【 – 小学作文】
篇一:《四年级童话作文》
四年级童话作文（精选）
小猫和小狗
在森林小学四（1）班中，有位小猫、小狗，小狗的数学成绩非常好，每次都得第一，小猫则语文成绩非常好，每次也是第一。
有一次，它们因为一点矛盾吵了起来。吵着吵着，它们俩比起自己的成绩来，小狗生气地说：“哼！我数学每次都第一，你呢？每次都考这么差。”小猫反驳道：“你有什么了不起，你还不是那么差，我才不像你，我语文每次都考第一。”小狗和小猫谁都不服谁，结果翻了脸，谁也不理谁了。
这事刚过不久，森林教育局要在森林小学举办语文数学知识大竞赛，是自愿报名参加的。小狗和小猫为了赌上次闹矛盾的气，都报名参加了竞赛。
它们考试时还是像平常那样认真、仔细、努力，考完后，它们又各自吹嘘自己两科都考得很好。
再过了几天，结果出来了。牛局长宣布成绩时说：“这次语文数学大竞赛，结果已出来了，语文第一名是小猫同学，数学第一名是小狗同学，大家鼓掌。”听了这话，它们还是非常不服气，你一句，我一句，又吵了起来，依然是谁也不服谁。
这时，牛局长走了过来说：“你们俩都考得不错，为什么要吵架呢？小猫有小猫的长处，小狗当然也有小狗的长处，你们不能只看别人的短处，要看别人的长处，你们俩应该互相请教才对呵！”听了牛局长一番语重心长的话，小猫和小狗都不好意思地低下了头。小猫对小狗说：“我们和好吧！以后我帮你语文，你帮我数学，怎么样？”小狗说：“那好吧！”小猫小狗它们俩又成了好朋友。
最后，小猫和小狗因为互相帮助，两科的成绩都变好，考试不是他第一，就是我第一。
龟兔赛跑
通过那几场比赛后，兔子仍不死心，想战胜乌龟，便对森林政府提出和乌龟再比一次。于是，它找来几个朋友，想把乌龟拦住。
乌龟出去散步的时候，听见了它们的谈话，于是便找到了兔子。对它说：“兔子大哥，知道我为什么比你跑的快吗？因为我背后的壳，才比你快！”兔子马上跑回家做了一副铁龟壳，穿了上去。
到了第二天，兔子没等到天亮就到了比赛现场。心想：这次我准能赢你啦！裁判一声令下，兔子像射了出去的箭一样，跑向终点。乌龟穿上像兔子皮毛一样的衣服，戴上兔子的耳朵，活像一只小兔子，慢吞吞地走了过去，走了一段路，兔子被它的同伴拦住了，而乌龟却被另外两只兔子抱了起来，火速冲向终点。等在那里的动物朋友欢呼起来，他们以为兔子这次终于胜利了。想不到乌龟脱下衣服，摘下耳朵，这下大家都傻了，原来赢的仍然是乌龟。
乌龟对兔子说：“兔大哥，如果你不耍小把戏，胜利的就是你啊！无论做什么事情，都要脚踏实地，耍小把戏，是不行的！”兔子听了乌龟的话，恍然大悟，说：“龟小弟，我们做好朋友吧，我是不会放弃的，下次再比吧！”
蜗牛搬家
从前，有一只蜗牛住在森林里，开开心心地过日子。可是，有一天，可爱的蜗牛老弟的房子被猛烈的暴风雨袭击，蜗牛老弟的房子再也不能住了，所以蜗牛老弟决定搬家。{四年级童话作文}.
