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可爱的小猫作文怎么写 可爱的小猫咪作文

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【 – 小学作文】

篇一:《三年级优秀作文可爱的小猫》

我家养了一只聪明可爱的小猫.

小猫可漂亮了!它全身的毛洁白无瑕,像一朵白云似的.一双眼睛圆溜溜的.晚上,它的眼睛会发亮,像两颗闪亮的绿宝石.它的耳朵一只是黑色的,一只是白色的,我们称它为"阴阳耳".

小猫可聪明了.我每次放学回来,它都会围着我"喵喵"地叫,好像在说:"欢迎你回来,我的小主人."有一次,我拿了一些米饭给它吃,可它一点儿也不吃,直瞅着我叫.我知道它的意思,就拿了一条小鱼放在米饭上,它立即抢了过来,用脚爪撕着,津津有味地吃.

小猫在呼呼大睡,进入了甜蜜的梦乡。出于好奇心,我就仔细地观察起来,我发现猫睡觉的姿势不但显得优美,而且与我们睡觉的姿势太不一样。小猫睡觉的时候,是把身子盘得像蜗牛壳似的,肚子一起一伏,几根长长的胡须一抖一抖,还发出“呜——呜”的声音。我觉得特好玩,就用手去摸它,逗它。机灵的小猫耳朵一竖,头马上抬起来,一看是我才松了一口气,然后张张嘴,伸了伸爪子,打了一个长长的哈欠,再一次进入了梦乡。我想,猫白天大睡的原因一定是给晚上捉鼠的大战养足精力吧!

小猫是我家的开心果,我们越来越喜欢它了.

<2>我家养了一只可爱的小猫,它叫小白。小白的肚子是白色的,背部是金黄色的,它有一双明亮的眼睛,在夜里发出绿绿的荧光,就像车灯一样。一张三瓣嘴里长着锋利的牙齿,这些牙齿可有用了,可以吃鱼,还可以啃骨头。

小白经过我的精心照料长着一身油滑光亮的皮毛,粗壮的四肢,带着锋利的爪子,还长着一条长长的尾巴。

每天早上,它都会跑到院子里的花丛中,一会儿捉蝗虫,一会儿拍着小草玩。

到了中午,我和爷爷去小白添饭的候,它就在我们的脚旁侧着身子,绕来绕去,嘴里发出低微的声音,在那边撒娇。

每天,我和爷爷出去玩的回来的时候,刚走进围墙的大门,小白听见我们的脚步声,就跑过来喵喵叫个不停,还缠着我们的脚,好像在表示欢迎。

有一次,我们用铁笼子诱捕到一只老鼠,我出了个好主意,把铁笼子拿到小白跟前,想试试它会有什么表现。只见它猛扑上去,露出了凶相:它先伏着身子,竖起毛发,龇牙咧嘴,还发出“喵——喵——”的声音,还伸出前肢,使劲地拍打着铁笼子。吓得老鼠躲在铁笼子的角落里发抖,还不时发出吱吱的声音,好像在说:“求求你了猫大哥,饶过我吧!”后来,我们把老鼠拿到水沟里溺死了,拿回来放在地上,小白一下子扑过来,把它叼走了,跑到一个没人的角落去美餐了一顿。

这就是我养的小白,真是可爱极了。

篇二:《作文《可爱的小猫》 (1)》

可爱的小猫

作者:张娜 指导人:李萍

地址:云南省丽江市华坪县人民小学六年级191班 在我生日那天,奶奶送给我一只小猫,它和我在一起还不到一个月,可是我一辈子也忘不了它。

它一身的白毛像雪似的,中间夹着数根黑色的细毛,黑白相间,白的显得越白,而黑的越发显得黑了。脸一半白,一半黑,小电灯泡似的眼睛在脸中间闪呀闪,见我低头看它,它却一个劲儿地盯着我。一条全黑的尾巴躺在地上,悠然自得地摇摆着。嘴张得很大,露出几颗嫩白的小牙,那几根细鱼骨似的白胡须,不停地前后摆动着。

我可爱的小猫最喜欢在我房间里到处乱跑,一会儿跑到我的玩具里躲藏,一会儿跑到我床上睡觉,一会儿跳到我的书桌上,经常在我的书上留下两个梅花印。把我的房间当做自己的窝,想怎样就怎样。

