【 – 小学作文】
篇一:《十岁集体生日庆典活动方案》
**小学2013年上学期四年级“今天我十岁啦”
集体生日庆典活动方案
一、活动目的
1、通过集体庆祝十岁生日的活动，体验成长的快乐、体验到未来的责任。
2、通过活动增进亲情、友情，融合互助，和谐进步。
二、活动时间：5月31日下午
三、活动地点：多媒体教室
四、参与人员：四年级全体师生、家长
五、活动准备
1、发《家长邀请函》：请家长配合好以下事项：每位家长为孩子准备一封生日祝贺信，表达父母对孩子生日的美好祝福与殷殷期望；请家长安排好活动当天的工作，准时出席；如有照相机或摄像机也可带来，记录美好的瞬间。（林丽负责）。
2、会场布置：多媒体教室中间空出舞台，舞台三面各安排好三个班的学生座位。走廊上摆移动黑板心愿墙、学生作品展板。（罗孝军负责）
3、蛋糕购买：学校给每班准备好一个大蛋糕。（陈帅负责）
4、学生每人准备一个可手托的蜡烛、成长照、写心愿的便利贴、代表个人成长的美术书法作品。（各班班主任负责）
5、节目排演。（各班班主任负责）
六、人员安排
主持人培训：林丽
课件、音效、照相：刘湘华
学生照片收集：各班班主任
学生入场组织与纪律维护：各班主任
家长入场签到：林丽
点蜡烛、分蛋糕：各班班主任
七、活动流程
入场：
1、家长入场，观看学生作品，课件播放学生成长照。
2、学生分班依次入场。
第一板块：感恩父母
1、主持人开场，宣布活动开始。
2、四2班诗朗诵——《永恒的妈妈 》。（播放录音： 新生儿的啼哭声，然后播放配乐的孩子们成长过程中的照片）
3、播放《生日歌》背景音乐，家长把信给孩子们看。
4、家长代表与自己的孩子牵手上台，读写给孩子的生日祝贺信。（每班各一对家长与孩子。）
5、随机采访2-3个学生说几句感言。
6、四3班合唱《感恩的心》。（大屏幕播放MTV）
第二板块 见证成长（大屏幕背景播放配有音乐的孩子们参加各项活动的照片）
7、四年级全体学生集体朗诵——我长大了。
8、四1班诗朗诵——我是一只小蝴蝶。
9、学生才艺展示，为生日典礼献礼。
第三板块 庆生仪式
10、点燃蜡烛许愿，家长送生日礼物。(播放音乐《奇异恩典》)
11、老师、家长代表、学生代表一起切蛋糕，全体齐唱生日歌。
12、校长寄语。
13、宣布集体生日结束，有序退场，回班分班庆祝。
四2班集体节目串联词
（播放录音： 新生儿的啼哭声）
主持1： 听，这是什么声音？是一个健康的小生命在用嘹亮的声音向世界宣告他的来临！请听四2班集体诗朗诵——《永恒的妈妈 》。
《永恒的妈妈 》冰心
当第一次睁开初生的双眸
最先看到的是人母的无比圣洁
慈爱的睇视和欣喜的泪流——
眼睛一眨不眨，仔细的盯着你
你朦胧无知的心本能地律动
却无法表述亲情只一阵四肢乱舞
急得你——忍不住大声啼哭
经过多少个日日夜夜的抚育
终于坐直子你小小的身躯
在调整了情商和智商之后
决不等待，径直喊出了生命中
最珍宝的第一声——妈妈
这是最感人的原始蕴蓄
无论世界上流韵着多少种语言
只有这一声呼喊绝对的相同
没有什么乐音，没有什么诗歌
能比这一声更动人。
四3班集体表演节目串联词
谁言寸草心，报得三春晖。让我们由衷地道一声： 亲爱的爸爸妈妈，我们感谢你们！请欣赏四3班带来的集体节目——感恩的心。
感恩的心
我来自偶然\像一颗尘土
有谁看出\我的脆弱
我来自何方\我情归何处
谁在\下一刻\\呼唤我
天地虽宽\这条路\却难走
我看遍这人间\坎坷辛苦
我还有多少爱\我还有多少泪
要苍天知道\我不认输
感恩的心\感谢有你
伴我一生\让我有勇气做我自己
感恩的心\感谢命运
花开花落\我一样会珍惜
我来自偶然\像一颗尘土
有谁看出\我的脆弱
我来自何方\我情归何处
谁在\下一刻\\呼唤我
天地虽宽\这条路\却难走
我看遍这人间\坎坷辛苦
我还有多少爱\我还有多少泪
要苍天知道\\我不认输
感恩的心\感谢有你
伴我一生\让我有勇气做我自己
感恩的心\感谢命运
花开花落\我一样会珍惜
感恩的心\感谢有你
伴我一生\让我有勇气做我自己
感恩的心\感谢命运
花开花落\我一样会珍惜
篇二:《十岁集体生日主持词》
《我们十岁了》集体生日主题队会
一、主持人甲：敬爱的老师，
主持人乙：亲爱的同学们‘
合：大家下午好!
