【 – 小学作文】
篇一:《为校园画一幅画》
龙源期刊网 .cn
为校园画一幅画
作者：张梓溱
来源：《创新作文(3-4年级)》2013年第08期
校园，充满了快乐与温暖，也饱含着感动和泪水。今天，我要为校园画一幅画，作为献给学校成立30周年的贺礼。
校园里曾经最具标志性的景色就是那一排翠绿的百香果树，它们深深地印在了我的脑海里，只要闭上眼睛，那一片翠绿仿佛就在跟前。
远远望去，那一排百香果树犹如一道长长的历史榜，记载着星湖小学这些年的风风雨雨。寒来暑往，百香果树送走了一批又一批的学生，却把美好的记忆留了下来。春风温暖，秋风习习，唯有它们依然不变。在绿叶丛中，几个可爱的百香果若隐若现，有的已经熟透了，有的还像害羞的小姑娘一般，脸涨得通红。啪！又有一个百香果落入大地母亲的怀抱，等待着来年的新生。几片树叶飘落，从浅黄到深绿，静静地躺成一排，仿佛四季的轮回。想到这里，我在空白的地方添上了一排生机勃勃的百香果树。
校园的教学楼是蓝色的，因为蓝色代表了天空，是翱翔的天地。教学楼是温暖的，同学们在这里学习知识，谈天说地；老师在办公室认真备课，辛勤改作业。教学楼是快乐的，同学们在一起玩游戏、讲笑话，一串串银铃般的笑声在回荡。浓浓的温馨化在了这栋教学楼中，我不禁提起笔，在教学楼中画上了同学们的笑脸和老师的背影。
滴答滴答，窗外下起了小雨，我提笔一挥，画下了朦胧的烟雨，一把把小花伞在雨中舞蹈，校园更加美丽了。
这就是我为校园画的画，在这个梦想的大舞台上，我们都在茁壮地成长，我爱我的校园！ 广西南宁市星湖小学
指导老师 赖昭民
篇二:《我家小院一幅画》
我家小院一幅画
我家小院一幅画，
绿的树，
黄的桔，
多彩的菊花，
各色的月季。
那朵朵绽放的菊花，
如同奔放热情的少女。 那缤纷多彩的月季，
招来蝴蝶前来助兴。
院中小池鱼儿游，
池上花架紫藤挂。
满院香气，
满眼好景，{学校是我家画一幅画}.
亲爱的客人，
欢迎你呀来我家。
杨汛桥紫薇小学二（1）班陈逸涵 指导老师：李秀霞
篇三:《主题一的作品：我的第一幅画》
我的第一幅画
这是我在幼儿园的第一次创作，快拿起小蜡笔来涂一涂、画一画吧！
姓名：
老师的话：
篇四:《我心中的一幅画》{学校是我家画一幅画}.
深圳的秋天渐渐来的明显了，没有了那份酷热，深夜里也不再那么喧嚣，温度适宜，开始好梦！
在这个物欲横流的城市里，我们平凡极了，没有奢华的物质享受，没有灯火通明的狂欢，我们有的只是简简单单的幸福。每天按时上下班，回家一起做我们每天最享受的美食，一起分享一天中所有的快乐与不快，一起看电影，周末一起爬山，一起逛街，一起运动，一起记录生活的点点滴滴……每天早上都被你的吻惊醒，享受有你的甜蜜，我们只是一对平凡的小夫妻。
我们依然还是好梦的年纪，描绘很多美好的画面，憧憬未来，你可知，我的梦里全是你。 如果可以，我希望有一天，我们住在原有的村落里，住着自己盖的温暖小窝，装修成我们最喜欢的风格，可以不用很大很奢华，只要简单的可以装满爱，每天一起看日出日落，赏季节变更，在院子里种上喜欢的蔬菜瓜果，收获的时候一起分享那份清甜，在房顶上种上葡萄架，七夕的晚上一起听牛郎织女的窃窃私语，一起细数岁月的痕迹。拥有一个可爱的小宝贝，为我们的生活填满色彩，我们为他记录成长的每一个瞬间，每天为他拍几张照片，写一篇日记，教他走路、说话、成长，看着他一天天变化，走到我们现在的青春年华。闲暇的时候可以全家一起去旅游，看大自然的美丽与强大，让自己的心胸更加广阔，让眼中的世界更加绚丽，忙碌的时候可以一起收获付出后的硕果，感受那份充实，实实在在的美好。 我们的生活可以很平凡，但是不能很平庸；可以细水长流，但一定要幸福！
篇五:《挂什么画风水好 一幅画美丽一个家》
客厅墙上是我们平常活动的地方，我们放松、游戏、娱乐、进餐等都离不开客厅墙上，客厅墙上可以说是我们整个家庭的中心，也是我们接待客人的地方，是我们的门面，它的摆设、颜色的搭配都能够直接反映出作为主人的性格、特点、眼光、品位等，装饰客厅墙上对我们来说是非常重要的，选择一幅好的字画来装饰再好不过了。
山水画，挂在客厅墙上，彰显一种时尚、一种趋势，不管是巍峨笔挺的高山，还是风光秀雅的山间小景，在艺术家笔下彰显的淋漓尽致，笔墨飞扬，风景秀雅，山中景色秀逸可人，磅礴大气，飞流直下的瀑水，周围秀雅的风光美景，山中游人，飘渺的烟云等尽显山水秀雅之景色，巍峨笔挺的高山，飞奔而下的瀑水等尽显祖国山河的壮丽美景，意境深远，造型奇特，烟云茫茫，山峰巍峨，山下流水生生不息流淌，船只游刃有余，尽显其美景，在其笔下活跃其极高的艺术美感，不觉中融入其中，定能收到相辅相成之效，在其笔下活跃出一番韵味和别致的风韵等。挂在客厅墙上沙发背景墙面上或电视机背景后皆为适宜，寓意有靠山，还能为家居墙面增添一丝生机和灵趣。
过道适合挂什么画优选一：万里长城图 蒋伟山水画作品《金色长城耀华夏》{学校是我家画一幅画}.
