淋透了。望着“落汤鸡”似的妈妈,望着她那青白着的脸,我不禁又哭了起来
一把伞撑起一片天,妈妈爱的伞给我快乐和幸福。事情虽然过去了很久,但它时时感动着我,教我好好做人,好好读书!
篇三:《小学五年级语文下册作文精美范文:写给妈妈的一封信 (精选范文)》
写给妈妈的一封信
亲爱的妈妈:
您好!
我要给您写封信,感谢您这十年来对我温柔的目光,对我亲切的话语,对我无微不至的照顾,更要感谢您那伟大无私的母爱!
当我学习累了时,是谁端来一盘香甜可口的水果?当我感到饥饿时,是谁送上一桌香喷喷的饭菜?当天气转凉时,是谁为我披上一件温暖的外衣?当酷暑来临时,是谁摇着扇子哄我入睡?是亲爱的妈妈您啊!您不惜用自己辛辛苦苦挣来的工资为我买这买那,而自己却是那样的节省。
记得有一次,您为我报了一个课外辅导班,我学不下去,这时您语重心长地对我说:“少年好学,将成大器。如果这点困难都坚持不下来,以后怎么能成为人才?”听了您的话,我更加发奋学习了。
唐朝诗人孟郊在他的《游子吟》里写道:“谁言寸草心,报得三春晖”。这句话的意思是:母爱是伟大的,她不期望儿女们的报答,也是儿女们所报答不了的,就像小草,是无论如何也难以报答春光对自己广博而温暖的哺育。
亲爱的妈妈,您就像夏天里的一把扇子,冬天里的一盆炉火,雨天的一把雨伞,风中的一件外套。我要郑重其事地对您说一声:妈妈,我爱您!
此致!
敬礼!!
您的女儿:李怡
2008年7月12日
用心 爱心 专心 1
篇四:《五年级语文下册》
语言积累及运用(25分)
1、看拼音写词语。5分
yīng huā kuì bài dòng jiāng duàn liàn yì zhì bú zhù
( ) ( ) ( ) ( )
2、按要求,写成语。4分
描写人物动作的:( )( )( )( )
描写优秀品质的:( )( )( )( )
3、按要求写句子。8分
(1) 吊车提起重物。(把句子写具体)
(2) 黄河游览区的春天是个美丽的地方。(改病句)
(3)写出描写春天的两句诗(词)。(注明诗题、作者)
(4)写两句你喜欢的名言警句。
4、根据“故”的不同意思组词并造句。6分
1、有意的。组词( )造句:___________________
2、原因。 组词( )造句:___________________
3、原来的。组词( )造句:___________________
5、课内积累:本学期,我们学习了许多优秀的课文,其中给你留下最深印象的一课是:_______,你最喜欢其中的_____(人物)发生在他身上最令你感动的事是(一句话概括)______________________(2分)。
二、阅读(40分)
(一)《桃花心木》片段
我住在乡下时,天天都会在桃花心木苗旁的小路上散步,种树苗的人偶尔会来家里喝茶。 他有时早上来,有时下午来,时间也不一定。
我越来越感到奇怪。
更奇怪的是,桃花心木苗有时莫名奇妙地枯萎了。所以,他来的时候总会带几株树苗来补种。
我起先以为他太懒,有时隔那么久才给树浇水。
但是,懒人怎么知道有几棵会枯萎呢?
后来我以为他太忙,才会做什么事都不按规律。但是忙人怎么可能做事从从容容?
我忍不住问他,到底应该什么时间来?多久浇一次水?桃花心木为什么无缘无故会枯萎?如果你每天来浇水,桃花心木该不会枯萎吧?
