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她一个人走在巷子里后面补充。 叔叔一个人走在巷子里

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【 – 小学作文】

篇一:《毕业模拟卷(四)》

2015-2016学年度第二学期

学校____________ 班级____________ 姓名___________ 学号____________ 六年级毕业模拟试卷(四) 一、汉语拼音。(8分) 1、看词语读拼音,在需要的地方加上隔音符号。(4分) píng ān diàn shì pí ǎo jī 平 安 电 视 皮 袄 饥 饿 shēn ào hóng rì jī áng xiōng 深 奥 红 日 激 昂 凶 恶 2、选择题。(4分) (1)下面六个字母,符合音序排列顺序的一组是( )。 A、L H P S Q L B、H L N P Q S C、H N L Q P S D、H L N Q P S (2)六(3)班有四位同学分别姓:1邱 2詹 3鲁 4田,按汉语拼音字母表的顺序排列是( )。 A.4 1 3 2 B.3 1 4 2 C.3 2 4 1 D.3 1 2 4 二、字词。(19分) 1、按查字典的要求填空。(3分) (1)“置之不理”的“置”,用音序查字法,应先查大写字母________,再查音节________,应选第________种解释。(1.放,搁,摆。 2.设立,装设。 3.购买。) (2)“居高临下”的“临”,用部首查字法,应先查________部,再查________画,应选第________钟解释。(1.到,来。 2.挨着,靠近。 3.照着字、画模仿。) 2、改正下面词语中的错别字。(6分) 专心致致( ) 垂头上气( ) 赞不决口( ) 穿流不息( ) 克苦学习( ) 堪测线路( ) 3、根据加点字的意思,用这个字另一种成语。(2分) 例:顾名思义 [顾:看] 左顾右盼 .(1)平息暴乱 [息:停止,歇] _______________ .(2)朝霞灿烂 [朝:早晨] _____________ .(3)异口同声 [异:不相同的] _____________ .(4)负重前进 [负:背(bēi)] ________________ .4、给句中加点的字选择恰当的解释,将序号填在括号里。(2分) (1)浓:A.含某种成分多,跟“淡”相对。 B.深厚,不淡薄。 ①小强浓眉大眼,十分令人喜爱。( ) .②他对足球的兴趣正浓。( ) .(2)开:A.使馆披着的东西不再关闭;打开。 B.打通;开辟。 C.解除。 D.

写出;说出。 E.发动或操纵。 F.支付;开销。 G.开始。 H.举行。

①这次买奖品,使用班费开支的。( ) .②每年我校都开运动会。( ) .③她是一个爱开动脑筋的孩子。( ) .

5、在句子的括号里分别填上“着”“了”“过”。(3分)

他驾驶( )那辆汽车,欣赏( )开发区的美景后,有顺( )河堤,跨( )大坝,穿( )一片辽阔的草原,来到( )天堂峰脚下。

6、照样子,把下面的歇后语补充完整。(3分)

例:姜太公钓鱼——愿者上钩

芝麻开花——

八仙过海——

十五个吊桶打水——

三、句子和标点。(19分)

1、在搭配合理的一项后面的括号里打“√”。(4分)

(1)他一个人走在巷子里,

①一个人影也没有。( )

②只听见远处传来的几声犬吠。( )

③周围人声鼎沸。( )

(2)天气十分闷热,

①知了在树上拼命地叫。( )

②太阳照得人睁不开眼。( )

③不时有丝丝凉风吹来。( )

2、下面句子中的引号起什么作用?把正确答案的选项写在后面的括号里。(4分)

A.表示引用的部分。

B.表示特定称谓或需要着重指出的部分。

C.表示讽刺或否定的意思。

D.表示特殊意义。

(1)人,不能低下高贵的头,只有怕死鬼才乞求“自由”。( )

(2)每逢看到孩子们学习,我就会想起爸爸说过的话:“小孩子做什么事情都不能三心二意。”( )

(3)这里是落叶松的海洋。看,“海”边上不是还泛着白色的浪花吗?( )

(4)老柿树像一把大伞,长在我家的门前。因此方圆二三十里的人们都把它叫做“梅家院子里的万年伞”。( )

3、按要求改写句子。(6分)

(1)天空中的星星一闪一闪的。(改成拟人句)

(2)下了一夜大雪,到处都变白了。(改成排比句)

4、把下列名句补充完整,并连线。(5分)

操千曲而后晓声,______________ __。 思念家乡 ______________ __,何人不起故园情。 保护环境 世人苦被明日累,______________ __。 勇于实践 ______________ __,留与子孙耕。 乐于奉献 横眉冷对千夫指,______________ __。 珍惜时间

四、口语交际。(5分)

现在人们的生活水平有了较大的提高,所以经常会听到有人说:“一分钱能干什么?掉在地上都没人捡!”你怎样评价这种观点?