万里长城图 蒋伟山水画作品《金色长城耀华夏》 作品来源：易从网{学校是我家画一幅画}.
【作品解析】：本幅《金色长城耀华夏》构图源于人民大会堂悬挂的巨幅山水画《万里长城》。是一幅非常大气的作品，用笔遒劲，墨色清雅，画面中长城、云层和山脉的细节刻画，可以看出蒋伟老师的精湛画功。
其绘画风格主要体现为饱满、丰厚、沉雄、强烈和充满律动美感。作品力求新颖，崇尚自然，勤于写生，力行"外师造化，中得心源"的创作道路，并且特别注重结构布局和风水元素的细节安排。
客厅墙上装饰画场景图展示：
【点评】：画面中长城绵延数万里，宛如一条东方巨龙，寓意基牢永固;徐徐冉起的红日寓意旭日东升、事业如日中天;古树松柏一为招财挡灾，也是万古长青,长寿的象征;山脉延绵不断寓意龙脉相传，家兴业旺。
画作整体使用金黄暖色系绘制，寓意一副金色的中国梦由此展开，和谐盛世生生不息。国画长城无论是挂在办公厅或客厅墙上沙发后面，都有如后面有大山可靠，事业也是级级上升。确实为一幅高级别的风水画!
过道适合挂什么画优选二：招财进宝必备 易天也山水画作品聚宝盆《万财归宗》
招财进宝必备 易天也山水画作品聚宝盆《万财归宗》 作品来源：易从网
【作品解析】：这是一幅风水字画， 此作品是按照风水师指点布局并创作的，为典型的“左青龙、右白虎、前朱雀、后玄武”的风水布局。画面中的太阳代表旭日东升鸿运当头，事业蒸蒸日上。流淌的瀑布代表着财源滚滚、生生不息的含义，下面的溪水汇流形成聚宝盆的形状，意味着水不外流，即财不外流，也就是招财聚宝盆。
两旁堆放的粮食垛，寓意五谷丰登；水面上的船代表一帆风顺；左右两旁的树木，左为招财树，右为档灾树；两个瀑布有左右逢源、事业生机旺盛的含义；后面的大山有靠山的含
义，山的上部是一个金元宝形状，此为元宝靠山，象征洪福齐天；主山有众多客山朝揖拱照者，寓意位高权重。门前山路也叫财路，直通聚宝盆，表示财路广阔，路路畅通之意，也有脚下的路已经通向财富、走向成功的含义。画面下方中间部分有很宽阔的平地，寓意人生之路越走越宽，ping an无碍。
客厅墙上装饰画场景图展示：
【点评】：山水画源远流长，风水文化千古流芳，本作品体现了山水画与风水的有机结合。背山面水，山环水抱；后有靠山，前有财源，左右“青龙、白虎”护卫，这是一幅非常完美的聚宝盆山水画。头枕山 脚踏川 世世代代做高官，左手金 右手银 家里藏有聚宝盆。 将此风水画悬挂于厅堂，立添主人财气，令人一见即生舒适安逸之感，获人兴财旺之效。 过道适合挂什么画优选三：石开六尺横幅山水画作品《阳春和畅》
石开六尺横幅山水画作品《阳春和畅》 作品来源：易从网
【作品解析】：这是石开老师创作的一幅青绿山水画作品。画卷中山势蜿蜒起伏，环绕而来，山势浑厚，苍穹有力。山间绿树红花，郁郁葱葱，啾啾鸟鸣，奏出春天欢快的乐章。氤氲之气升腾，表紫气东来，吐故纳新，祥和兴旺。作品将地理风水“山水环抱，藏风聚气”的元素有机融入，是一幅上乘的风水山水画佳作。
主人居住高地，背后有高山，寓意后有靠山。流淌的山溪在前面汇聚成聚宝盆，寓意财源广进，财富雄厚。山路即财路，直通聚宝盆。山里有人家，人丁兴旺，龙脉坏绕，祥云直入。
客厅墙上装饰画场景图展示：
【点评】：这幅作品适合家居客厅墙上或公司办公室，挂上这样一幅风水画，一定会让您鸿运当头、蒸蒸日上、生意红火、财源滚滚。既有档次，又寓意深刻。
好了，以上就是易从网小编为大家讲解分享的过道适合挂什么画?希望能够对大家在对家居客厅墙上装饰画及挂画上有所帮助!最后，再为大家补充几点小知识，客厅墙上挂山水画的禁忌有：