主持人甲：冬日的暖阳洒落在我们的身上，
主持人乙：温柔的清风拂过我们的脸庞， 主持人甲：欢乐的笑声回荡在我们的耳旁，
主持人乙：敬爱的老师围坐在我们的身旁。
主持人甲：今天，我们无比激动
主持人乙：今天，我们无比幸福
合：因为今天是我们的生日，我们欢聚一堂，共度好时光。
主持人甲：我们十岁了!
主持人乙：我们十岁了!
二、致十岁贺词
甲：现在我宣布《我们十岁了》主题班会现在开始！
乙：首先，请我们XX的刘老师致十岁贺词。
三、猜猜我是谁
女：翻开相册，追忆往昔，一张张充满童趣的照片无一不是父母用爱摄下的动人心曲。
男：就让我们先来猜猜照片里的娃娃是谁？
女：让我们伴随着美好的回忆，重温那无忧无虑的童年，谈谈十年来父母养育之恩的点点滴滴。（学生代表说说照片背后的故事）
四、感受爱
女：时光飞逝，转眼间，照片里的娃娃如今已长大。
男：十个春夏秋冬，寒来暑往。
女：当我们就要告别无忧无虑的童年去拥抱少年的时候；
男：爸爸妈妈那浓得化不开的爱里，不仅有祝福、嘱托与期盼，更多了几分担心、焦虑与牵挂。那就让我们一起去感受父母的爱吧！
齐：请大家用最热烈的掌声有请家长代表陶浩然的妈妈讲话。
播放歌曲《时间都到哪儿了》
五、才艺秀
男:十年，我们在父母的细心呵护下，在老师的辛勤教育下，茁壮成长。 女: 校园里的学习生活，为我们成长打下了扎实的基础。
男: 课外的兴趣培养，丰富了我们的生活，拓展了我们的视野。 女:下面就请欣赏
六、憧憬未来
女：十岁的梦是绿色的，它能带给我们无限的希望；
男：十岁的梦是金色的，它能带给我们无尽的遐想。
请听诗朗诵《十岁的我们》
七、许愿、吃蛋糕
男：同学们，我相信再过10年、20年，当我们重温这十岁的梦时，那一定是一段最美好、最难忘的回忆。
请各组代表点燃蜡烛，同时播放生日歌。
女：看，生日的蜡烛已点燃；
男：听，生日的颂歌已奏响，让这美好的时刻永载我们成长的史册。 女：十岁的蜡烛，十载的金轮！这生日的烛光，是灿烂的生活之光，是前进的理想之光。让我们一起为自己唱响《生日快乐》歌吧！
齐唱《祝你生日快乐》。
男：同学们，请大家闭上眼睛，面对烛光许个愿吧，说不定在将来的某一天你的愿望就能实现。(学生许愿）
女：现在让我们一起吹灭生日蜡烛！
男：今天，我们十岁了，已正式告别童年，迈入少年。
女：让我们以炽热的心作为动力，刻苦学习，用知识的彩笔描绘斑斓的美好前程吧！ 合：此时此刻让我们牢记《感恩宣言》
从现在开始
在品德上 让父母放心。
在学习上 让父母放心,
在生活上 让父母放心。
男：亲爱的伙伴们，相信这十岁生日将成为我们成长历程中最美好回忆！ 合：“我们十岁了”集体生日主题班会到此结束。
女：请大家共同品尝生日蛋糕，共同分享生日的甜蜜。
（大家分吃蛋糕）
班主任致辞
亲爱的孩子们：
大家下午好！
今天是个多么快乐的日子，我们全班同学聚在一起，举办“十岁，我和你在一起”主题班会。
从你们呱呱坠地的那一刻开始，父母就开始为你们忙碌，用最宽广的胸怀，用最伟大的爱哺育你们成长；从你们第一次背上书包走进校园，老师就开始为你们忙碌，用最渊博的知识，用最无私的爱培育你们成长，在爱的包围下你们健康长大。