五、阅读理解。(24分)

1、阅读短文回答问题。(7分)

真个光阴迅速。不觉七七四十九日,老君的火候俱全。忽一日,开炉取丹,那大圣双手捂着眼,正自揉( )搓流涕,只听得炉头声响。猛睁睛看见光明,.他就忍不住,将身一纵( ),跳出跳出丹炉,忽喇的一声,蹬倒八卦炉,往.外就走。慌得那架火、看炉与丁甲一班人来扯,被他一个个都放倒,好似癫痫的白额虎,疯狂的独角龙。老君赶上抓一把,被她一捽,捽了个倒( )栽葱,.脱身走了。即去耳中掣( )出如意棒,迎风幌一幌,碗来粗细,依然拿在手.中,不分好歹,却又大乱天宫,打得九曜星闭门闭户,四天王无影无踪。

(1) 给短文中加点的字注音,并填在括号中。(2分)

(2) 用“______”画出短文中的一个比喻句。

(3) 这篇短文选自古典名著________,作者是________。这篇短文表现的

故事情节是__________________________。(2分)

(4) 在八卦炉中孙悟空修炼了什么本领。(2分)

_________________________________________________________________

_______________________________________________

2、阅读短文,回答问题。(11分)

火车上留下的一吻

列车轰隆隆地向前行驶,车厢内拥挤着疲倦的旅客。一个瘦小的男孩离开

他的父亲,无所顾忌的在大人们的腿间穿梭了一阵。靠窗口坐着的人们极不情愿地挪出一点地方,刚够这个四五岁的孩子把身子嵌进去。他的父亲在我们后面靠车厢门的地方坐着,而小男孩则独自留在显得并不太友好的陌生的大人们中间。“勇敢的孩子!”我心想。火车“咣当咣当”继续向前。这时,一个意想不到的事情发生了,它来得那么突然,是你在一刹那完全不知它的含义。

一脸正经的男孩滑下座位,把他的手放在我的膝盖上,我感觉他是想从我的

腿前挤过去,所以我缩回双腿,并用手把他推了一下。可是我的(判 叛)断错了,他并没有往前走,而是把他的脑袋朝向我。“他想和我说什么?”我想,于是低下头想听听陌生的小男孩究竟想告诉我什么事情。又错了,我得到的是脸上重重的一吻。

小男孩若无其事地回到他的座位,舒适地往里靠了靠,(漫 慢)不经心地

看着车窗外,似乎什么也没有发生过。而我却被震惊了,怎么回事?一个小男孩在火车上亲一个素不相识的成人——有谁会愿意吻我们这些皱巴巴像仙人掌似的老人的脸呢?

没过多久,所有的邻座都被他亲了一下。不知所措的大人们只能充满疑惑地

看着他的父亲,做父亲的感觉到了大伙的疑惑,从座位上站了起来。“他活着是多么高兴啊!”这位父亲说,“他病得很(历 厉),他自己已经知道”

终于,父子俩随着拥挤的人流在出口处消失了,车门重新关上,火车轰隆隆

地向前驶去。

在我的脸颊上,我仍然感觉到那个小男孩留下的亲吻——这一吻在我的灵魂

深处激起一股热流。有多少成人因为活着的喜悦而互相亲吻?又有多少人会想到这一层:活在世上实在是人的一种特权。

这个陌生的小男孩的行为告诉我们一个甜(蜜 密)的道理:每个人都在渴望爱,在他播散爱的同时,也得到了爱的回报——至少,我会永远记着这一吻的。

(1) 给下面的字注音。(1分)

挪( ) 嵌( )

颊( ) 吻( )

(2) 用“﹨”划去短文中括号里不正确的字。(1分)