有一次,我从商店买了一只遥控器老鼠带回家,小猫看见有老鼠,急忙跑了过去想把老鼠捉住,小猫可没想到那是一只假老鼠,追到老鼠后,便咬了老鼠一口,谁知把小猫的牙咬断了,小猫生气极了,无论我怎样哄它,给它鱼吃,它都不理我。后来不知为什么,小猫生病离开了我,我非常的难过,在离开我的那一天我忍不住还掉下了眼泪。

我虽然只养了它一个月,它却给我留下了难以忘怀的印象,我非常想念它。这就是我那只可爱的小猫。

篇三:《三年级作文教案:可爱的小猫》

小学三年级作文教案:可爱的小猫

教学目标: 1、引导学生观察想象,发挥想象,抓住小猫的特点,突出小猫的可爱。

2、引导学生追忆生活中观察到小猫的点点小事,激发学生的倾吐欲望,培养学生的写作兴趣。

写前准备:

结合语文实践活动课和口语交际课,展开我喜欢的小动物的想象和描写。事先有意让学生回忆和收集自己在生活中喜欢的小猫的特点和材料,然后通过活动,相互交流,相互启发,丰富素材,让作文和生活紧密联系,为习作做好准备。

教学过程::

一,观察想象,自由表达

1、看一看,小猫哪些地方最可爱

出示小猫图片,让同学们自由说出小猫最可爱的地方,教师相机引导。

2、说一说,聊聊生活中可爱的小猫。

你们的家中养过猫吗?没养过猫的同学见过猫吗?看来大家对猫也不陌生了!

3、说一说,生活中见到的小猫。

同学们自由说说生活中见到的小猫。{可爱的小猫作文怎么写}.

4、夸一夸,你最喜欢的小猫的特征。

三、联系生活,抒发真情

1、激趣,引出录像

是呀!听了大家这么一说,我觉得猫长得太可爱了,不过,猫除了长得可爱,它与我们一起玩耍、生活时的动作表现也让我们觉得可爱。老师特地为大家带来了一段录像,

2、看一看,初步感知猫的动作习性。

同学们自由叙说他们所见到的小猫的可爱之处。

3、再次感知录像中小猫的可爱,强调观察仔细。

4、说一说同学们在录像中印象最深的地方,教师相机引导,说完整的句子。

5、想一想,生活中的小猫可爱的地方,能把它说给同学们听。小组交流,互相说!

6、夸一夸,每人都夸自己的小猫好!

四、观察思考尝试写作!

可爱的小猫

在我生日那天,奶奶送给我一只小猫,它和我在一起还不到一个月,可是我一辈子也忘不了它。

它一身的白毛像雪似的,中间夹着数根黑色的细毛,黑白相间,白的显得越白,而黑的越发显得黑了。脸一半白,一半黑,小电灯泡似的眼睛在脸中间闪呀闪,见我低头看它,它却一个劲儿地盯着我。一条全黑的尾巴躺在地上,悠然自得地摇摆着。嘴张得很大,露出几颗嫩白的小牙,那几根细鱼骨似的白胡须,不停地前后摆动着。

我可爱的小猫最喜欢在我房间里到处乱跑,一会儿跑到我的玩具里躲藏,一会儿跑到我床上睡觉,一会儿跳到我的书桌上,经常在我的书上留下两个梅花印。把我的房间当做自己的窝,想怎样就怎样。

有一次,我从商店买了一只遥控器老鼠带回家,小猫看见有老鼠,急忙跑了过去想把老鼠捉住,小猫可没想到那是一只假老鼠,追到老鼠后,便咬了老鼠一口,谁知把小猫的牙咬断了,小猫生气极了,无论我怎样哄它,给它鱼吃,它都不理我。后来不知为什么,小猫生病离开了我,我非常的难过,在离开我的那一天我忍不住还掉下了眼泪。

