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如何提高自己的成绩作文400字 写自己的作文400字

小学作文 zuowen 3浏览

【 – 小学作文】

篇一:《如何提高高考作文成绩》

如何提高高考作文成绩

摘 要 在高考语文的考试中,影响成绩的最不安定因素就是作文的成绩了。写出一篇好的高考语文作文,可以做到有效的提高高考语文的成绩。在下面的文章中,笔者为大家讲述提高高考语文作文成绩的方法。

关键词 提高 作文 成绩 方法

如何提高高考考生作文分数,是高三年级语文老师及学生在备考中的重要一环。在高考语文试卷中,作文是赋分多、耗时长、主观性强、影响大的题目。那么,怎样才能提高高考作文成绩呢?

一、高考作文常出现的问题

高考作文并不是一朝一夕靠一腔热情,在短短的几天内就能提高成绩的,但在高考临近前,避免一些常犯错误,也是大有必要的。

(一)字数不足。照理说,文章是表情达意的工具,有话则长,无话则短,似乎不应有字数的限制。但高考作文,作为一种特殊形式的作文,为了达到一定的考查目的,并考虑到考试时间等因素,一般对字数都作了规定。近几年的高考作文规定不少于800字,这个要求不算高,因为作文题要求明确,限制较少,考生有充分发挥写作才能的余地,写满800字是不困难的。在高考评卷中,我们常常遇到两种情况:一是字数不足。虽然评分标准规定,不足800字,每少50字扣若干分,但实际情况是,字数不足往往被认为文章内容单薄,分数很难上档次。二是字数太多。洋洋洒洒千字以上,给人一种臃肿的感觉,阅卷者一看这种文章就反感,这样的作文得分高低就可想而知了。再说,作文写得长,花的时间多,解答前面的题用的时间少,必定会受到影响。

(二)卷面不洁。在有些考生的心目中,卷面整洁与否,似乎无关紧要。其实不然,作文的卷面,正如人的容貌一样,给人的印象是重要的,尤其是高考作文,卷面状况直接影响着阅卷教师的心理和情绪:字迹潦草、勾勾画画、涂改得难以辨认的试卷,马上就给阅卷者一个不好的印象,在无形中就会多扣几分;而书写工整,卷面清洁,则让人一看心中先喜三分,你的文章即使内容表达稍微欠缺,也会因阅卷者惜才而给出比实际水平高的分值。这么说,是不是卷子上一个字也不能改呢?也不是。该改的完全可以改,只是要改得清楚、整洁,哪些地方删掉,哪些地方增加,都要一目了然。

(三)标点不清。高考作文考点中第六点明确规定:高考作文要“标点正确”。标点正确。主要指使用标点符号规范、准确。规范指标点应单独占一格或两格;有些标点不宜在行首使用,如句中、句末的点号;有的标点不能在一行之尾使用,如引号、括号、书名号的前半部分;有些标点不能兼跨两行,如省略号、破折号等。准确使用标点是要求按标点符号自身的功能使用。评分标准还规定每错3个字扣若干分。实际上,那些错字连篇、字迹难辨、标点错乱的作文,往往得不

篇二:《如何提高自己的学习成绩》

如何提高自己的学习成绩

1、学习目的要明确。

2、学习态度要端正。

3、主动培养优良的学习作风。

4、将优良品质融到学习中。

5、不断前进而不骄傲停滞不前。

6、树立理想誓愿,为理想誓愿而努力奋斗。

7、自觉学习而不被动。

8、坚持不懈而不三天打鱼,两天晒网。

9、积极上进而不消极颓废。

10、树立积极向上的价值观,认为自己刻苦学习值得。

篇三:《如何提高学生成绩》

如何提高学生学习成绩

作为一名老师,怎样提高学生的学习成绩是我的首要任务。作为一名班主任,我的任务不仅仅是关注自己所教学科的成绩,要全方位关注学生各门学科的学习情况。

一、人们常说: “身教胜于言教”。 班主任和学生在一起的时间很多, 对班级每个学生的情况最熟悉。因而学习困难学生转化工作的成败, 班主任的身教是关键。无论在教育教学工作中, 还是在日常生活中, 班主任应特别注意严格要求自己, 要求学生做到的, 自己首先要做到。要时时处处使自己的行为文明规范, 做学生表率, 使学生对班主任产生一种发自内心的尊敬和爱戴。这样, 班主任的教育工作才能奏效。{如何提高自己的成绩作文400字}.