小蜗牛到了小蜜蜂的家里，问小蜜蜂：“蜜蜂老弟，你愿意帮我搬家吗？”小蜜蜂不好意思地说：“对不起，我要帮人们去采蜜，而且我个子又小，力气又小，这么重的家呢？”蜗牛伤心地走了。
蜗牛并没有灰心，继续向前爬，见到了小鸟哥哥和青蛙哥哥，兴奋地问：“小鸟哥哥，青蛙哥哥你们愿意帮我搬家吗？”小鸟和青蛙异口同声地说：“你想我们帮你搬家，你爬得这么慢，休想！”蜗牛无精打采地走了。 乌龟和蚂蚁关心地问蜗牛：“你怎么呢？”蜗牛把整件事告诉了乌龟和蚂蚁。乌龟和蚂蚁异口同声地说:“蜗牛老弟，我们帮你，那你想帮到一个什么样的地方呢？”蜗牛老弟说“我想搬到一个美丽的世外桃源。那里有花有草，山清水秀，有很多美食的地方。”
不久，蜗牛终于找到了自己想要的世外桃源了。
桌子的自述
我，是一张普普通通的桌子，专为同学们看书、写字、画画等。
可有一天，我那光滑干净的脸上伤痕累累、面目全非，使我不得不用布遮住自己。唉！想想以前那面容姣好的样子，真是难过至极。
一次，我正在静悄悄地为小主人丁丁服务着，忽然，一把闪闪发亮的小刀出现在我的眼前。我以为丁丁要裁纸呢！便没在意。谁知，他一脸坏笑着把我脸上的东西塞进我的肚中。我恍然大悟，他，他是要在我脸上刻画。 我脸色煞白，大声喊道：“不要！不要”没等我提防，他便在我的右脸颊上画了一条6厘米长的线。我的泪水在眼眶中打着转，不，不！我小心的摸了一下伤口，便疼得昏睡过去等我苏醒时，我的脸成了一块写字板：我的鼻子边画了一个小人，旁边写着×××到此一游。更气恼的是，一个个字入木三分。
我泪流满面，小主人丁丁呀！你好狠！我就不知道疼吗？你看看！墙大哥身上不是贴着：爱护公物，四个字吗？我与你素昧平生，无冤无仇，你凭什么这样伤害我？
“呜——”无怪乎你被别人“尊称”为“班中小霸王”。
还有，不止小丁丁一个人，许多人都用水笔在我脸上写算式，涂修正液等。如果，别人在你脸上划一刀，涂鸦，写算式你会怎么样？你会笑吗
篇二:《四年级写童话作文资料》
谢妙玲老师的话：
有的同学一提写作文便愁眉苦脸，总觉得无话可说，无话可写。其实，写作文并不那么可所，想一想，从幼儿园到三年级开始写作文，你们接触最多的是什么？对，是童话。你们心中一定有一个五彩斑斓的童话世界，丑小鸭、白天鹅、长颈鹿、皮皮鲁和鲁西西……一个个说不完的故事，把这些故事写出来，你也就找到了作文入门的钥匙了。那么，应该怎样去写呢？ 范文两篇： 河流与大海
秋天，河水上涨，河面变得宽阔了。小河觉得天底下只有自己最大。于是，她便骄傲地说：“看！我有多大啊，谁也比不上我！”
小溪妹妹听见了，对小河说：“小河姐姐，你说什么呀！大海哥哥要比你大无数倍呢！” 小河听了不服气地说：“哼！我才不相信呢。大海哥哥哪有那么大的本事！” 小溪妹妹听后，说：“不信，那你就去和大海哥哥比一比吧！”
小河得意洋洋地流向了大海。一路上，她仰着身子，挺着胸，翻卷着浪花顺流而下。有时，她唱着欢快的歌声。有时，她还停下来，对一些岸上的动、植物说她的好消息呢！ 到了大海，只见一片汪洋。往远处看，只见，天连着海，海连着天，无边无际。小河毫不示弱，用尽全身力气，踮起脚跟儿，甚至都跳了起来，可是却怎么也看不到岸边。她垂头丧气地说：“唉，我原以为自己很大，原来大海哥哥比我大得多啊。”
大海哥哥听了笑了笑，谦虚地说：“不错，我是比你大得多，可是如果没有无数江河流到我这来，我也不会有这么大呀！”
小河听了，不禁红了脸，垂下头，默默无语的走开了。 1、.从文中找出下列词的反义词：
反义词：骄傲—–（ ） 得意洋洋——（ ）