我虽然只养了它一个月,它却给我留下了难以忘怀的印象,我非常想念它。这就是我那只可爱的小猫。

篇四:《三年级作文可爱的小猫》

可爱的小猫

只要周末有时间,我就会到外公家去玩,因为外公家有只可爱的小花猫。这只小花猫长着大大的的眼睛、小小的鼻子和长长的尾巴。

我周末一般和它玩“捕鱼”游戏,我们在院子里你追我赶的,开心极了。玩完后,外公的院子里总是乱乱的,因为我们总是在院子里四处乱跑还钻来钻去。

每次我吃完鱼,总是把鱼头和鱼泡给它吃,我发现它不吃鱼泡。它很懒,总是在我和朋友玩的时候躲在太阳底下睡懒觉,我想尽了办法也没能改掉它这个坏毛病。

我爱外公家的小花猫!

三年级 程张恒

篇五:《关于小猫的作文》

我家有一只可爱的小猫咪,它的名字叫“咪咪”。它的头上长着一对尖尖的耳朵,一张像兔子一样的嘴,一双眼睛可会变了,早上它咪眯着眼睛,好像没睡够一样,晚上它的眼睛像二盏绿色的路灯。它的身体是椭圆形的,披着一身白黄相间的毛大衣。它的四只脚都长肉垫子,走起路来又快又稳,好像一位绅士。 每次我把小鱼拿出来,它总是迫不及待地跑过来,睁着大眼睛,好像在说:我最喜欢吃鱼了,我把一条鱼放在碗里,它就津津有味地吃了起来。

{可爱的小猫作文怎么写}.

咪咪对会动的东西都很喜欢,妈妈的毛线总是会被它给弄得乱七八糟,它很聪明,会用爪子抓,跟着毛线跑。

咪咪是我家的开心果,给我们就家带来了快乐。

可爱的小猫

我得家里有一只小猫,叫花花。它是一只黑白相间的花猫,它有一双宝石般的眼睛。

它可是捉老鼠的能手,一看见老鼠马上就扑上去捉住它,然后它就一个劲玩老鼠,这可能就是它的一种爱好吧!

花花活泼、可爱。它还很爱撒娇。撒娇的时候,它用身子蹭着我,肚子还咕咕地叫着,好像饿了,但我知道它不是肚子真的饿了。

它很爱干净,经常喵喵地叫我给它洗澡,它洗澡的时候很安静,可我却想让它像平时那样活泼,因为这样我就能和它一起玩打水仗了!

有一次我带它出去散步,它一出门就飞快地跑,好像在跟我赛跑。 花花,我喜欢你!

邻居家有一只可爱的小猫。 它从头到脚下半身是灰色的,上半身是雪白的,这些花纹就像给小猫穿上了一件漂亮的外衣。它的耳

朵呈三角形,还会灵活地转动。小小的眼珠黄黄的,到了夜里还会发光呢!小小的嘴巴边长着八跟胡须,胡须的作用可大拉,可以用来测量老鼠洞,帮助它捉

老鼠。别看它的爪子肉嘟嘟的,陌生人要是碰到它,它就会伸出锋利的钩子,抓破你的皮。 小猫真有趣。

篇一:可爱的小猫

我家养过许多小动物,比如:小鸡小狗小猫小鸭……但是我最喜欢小猫了。

这只小猫非常可爱,一身洁白的羽毛,一双瓦蓝的眼睛,像天上的星星一眨一眨的,我给他取名叫诺诺。它身体胖胖的,非常可爱。

诺诺喜欢吃小鱼,每次只要闻到鱼香味就会飞快地跑过去。诺诺还特别爱干净,每次吃完鱼都用爪子蹭蹭嘴,而且每天早上起来都要找水洗洗脸。 这就是我的小猫,你们喜欢他么?{可爱的小猫作文怎么写}.

篇二:可爱的小猫

小猫的头大大的,眼睛圆溜溜的,嘴巴两边还有几条长长的胡须,是用来量老鼠洞大小的。小猫的身子胖胖的,一转向便露出雪白的肚皮,一条黑白相间的尾巴,怎样动?可以使它更迅速。

小猫最喜欢吃的是小鱼,要是让小猫遇上小鱼,它会不要命的抢。{可爱的小猫作文怎么写}.

