【 – 小学作文】
篇一:《一年级作文：我最喜欢的一种玩具》
一年级作文：我最喜欢的一种玩具
你知道我最喜欢的一种玩具是什么吗?布娃娃!不对。机器人!不对。告诉你吧，是猴子兔!
猴子兔来自日本，是去年“六一”儿童节爸爸送给我的礼物。我一看到它那可爱的模样，便对它独有情钟，爱不释手。
猴子兔是个毛茸茸的公仔。它有个大大的、白色的脑袋，上面镶嵌着一双巧克力色的圆眼睛，还长着一张笑呵呵的小嘴巴，在做鬼脸。看!它的头顶竖着一对长耳朵呢，多可爱呀!猴子兔的脑袋大大的，可是身体却不大。它的身体上长着同样小小的手和脚。
猴子兔最特别的地方要数它的“猴子布偶装”了。你瞧!雪白的小兔一穿上神奇的“猴子布偶装”，就变身成了超人猴子兔。
猴子兔可真不简单，一旦怪物来袭，就会把它打败。它厉害吧!猴子兔还有一个有魔力的“小”口袋，别看它小，它可是个百宝箱呢!每当我开心的时候，它就会从口袋里变出一个iPad，和我一起玩;每当我伤心的时候，它就会变出一支棒棒糖来安慰我。
猴子兔多有趣呀!它是我最喜欢的玩具。
1
篇二:《周记题目[1]》
每周练笔推荐话题或题目
一、身边百态—人事篇
（一 ）写人
1 记班上的风云人物 2 我是谁\….的我 3 我最要好的朋友\同桌\舍友….. 4 我最喜欢的一个卡通形象\电影人物….. 5 记一个"怪"人
6 任选一个人物形象 (苏轼 李白 鲁迅 曹操 曾国藩 宋江 林黛玉薛宝钗 孙悟空….)
（二 ）记事
1一周记趣 2 下课十分钟情景 3食堂打饭(吃饭)情景 4宿舍里的某个经典片段 5 ╳ ╳课上一个别开生面的情景 6爸爸\妈妈或某某人的经典台词
7最不可思议的一件事情 8梦醒时分 9 生活中的酸甜苦辣 10最害怕\讨厌….
二、江山如画—写景篇{周记：我最喜欢的一种玩具作文。}.
窗外 椰子树 月亮 海边 浪花 金湖 星
老阴山 天涯海角 草原 麦田 黄昏 傍晚 黎明 风 霜 雨 雪 云 马蹄 小路 落花
草长鹰飞二月天 骏马秋风塞外 杏花烟雨江南 试着将<<送孟浩然之广陵>>\<<枫桥夜泊>> 或其他优美诗歌,改为一段写景的文字
三、似水流年—回忆篇
童年趣事 放风筝 野外郊游(野炊) 溜冰 某年某月的某一天 ╳年前的我
我最有成就感的一件事 我最后悔的一件事
四、心灵之约—倾诉篇
1 我想对╳╳同学说 2 我想对╳ ╳老师说 3 我想对自己说 4 每当我难过的时候…… 5 我最不想说的话 6 将心事写给青山听 7 为什么….. 8 我该……
五、驰骋空间—想象篇
1 假如我是校长\老师\家长…. 2 我最希望参加戶外活动… 3 我想我是一棵树\一只鸟\一条鱼\超人… 4 …年后的我 5 我最想要的东西是…… 6 假如时光可以倒流
7 假如梦想不能实现 8 梦
9 假如记忆可以移植 10 假如生活欺骗了你
六、智慧之光—哲理篇
1 黑格尔:我在故我思 笛卡尔:我思故我在 谈谈你的感受.
2 米兰.昆德拉:生活在别处. 结合自身经历感受谈谈
3 人类诗意的栖息在大地上—海得格尔. 以生活中的诗意为话题写一段文字
4 生命诚可贵,爱情价更高,若为自由故,二者皆可抛{周记：我最喜欢的一种玩具作文。}.{周记：我最喜欢的一种玩具作文。}.
—裴多菲
人生而是自由的,但无处不在枷锁之中. 存在给自由带上枷锁—萨特
任选一句,结合自身经历感受,写一段文字
5 同一个事物,同一个问题,不同的人,从不同的角度看,都有不同的答案. 以答案是丰富多彩的为话题,写一篇文字,体裁不限.
6 语言可以表达自己,可以产生误会,可以揭露真相, 可以掩盖事实….. 以语言为题写一篇文章.
7 一只老鹰从鹫峰顶上俯冲下来，将一只小羊抓走了.一只乌鸦看见了,非常羡慕，心想：要是我也有这样的本领该多好啊！于是乌鸦模仿老鹰的俯冲姿势拼命练习.一天，乌鸦觉得自己练得很棒了，便哇哇地从树上猛冲下来，扑到一只山羊的背上，想抓住山羊往上飞，可是它的身子太轻，爪子又被羊毛缠住，无论怎样拍打翅膀也飞不起来。结果被牧羊人抓住了。牧羊人的孩子见了，问这是一只什么鸟,牧羊人说：这是一只忘记自己叫什么的鸟。”孩子摸着乌鸦的羽毛说：“它也很可爱啊！”
要求全面理解材料，但可以选择一个侧面、一个角度构思作文。自主确定立意，确定文体，确定标题；不要脱离材料的含意作文，不要套作,不得抄袭。 8 鲁迅说，世界上本没有路，走的人多了，就成了路。也有人说，世界上本来有路，走的人多了，反而没路了… 请以“人与路”为话题写一篇作文。
七、唇枪舌剑—议论篇
1 美丽的错误 2 善意的谎言 3 诚信的价值 4 个性与纪律 5 竞争与合作 6 抱怨与面对 7 选择 ·放弃 8 忙碌与悠闲 9 1+1=2 ? 10 原则与包容 11 我反对写周记\考试…..