2、文中先讲了：小河（ ），要和大海比（ ）。再讲了当小河流入大海时，小河才知道（ ），最后讲了小河（ ）。
3、文中把（ 、 、 ）当作人来写。请用—–划出小河的话语，再读一读，细细体味语言活泼、简洁、自然的特点。
聪明的狐狸
老虎生病了，躺在洞里不出来。它向森林里的小动物们下了一道命令，要大家轮流去看它。
第一天，小白兔很早起床，就到院子里拔了最好的萝卜和最好的青菜，然后挑着一担萝卜青菜向老虎洞走去，走啊走，终于走到了老虎洞口。小白兔问：“大王，您的病好点了吗？我来看您来了。”老虎一看到小白兔的萝卜青菜，就大叫：“我不爱吃萝卜青菜，我爱吃兔肉。”说完扑过去把小白兔吃了。
第二天，小山羊带了一篮子最嫩的青草去看望老虎，走到老虎洞口便问：“大王，您的病好点了吗？我给您带来了最好的草。”老虎大喊：“我不喜欢吃草，我喜欢吃羊肉。”说完就猛扑上去把小山羊吃了。 第三天，小花鹿去看老虎，它提着一大篮的嫩树叶，还没到老虎洞口，就大声问道：“大王，我来看您来了，这是给您吃的树叶。”老虎大吼一声：“我不吃树叶，我最爱吃你的肉。”说完就暴跳起来扑向小花鹿……
第四天，小狐狸去看望老虎，一路上它感到奇怪，为什么动物们只有去而没有回的，它忐忑不安地来到了老虎洞口，只见地上有一大串动物们的脚印，再仔细一看，只有进去的脚印而没有出来的脚印，抬头瞧去洞口旁边还有一大堆骨头，小狐狸似乎明白了什么，拔腿就跑，一口气跑到森林里，边跑边喊：“大家注意了，你们不要再去看老虎了，这是老虎的阴谋诡计，想把我们吃掉，千万别上当了……”{四年级童话作文}.
这以后，谁也没有再去看老虎了，日子一天天过去了，最后老虎就饿死在山洞里。 １、文中写了老虎和( )、（ ）、（ ）、( )之间发生的故事。 2、狐狸是怎样识穿老虎的阴谋诡计的？请用——划出来。 3、最后老虎有什么下场？请用~~~~~划出来。
写作练习： 童话深受同学们的喜爱，让我们也来尝试编一个有趣的童话。请选择以下其中一组（同组的内容不一定都选完，但一定要选2个以上），发挥你的想象力，想想他们之间会发生什么事。编完后读一读，看一看语句是否通顺，别忘了取一个好听的题目，i字数要求350字以上。1、老虎 狐狸 猴子 小白兔 2、运动鞋 高跟鞋 布鞋 运动鞋 3、橡皮擦 笔盒 钢笔 铅笔 （先小组内编一编，说一说，演一演，再写下来。） 同学们，俗话说：“玉越琢越美，文越改越精。”好文章都是反复改出来的，你有信心把自己的习作改得更完美些吗？
篇三:《四年级编写童话故事作文》
四年级编写童话故事作文
四年级编写童话>故事作文（一）
从前，在山林里住着一个力大无比的恶魔，每隔一天要吃掉一只鸡，每隔两天要吃掉一只羊，每隔三天就要吃掉一头牛，而且稍不如意，就拔树毁屋，周围寨子里的百姓敢怒不敢言。
有一只勇敢的蚂蚁决心为百姓们出口气。他找到恶魔，小心翼翼的说：'你虽然力大无比，却不一定是我的对手！不信咱们打个赌！'
小小蚂蚁居然敢向自己挑战！哈哈，恶魔狂笑一声，说：'赌就赌，赌什么你说吧！'
小蚂蚁说：'我让你用脚踩我100下，如果踩不死我，你就离开着片山林；如果我死了，也不用你赔偿。'
恶魔听了觉得可笑，心想：我能一把推倒一棵大树，一脚踹翻一间房子，一拳砸扁一头大象，怎么可能战胜不了一只小的蚂蚁呢？就一口答应下来。
第二天，赌局正式开始，山林里的动物和人们都来看热闹，都为小蚂蚁捏了一把汗。 只见恶魔伸出一只巨大的爪子，抓起小蚂蚁就狠狠地往地上一摔，结果小蚂蚁不但安然无恙，而且还继续在地上欢快的爬来爬去。