种树的人笑了,他说:“种树不是种菜或种稻子,种树是百年的基业,不像青菜几个星期就可以收成。所以,树木自己要学会在土地里找水源。我浇水只是模仿老天下雨,老天下雨是算不准的,它几天下一次?上午或下午?一次下多少?如果无法在这种不确定中汲水生长,树苗自然就枯萎了。但是,在不确定中找到水源、拼命扎根的树,长成百年的大树就不成问题了。”
种树人语重心长地说:“如果我每天都来浇水,每天定时浇一定的量,树苗就会养成依赖的心,根就会浮在地表上,无法深入地下,一旦我停止浇水,树苗会枯萎得更多。幸而存活的树苗,遇到狂风暴雨, 也会一吹就倒。”
他的一番话,使我非常感动。不只是树,人也是一样,在不确定中生活的人,能比较经得起生活的考验,会锻炼出一颗独立自主的心。在不确定中,深化了对环境的感受与情感的感知,就能学会把很少的养分转化为巨大的能量,努力生长。
现在,窗前的桃花心木苗已经长得与屋顶一般高,是那么优雅自在,显示出勃勃生机。 种树人不再来了,桃花心木也不会枯萎了。
1、联系上下文解释词语意思4分
莫名奇妙: 语重心长:
无缘无故: 独立自主:
2、选择带点字的正确读音,在下面画“——”。2分
膝盖(qī xī) 枯萎(wěi wǔi) 从从容容(cóng cōng) 汲水(jī jí)
3、读句子,回答问题。12分
“不只是树,人也是一样,在不确定中生活的人,能比较经得起生活的考验,会锻炼出一颗……”
(1)“不确定中生活”指什么生活?2分
__________________________________________________________
(2)整句话的含义是什么?3分
__________________________________________________________
“种树人不再来了,桃花心木也不会枯萎了。”
(1)桃花心木为什么不会枯萎了?3分
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(2)你从“种树的人不再来了”这一举动,再结合自己成长的经历,感悟出什么?4分 ______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
(二)没有人喝彩的工作
(1)有一天,我从学校里跑出来,流着泪,很( )地走回家。
(2)妈妈抱着弟弟,站在门口。弟弟向我招手,妈妈亲切地微笑着,欢迎我回来。
(3)但是,我那带着眼泪的脸,使妈妈很惊奇。她连忙拉着我的手,一边走进去,一边问我说:“为什么这般伤心?”
(4)我一边抹(mā mǒ)着眼泪,一边呜呜咽咽地说:“妈妈,我想要做的事,老师总不让我做呀!”“到底是什么事?”妈妈温和地问我。
(5)“学校开家长会……要演节目……但是老师不让我当主角(jiǎo jué),却只要我在后台工……工作!那小龙平时很不爱文艺,这次反做了!”我呜呜咽咽,连话也说不清楚。
(6)妈妈伸出手来,要我看看她戴着的手表。
(7)“云,你看,这手表上面有些什么东西?”妈妈一面擦干我的眼泪,一面( )地问。
(8)“那是一块玻璃,两根指针。”我回答说。
(9)妈妈把弟弟放在一旁 脱下手表 把表壳打开 又问我说 你看里面是些什么
(10)是小齿轮和螺丝 这时我完全忘记了我的伤心事
(11)妈妈继续说:“当表的指针不走,或走得不准的时候,别人就会说这表是徒有外表。可是怎样才能使它会走,并且走得准确呢?就得靠这些小齿轮和螺丝,也就是这些别人看不到的部分。”
(12)停了一会儿,妈妈又望着我( )地说:“这是没有人喝彩的工作,但却是重要的,而且是不能够没有的工作。”听了妈妈的话,我( )。
1、画去文中不正确的读音。(2)
2、从下列词语中选择恰当的词填在文中的括号里。(3)
恍然大悟 意味深长 悲哀 伤心 温和 柔和
3、第9、10自然段中缺少标点的地方加上标点符号。(2)
4、第十自然段中“我完全忘了我的伤心事”(3)
“我的伤心事”指的是什么事?
5、读文中画“ ”的句子,回答下列问题。
(1)句中的“这”指的是什么? 为什么说它“是重要的,而且是不能够没有的工作?(4)
(2)听了妈妈的话我会怎想?怎么做? ( 4分)
(3)现实生活中,像这样无人喝彩的工作还有很多,试举一例。4分
三、综合实践。(5分)
按要求把你读过的最喜欢的古今中外名著介绍给大家。
名著名称(书名):___________________主要人物(至少两个):________________其中你最欣赏的人物是:_______。请简要说说你欣赏他的原因:____________________________
五、作文(30分)