二、平等对待每一位学生。大学生已经是成年人了,部分学生自尊心很强,如果班主任不平等地对待学生, 造成的危害是严重的。它会使尖子生产生高人一等的优越感, 会使学习困难学生身上蕴藏着的进步动机消失, 使隐藏的后进因子恶变, 从而形成自暴自弃、破罐破摔的心态。因此, 永远不要歧视学习困难学生, 而要仔细分析他们失败的原因,然后满腔热情、充满信心地去帮助他们, 在教育教学的每一个环节为他们创造一个公平合理的发展空间。

三、加大对纪律的管理。根据学校的要求和本班学生的具体情况系统地制订出相应的规章制度, 例如请假必须提前告诉班主任, 在预备铃响之前必须进入教室, 上课不能玩手机、说话等等。在纪律方面先严格要求学生, 使学生形成一个良好的生活作风, 为学习打下{如何提高自己的成绩作文400字}.

坚实的基础。

四、发挥积极作用, 带动其它发展。学习困难学生的一个显著特点是自制能力差、 厌学情绪严重, 他们大多愿意参加集体活动。班主任应充分利用这个特点, 积极鼓励他们参加。近年来我班在学校举行的运动会、篮球赛、歌唱大赛等活动中都取得了优异的成绩, 这与学习困难学生的大力支持和帮助是分不开的。在其参加活动的过程中, 可以密切师生关系, 更深地了解他们的心理世界, 发现他们的闪光点, 他们的特长得到了充分的发挥, 其成功和价值就会得到同学和老师的承认, 进而得到鼓舞和进步的动力, 这样不但可以把他们真正融入集体之中, 而且能使他们消除无所作为的思想, 以此来带动学习等其它方面的发展。

篇四:《我的努力(400字)作文》

精选作文:我的努力(400字)作文

今天,我读书看到了一句警句:刀不磨要生锈,人不学要落后。讲的是如果刀不

经常磨会生锈,就失去了它的光泽与锋利;人不学习,脑子就会僵硬,就失去了它的本领。

南朝有个叫江淹的文人,小时候很有名气,写过着名的《恨赋》。当官以后,他不再努力追求

学问,才思渐衰,再也写不出好的作品了。后来人们用江郎才尽来比喻这种人。我在学校里

成绩还算不错,很少让老师和家长操心。人不可能十全十美,我也一样,美中不足的是字体

不够漂亮。在二年级的时候学习了王献之苦练书法的课文,使我明白了做任何一件事,只要

坚持、努力,就一定会成功。我要学习王献之勤学苦练的精神,不做江淹自我满足的那种人。

面对我的不足之处,我已经列好提高计划。在爸爸妈妈的监督指导下,除了老师布置的作业

完成以外,坚持每天练一百字书法,抄写一段好词好句,以后逐步增加字数。经过我的不懈

努力,目前已有进步,妈妈夸我的字越来越漂亮。若干年后,当我拿起笔来,在纸上写出流

利工整的汉字的时候,我会为今日的努力而感到自豪。一年级:徐子含

篇一:作文-我正在努力

我正在努力

上个学期期末考试,{如何提高自己的成绩作文400字}.

我语文只得了45分,数学得了56分。老师和我找出了差的原因:语文是因为作文写得差,

数学是因为应用题不过关。我想:唉,成绩这么差,也许考不上好中学了。我对学习已经失

去了信心,整天愁眉苦脸的,一点儿精神也提不起来。

放假了,姐姐关心地

问:“小艳,上学期成绩如何?”我心灰意冷地答:“唉,别提了。”姐姐看了看我,心里已明

白了八九分。那天晚上,姐姐来到我房间,见我躺在床上对着帐子发愣,便关切地问:“你怎

么不学习啊?”我叹了口气:“下个学期不想再念书了。”姐姐生气了:“你这人怎么没点儿毅

力,遇到挫折就想打退堂鼓,这怎么行?”姐姐又安慰我:“学习差是暂时的,只要你肯下苦

功夫努力在假期补上,我相信你一定会战胜困难的。”听了姐姐的话,我想:“是啊,人不是{如何提高自己的成绩作文400字}.