(3) 结合上下文解释下列成语的意思。(3分)

①若无其事: ②素不相识: ③不知所措:

(4)用波浪线画出短文中的一个比喻句,并按照下列要求填空。(2分)

①作者在这个比喻句中把___________________比作______________________。 ②这样比喻的好处是_________________________________________

(5)“活在世上实在是人的一种特权。”这句话的含义是什么?(2分)

(6)小男孩的“亲吻”告诉我们什么道理?(2分)

3、文言文阅读。(6分)

关尹子教射

列子学射,终矣,请于关尹子。尹子曰:“子知子之所以中者乎?”对曰:“弗知也。”关尹子曰:“未可。”退而习之。三年,又以报关尹子。尹子曰:“子知子之所以中乎?”列子曰:“知之矣。”关尹子曰:“可矣,守而勿失也。”

(1) 给加点的字注音。(1分)

①关尹子教射( ) .②列子学射,中矣。( ) .(2) 解释加点的字。(1分)

①弗知也。( ) .②退而习之。( ) .(3) 翻译:尹子曰:“子知子之所以中乎?”列子曰:“知之矣。”(2分)

(4) 谈一谈你从这个故事中获得的启示。(2分)

六、习作。(25分)

题目:垃圾箱前

在垃圾箱正面钉着一块宣传标牌 :“讲卫生,爱清洁,垃圾入箱。”白底红字,十分醒目。

我单手端着满满簸箕垃圾,因为嫌簸箕太重懒得靠近,离垃圾箱还差两步远时,我就冲着巷口,用劲把簸箕一倒,“哗”的一下,满簸箕垃圾,一大半散落箱外。

我刚要转身往回走

要求:仔细读材料,理解题意,续写一篇450字左右的习作。要求语句通顺,字迹工整。

篇二:《五年级(1)》

点石作文2012秋季学期五年级奖学金综合测评卷

学校 年级 姓名 考号

一、铁杵磨针:拼音冲浪。

Jiān rèn qiǎn zé biān cè tān lán ( ) ( ) ( ) ( ) jiān zhà zhǎn xīn dǒu qiào lǐ cǎi

( ) ( ) ( ) ( ) xīng fēng zuò làng zì xiāng máo dùn

( ) ( ) 二、火眼金睛:先分辨,后组词。

颠( ) 栓( ) 锤( ) 镇( ) 诠( ) 捶( ) 三、字斟句酌:先将词语补充完整,再用画横线的词语造句。

无( )之( ) ( )然无( ) ( )前( )后 ( )钉( )铁 络绎( )( ) 滥( )( )数 ( )妙惟( ) ( )礼( )拜 ( )前( )后 四、小试牛刀:按要求选出正确的序号。 1、引号的用法:① 表示直接引用原话。 ② 表示词语含有特殊意思。 ③ 表示讽刺、否定的意思。 ④ 表示引用象声词。 (1)武大郎来到集市中心最繁华的地段,大声吆喝起来:“来!来咯!又香又脆的烧饼哟!”( )

(2)明明钥匙就在柜子的顶层,他却把家翻了个“底朝天”,简直就是“睁眼瞎”!( )

(3)公交车猛的一个急刹车,“哧”一声,大家都往前扑,一个压一个的。( )

(4)这个给了他一碗热粥,两个馒头的老妇人,在饥寒交迫的年轻人眼中是最美的“天使”!( )

2、即:①靠近。②到,开始。③表示假设,就算是。④伴随当前情况。 (1)他双眼血红,握紧的拳头青筋暴露,熊熊燃烧的愤怒之火即.刻就会喷发。( ) (2)舞台上,“小天才”面对评委的刁难,即.兴发挥,创造了一首绝句,赢得一致好评。( )

(3)上个世纪,认为登上月球是可望而不可即.的梦想,如今却已是美梦成真。

五、恰如其分:选择恰当的关联词填空。

虽然 但是 因为所以 即使也 无论都 〈1〉( )任何时候,我们( )要记住“诚实”是取得别人信赖的基础。

〈2〉我上周考试( )没有复习,( )分数很不理想,我很后悔。

〈3〉上帝告诉人们:“( )经历再多的磨难,( )不要放弃最初的梦想!”