小猫拉屎一般都拉在沙子上,因为它拉完为了不让人发现,就把屎埋在沙子里面。

有一次我在回家的路上看到,小猫伸出一只手摆

摆便睡觉了。我知道是因为昨晚它捉老鼠太劳累了,所以到现在才睡觉的。 小猫多么勤劳啊!

篇三:我最喜爱的小猫

喜欢小猫了,它就象刚出生的小老虎,圆圆的脑袋上长着一对黑黑的、亮晶晶的大眼睛,两只尖尖的耳朵直立在头顶上,可爱极了。

最爱干净了,每天早晨都要洗脸,它用爪子沾上

水在脸上擦。每次拉便便,它都要跑出去,在泥巴地里刨一个坑,把便便拉在坑里,拉完了还要用泥土把坑盖住。{可爱的小猫作文怎么写}.

最爱玩毛线团,它用嘴咬住毛线头,拼命地跑,把毛线弄得满屋都是。

篇四:小猫

我家门前有一只小猫,它很可爱。它有时钻到

车底下,有时爱爬上小树,有时伸出一只脚去捉蝴蝶,它有时也会用尾巴开门,它可真聪明呀! 小猫是捕鼠能手。它总是白天睡觉,晚上起来工作。它有一个与其它动物不一样的特征:它的眼睛是

绿色的,早晨的眼睛像枣核,中午的眼睛变成一条线,晚上的眼睛又像十五的月亮一样圆。

小猫的耳朵很灵敏,睡觉时总是把耳朵贴在地上,老鼠来了,它远远就能听到老鼠的脚步声。

篇五:家的小猫

我家养了一只小猫,我给它取了个名字叫“黑

咪咪”,老师,你家养猫吗? 我家的小猫可可爱了,它的头上长着一对三角形的耳朵,耳朵下面是一双蓝宝石似的眼睛,胡子长长的,我忘记介绍它的尾巴了,它的尾巴又细又长。

到晚上的时候,家里静悄悄的,忽然,厨房里发出一道蓝光,黑咪咪还没睡,它在站岗放哨呢!诶呀,东西掉了,我和爸爸妈妈下来看,哈哈,黑咪咪立了大功了,它抓住了一只大老鼠,我们到的时候老鼠已经“归天”了。

篇六:不动脑筋的小猫

小猫非常爱画画,但却不爱动脑筋,因此闹了不少笑话。

一天,小猫画了一只小白兔,大大的耳朵,小小的鼻子,黑黑的眉毛,非常漂亮。

{可爱的小猫作文怎么写}.

松鼠看见了,说:“小猫,你看我这尾巴多美丽,像个降落伞一样,快给它画上尾巴吧!”说完,小松鼠跳走了。

小猫想也没想就给小白兔画上了大尾巴。

小羊看见了,说:“小猫,你看我这羊角多漂亮,像两个大萝卜,快给它画上吧。”说完,小羊一蹦一跳地吃青草去了。

小猫想也没想,又给小白兔画上了两只角。

不动脑筋的小猫,你瞧,你把小白兔画成了什么,大家都呵呵地笑你呢

篇七:猫

我们家有一只可爱的小猫,白色的毛,红色的嘴巴,黑黑的鼻子,惹人喜爱。

小猫有两个尖尖的耳朵,它连一点细小的声音都能听见。它白天喜欢睡觉,因为太阳光太刺眼,眼睛

总是眯成一条线,到了晚上它的眼睛比八月十五的月亮还圆。它从高处跳下来能稳稳当当地落在地上,因为它的脚上长有厚厚的肉垫子。它的爪子非常尖,爬树的时候就会把爪子插进树皮里,迅速爬上去。当它

受到惊吓的时候,它的毛就会竖起来,身体变成一个弯弓型。

它喜欢吃鱼、吃老鼠。我非常喜欢小猫。

篇六:《鄂教版三年级上册六单元作文《可爱的小猫》》

【习作题目】 可爱的小猫{可爱的小猫作文怎么写}.