1、山水字画摆法有讲究，一般适合摆在全屋座方(门的另一方)或居室坐椅、睡床位置的后方作为“靠山”，能增加贵人运。
2、不宜挂过大的画，画幅太大，画框沉重，悬挂其上容易伤到人，最好以闲情雅致、短小精致的字画为宜。
3、客厅墙上挂山水画水势不宜向外流，应向内流，外流为失财，内流为聚财。
4、山水画内容的选择不宜选择繁琐不解，难以捉摸的内容，那样会让人难以理解，处于低沉繁琐的境界。
5、客厅墙上山水画不宜选择颜色过于深沉的字画作品，此画使人看上去有沉重之感，使人意志消沉、悲观等。
根据以上的几个介绍，家居装饰画最后的选择莫过于现代名家字画了，字画作品不仅高雅有档次，更具有一定的实用性，而且这样的字画也具有升值的空间所以更受人们的喜爱和欢迎。在客厅墙上悬挂名家字画，能够营造出富贵与艺术气息，烘托起浓郁的文化底蕴，彰显高贵大气，是人生品味和地位的象征，也是一份持续升值的无形财富，所以过道适合挂什么画就选名人手绘真迹山水画。
选择客厅墙上装饰画就到易从网——上易从网 就“购”了!
易从网是国内最大的手绘真品字画电子商务网站，在售作品数千幅，经过数年的发展，成长，网站已经具备了相当的信誉度和知名度，是国内第一家专业经营书画作品的网站，也是公认比较权威的字画网站，所售所有字画作品均为真人全手绘作品，拒绝任何赝品和印刷类字画，并且均为现货收藏，全部作品均有七日鉴赏期，七日之内如若不满意，非人为原因
均可以退换，更加服务于客户，让客户放心而来，满意而归!关注(易从网)了解更多字画新闻，字画鉴赏收藏相关资讯。
装饰画它不仅仅是一门单一的艺术，它更够提升我们的个人情操、修养、魅力，展现个人的美学观
客厅墙上的装饰基本能看出主人的品位，胸怀及修养情操，因此客厅墙上的总体布局非常重要;客厅墙上在家中的位置很重要，不但是全家人聚会、交流、娱乐的重要场所，还是家居挂画中最能体现情趣的地方。因此，选择适合挂在客厅墙上的字画格外重要。好的字画，确实对家居生活影响不小，它的作用不仅仅只是满足现代生活的需要，装饰装点生活环境，更重要的是它还可以调节风水，促进生活，工作运势的顺利发挥;而一般有品位的家中总是会悬挂几幅大气的国画山水画，来彰显自己情操与高雅气质，其实更重要的还是要讲到客厅墙上山水画风水的运用。
在中国的习俗中，在客厅墙上挂画是很常见的装饰方式。室内悬挂字画，可以渲染家里的艺术气息，开拓视野，增加美感，平时每天看着也会觉得身心愉悦，最重要的还可以调节风水运势，调剂家居生活，而在这之中，国画山水画起着不可磨灭的重要作用。
华夏五千年的灿烂文化，风水一说也曾风靡一时;中国自古就是一个讲究五行八卦风水的国家，特别是表现在家居生活中。人们普遍习惯在家居生活中，悬挂一副有寓意的风水挂画，祈求风水运势昌盛，家居生活ping an和谐;然而风水挂画是一门学问，可不是随便挂一副画的事情，今天小编就力邀国内权威山水画交易平台-易从网，为你分享家居风水挂画新动向。
装饰画它不仅仅是一门单一的艺术，它更够提升我们的个人情操、修养、魅力，展现个人的美学观
客厅墙上山水装饰画的首选是中国山水画，中国山水画强调“平远”、“高远”、和“深远”，运用散点法，平远如同“漫步在山阴道上”，边走边看，焦点不断变化，可以画出非常长的长卷，括进江山万里;高远如同乘降落伞从山顶缓慢下降，焦点也在变化，从山顶画到山脚，可以画出立轴长卷;深远则运用远近山的形态浓淡对比，画出立体，山谷深邃的效果。山水画也非常适合悬挂在客厅墙上，大方美观、又有一定的风水作用，中国字画是中国人情思中最为厚重的沉淀。游山玩水的大陆文化意识，以山为德、水为性的内在修为意识，咫尺天涯的视错觉意识，一直成为山水画演绎的中轴主 线。从山水画中，我们可以集中体味中国画的意境、格调、气韵和色调。客厅墙上装饰中是非常适合悬挂一副山水画，悬挂位置以沙发上最佳，尺寸也要相对较大，可以选择六尺或者八尺横幅、内容要开阔。