恶魔恼羞成怒，有抬起他毛茸茸的大脚，对着小蚂蚁使劲的踩了起来，一下、二下、三下，一直踩到100多下。恶魔心想小蚂蚁肯定死了，低头一看，居然发现小蚂蚁从他宽大的脚掌下爬了出来。
小蚂蚁赢得了胜利，恶魔乖乖地离开了山林。
四年级编写童话故事作文（二）
在一个寒冷的冬天，小老鼠们一起去玩堆雪人，路过了河马伯伯的房子，听到了像打雷似的叹气声，小老鼠奇怪地想：河马伯伯不是每天都很开心吗？今天为什么发出这么重的叹气声呢？不行，我得去看看。
小老鼠从小缝里钻了进去，发现河马伯伯脸红通通地躺在床上，小老鼠摸摸河马伯伯的脑门，大声叫道：'啊！你发烧了，赶快上医院去吧！'河马伯伯没精打采地说：'唉，可是我走不动呀！'小老鼠看到桌子上放了几个药瓶子，拿来一看，是空瓶子，怎么办呢？小老鼠又跑到河马房子后面的仓库看，看到了靠在墙壁上的一辆手推车，小老鼠脑子一转，有了，他赶紧叫来了小伙伴把手推车推在房子外面，然后让小伙伴把河马伯伯推上车。
小老鼠们费了九牛二虎之力才把河马伯伯推上了手推车，推河马伯伯上医院，可它们用劲全身力气就是推不动车子，这回伤脑子了，怎么办呢？正在这时，河马伯伯打了个大喷嚏，手推车一下子前进了好几米，哇！车子前进得这么快，小老鼠脑子一转，又想出办法来了，它让河马伯伯多打几个喷嚏，这样手推车不用推就可以到医院了，就这样，一群小老鼠都坐在车上，其中一只老鼠坐在河马伯伯身旁，把尾巴塞进河马伯伯的鼻孔，河马伯伯觉得喉咙痒痒的一下子连打了好几个喷嚏，就这样手推车一直开到医院。 到了医院，医生给河马伯伯打了针，吃了药，一会儿河马伯伯的病就好了，它非常感谢小老鼠们，夸小老鼠们真聪明。
篇四:《四年级写一篇童话故事范文》
锁和钥匙
一把锁和一把钥匙是好朋友。他们每天都在一起，亲密无比。一天，他们在比谁的功劳大。
锁说：“要比谁的功劳大，那当然要数我啦，每天都要为主人看家，没有功劳也有苦劳！” 钥匙也不甘示弱，说：“哼！要是没有了我，你永远都别想动，就像一块废铁一样，连主人都会被你光在门外，就甭说为主人看门了。”
锁听了，接着就说：“主人要不是为了我，才不会配你这把破钥匙呢，你是主人专门为我而配的，假如没有我，也不会有你。”
“好，我走！我现在就走！看你有什么好下场！”钥匙生气的说。
“走就走，谁怕谁。”
钥匙头也不回地走了。一路上，阳光为它跳舞，鸟儿为它歌唱，蓝蓝的天空上飘浮着几朵白云。他边走边想：我现在多好，比待在那破锁上强多了。
忽然，只听“砰”的一声，原来，是钥匙掉一个水坑里了。那里不光有脏水，有粘粘的黄泥巴，泡得钥匙浑身不舒服。钥匙可怜巴巴地躺在水坑里，不禁怀念起锁来。
就在这时候，来了一个小姑娘。她看见了钥匙，就拣起来擦干净。，就弯下腰，把钥匙捡起来擦干净。这是谁的钥匙呢？小姑娘拿着钥匙四处寻找它的主人。正当经过它的主人的家门口时，锁的主人正举着斧头准备砸锁呢！锁吓的闭上了眼睛，大喊道：“救命啊！救命啊！救命啊！”小姑娘看到了，急忙跑上前去，对主人说:叔叔，这是您的钥匙吗?”“对对对，这是我的钥匙。”
钥匙被插进了锁孔里面，锁“啪”得一声开了。(童话网:) 锁说：“要不是你，我早就被砸死了，好险啊！”
钥匙也说：“以后我们再也不要分开了。”说完就紧紧地抱在了一起。
这时，门说话了：“你们每一个人在生活中都非常重要，缺了谁都不行，每个人都有功劳，要团结一致。”
锁和钥匙听了，抱得更紧了
高跟鞋与平底鞋时间
有一天，主人买来了一双很漂亮的高跟鞋，主人还把它放在了一双很老土的平底鞋旁边。{四年级童话作文}.