【习作方法】

1.分析题目,从题目来看,这是一篇记事的文章,是描写小动物的。文章的题眼是——–可爱。如何写出小猫的可爱是这篇文章的重点。

2.充分想象,发挥想象,抓住小猫的特点,突出小猫的可爱。

3.追忆生活中观察到小猫的点点小事,选取一两件印象深刻的写。

4.灵活运用课本中描写小猫的词语。

【习作分析】

展开我喜欢的小动物的想象和描写,先回忆和收集自己在生活中喜欢的小猫的特点和材料,然后确定写的内容,丰富素材。

1、写一写生活中可爱的小猫。你们的家中养过猫吗?没养过猫的同学见过猫吗?生活中小猫什么样子的进行描写。

2、写一写最喜欢的动物小猫,说说它的哪些地方最可爱 ,你为什么喜欢。写出小猫最可爱的地方。

3、说一说生活中见到的小猫。同学们自由说说生活中见到的小猫,写一些猫的动态的样子。

4、夸一夸你最喜欢的小猫的特征。联系生活,抒发真情选取一两件印象深刻的写下来。

5、在这篇文章中,选取的事例要典型,重点描写好小猫细节,例如小猫的动作,样子等,还可把小猫当做人来写,写出小猫的神态,甚至心理,文章会更加生动。

【已备词语】睡懒觉 拧开 扑打 咬钩 静静地 悄悄地 轻轻地 慢慢地 飞来飞去

游来游去 兴高采烈 津津有味 专心致志 美滋滋 一会儿一会儿 不一会儿

【写作提纲】

1.回忆开头:那年暑假,爸爸拿回一个小箱子,我很好奇,打开一开,有一只可爱的小猫眯!(展开样子的描写)

2.我很喜欢这只小猫。平时她总是······,非常可爱!有时······有时·······(简单写一些最喜欢小猫特征)

3有一次······。选取一两件印象深刻的事写一些,注意对小猫的细节刻画。

4.结尾:我最喜欢这只可爱的小猫了!(点题,情感上扬)

【优秀习作】

可爱的小猫

春日里,阳光明媚,小鸟唧唧喳喳,小猫欢欢却在一个小木箱上睡觉,睡得可香了,瞧!他用尾巴围住自己的身体,把四肢蜷缩成一团,脑袋埋在身体里,甚至还打起“呼噜”。小狗莉莉本来要找欢欢一起玩皮球,看见他在睡大觉,咕哝一句“大懒虫”,只得自己拿出小皮球玩,不停地用脚拨动着球,绕着欢欢睡觉的小木箱追来追去,玩得开心的时候还会“汪、汪”地叫两声。这景象多美呀!绿绿的草丛、明媚的阳光,还有暖暖的风,再加上爱睡觉的欢欢和爱动的小狗莉莉,使得这个地方生机盎然。

莉莉独自玩了一会儿,觉得有些无趣,拿起小皮球走了。这时,欢欢醒了。只见它“喵、喵”地叫了两声,伸了伸懒腰,轻手轻脚地跳下箱子,来到水龙头前,懒洋洋地举起前爪,拧开水龙头,把脑袋凑过去,张开嘴,伸出舌头,津津有味地喝了个够。

现在,欢欢睡饱了、喝足了,该尽情地玩一玩了,玩点什么呢?对了,去动物公园捕蝴蝶吧!欢欢一溜小跑,到了动物公园。这里的草丛非常茂盛,绿油油的一片;树是参天大树,又粗又高。树上的小鸟热情好客,欢快地叫了起来,好似在说:“祝你在动物公园里玩得开心、玩得快乐!”突然,一只蝴蝶不知道从哪里飞出来,飞到了它的尾巴上面:“你来抓我呀,嘻嘻,抓不到,抓不到!”“谁说我抓不到你!”欢欢不服气。蝴蝶一直绕着欢欢的尾巴飞舞,欢欢也就围着自己的尾巴追了半天,追得头晕眼花,也没有抓到蝴蝶,但是它却玩得很开心。欢欢玩累了,它决定回家。

在回家的路上,欢欢的肚子饿得;咕咕”直叫,她一边摸着肚子,一边想:玩上吃什么呢?这时,他正好路过一口大池塘,灵机一动:;对了,我可以钓鱼吃呀!”欢欢飞快地跑回家,拿起心爱的鱼具去池塘边钓鱼。他撒下鱼饵,放下鱼钩,坐在池塘边,耐心地等待着鱼儿上钩。过了一会儿,鱼杆猛地往

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