培根说过:“如果你把快乐告诉一个朋友,你将得到两个快乐,而如果你把忧愁向一个朋友倾诉,你将被分掉一半的忧愁。”在你的生活中,有过哪些快乐和忧愁?你是怎样和别人分享、对别人倾诉的?请选择印象深刻的一件事写下来,题目自定。要求:内容具体、语言通顺、书写规范、不写错别字,字数在400个左右。
看拼音,写汉字。(每字1分,共10分)
zhān lǜ máo xiāo bào
( )仰 过( ) ( )亭 ( )毁 ( )炸
sè rǔ jì xiè dǎo
羞( ) 侮( ) ( )奠 ( )煤 ( )告
二 根据课文原文填空。(每题2分,共10分)
1、草铺横野六七里,___________________ 。
2、 ___________________ ,不是遮头是使风。
3、 ___________________ ,明月何时照我还。
4、 洛阳城里见秋风, ___________________ 。
5、 兄弟敦和睦,___________________ 。
三 选择题:下列各题的四个答案中,只有一个是正确的,请把正确答案的字母写在题后的括号内。(每题2分,共20分)
1、“榛、揪、焚、炽、瓤”按音序排列正确的一项是( )
A、炽焚揪瓤榛 B、炽焚揪榛 瓤 C、炽焚瓤榛揪 D 、焚炽揪瓤榛
2、"蓑、延、肺、陷、柑"按笔画数从少到多排列正确的一项是( )
A、延肺陷柑蓑 B、延肺柑蓑陷 C、 延肺柑陷蓑 D 、陷延肺柑蓑
3、下列各组词语中,没有错别字的一项是( )
A.严阵以待 剑步如飞 神机妙算 栩栩如生
B.波澜壮阔 随心所欲 含辛茹苦 天造地设
C.迫不及待 千里迢迢 五彩缤纷 完壁归赵
D 神彩奕奕 不容争辩 目不暇接 再接再厉
4、“战斗正在( )地进行着,冲在最前面的志明同志( )牺牲了。战士们怀着( )的 仇恨,以( )的炮火向敌人轰击。敌人的阵地在( )的震动着。”依次填入的词语正确的 一项是( )
A、激烈 猛烈 壮烈 剧烈 强烈 B、 剧烈 猛烈 强烈 猛烈 剧烈
C、激烈 强烈 壮烈 猛烈 剧烈 D 、激烈 壮烈 强烈 猛烈 剧烈
5、春天对播种,正如秋天对( )
A、美丽 B、冬天 C、收获 D 、耕地
6、“一个光着头赤着脚的小女孩在又黑又冷的街上走着。”缩写最为恰当的是( )
A、小女孩走着。 B、女孩走着。 C、一个小女孩在街上走着。 D 、小女孩在街上走着。
7、"近两年沙尘暴在我国北方地区频繁出现,( )我们还不加紧治理环境,( )会出现难以 想 象的后果。"中应填的关联词是( )
A、不但……而且 B、虽然……但是 C、因为……所以 D 、如果……就
8、下列句子没有语病的一句是( )
A、小亮的肩头被沉重的米袋压得喘不过气来。
B、学校的体育室摆满了足球、排球、篮球、地球仪等体育器材。
C、我们要继承和发扬老一辈的革命传统。
D 、张文和王勤约定一起在自己家做作业。
9、“我明白了———世界上的重大的发明与发现,有时还面临着受到驱逐和迫害的风险。” 这句话含义理解最为恰当的一项是( )
A、这句话告诉人们科学事业发展的道路是危险的。
B、这句话告诉人们科学事业发展的道路不是一帆风顺的,可能会面临驱逐和迫害,
C、这句话告诉人们不要为科学事业的发展去努力。
D 、这句话告诉人们因为面临驱逐和迫害,岁、所以科学事业不会有所发展。
10、下面句子排列最为恰当的一项是( )
(1 )河上有一座小桥。
(2 )月亮湾的后面有山,山坡上长着梨树和苹果树。
(3 )一群群鱼儿在河里游来游去,清清的河水倒映着青山、绿 树、小桥。
(4 )我的家乡在月亮湾。
(5 )河岸上栽着许多桃树。春天,树上开满了桃花,远远望去, 像一片片火红的朝霞。 (6 )村子前面有一条月牙样的河,河水绕着村子缓缓地流着。
A、(6 )(3 )(5) (1 ) (2 )( 4 ) B、(4 )(6 )(3 )(5 ) (1 ) (2 )
C、(4 )(6 )(5 )(3 ) (1 ) (2 ) D 、4 )(5 )(3 )(6 ) (1 ) (2 )
四 判断题:对的打“”,错的打“”。(每题1分,共10分)
1、“了”字共2笔;“阳”字共7笔;“扬”字与“张”字都是7笔。 ( )
2 “ 逝 侈 肆 泣 枳”都是整体认读音节。 ( )
3、“露 剥 嚼 埋 晕”都是多音字。 ( )
4、 “世上无难事,只怕有心人。”适合在人们遇到困难时鼓励别人。 ( )
5、 “妈妈对我说:我今天有事不在家,你放学后到舅舅就去。”这句话 改
为第三者转述是“妈妈对我说,今天晚上她有事,让我放学后到舅舅家去。” ( )
6、 “看它从不着急()慢慢地走()总会到的()慢慢地嚼()总会吃饱()”中的 ()应填的标点符号依次是“逗号”“逗号”“逗号”“逗号”“句号”。 ( )
7、《威尼斯的小艇》和《百万英镑》的作者都是英国作家马克.吐温。 ( )