“hi，平底鞋你看我，全身金光闪闪，哪像你那样老土，给我离远点。”高跟鞋有些生气地说。平底鞋听了，默默无闻，不理会它。高跟鞋又说：“听见了没，滚远点！”平底鞋很无奈，就走到别的地方休息去了。
第二天，主人想参加一个舞会，她就穿着它昨天新买的高跟鞋去参加了这个舞会，临走时，高跟鞋还得意洋洋地说：“平底鞋看见了吧，主人还是看中了我，因为我美丽，你却是那样土老冒，在家待着吧，呵呵。”高跟鞋边说边轻蔑地瞅了平底鞋几眼，然后扭扭屁股走了。主人走了一会儿，突然觉得脚很疼，她忍痛度过了这个舞会。回家后，她把高跟鞋扔在了一边，不理睬了。今后，每当主人要出门，都穿着平底鞋出门，再也不穿那双高跟鞋了。
“为什么我这么美丽，你这么丑陋，主人还穿你呢？”高跟鞋不解地问平底鞋。平底鞋语重心长地说：“东西讲究实用啊，你虽然很漂亮，但主人穿了你之后总是脚疼，我虽然丑陋、老土，可是主人穿了我之后脚不疼，所以主人总穿我，因为我最实用。”高跟鞋终于惭愧的低下了头。
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脸上的争吵
溧水县实验小学三（4） 陈星月
一天，脸上发生了吵闹。怎么回事？看看下面吧！
只听耳朵说：“我们在一起这么长时间了，选一个总统吧！你们说呢？”大家听了，纷纷赞成。
鼻子说：“我的能力最大，你们都得听我的。”{四年级童话作文}.
“凭什么要听你的，你闻到了香甜的食物，可也不能吃呀！”嘴巴不以为然地反驳道。
“还是嘴巴说得对。”大家一起说。所以嘴巴得意洋洋地说“你们都要听我的。”
鼻子却说：“我要不闻，你乱吃了不能吃的东西，就会死翘翘！”{四年级童话作文}.
“还是我的功劳最大，你们想想看，没有我，你们走路会摔跤，没有我，你们会掉到池塘的”眼睛瞄了一眼鼻子，洋洋自得地说。
“喂！”嘴巴抬起下巴，斜起眼睛，“我不吃东西，你们受得了吗？” 大家都想当总统，个个心里都不服气。
第二天早上，小主人要穿衣，吃饭了。他在找衣服，可眼睛总闭着，鼻子在一旁干着急。小主人只好让妈妈帮他穿。吃饭了，鼻子一闻，好香啊。它迫不及待地告诉嘴巴，希望它早点吃了。嘴巴却无动于衷还不紧不慢地说：“啊呀，你烦不烦啊，早点太烫，过一段时间再吃。”其实，它心里在想：“哼，你咋天老气我，今天我就多馋馋你。”眼睛都有饿软了。它盯着早点，巴不得也长一张嘴，一口吞了早点。耳朵用微弱的声音说：“三个臭皮匠，抵个诸葛亮！我们要团结一致，才能天天开开心心呀！我觉得你们还是快和好吧。” 大家听了后，如梦初醒。
我们要团结互助，才可以让这个世界更美好！
五指兄弟
2011-11-14 作者: 372795832 字数: 656 阅读: 0
每一个正常的人，都有一双手，每一只手就有五指个
兄弟呢！它们分别是：大母指、食指、中指、五名指、小拇指。五个指头各不相同，大拇指粗大有力；食指勤劳温顺；中指居高临下；无名指高雅惰懒；小拇指瘦小体弱。
有一天晚上，正当主人熟睡的时候，五指兄弟无聊，就开始要争“老大”！
大拇指懒洋洋地说：“我虽然又矮又胖但是做事并不笨拙，还吃苦耐劳，从不退缩，主人把我叫大拇指，我名字上都有“大”，所以我才是老大。”
食指不服气地说：“我既勤劳又温顺，干净，又不退缩，也不笨拙，敢于承担责任，所以我才是老大。”
中指气宇轩昂地说：“切，你们说得都是废话，谁不漂亮，谁不敢于冒险呀！我地位优越，身材高大，比你们高，生来就在中间！所以我当老大是在合适不过了！”
无名指说道：“正因为我高贵、优雅，所以主人很护我，才把晶莹透亮的钻石戒指带在我身上，我可以代表你们所有的人，所以，我才是老大。”
小拇指抢着说道：“我虽然又矮又瘦，但我很可爱，而且每次小主人写字的时候，你们都在上面，而我却在地下撑腰，还有主人每次耳朵痒了，就会请我去为他挠痒痒，所以我才有资格当老大！”
五指兄弟谁也不肯让谁，争过来争过去。简直就是猴子吃香蕉，不到