12 有一个年轻人跋涉在人生漫长的路上，到了一个渡口的时候，他已经拥有了“健康”、“美貌”、“诚信”、“机敏”、“才学”、“金钱”、“荣誉”七个背囊。渡船开出时风平浪静，说不清过了多久，风起浪涌，小船上下颠簸，险象环生。艄公说：“船小负载重，客官须丢弃一个背囊方可安度难关。”看年轻人哪一个都舍不得丢弃，艄公又说：“有弃有取，有失有得。”假如你是年轻人,你会丢弃…..
13 一位登山队员参加攀登珠穆朗玛峰的活动,在8000米的高度,他感觉体力不支,停了下来.后来当他讲起这段经历是,大家都替他惋惜,为何不再坚持一下呢?再攀高一点高度!再咬紧一下牙关."不,我最清楚,海拔8000米是我登山生涯的最高点,我一点都没有遗憾."他说.
在这则材料中,登山队员对自我的认识与"大家"对他的期望是不一致的.在现实生活中,自我认识与他人有时一致,有时不一致,一致与不一致都值得我们深思.就"自我认识与他人期望"这个话题,写一篇文章. 14 阅读下面的文字,根据要求作文. 走自己的路,让别人去说吧! (但丁) 常问路的人不会迷失方向. (波兰谚语){周记：我最喜欢的一种玩具作文。}.
应当耐心地听取他人的意见,认真考虑指责你的人是否有理. (达.芬奇) 相信一切人和怀疑一切人,其错误是一样的. (塞纳克)
面对各种说法,有人想:我该相信谁的话呢?也有人想:还是相信自己最重要.请以"相信自己与听取别人的意见"为话题,自定立意,自选文体,自拟标题,写一篇文章.所写内容必须在话题范围之内.
15 A: 我给大家讲一个故事:一个老太太的大女儿嫁给了洗染店老板,小女儿嫁给了雨伞店的老板.老太太总是担心,下雨时大女儿生意不好,天晴时小女儿生意不好.一位先生告诉她,你真是太有福气了,下雨时,小女儿生意兴隆,天晴时,大女儿生意兴隆,你有什么可担心的呢?
B: 改变思维方式就会获得快乐与幸福.
C: 快乐幸福是这样得来的? D: 阿Q!
要求:根据材料,以"快乐幸福与我们的思维方式"为话题,自定立意,自拟标题,写一篇文章.所写内容必须在话题范围之内.
八、生命如歌—青春篇
1 不再懦弱\逃避 2 十六岁的天空 3 走自己的路
4 生命在于超越 5 人生如…. 6 当你孤单你会想起谁 7 勇敢的心 8 承诺 9 心灵的枷锁 10 叛逆生涯 11 让我们祈祷 12 沉默与开口 13 寻觅失落的….. 14 我的心太乱 15 有一种放弃叫拥有 16 郁闷的日子 17 等待的滋味 18 ….的代价 19 甘于平凡\不甘于平凡 20 生命因为….而精彩 21 有勇气改变可以改变的事情; 有胸怀接受无法改变的事情; 有智慧分辨两者之间的区别. —-李开复<<做最好的自己>> 选择其中一个话题写一段文字
九、故事新编—虚构篇
1 一个悲剧性的故事 2 一个搞笑的故事 3 一个带悬念的故事 4 一篇童话 5 一个武侠故事 6 一个科幻故事 7 一个恐怖故事 8 一爱情故事 9 改编某个经典故事 10写一首诗或歌词
十、五彩斑斓—应用篇{周记：我最喜欢的一种玩具作文。}.
1 给***的一封信
2 一篇演讲稿（必须使用排比、比喻、反复等修辞手法）
3 一则新闻
4 一段读后感火炸鸡或札记 5一份调查报告
篇三:《周记训练题目》
周记题目
1、段考前后
2、我对自习课的建议
3、我对╳╳课的建议
4、上╳╳课时，我总是……
5、假如我是╳╳科老师
6、下课十分钟
7、我最喜欢的科目
8、我想对╳╳╳同学说……
9、班上的风云人物
10、我觉得这个班……{周记：我最喜欢的一种玩具作文。}.
11、我想对╳╳╳老师说……
12、我想给学校的建议是……
13、假如我是校长
14、我最希望学校能够办理的户外教学活动是……
15、我最希望班上能够办理的班级活动是……
1、谈谈「我」
2、我的家人
3、我的偶像是……
4、放假时，我都在……
5、我很烦恼……
6、爸爸妈妈最常对我说……
7、我最后悔的一件事
8、别人眼中的我
9、我最想做的一件事
10、每当我难过的时候……
11、我最难忘的人是……
12、我最要好的朋友是……
13、我最想变成……
14、十年后的我
15、我最想要的东西是……