〈4〉这种发明( )现在使用的范围狭窄,( )未来它将为人类提供巨大的帮助。

六、锤词炼句:句子魔方,按要改句子。

①山洪爆发了,村庄一夜间变成了汪洋,这就是大自然对人类破坏环境的惩罚。(改成反问句)

②枪声一响,他飞快地冲出跑道。(改成夸张句)

③英国糖果巨商欧亨威力的私人医生在给他开出的体检报告上,表明他因为长期山珍海味、大鱼大肉地不规律饮食,现在患上了胃穿孔。(缩句)

④ 小宝和大宝都是妈妈的心肝宝贝。(扩句)

七、知错能改:病句诊所。

(1)不肯认错是之所以他不偷巧克力的人,他要表明自己的清白名誉。 (2)他一个人走在巷子里,连一个人影都没有。

(3)敌人很顽强,不肯投降。

容易的了。

⑤不,就从这没有色彩的画幅上,人们看到她心灵上的色彩;在这线条简单的构图上,听到和她共同感觉到的声音。谁走过这张画前,都会觉得这幅画(蕴藏 承载)着的美丽生命在祖国温謦的阳光和花丛中生长;一颗坚强的,不畏困难的心在向你微笑。

⑥这盲童的画上原来也有着这么丰富的色彩啊!——何况,看这画的人们也更愿意为它添上各种鲜艳的颜色。

(4)春天的苏州是一年中最美的季节。

八、缺一不可:小标点,大用处。

九、磨石抛光:阅读短文,回答提问。

盲童的画

①在彩色缤纷的少年儿童画展的画幅中,人们看到一幅没有色彩,线条极其简单的画,每个从画前走过的人,都会不由自主地停下脚步,细细观赏,那是一幅盲童的画。

②雪白的纸上,用圆珠笔画着一个太阳,照耀着一座小屋,小屋前有淙淙的流水,好像还有一棵树。寥寥几笔,勾出了一个和平幸福的村庄。{她一个人走在巷子里后面补充。}.

③设想一下孩子拿起画笔时的心情吧:她画一个太阳,那美丽的太阳露出火红的脸,(吐射 照射)出炽热的光芒,照拂在每个人和她自己的身上;她画一棵树,葱绿的颜色,上面栖留着无数的鸟,唱出悦耳的歌曲,她画树的时候,就好像听到它们的合奏;画一条小溪,那青色的清凉的溪流,她曾用手指触过它;画一间小屋,这屋子里充满着亲切的声音,温暖的笑声,友爱的翅膀(庇护 保佑)着她,这是多么美好的画面。

④可是,她心灵上的色彩,她感觉上的声音,怎么画得出呢?她只能画出这样一幅简单的画。就是这么(疏疏落落 简简单单)的几笔,对一个失去视力的孩子,能够组成这样一幅和谐的画面已经是不

1、联系上下文,从文中括号里选择一个恰当的词语打“√”。 2、走过盲童画前的人们,为什么要细细看这张画?

3、作者怎样设想盲孩作画时的感受的?根据课文的介绍填空。

画太阳,感受到火热的光芒;画树,好像听到 ;

画小溪,有 的感觉;画小屋,她体会到 。

4、通过短文里的描述,若让你给盲童的画取个名字。

5、在第⑤段中,说“人们看到她心灵上的色彩”,这个地方的“色彩”指的是什么?

6、在⑥段中,你如何理解“看这画的人们也更愿意为它添上各种鲜艳的颜色。”这句话?

十、百炼成钢:文笔秀一秀。

主题:那件事,真让我

在成长的经历中,各种各样的遭遇让我们逐渐明白许多做人做事的道理,这就叫做长大。这其中一定有一些事情让你感到难忘、后悔、伤心、愉快、激动、恐惧选择其中一件事写一写,说说在这件事里明白了什么,收获了什么。

要求:①把题目补充完整。 ②字数400字以上。

篇三:《六年级句 子(A卷)》

句 子 (A卷)

六年____班 座号_______ 姓名___________

一、按要求用“欣欣向荣”“一尘不染”各造两个句子。(8分) 1、欣欣向荣

①用来形容花草树木的:_______________________________________________ ②用来比喻事业的:___________________________________________________ 2、一尘不染

①用来描写环境的:___________________________________________________ ②用来比喻人的品质的:_______________________________________________ 二、把重读词语与强

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