篇六:《我喜欢的一幅画》
我喜欢的一幅画
在我家的书房墙上挂着一幅画，这幅画的名字叫—《骏马奔腾》。这一幅画是爸爸特意从一些有名的画行手中买回来的。我们还用了金色的画框挂在了花的周围。我们家可是很喜爱它呢！
这幅画从远处望过去，可以看到一群野马在奔腾。画中的每一匹骏马，都精力旺盛，奋发向前。金色的画框给这一匹匹骏马定了格。这一幅画从远望去是一群野马在奔腾，给人一种前进和进步的感觉。
再走近看，画中的每一个细节都呈现出来，例如像野马的须和蹄甩起
的水都画得惟妙惟肖。金色的画框上镶着美丽的花纹。画中的青草带来 了背景的逼真度。
我站在这幅画前，我好像也在马群中，自己也仿佛变成了一匹马，跟随着马群前进，我穿越重重障碍，跨过绊脚石，我不断前进，太阳从东边升起，一缕缕温暖的阳光照在我身上，好像为我们进步而庆祝……
由于这幅画是当时爸爸用来激励我奋发向上的，所以我们一直都很爱护它，视它为传家之宝。
虽然这只是一幅仿造品，但它依然给着我奋发向上的激励！
篇七:《9 一幅画 教案》
全日制聋校实验教材第九册语文
《一幅画》教案 执教人：长阳特殊教育学校 覃 琳
教学要求 ：
1、理解句子意思，理解课文内容。
2、能流畅地、有表情地朗读课文.
教学重点：理解句子意思，理解课文内容。
教学难点：能正确理解课文内容，教育学生在平时生活中做事有头有尾，不怕困难、仔细认真。
第一课时
一、谈话引入、导入新课：
在我们平时的生活中，我们的爸爸（妈妈）都会在合适的时 候送给我们礼物，这些礼物都会让我们心中留下一份感动。今天，我们就来学习这样一篇课文。板书课题：9 一幅画
二、新课学习：
1、出示课文插图一，指导学生看图。
提问：爸爸送给翠翠什么？
画上的大公鸡怎么样？
图上的大公鸡和我们生活中见到的有什么不一样？{学校是我家画一幅画}.
2、谈话导入，学习第一自然段。
爸爸送给翠翠的是一幅什么画，他为什么要送给我这幅画？请同学们一起读第一自然段。
（1）提问：爸爸送给“我”什么？画上有什么？
“我”看了秃尾巴的大公鸡想到了什么？为什么脸红了？
（2）进一步指导学生理解句意和段意。
（3）让学生说说这段的主要意思。主要讲爸爸送给“我”一幅秃尾巴大公鸡的画。教师板书。
3、谈话导入，学习第二自然段。
师:看到画，我的脸红了，说明我认识到自己做的不好。那我是怎样去改正的呢？我们接着学习第二自然段。{学校是我家画一幅画}.
（1）指名读第二自然段。
（2）指导学生理解句子意思。
（3）理解这一段的意思：
苏老师要求背诵课文，“我”读了几遍就放下书（有头无尾），可是想起画上秃尾巴的大公鸡，“我”又一直读到能背诵出来。署名“我”在大公鸡的提醒下，“我”注意改正了缺点。
（4）学生说说这段的主要内容，师生归纳：
第二自然段主要讲想起了秃尾巴的公鸡。我背出了课文。师板书。
4、谈话导入，学习第三自然段。
师：课文里还从哪方面可以看到我在改正错误？我们接着学习。
（1）读第三自然段。
（2）指导学生理解每句话的意思。
提问： 课外活动时，苏老师叫我们做什么？
飞机的翅膀很难装，“我”开始是怎么想的？
后来“我”是怎么样把飞机的翅膀装好的？
（3）让学生说说这段的主要意思。
第三自然段主要讲看到了秃尾巴大公鸡的画，我认真地装好了飞机的翅膀。师板书。
5、谈话导入，学习第四自然段。
师：我已有了进步、改变，爸爸又是怎样做的？
（1）指名读课文第四自然段。