时间过得可真快啊！转眼你们都四年级了，转眼你们都十岁了，看到你们的成长，看到你们的进步，父母和老师都感到非常的欣慰和快乐。但是未来的路还很长，要想拥有美好的将来，还需要我们现在更多的努力和拼搏。今天，借此机会，老师送给你们最诚挚的祝愿：祝你们的童年每一天都精彩！每一天都有收获！
爱你们的燕子老师
篇三:《十岁集体生日活动方案》
十岁集体生日活动方案
三（3）班
一、活动目的：
通过集体庆祝十岁生日的活动，让我们的学生感受到爸爸和妈妈的辛苦与伟大，并体验成长的快乐、更体验到了未来的责任。
二、活动时间：11月3日午 （10：10——11：10）
三、活动地点：三（3）教室
四、活动过程
1.主持人宣布活动开始，齐诵家族宣言。
2.欣赏照片，讲述成长故事。
3.诗朗诵《 献给爸爸妈妈的诗 》。
4.宣布护蛋明星名单，学生代表交流护蛋体验。
5.学生代表朗读给家长的一封信。
6.老师读家长给孩子的回信。
8.齐唱《感恩的心》。
9、点蜡烛，在烛光中写下对长辈、老师的祝福，也可以是自己的心愿。将心愿纸放入班级的心愿瓶，集体吹蜡烛、许愿吃蛋糕。
“今年我十岁啦”主持稿
A：敬爱的老师们
B：亲爱的同学们
合：你们好！
A：今天，我们牵牛花家族欢聚一堂，共祝我们十岁的美好时光。 B：让我们一起朗读我们的家族宣言！
A：10年前的某一天，妈妈在经受了一番千辛万苦之后，迎来了一个美丽天使的诞生。
B：从此，一个稚嫩的生命在朝阳的沐浴下，雨露的滋润里，一天天长成。
A：翻开相册，追忆往昔，一张张充满童趣的照片是父母用爱拍下的动人心曲。
大屏幕展示学生幼时照片
主持B：让我们伴随这美好的回忆，重温那无忧无虑的童年。 看照片忆童年（配“童年”音乐）
A：时光飞逝，转眼间，照片里的娃娃已长成如今的花季少年。 B：那是妈妈用甘甜的乳汁哺育我们长大。
A：那是爸爸有力的臂膀给了我们勇气。
学生朗诵：献给爸爸妈妈的诗
B：十个春夏秋冬，是妈妈的叮咛和唠叨伴我们上路。 A：十个寒来暑往，是爸爸的鼓励与微笑迎我们回家。
B：为了感谢父母的辛劳，我们的同学写下了一封封感人至深的信. A:我们请学生代表读一读他写给爸爸妈妈的信。
（学生读信）
B：我们的爸爸妈妈也给我们写了回信。
（教师读家长回信）
A:十岁意味着长大，十岁意味着懂事
B：长辈的辛苦与伟大深深震撼了我们的心灵
A:前几天，我们开展了护蛋行动，让我们体验到了“爱心”和“责任心”， 感谢父母对我们的支持与帮助，下面请顾老师为大家宣布“明星护蛋爸爸”和“明星护蛋妈妈”的名单。让我们用热烈的掌声向他们表示祝贺！
B:在护蛋活动中，我们还有很多体验要跟大家分享。
（护蛋成功和失败的各一名代表发言）
A;感谢父母将我们带到人世间，感谢你们哺育我们长大！让我们齐声唱出《感恩的心》。
A：看，生日的蜡烛已点燃；
B：听，生日的颂歌已奏响，在我们的成长道路上，有许许多多值得感恩的人。让我们在烛光中写下对长辈、老师的祝福，也可以是自己的心愿。将心愿纸放入班级的心愿瓶。
献给爸爸妈妈的诗
我总是牵着您的手。
牵着那双温暖的手，
您放不下的是牵挂与担忧；
爸爸，
上了学，您还想背着我走。
您的背是一座坚定的大山，
摇不动也压不倒。
爸爸妈妈，
你们视我为明珠，
把我捧在手上，
不敢太用力地握，
就这样，我在你们的呵护下成长。
爸爸妈妈，
在我受挫折的时候，
你们告诉我
“失败乃成功之母”，
就这样，我在你们的鼓励下成长。