生来就聪明的,聪明是靠后天的努力奋斗得来的。”我学习的劲头恢复了。于是,姐姐帮我订

出了复习计划,也不管白天工作多苦多累,晚上她常常辅导我学习。 我最怕写作文,姐姐就

叫我学写日记,我不知道写些什么,姐姐启发我回忆一天中自己认为值得写的或有意义的,

把它记下来,自己想什么就写什么。慢慢地我由原来写20多个字的日记都要经过冥思苦想,

变成现在的可写100多字的生动有趣的日记了。这个学期开学不久,我的一篇作文被老师当

范文在班上念出来,我别提多高兴了。从此,我对作文更来了兴趣。

当这学期考试成绩

公布时,我不再是原先的几十分了,而是语文94分,数学82分看着这亮丽的分数,我想:

这是我刻苦学习和姐姐努力帮

助的结果啊。我

还希望像姐姐那样,考上中学。我相信“天下无难事,只怕有心人”这句话,现在,我正在

紧张地复习,满怀信心地期待着毕业考试的来临。

我很努力 一次偶然

的机会,中队宣传委员得了水痘,要休息一段时间,所以在校班课上,班长决定再选举一名

临时中队宣传委员,而且说让我们毛遂自

前几届的中队宣传委员。我能比得过他们吗?犹豫的我转念一想,这可是个发挥自我的难得好

机会,怎么能轻易放弃呢?于是我也高高地举起了手,

起来,“她肯定比不过!”“就她?不自量力。”这时,班长走到我面前,轻声地问道:“小婷,

你能行吗?”听了班长的话,我霍地站了起来,对着全班同学大声说道:“我能行,因为我会

努力。”

只见班长迟疑了一

下,说:“好吧,那你们几位候选人每人回家写一篇《老师,您最美》的抒情文,明天中午当

众朗读,然后由全班同学投票决定,谁的票数最多,谁就当眩”放学回到家,我顾不上吃晚

饭,拿出作业,认真、快速地做起来。做完后,我便开始认真地写这篇抒情文,一遍又一遍,

终于,写出了一份令我满意的稿子。令人激动的时刻来到了,班长宣布选举开始,我们几位

候选人把各自的稿子朗读了一遍后,全班便开始了投票。结果我以一票的微弱优势当选为临

时中队宣传委员,并且负责这期黑板报的编排。几天后,我以自己最

大努力出的这

期黑板报,不仅得到了老师的赞扬,而且还得到了同学们的认可。

“世上无难事,只怕

有心人”这句话告诉我了一个最简单的道理。通过

力做好每件事。

“欲穷千里目,更上

一层楼。

”这居千古名言一直都印在我的脑海中。以前,我的体育

成绩极不理想。50米,400米,篮球都不及格。怎么办呢?爸爸妈妈可为我着急,我也只能拼

命锻炼,努力着去把体育成绩提高。

镜头一:50米

在寒假里,每天清晨

都会看到我在小区里跑步的身影。一,二,三,跑!每一次开跑,我都会对自己说,你能行,

加油!我只感到一阵风一般地向前冲,快到终点时,我都会对自己说,冲啊!成功就在你眼前!

就这样,日复一日,我终于用9秒14的成绩来对我的训练画上一个句号。————我在努力

着,去把自己的体育成绩提高。

镜头二:400米 每

当听说400米要测验的时候,我的腿就会暗暗发抖,因为400米是耐力跑,而我的耐力极差,

所以,我就要多加训练。起跑了!速度正常,很轻松,“要保持匀速,不要快!”我对自己说。

一圈二圈过去了,我感到

有些疲惫,但我

仍要坚持,因为坚持就是胜利!该冲刺了!虽然我的腿已经发酸,很想躺在地上睡一觉,似乎

马上就要从高高的悬崖上摔得粉身碎骨,但我仍不放弃,坚持,前面就是胜利!我又加快了脚

步。44秒57,我从未取得这样好的成绩。我在努力着,把自己的体育成绩提高。

“欲穷千里目,更上

一层楼”

篇二:我在努力作文

500字

我在努力作文500字

人们知道贝多芬无人能及的音乐成就,却不知道他的耳疾带给一个音乐家多大的影响;人们知道老舍极高的文学素养,却不知道他为自己的文章修改了多少次;人们知道杨丽萍孔雀舞的栩栩如生;却不知道她为此摔倒了多少次;你们知道我成绩的好坏,却也不知道我为此付出了多少努力?? 小时候,我的耳边还总能萦绕着爸爸妈妈重复不变的一句话:“你一定要努力!努力过后才会有回报!”可如今这话似乎早已变质。如今,爸爸妈妈实际在乎的早已不是你努力了没,而是你考的好不好? 为了达到爸爸妈妈对我的要求,我只能愈发勤奋与努力,可是我的努力却也越来越少人能够知道,越来越少人关心。

每天从早到晚,我似乎唯一能做的也就只有学习,为此努力着,每天晚上,花上所有的空余时间学习,当别人出去玩的时候我在做作业;当别人在看电视的时候,我在看书;当别人在睡觉的时候,我的房间还亮着??

的确,当你努力了过后,自然会有回报,可是当意外出现,你的努力没有了回报,那又是怎样的呢?

曾经有一次,我的成绩突然下降了,迎接我的没有鼓励,没有安慰,而是一声声的斥责—“你现在有用心吗?有努力吗?”我的内心其实十分不解,我在努力着,一直都在,可是你们有看到吗?你们真正在乎的是成绩,你们认为努力与成绩是成正比的,你们用成绩当尺子,衡量我的努力,可这是正确的测量方法吗?

我在努力着,一直都在??可是你们是真的在乎吗?

篇三:关于奋斗的作文及写作素材

关于奋斗的作文及写作素材

我发现,正是在生活使我遭到最大的屈辱和痛苦的那些岁月里,正是我经受了那么多苦难的艰辛岁月,我渴望达到目的的勇气和顽强精神格外高涨。——高尔基《我怎样读书》

在奔赴危险的使命中,请予我以坚强,以苦痛来荣耀我,并助我攀登那每日为你而贡献的艰难的心怀。——泰戈尔《游思集》

凭着一往无前的锐气,和张牙舞爪的雄狮为敌。(莎士比亚《亨利四世上篇》){如何提高自己的成绩作文400字}.

有德有勇的人,正直的人决不胆怯。——莎士比亚《一报还一报》

感发人心的忠勇,可以使一根纺线竿变成一柄长枪。——莎士比亚《辛白林》

横戈跃马的男儿,岂能作柔情的奴仆,要具有真正的品格,才算得真正的勇武。——莎士比亚《鲁克丽丝受辱记》 固执的人是崇高的。只有勇敢坚强的人,才只有一种激动,一种气质,一种道德。——雨果《海上劳工》

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勇敢地走你自己认为正确合理的道路。——罗曼?罗兰《母与子》

只怕应该怕的,不怕不应该怕的,才时勇敢的人。——托尔斯泰《袭击》

升平富足的盛世徒然养成一批懦夫,困苦永远是坚强之母。(莎士比亚《辛白林》)

一棵质地坚硬的橡树,即使用一柄小斧去砍,那斧子虽小,但如砍个不停,终必把树砍倒。——莎士比亚《亨利六世下篇》

怒海不及我们顽强,雄狮不及我们自信,山岩不及我们坚定,不,残暴的死神也不及我们果决。——莎士比亚《约翰王》

充沛的精力加上顽强的决心,曾经创造出许多奇迹。——狄更斯《荒凉山庄》

鸟儿精心照管自己的巢只不过几天功夫,我则要终生精心照看自己的心巢。——巴尔扎克《莫黛斯特?米尼翁》 只有那些晓得控制他们的缺点,不让这些缺点控制自己的人才是强者。——巴尔扎克《人间喜剧》

坚持真理的人是伟大的。伟大的心灵全部秘密几乎都在这个字里面:坚持。坚持对于勇气,正如轮子对于杠杆,那是支点的永恒更新。——雨果《海上劳工》

金刚石是决不至于腐烂的。——雨果《悲惨世界》

他赢得普遍的尊敬,并不是由于他的显赫地位,而是由于他那始终如一的言行和不屈不挠的精神。——托尔斯泰《童年 少年 青年》

请记住,环境越是困苦,就愈需要坚定的毅力和信心,而且懈怠的害处也说越大。——托尔斯泰《外国名人名言录》 只要坚定不移地向着目标前进,就一定会达到目的。——托尔斯泰《〈安娜?卡列尼娜〉的创作过程》

坚强的生存愿望是顺利实现一切意愿的保证。——高尔基《一个悲惨的故事》

千万不要胆怯,决不能睁着眼让别人夺去你的权利;这是你自己的责任,没法叫别人替代。——泰戈尔《沉船》 勇敢地闯过一切艰难险阻,在崎岖的山道上攀行;如果这条道路要通过死亡之谷,那也要把死亡当作欢乐的源泉来欢迎。——《泰戈尔评传》

胆怯有两种:一种是思想方面的,一种是神经方面的;一种是肉体的胆怯,一种是精神的胆怯;两者各不相关。——巴尔扎克《搅水女人》

庸庸碌碌、心安理得地过下去是不道德的。而自动从战斗中退缩的人则是一个懦夫。——《罗曼?罗兰回忆录》 若是怕狼,就别进森林。——高尔基《马特维?科热米亚金的一生》

生活不是享受,而是

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很辛苦的工作。(托尔斯泰《外国名人名言录》)

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